央視朗讀者第九期觀后感
《朗讀者》真的堪稱一檔制作精良、富有創(chuàng)新、有內(nèi)涵有深度的完全中國(guó)原創(chuàng)的具有人文精神的電視節(jié)目，它的成功播出，也充分說(shuō)明了董卿由主持人轉(zhuǎn)為制片人轉(zhuǎn)型成功，其次，《朗讀者》的口碑爆棚也給我們這些專業(yè)的電視人帶來(lái)很多的警示和思考。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的央視朗讀者第九期觀后感，歡迎參考~
篇一：央視朗讀者第九期觀后感
因央視節(jié)目《朗讀者》熱播，儼然掀起一股朗讀熱，幾乎是一夜間，文青們突然集體進(jìn)化成為朗讀者。
嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，《朗讀者》更近于朗讀包裝下的《感動(dòng)中國(guó)》，借朗讀這個(gè)似乎“高大上”卻又不難操作的殼，煽情得以合法轉(zhuǎn)世，但它與真正的朗讀，其實(shí)關(guān)聯(lián)不大。
靠朗讀就能復(fù)興文化?靠朗讀就能喚醒對(duì)閱讀的重視?靠朗讀就能重建我們心中的儀式感?這些想法很抒情，但未必能得到實(shí)證。更重要的是，一旦沉浸在這些桃色的想象中，我們就會(huì)忘掉，當(dāng)下朗讀本身其實(shí)很成問(wèn)題——它壓根就是西方文化的舶來(lái)品，尚未與我們自己的文化有機(jī)融合。
安徽省朗誦藝術(shù)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)安妮曾指出：由于重視學(xué)生朗誦的集體效果，朗誦的音樂(lè)性和動(dòng)作性在不知不覺(jué)中趨向夸張，結(jié)果是把朗誦和舞臺(tái)表演混為一談。
安妮所批評(píng)的，即所謂“朗讀腔”，指在朗讀過(guò)程中加入過(guò)多表演色彩，因過(guò)分夸張，不僅不能打動(dòng)聽眾，反而讓人渾身起雞皮疙瘩。在今天，豈止學(xué)生們有“朗讀腔”，很多專業(yè)人員亦如此。
就以《朗讀者》為例，著名話劇演員濮存昕一口一個(gè)“老舍(shè)”，用情之深，咬字之狠，結(jié)果卻念錯(cuò)了音。
表達(dá)尊重、景仰，完全可以用更平易的方式，何必如此內(nèi)力十足?相信很多人會(huì)說(shuō)：這是藝術(shù)，你不懂，說(shuō)明你缺乏藝術(shù)感受力。如果藝術(shù)可以如此背離真實(shí)感和最起碼的羞恥感的話，這種藝術(shù)未免也太“拿著肉麻當(dāng)有趣”了。
事實(shí)上，濮存昕式的“朗讀腔”絕不是什么高雅藝術(shù)，而是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈妥協(xié)。
1947年，魏建功、黎錦熙等在中國(guó)語(yǔ)文誦讀方法座談會(huì)上，便有學(xué)者提出朗讀話劇化是導(dǎo)致朗讀活動(dòng)矯揉造作的主因。
著名學(xué)者潘家洵(易卜生作品的譯者)先生說(shuō)：“中國(guó)話劇所以難聽，是因?yàn)?lsquo;美化’。而目前一般人學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ)多以話劇或留聲機(jī)為師，越學(xué)越難聽，實(shí)在是語(yǔ)文教育上的一個(gè)大問(wèn)題。”
孫楷第(著名學(xué)者，敦煌學(xué)家)先生則指出：“中國(guó)的戲劇所以不自然，是因?yàn)楸緛?lái)是由野臺(tái)子戲發(fā)展而來(lái)，因?yàn)榕_(tái)下空闊，觀眾嘈雜，臺(tái)詞就不得不高亢做作，不顧自然，以引起臺(tái)下的注意。過(guò)后搬到茶館里，再進(jìn)一步有了正式的戲院，也不能擺脫那種矯揉造作的毛病。中國(guó)語(yǔ)文誦讀萬(wàn)萬(wàn)不可舞臺(tái)化!反過(guò)來(lái)看西洋戲院，發(fā)達(dá)很早，所以到現(xiàn)在臺(tái)詞與語(yǔ)音相差很微。”
可見，所謂“帶著感情朗讀”“抑揚(yáng)頓挫”“模仿作者情感”“打動(dòng)觀眾”之類，其實(shí)都是借口，不過(guò)是“野臺(tái)子戲發(fā)展而來(lái)”，可在當(dāng)下，這卻被認(rèn)為是最優(yōu)秀、最高雅的藝術(shù)。
那么，“野臺(tái)子戲發(fā)展而來(lái)”的東西，又是如何變成經(jīng)典的呢?
首先，與歷史相關(guān)。
雖然西周時(shí)便已有“誦”(初期為朗讀，漢代許慎時(shí)已成背誦)，宋朝時(shí)已有“朗誦”，但只是為了背和理解課文而設(shè)，算不上藝術(shù)，“以聲節(jié)之”而已。1919年以后，朗讀作為動(dòng)員技術(shù)之一，逐漸得到重視，從五四運(yùn)動(dòng)到抗戰(zhàn)，朗讀的地位越來(lái)越高，不具備表演性的朗讀漸被排斥。
其次，與蘇聯(lián)影響相關(guān)。
蘇聯(lián)語(yǔ)言大師阿克肖諾夫曾說(shuō)朗誦是“戲劇藝術(shù)的變種”，是一種“更接近自然的、口語(yǔ)化的舞臺(tái)語(yǔ)言”。斯坦尼斯拉夫斯基也說(shuō)：“語(yǔ)言即音樂(lè)。在舞臺(tái)上講話，這是一種困難并不亞于歌唱的藝術(shù)，要求有很好的修養(yǎng)和高超的技術(shù)。”
在以俄為師的氛圍下，這些話不啻金科玉律。
其三，與教育相關(guān)。
根據(jù)1955年《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱草案(初稿)》，提出：“朗讀要有感情。但是兒童必須很好地理解和掌握了課文的內(nèi)容，對(duì)其中的人物和事件有了正確的一定的態(tài)度，朗讀才能有感情……兒童對(duì)作品的理解和所受作品的感染，就表現(xiàn)在朗讀的表情上。”
這就是說(shuō)，不僅聲音要假，表情也應(yīng)足夠夸張。
1955年到1963年，《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》中刪除了“朗讀要有感情”，但1978年又恢復(fù)了“在正確地讀的基礎(chǔ)上，要求讀得通順流暢，再?gòu)牧骼刈x到有感情地讀”。
中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱原本對(duì)朗讀無(wú)具體規(guī)定，但1992年《教學(xué)大綱》亦加入“有感情朗讀”，以后“普通話流暢地朗讀，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出文本的思想去和自己的閱讀感受”成為標(biāo)準(zhǔn)。
語(yǔ)文教學(xué)之所以提出這些要求，是蘇聯(lián)教育觀念影響的結(jié)果�？蓡�(wèn)題在于，學(xué)生與社會(huì)接觸甚少，對(duì)課文的理解能有多深?怎么能準(zhǔn)確表達(dá)作者的情感呢?只好人云亦云，模仿老師和成人，搖頭晃腦，似乎沉醉其中，其實(shí)是在系統(tǒng)學(xué)習(xí)詐騙技巧。
由于朗讀速度慢于閱讀，據(jù)國(guó)外統(tǒng)計(jì)，同樣的文本，朗讀時(shí)大腦每秒可處理2.2—4個(gè)單詞，而閱讀時(shí)可以處理9.5個(gè)單詞。在教學(xué)實(shí)踐中，常常出現(xiàn)因朗讀而耽誤課堂時(shí)間的情況，許多語(yǔ)文教師不得不采用齊讀，以節(jié)約時(shí)間。
齊讀的最大問(wèn)題在于掩蓋個(gè)性，只要聲大、整齊，即告成功。為了整齊，不得不拖節(jié)奏，一字一頓，在齊讀中，許多學(xué)生不看文本，見一個(gè)字讀一個(gè)字。齊讀進(jìn)一步異化了朗讀——似乎只要聲大，只要有所謂節(jié)奏(或節(jié)奏變化)，即是成功的朗讀。
不否認(rèn)，朗讀有發(fā)展為藝術(shù)的可能，成為更高級(jí)的朗誦之類，但這種藝術(shù)應(yīng)有更本質(zhì)、更內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn)，但到目前為止，我們似乎還未建立起這樣的標(biāo)準(zhǔn)，即使是很著名的朗誦“大師”，他們播出的唐詩(shī)、宋詞也常令人渾身發(fā)麻，其他可想而知。
中國(guó)古人也朗誦，也帶有一定的表演性，但更傾向于表現(xiàn)自身的行為狀態(tài)，所謂長(zhǎng)嘯、踏歌、吟詠，并不強(qiáng)調(diào)大眾參與，也不會(huì)假設(shè)身邊站著一萬(wàn)名觀眾，自己有義務(wù)去感染他們。想李白乘舟時(shí)，如岸上傳來(lái)的是濮存昕先生一句深情的朗誦，一代詩(shī)仙恐怕很難拒絕投水而死的誘惑。
總之，朗讀的路還很遠(yuǎn)，且慢搖首擺尾。
篇二：央視朗讀者第九期觀后感
《朗讀者》請(qǐng)來(lái)許鏡清老先生
在前一個(gè)周末，央視《朗讀者》以“第一次”為題邀請(qǐng)來(lái)了多位嘉賓朗讀，這包括戲骨王學(xué)圻、航天英雄楊利偉、作曲家許鏡清、作家劉震云、京劇余派女老生王佩瑜、世界圍棋第一人柯潔等，其中，“許鏡清”可能是觀眾最為陌生的名字，但是當(dāng)董卿介紹他時(shí)，大家才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)人的作品伴隨了我們30年，原來(lái)他是86版電視劇《西游記》的音樂(lè)作曲人。讓人唏噓的是，作為一部全民記憶劇，為《西游記》貢獻(xiàn)卓越的許鏡清，其名字卻似乎在時(shí)光長(zhǎng)河里被觀眾遺忘了，而此次他的出現(xiàn)，更被媒體挖出他這些年的辛酸故事。 揚(yáng)子晚報(bào)記者 張漪
為《西游記》，4年貢獻(xiàn)15首歌上百段音樂(lè)
86版《西游記》陪伴了中國(guó)觀眾整整30年，它歷時(shí)6年拍攝完成。在1986年春節(jié)首次亮相時(shí)，就創(chuàng)下89.4%的收視率奇跡，轟動(dòng)全國(guó)!此后30年里，《西游記》重播了2000多遍，仍是國(guó)人心中的不朽經(jīng)典!而幾乎每個(gè)中國(guó)人的音樂(lè)記憶庫(kù)里，“丟丟丟!登登等登，凳登等燈……”這段86版《西游記》的開篇曲旋律都是永難磨滅的。是不是馬上就要唱起來(lái)了?腦海中還有孫悟空的身影騰空飛起?這段開篇曲《云宮迅音》真的有自帶音效與畫面的魔力。此外，86版《西游記》的片尾曲，“敢問(wèn)路在何方?路在腳下” “一番番春秋冬夏，一場(chǎng)場(chǎng)酸甜苦辣”，這首歌和歌詞也是字字入心、聲聲入耳。然而與這些家喻戶曉的旋律和歌曲相比，幾乎沒(méi)有太多人知道它們的作曲者是誰(shuí)。
當(dāng)天，許鏡清先生走上《朗讀者》舞臺(tái)時(shí)，董卿介紹這位已經(jīng)74歲的老人說(shuō)，“許鏡清，國(guó)家一級(jí)作曲家。86版《西游記》總作曲。在1983年至1987年間，許鏡清老師為電視劇《西游記》完成了15首歌曲以及上百段音樂(lè)的創(chuàng)作。”臺(tái)下頓時(shí)掌聲如雷。——大家耳熟能詳?shù)摹杜畠呵椤贰短祗蒙倥贰洞笫ジ琛�，以及被改編成各種彩鈴的《豬八戒背媳婦》也都是許鏡清老師的大作。為了這些作品，許鏡清先生投入了四年多的時(shí)光，從1983年下半年到1987年的春節(jié)，天天伏案創(chuàng)作，最終成就了中國(guó)人的群體音樂(lè)記憶。
辦音樂(lè)會(huì)，1986年心愿到2016年才實(shí)現(xiàn)
與擁有如此“盛作”相比，許鏡清的生活簡(jiǎn)直堪稱“貧寒”�！独首x者》中他與董卿聊起了自己的實(shí)際生活，現(xiàn)在還與老伴生活在一幢普通的5層居民樓里的許鏡清，對(duì)著鏡頭居然談起了“錢”，他說(shuō)，“全部《西游記》播出完后，我就想開一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。開音樂(lè)會(huì)是需要一些經(jīng)費(fèi)的。但是，我沒(méi)有這筆錢。我太需要錢了。”
從1986年至去年2016年，時(shí)光漫漫，飄飄然過(guò)去了整整30年，沒(méi)有錢的許鏡清在《朗讀者》節(jié)目中說(shuō)，“我至少有20多年在籌備這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，一次一次的碰壁，一次次的失敗，我覺(jué)得我不開音樂(lè)會(huì)，死不瞑目。”直到2016年，在別人的幫助下，許鏡清老先生舉辦了一次成功的“眾籌”，終于才將自己的這個(gè)心愿達(dá)成，2016年12月正值《西游記》播出30年時(shí)，他在北京人民大會(huì)堂連開兩場(chǎng)《西游記》主題音樂(lè)會(huì)。他感慨地說(shuō)，“圓了我一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)十幾年的夢(mèng)。當(dāng)天開音樂(lè)會(huì)的時(shí)候，我一個(gè)人坐在化妝室里不敢出去，心里很矛盾。又怕觀眾責(zé)備我，又怕他們太喜歡了，我覺(jué)得這些都太刺激了，我受不了。我坐在化妝室里一直不敢動(dòng)。后來(lái)，終于上臺(tái)了，主持人問(wèn)我，想說(shuō)什么，我說(shuō)我想哭。”
許鏡清回憶當(dāng)晚音樂(lè)會(huì)結(jié)束后，他回到家里，“我百感交集，這么多年的努力，終于見到了成果，完成了我的心愿。在我的生命之路上，畫了一個(gè)比較完美的句號(hào)。我大聲地喊了一句‘真不容易啊’”�？粗赀~的.許先生，說(shuō)及這般，觀眾與董卿們都熱淚盈眶，老先生的拳拳赤子之心，情動(dòng)熒屏。
30年來(lái)，版權(quán)費(fèi)最高一筆是韓寒給的
節(jié)目播出后，很多網(wǎng)友為許鏡清先生鳴不平，《西游記》音樂(lè)傳唱度這么廣，作曲家難道不應(yīng)該拿到不菲的版權(quán)費(fèi)嗎?事實(shí)是，只有很少的錢。據(jù)媒體報(bào)道，2014年，韓寒拍《后會(huì)無(wú)期》時(shí)想使用《女兒情》的音樂(lè)，找到了許鏡清和《西游記》的導(dǎo)演楊潔老師，結(jié)果，雙方都驚呆了。許鏡清吃驚的是：韓寒竟然給出了10萬(wàn)元的版權(quán)費(fèi)!他和詞作者楊潔各分得了5萬(wàn)元。而這是他28年來(lái)，收到過(guò)的最高的一筆版權(quán)費(fèi)!
他告訴韓寒：2008年，《豬八戒背媳婦》成為彩鈴熱門時(shí)，他總共也只收到了8000多元的版權(quán)費(fèi)，其中有一家網(wǎng)站，只付了2元7毛錢!韓寒也驚呆了!他后來(lái)發(fā)了一條微博，替許老先生打抱不平——敢問(wèn)這28年間，那些用過(guò)《西游記》的音樂(lè)都沒(méi)付錢嗎?
因?yàn)?ldquo;缺錢”，許鏡清的個(gè)人音樂(lè)會(huì)才漫長(zhǎng)到30年才辦成，其間經(jīng)歷辛酸無(wú)比。據(jù)了解，2012年至2015年，許老先生邁入了70歲大門后，開始全力要圓自己的心愿，他開始為舉辦音樂(lè)會(huì)四處奔走。但是就如他所說(shuō)的，一次次碰壁。據(jù)說(shuō)，曾經(jīng)有一位老板，答應(yīng)投入一兩百萬(wàn)開音樂(lè)會(huì)，但希望能重新編曲。許鏡清興沖沖地先自掏腰包花了10多萬(wàn)元，去錄音棚里重新編排了音樂(lè)。再拿去給他聽的那一天，老板喝醉了，聽了一會(huì)兒就睡著了。醒來(lái)后說(shuō)再考慮考慮，再?zèng)]了后文……
后來(lái)，他在微博上寫下這樣一段話，“問(wèn)路在何方，路在腳下。我想開一場(chǎng)個(gè)人作品音樂(lè)會(huì)，不知怎么辦?我一生低調(diào)，不登大雅，不善交際，無(wú)人問(wèn)津……”
眾籌500萬(wàn)，與滿堂觀眾淚中圓夢(mèng)
有媒體還撰文回溯了2016年《西游記》播出30周年時(shí)，許鏡清的心路歷程。這一年，許鏡清經(jīng)別人提醒，在微博上發(fā)起了眾籌。為此，他還把自己原來(lái)的“作曲許鏡清”改成了“央視西游記作曲許鏡清”。他的微博發(fā)出的24小時(shí)里就被轉(zhuǎn)發(fā)4萬(wàn)次，留言近萬(wàn)條，近萬(wàn)人參與眾籌，短短1天，就籌齊了100萬(wàn)!3個(gè)月后，眾籌結(jié)束。共有29016名網(wǎng)友參加，籌集到了461.5萬(wàn)元!距離500萬(wàn)終極目標(biāo)還缺一個(gè)小窟窿。但是許鏡清特別開心，“這是我自己的演唱會(huì)，我必須自己花錢!”
2016年12月4日、5日，許鏡清的“2016年西游記主題音樂(lè)會(huì)”在北京人民大會(huì)堂舉行!當(dāng)天，“孫悟空”六小齡童、“唐僧”遲重瑞、“豬八戒”馬德華、“沙和尚”劉大剛?cè)珌?lái)了。許鏡清說(shuō)，壓軸的《五百年桑田滄�！讽懫饡r(shí)，一大半觀眾簌簌落淚，他也流淚了，他說(shuō)，“人這一輩子太不容易了……”
《朗讀者》中董卿說(shuō)，許老師人生的這第一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，似乎來(lái)得晚了一點(diǎn)。許鏡清老先生說(shuō)：“不晚，只要我活著就不晚。”他當(dāng)天朗讀了巴金先生的散文《燈》來(lái)回照自己的這些坎坷，“我的心常常在黑暗的海上漂浮，要不是有著燈光的指引，它有一天也會(huì)永沉海底。”
篇三：央視朗讀者第九期觀后感
《朗讀者》第一期節(jié)目播放完了以后，會(huì)議的主持人就宣布有請(qǐng)董卿來(lái)給大家做分享。其實(shí)聽到董卿這兩個(gè)字不意外，我來(lái)參加分享會(huì)之前心里抱了更大的期待，心想董姐要是來(lái)了，我來(lái)參加會(huì)的目的就更值了。哈哈果不出所料，真來(lái)啦，而且還是通過(guò)這樣一種方式來(lái)分享，真好。聽過(guò)這樣一句話嗎，站在巨人的肩上什么也不做，你就已經(jīng)比別人高出一大截了(唉，如果沒(méi)聽過(guò)，也別遺憾，這話是我自己說(shuō)的，哈哈)。
平時(shí)看慣董姐在節(jié)目里的樣子，這一下卸了妝，站在演講臺(tái)上給大家做分享，感覺(jué)距離又拉近了更多，而且絲毫不影響董姐的氣場(chǎng)。她的分享時(shí)間很短，二十多分鐘。這么短的時(shí)間，想要把這檔節(jié)目解剖清晰那根本不可能。但是通過(guò)董姐，我們知道了朗讀者是如何誕生的、整個(gè)策劃的背后付出了多少的艱辛、選材錄節(jié)目過(guò)程中的很多趣事我們也都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。而在關(guān)于為什么要做一檔這樣的節(jié)目，董姐做了很多的陳述，其實(shí)這也是他從主持人轉(zhuǎn)型到制片人的一次大膽嘗試，從眾星捧月的高高在上主持人到制片人的角色轉(zhuǎn)化過(guò)程中有多么的不適應(yīng)只有她最清楚。而且團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)就是打造精品，傳承文化，還得創(chuàng)新。她的壓力也是很大，從當(dāng)初遞交欄目初創(chuàng)到得到臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)的通過(guò)，前期雖然很順利，臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)大力支持這個(gè)欄目的創(chuàng)辦，而且對(duì)欄目創(chuàng)意非常認(rèn)同。但是到后期策劃、推廣、宣傳、招商、錄制……，她們居然用了一年多時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備。我個(gè)人覺(jué)得與其說(shuō)是準(zhǔn)備不如說(shuō)沉淀、積累、她們?cè)诘却穹e薄發(fā)的那個(gè)時(shí)機(jī)。如何讓一檔電視文化類節(jié)目成為適合大眾傳播的一種有效途徑?如何更能吸引當(dāng)下觀眾挑剔的眼光?什么樣的節(jié)目讓人眼前一亮……她們一直在努力尋找、探討學(xué)習(xí)。
好看的東西自然大家愿意多看一眼，所以高顏值也是作為電視節(jié)目最基本其實(shí)也是最高的一個(gè)要求，要想好看而且惹的別人愛(ài)看，品相得排第一呀。朗讀者整個(gè)舞臺(tái)設(shè)計(jì)是聘請(qǐng)英國(guó)團(tuán)隊(duì)來(lái)參與其中，包括現(xiàn)場(chǎng)燈光、音效等都是力求做到更加完美。節(jié)目策劃案更是不用說(shuō)討論過(guò)改過(guò)多少次，最后才確立的“訪談+朗讀+輕解析”模式。
不懂電視的人看電視在看表象，聽說(shuō)朗讀者火了，趕緊去網(wǎng)上搜搜看看，嗯確實(shí)不錯(cuò)，董卿好看，節(jié)目形式也比較新穎，怪不得大家喜歡看呢�？墒亲鲭娨暤娜诵枰纳顚涌催@個(gè)欄目，董卿的知性優(yōu)雅自然是不用多說(shuō)，和這個(gè)欄目定位符合的恰到好處，換作其他另外一個(gè)女主持還真就不行，這叫什么量身定做也可以說(shuō)是私人訂制。主持人雖然是為節(jié)目服務(wù)，反過(guò)來(lái)節(jié)目的內(nèi)容、表現(xiàn)形式等又可以拔高主持人的品味、檔次。它們倆相互影響互相制約。第二，文案是一個(gè)節(jié)目的靈魂，直接決定節(jié)目的風(fēng)格和品質(zhì)�！独首x者》的文案創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)，董姐雖然沒(méi)提，也是得到全國(guó)人民的喜歡和點(diǎn)贊。整個(gè)節(jié)目堅(jiān)持原創(chuàng)、力求新穎，這也是她們高標(biāo)準(zhǔn)高要求下，打造出的精品。
雖然節(jié)目也還存在一些瑕疵和不足，但是絲毫不影響她的好評(píng)和極大的關(guān)注度。畢竟電視本來(lái)就是一個(gè)存在缺憾的藝術(shù)表現(xiàn)形式。
各行各業(yè)、各種年齡段的人都喜歡看朗讀者，由不平凡的人講平凡的事，平凡的人訴說(shuō)不平凡的事，這不只是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴,更是一個(gè)聽覺(jué)享受，把文化用最平凡最真實(shí)的手法水到渠成的表達(dá)出來(lái)，毫無(wú)違和感。既可貴又珍貴，既接地氣又高大上。
董姐娓娓道來(lái)，很輕松。還時(shí)不時(shí)預(yù)告一下期節(jié)目的內(nèi)容讓我們記得收看。二十多分鐘的分享會(huì)，到結(jié)束的時(shí)候，主持人說(shuō)董卿準(zhǔn)備今天的分享準(zhǔn)備了三個(gè)多小時(shí)，我注意到了，他今天有帶著好幾頁(yè)紙的稿子，而且打印稿的背面還有字，看得出來(lái)她預(yù)先想說(shuō)的有很多，但是時(shí)間的關(guān)系，沒(méi)能聊那么多背后的故事。那我們只能期待下一次了。
如果你在現(xiàn)場(chǎng)肯定會(huì)和我有同感，那就是：一位優(yōu)秀的主持人天生就具有這樣的吸引力，那就是到了最后你不愿意和她說(shuō)再見，會(huì)有一種無(wú)形的力量拽著你讓你好想再聽她聊幾句，好期待下次是什么時(shí)候再和她在這樣的一種場(chǎng)合聽她分享。這是董姐的魅力，也是朗讀者的影響力。
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