2017小小升旗手觀后感五篇（精選版）
導(dǎo)讀：《小小升旗手》電影講述的是在西山學(xué)校五年級二班淘氣大王、落后生宋小貝(小貝)，崇拜貝克漢姆的他，酷愛足球。他和豆芽、胖墩在學(xué)校是大名鼎鼎的三劍客，只要有他們?nèi)齻�在，班上的紀(jì)律就成了最大的問題，也成了幾任班主任最頭疼的事。同學(xué)們不無期待和好奇地等著即將上任的新班主任，果然是她——那個漂亮的丁香老師，一見面就以足球裁判特有的方式(哨子和黃牌)震住了混亂中的五二班，宣布了自己正式成為五二班班主任的坦誠對話中，同學(xué)們接受了丁香。
范文一
今天下午，我們觀看了一部電影——小小升旗手�？赐觌娪昂螅业男那閰s久久難以平靜下來，電影中的一幕幕也深深地印在了我的腦海里，令我印象十分深刻。
《小小升旗手》主要講述了西山小學(xué)五年級二班的淘氣大王——宋小貝，酷愛足球，十分調(diào)皮。新班主任上任后，她巧妙地利用小貝想當(dāng)升旗手的愿望，使他進(jìn)步，最終成為了真正的升旗手。
電影中的宋小貝雖然很調(diào)皮，通過自己的努力，最終卻成為了升旗手。前段時間，我們的數(shù)學(xué)老師請假了，班里同學(xué)就松懈了許多。我在學(xué)習(xí)上有時也會粗心大意，有時想改，卻沒有毅力，堅持不下來。在以后的生活中，我也應(yīng)該像宋小貝一樣，做事給自己制定一個目標(biāo)，要用毅力管住自己，不要做事控制不住自己，只有這樣，才能成為勝利者。
電影中的新班主任用自己獨特的教學(xué)方式，使宋小貝進(jìn)步。這使我想到我們班也有一些后進(jìn)生。我身為組長，不能看不起他們，當(dāng)他們有不會的題時，我應(yīng)該耐心地給他們講解，使他們進(jìn)步。
宋小貝雖然十分頑皮，卻有一顆愛國旗的心。可我們平時卻沒有做到愛國旗。在升旗時，我們有時一點也不莊重、嚴(yán)肅，有些人甚至還在笑。我以后要向宋小貝學(xué)習(xí)，有一顆愛國旗的心。國旗是偉大的，它是用革命戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)，愛國旗，爭當(dāng)小小升旗手，長大以后把祖國建設(shè)得更加美麗!
范文二
電影《小小升旗手》講述的是在西山學(xué)校五年級二班的淘氣大王、落后生宋小貝。他是個非常崇拜貝克漢姆，熱愛足球，但不招老師喜歡的“淘氣包”。他和死黨豆芽、胖墩在學(xué)校里是大名鼎鼎的三劍客。 只要他們“高興”，課堂就會變得一團(tuán)糟。只要有他們?nèi)齻�在，班里的紀(jì)律就成了最大的問題，也成了幾任班主任最頭痛的事。
但小貝從小就酷愛足球，心中一直有一個在世界杯升起五星紅旗的夢想，所以渴望當(dāng)上學(xué)校的升旗手。但升旗手必須要求是班長，所以他決心競選班長。新上任的班主任丁香老師非常理解孩子，希望幫助小貝進(jìn)步，于是支持和鼓勵小貝競選，最后小貝通過自己的努力完成了自己的愿望。
電影中，漂亮的丁香老師，一見面就以足球裁判特有的方式——哨子和黃牌，震住了混亂中的五二班，同時宣布自己正式成為五二班班主任的坦誠對話中，同學(xué)們接受了丁香老師。小貝、豆芽和胖墩三個人，有意試探出了丁香老師有關(guān)足球的問題，丁老師的回答和反問給了三劍客一個下馬威，三人對新來的班主任更是另眼相看，暗生敬佩。
為了帶好五二班，丁香老師的'工作緊鑼密鼓的開始了，她首先從小貝抓起。丁老師沒有簡單地批評和放棄這個落后的孩子，反而看到了這個孩子的長處(酷愛足球)，從這一點開始入手，首先和他交上了朋友，并巧妙地利用小貝想當(dāng)升旗手的愿望，力排眾議大膽地支持小貝競選班長。 年級的足球賽馬上要開始了，丁香老師抓住時機，讓小貝挑起重?fù)?dān)組織班級足球隊。面對丁香老師的信任，小貝高興極了。丁香老師又很講究方式方法地告訴小貝在爭當(dāng)班長的事情上要加強集體觀念，注意團(tuán)結(jié)友愛，課堂上更要嚴(yán)格要求自己，這樣才能贏得同學(xué)們的認(rèn)同和支持�！ ∪袑W(xué)校選拔“小小升旗手”的活動開始了，小貝、胖墩和豆芽都成為小旗手。
從電影中，我感受到的是：只要努力去做，講究方法，什么事情都可以干得很好。如果從自己的長處著手，會事半功倍!
范文三
今天下午，學(xué)校組織我們觀看了一部電影——《小小升旗手》�？赐觌娪爸螅娪袄锏囊荒荒贿�浮現(xiàn)在我的腦海中。
《小小升旗手》講了一個叫宋小貝的小男孩，他酷愛足球，十分調(diào)皮，和豆芽、胖墩在學(xué)校是大名鼎鼎的“三劍客”，他們都是讓班主任最頭疼的孩子。后來，新來的班主任丁香上任以后，她巧妙地利用了宋小貝想當(dāng)升旗手的愿望，使他進(jìn)步，最終當(dāng)上了班長，當(dāng)上了升旗手。
在班會課上，宋小貝說的話震撼了我。是的，我們每個人都應(yīng)該有一顆愛國旗的心�？墒�，在升旗儀式的時候，有些同學(xué)就沒有做到愛國旗，他們有的在講話，有的甚至在笑!要知道，國旗可是用革命戰(zhàn)士的鮮血染成的啊!
宋小貝當(dāng)上班長之后，不僅改掉了壞毛病，而且還把班級管理得很好。宋小貝當(dāng)上升旗手是一個目標(biāo)，他努力去達(dá)到這個目標(biāo)。有些人也有自己的夢想和目標(biāo)，可是在完成夢想的道路上，他們卻沒能做到堅持不懈，這樣的人能完成夢想嗎?答案只有一個：不能。所以，同學(xué)們，我們做事情要專心致志，要堅持不懈，不能半途而廢，這樣才能做好每一件事情，完成自己的夢想。
同學(xué)們，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來長大成為對國家、對社會有用的人，讓祖國更加繁榮昌盛!
范文四
今天，我們芙蓉文學(xué)社集體觀看了電影《小小升旗手》，這是一部充滿正能量的電影，令我受益匪淺。
電影主要講了五(2)班的“淘氣大王”——宋小貝蛻變的經(jīng)歷。宋小貝是個名副其實的搗蛋鬼，他跟他的兩個死黨——“豆芽兒”和“胖墩兒”，氣走了一任又一任的班主任，班里的紀(jì)律受到了嚴(yán)重的影響，雖然他們紀(jì)律不好，但他們可是學(xué)校里大名鼎鼎的“足球三劍客”呢，熱愛足球的他們在年級足球賽上爭奪了第一。丁香老師是五(2)班的新一任班主任，她一出場就用足球的特有方式“收服”了他們，并幫助宋小貝實現(xiàn)了夢想，成為了一名真正的升旗手。
當(dāng)我看到了丁香老師去劉丹家與她商量，想讓每個同學(xué)都輪流當(dāng)班長，可劉丹卻不愿意時，劉丹在我心目中的地位一落千丈——這也太小氣了吧，自己都當(dāng)了五年班長了，還舍不得讓給別人。我氣呼呼地在心里想。但當(dāng)我又看到劉丹和宋小貝之間的矛盾化解時，心里感到暖暖的，是啊，團(tuán)結(jié)力量大嘛!
其實每個孩子身上都有閃光點，但只有走進(jìn)孩子的內(nèi)心，才能發(fā)現(xiàn)這顆明亮的閃光點!
范文五
《小小升旗手》電影講述的是在西山學(xué)校五年級二班淘氣大王、落后生宋小貝(小貝)，崇拜貝克.漢姆的他，酷愛足球.他和豆芽、胖墩在學(xué)校是大名鼎鼎的三劍客，只要有他們?nèi)齻�在，班里的紀(jì)律就成了最大的問題，也成了幾任班主任最頭疼的事。同學(xué)們不無期待和好奇地等著即將上任的新班主任，果然是她——那個漂亮的丁香老師，一見面就以足球裁判特有的方式(哨子和黃牌)震住了混亂中的五二班，宣布了自己正式成為五二班班主任的坦誠對話中，同學(xué)們接受了丁香。三劍客有意試探出了丁香老師有關(guān)足球的問題，丁老師的回答和反問給了三劍客一個下馬威，三人對新來的班主任更是另眼相看，暗生敬佩。
丁香老師的工作緊鑼密鼓的開始了，為了帶好五二班，她首先從
小貝抓起。丁老師沒有簡單地批評和放棄這個落后的孩子，反而看到了這個孩子的長處，她從足球入手，和他交上了朋友，并巧妙地利用小貝想當(dāng)升旗手的愿望，力排眾議大膽地支持小貝競選班長。
年級的足球賽馬上要開始了，丁香抓住時機，讓小貝挑起重?fù)?dān)組
織班級足球隊。面對丁香老師的信任，小貝高興極了。丁香又很講究方式方法地告訴小貝在爭當(dāng)班長的事情上要加強集體觀念，注意團(tuán)結(jié)友愛，課堂上更要嚴(yán)格要求自己，這樣才能贏得同學(xué)們的認(rèn)同和支持。
全市學(xué)校選拔“小小升旗手”的活動開始了，劉丹、小貝、胖墩和豆芽都成為小旗手。學(xué)校小電視臺以五二班的變化為題材拍攝的DV紀(jì)實片也在學(xué)校播出。
本部電影立意新穎，童趣濃厚，反映當(dāng)下都市少年兒童真實的學(xué)習(xí)生活。
其實，當(dāng)下校園中關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)問題，層出不盡。較典型的有：孩子很聰明，但是學(xué)習(xí)成績不是很理想，甚至出現(xiàn)偏科;孩子脾氣不好、任性、急躁、沒耐心、我行我素;孩子自信不足，膽小怕事，做事無主見;上課注意力不集中，東張西望，總是有很多小動作等。
這些是現(xiàn)象，也是個普遍的問題。表象認(rèn)為很正常，其實當(dāng)我們認(rèn)真的反思和觀察，孩子很多時候是無意識也很無助的。因為他不知道什么是正確的、什么是錯誤的。在加家長又沒有一個正確的的引導(dǎo)，如果老師的方式方法不得當(dāng)，就會令孩子迷茫、焦慮，導(dǎo)致錯誤的行為。如何能夠給孩子一個廣闊的天空，充分發(fā)揮他們的天性，在享受快樂的同時，變得更加陽光積極。
作為這部影片的主創(chuàng)鄭大為導(dǎo)演表示，一定要走進(jìn)孩子的心靈，與他們交朋友。這部《小小升旗手》電影不僅真實再現(xiàn)當(dāng)下孩子的真實生活，也反映孩子們的心理活動，所感所思所想。
與孩子交流一定要做到“三心”：愛心、耐心、信心。遇到問題我們要正確的面對，和他們充分的交流，要站到他們的角度考慮問題。充分挖掘孩子的興趣點，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力，對于孩子們的學(xué)習(xí)、生活，與人交往有著重要的意義。
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