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朗讀者第十二期觀后感600字

時(shí)間:2021-06-16 15:48:27 觀后感 我要投稿

朗讀者第十二期觀后感600字

  《朗讀者》,用文化、情感感染人,引導(dǎo)觀眾關(guān)注閱讀;近日,湖北省啟動(dòng)“書香荊楚.文化湖北”全民讀書月,昨天武漢市黃陂區(qū)開(kāi)展“青年喜迎十九大.華年閱讀品書香.青春建功十三五”的讀書座談會(huì)活動(dòng),閱讀是開(kāi)啟智慧的鑰匙,是提高品德修養(yǎng)和個(gè)人精神成長(zhǎng)的有效途徑。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的朗讀者第十二期觀后感600字,歡迎參考~

朗讀者第十二期觀后感600字

  篇一:朗讀者第十二期觀后感600字

  即使是在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,碎片化閱讀充斥了人們的生活,但讀書依然是主要的構(gòu)建知識(shí)體系,提升個(gè)人素質(zhì)的重要方式。眾所周知,許多歷史偉人都喜歡讀書,甚至“三日不讀書都覺(jué)面目可憎”,比如曾國(guó)藩、毛澤東、蔣介石、巴菲特等。作為普通人,我們更有理由通過(guò)讀書提升自己。

  讀書會(huì)提升我們的氣質(zhì)。“腹有詩(shī)書氣自華”,這句話是有道理的。曾國(guó)藩曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人的容貌是天生的,但是氣質(zhì)再后天經(jīng)過(guò)努力是可以改變的,方法就是讀書。愛(ài)讀書的人更有涵養(yǎng),心態(tài)平衡,對(duì)待事物不激進(jìn)不消極;會(huì)明白自己的無(wú)知和淺薄,不會(huì)狂妄自大。

  讀書會(huì)增加我們生命的厚度。“世界那么大,我想去看看”是美好的愿望,不是每個(gè)人都有條件去行萬(wàn)里路的,但是讀萬(wàn)卷書卻是很容易做到的,只要你想閱讀,現(xiàn)在就可以開(kāi)始。不讀書的人只能活一次,讀書卻可以讓我們經(jīng)歷千鐘人生。身體和靈魂,至少有一個(gè)要在路上。

  讀書就是在刷高質(zhì)量的朋友圈。現(xiàn)在很多人不知不覺(jué)都被手機(jī)捆綁,每天花大量的時(shí)間刷朋友圈,閱讀就是在與作者進(jìn)行思想的碰撞,靈魂的交流。閱讀優(yōu)秀作家的作品,其實(shí)是在刷這些優(yōu)秀人士的朋友圈,這才是高質(zhì)量的朋友圈。

  余秋雨曾說(shuō)過(guò):“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。”從你我開(kāi)始,全民閱讀,走起。

  篇二:朗讀者第十二期觀后感600字

  《朗讀者》,用文化、情感感染人,引導(dǎo)觀眾關(guān)注閱讀;近日,湖北省啟動(dòng)“書香荊楚.文化湖北”全民讀書月,昨天武漢市黃陂區(qū)開(kāi)展“青年喜迎十九大.華年閱讀品書香.青春建功十三五”的讀書座談會(huì)活動(dòng),閱讀是開(kāi)啟智慧的鑰匙,是提高品德修養(yǎng)和個(gè)人精神成長(zhǎng)的有效途徑。

  但是,在應(yīng)試教育的環(huán)境中,在電子快速閱讀的沖擊下,在忙于工作、忙于生活的各種借口里,越來(lái)越多的人缺少“坐冷板凳”讀書的韌勁和毅力,越來(lái)越多的文化底蘊(yùn)被模糊,經(jīng)典背后的情感不被理解,失去了她的感染了和號(hào)召力。目前國(guó)人閱讀量少的問(wèn)題引起大家的關(guān)注,越來(lái)越多的力量發(fā)出號(hào)召---多讀書、讀好書。

  積學(xué)貴有恒。讀書學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程,“不積跬步無(wú)以至千里”,讀書不是為了應(yīng)付自己,要少一些急功近利的目的性,要在讀書中積累知識(shí)、提升自我,當(dāng)你在埋怨沒(méi)時(shí)間讀書時(shí),你的讀書時(shí)間在浪費(fèi),當(dāng)你的瀏覽各種八卦新聞時(shí),你的讀書時(shí)間在流逝。在工作和生活的空隙,要善于規(guī)劃時(shí)間,善于利用時(shí)間,哪怕一天只讀一小段,常時(shí)間的積累也是不容忽視的。要有“坐冷板凳”的毅力,魯迅說(shuō)自己“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了”,要善于利用零星時(shí)間,堅(jiān)持學(xué)習(xí),千里之行,始于足下。

  學(xué)思結(jié)合。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)中要有問(wèn)題意識(shí),以“問(wèn)題”作為落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),讀書不是為了看完一本書,而是要將讀書的過(guò)程作為一個(gè)深入思考問(wèn)題的過(guò)程,古人說(shuō)“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”,讀書能啟迪智慧,能使人思想厚重。

  讀書過(guò)程中要勤動(dòng)筆墨,善于積累,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中留下自己的心得,培養(yǎng)思考的能力,善于綜合、分析、提煉,使思想厚重,提升自我的道德修養(yǎng)和能力水平。

  理論聯(lián)系實(shí)際。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。書本是前人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),后人在讀書中發(fā)散思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中活用讀書時(shí)習(xí)來(lái)的智慧,將讀書與具體工作結(jié)合起來(lái),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,真正做到學(xué)以致用?照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。紙上談兵”的趙括,致兵敗國(guó)衰;“自幼熟讀兵法”的馬謖,信奉教條,敗于街亭。

  作為“兩個(gè)一百年”建設(shè)的當(dāng)代青年,要多讀書、讀好書,用智慧的、奉獻(xiàn)的青春書寫祖國(guó)美好的未來(lái)。

  篇三:朗讀者第十二期觀后感600字

  在應(yīng)試教育的環(huán)境中,在電子快速閱讀的沖擊下,在忙于工作、忙于生活的各種借口里,越來(lái)越多的人缺少“坐冷板凳”讀書的韌勁和毅力,越來(lái)越多的文化底蘊(yùn)被模糊,經(jīng)典背后的情感不被理解,失去了她的感染了和號(hào)召力。目前國(guó)人閱讀量少的問(wèn)題引起大家的關(guān)注,越來(lái)越多的力量發(fā)出號(hào)召---多讀書、讀好書。

  積學(xué)貴有恒。讀書學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程,“不積跬步無(wú)以至千里”,讀書不是為了應(yīng)付自己,要少一些急功近利的目的性,要在讀書中積累知識(shí)、提升自我,當(dāng)你在埋怨沒(méi)時(shí)間讀書時(shí),你的.讀書時(shí)間在浪費(fèi),當(dāng)你的瀏覽各種八卦新聞時(shí),你的讀書時(shí)間在流逝。在工作和生活的空隙,要善于規(guī)劃時(shí)間,善于利用時(shí)間,哪怕一天只讀一小段,常時(shí)間的積累也是不容忽視的。要有“坐冷板凳”的毅力,魯迅說(shuō)自己“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了”,要善于利用零星時(shí)間,堅(jiān)持學(xué)習(xí),千里之行,始于足下。

  學(xué)思結(jié)合。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)中要有問(wèn)題意識(shí),以“問(wèn)題”作為落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),讀書不是為了看完一本書,而是要將讀書的過(guò)程作為一個(gè)深入思考問(wèn)題的過(guò)程,古人說(shuō)“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”,讀書能啟迪智慧,能使人思想厚重。

  讀書過(guò)程中要勤動(dòng)筆墨,善于積累,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中留下自己的心得,培養(yǎng)思考的能力,善于綜合、分析、提煉,使思想厚重,提升自我的道德修養(yǎng)和能力水平。

  理論聯(lián)系實(shí)際。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。書本是前人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),后人在讀書中發(fā)散思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中活用讀書時(shí)習(xí)來(lái)的智慧,將讀書與具體工作結(jié)合起來(lái),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,真正做到學(xué)以致用。空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。紙上談兵”的趙括,致兵敗國(guó)衰;“自幼熟讀兵法”的馬謖,信奉教條,敗于街亭。

  作為“兩個(gè)一百年”建設(shè)的當(dāng)代青年,要多讀書、讀好書,用智慧的、奉獻(xiàn)的青春書寫祖國(guó)美好的未來(lái)。

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