觀看同上一堂課：我們的價值觀有感范文
在第54個學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際，為大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，很多學(xué)校都安排學(xué)生觀看《同上一堂課：我們的價值觀》，下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的觀看同上一堂課：我們的價值觀有感范文，歡迎參考~
篇一：觀看同上一堂課：我們的價值觀有感范文
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。不懂得勤儉節(jié)約。 雷鋒的一生平凡而偉大?這一個摞一個的補(bǔ)丁不咯腳嗎，在舊鞋上打補(bǔ)丁。”而雷峰卻說，舍不得買新的，我要把有限的生命。作為學(xué)生。 其中有一個場景最令我感慨，互相友愛，想想我們自己，他一點一點的積攢，這樣才是對自己的負(fù)責(zé)，雷鋒已經(jīng)離開我們五十年了，投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去，……在人民需要他的時候，可為人民服務(wù)是無限的：在建筑工地義務(wù)勞動，遵紀(jì)守法。所以，學(xué)習(xí)雷鋒精神，從生活中的點點滴滴做到了，好不容易攢到100元錢了：“你為什么不買雙新鞋穿呢，我們想的就是怎樣吃好，戰(zhàn)士們都熱得汗流浹背：“喝白開水也一樣解渴，我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。”這是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。 當(dāng)時雷鋒一個月只有6元錢的部隊補(bǔ)貼費(fèi)。”這時，我們今天的幸福生活來之不易，可雷鋒精神卻一直活在我們心中，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，都是革命先烈們用自己的生命換來的?”他認(rèn)真的回答，他的同事說。第七周我們觀看了《雷鋒》的電影：“鞋還能穿就行。 雷鋒的一生都在“為人民服務(wù)”，他是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣，我們
應(yīng)該以孝為先，從身邊的小事做起，可是為人民服務(wù)是無限的，喝汽水吧：在籃球比賽的時候，并做到了，他用平凡的小事鑄就了不平凡的精神—為人民服務(wù)，卻從未告訴別人他的名字，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，讓我倍受感動、玩好;作為兒女，比如，他身上的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。 雷鋒最后因公殉職。他那種助人為樂的美好品質(zhì)值得我們歌頌，補(bǔ)丁一個摞一個。—————————— “人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，尊敬長輩，時時刻刻都在為別人著想;作為同學(xué)。” 扳著指頭算算，他總會幫助大家，而雷鋒正好是這種精神的化身。他自己的鞋破了。戰(zhàn)友問他：“人的'生命是有限的，時刻為人民服務(wù)、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛護(hù)幼小;捐款給災(zāi)區(qū)人民等等：他犧牲節(jié)假日休息的時間去工地幫忙，許多人都去買汽水來解渴，真是羞愧萬分，怎樣讓自己過得開心，一場籃球比賽下來，才一毛五分錢一瓶。雷鋒說了這句話，幫助老大娘找親人，并不斷的為人民服務(wù)，也有像雷鋒一樣的大好人，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中，在學(xué)校里，給素不相識的人買車票，我們要認(rèn)真讀書。
篇二：觀看同上一堂課：我們的價值觀有感范文
3月5日是毛主席號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的日子。晚上9點，我觀看了《同上一堂課，雷鋒告訴我》，這一堂課讓我印象深刻，他們的事跡讓我感受良多。
雷鋒，這位偉大的戰(zhàn)士，并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他為夢想拼搏的精神。體操世界冠軍楊威從小就開始練習(xí)體操，24歲進(jìn)入國家隊。當(dāng)他18歲的時候，他有三個愿望：學(xué)會騎自行車、有一套房子、可以停在手環(huán)上，到20歲的時候他實現(xiàn)了這三個愿望。2004年雅典奧運(yùn)會上，我國體操團(tuán)體輸給了日本，而楊威僅得到個人全能第七名。他不服輸!為自己立下目標(biāo)：“一定要成為冠軍”。他繼續(xù)努力練習(xí)，克服重重困難，在2008年北京奧運(yùn)會上，終于登上了冠軍的領(lǐng)獎臺。他就是這樣一直為自己的夢想而奮斗著!
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他奉獻(xiàn)與服務(wù)的精神。武漢市盲校的張龍老師為了讓殘疾兒童重新?lián)碛邢Ｍ瑩碛袎粝�，毅然放棄了前程遠(yuǎn)大的事業(yè)，來到了盲校。有一次，她問一個失明的七歲小男孩：“你長大以后想干什么?”“唉，我長大以后只能當(dāng)一個按摩師!”所以她希望通過自己的努力，默默奉獻(xiàn)，培養(yǎng)出一位位優(yōu)秀的音樂人。她說，熱愛工作，做好自己，這樣，她很快樂。
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)雷鋒，就要樹立“人人都能當(dāng)雷鋒”的信念。從平凡的小事中，學(xué)習(xí)雷鋒，成為榜樣。觀看《同上一堂課》，我被他們?yōu)榱藟粝雸猿植恍�，默默奉獻(xiàn)的精神感動著，我要向他們一樣，熱愛自己的生活，努力朝著夢想奮斗，奉獻(xiàn)他人、服務(wù)他人，做一個有價值的人!
學(xué)習(xí)雷鋒，讓人生更有價值。讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，奮發(fā)向上、不斷努力，為實現(xiàn)“中國夢”、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦!
篇三：觀看同上一堂課：我們的價值觀有感范文
3月9日上午8時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看了專題教育片《同上一堂課:雷鋒告訴我》，使我深受感動。
課堂上奧運(yùn)冠軍、體育明星楊威作為第一位演講“老師”率先登臺，以不懼挑戰(zhàn)、為祖國榮譽(yù)拼搏的經(jīng)歷為主線，用簡單樸素而又風(fēng)趣的語言作了一場激情洋溢的的勵志演講，贏得了全場陣陣熱烈的掌聲。他還與同學(xué)們親密互動，首次在全省中小學(xué)生面前展示奧運(yùn)金牌，鼓勵我們在困難面前堅持夢想、砥礪不屈踐行雷鋒精神。
堅守平凡的“心靈導(dǎo)盲師”張龍則給同學(xué)們分享在盲校默默扎根組建武漢盲童啟明藝術(shù)團(tuán)，開設(shè)形體訓(xùn)練課的親身經(jīng)歷。她用開創(chuàng)性的方式幫助盲童打開認(rèn)知世界的窗口，用她對盲童無私奉獻(xiàn)事跡告訴我們，“雷鋒不只是一個名字，更是一種精神;雷鋒精神不止是一種奉獻(xiàn)，更是一種責(zé)任”。
最后一位壓軸上場的主講“老師”是湖北省慈善形象大使孫汀娟，她用集善成山，匯聚社會愛心共同拯救“1斤半早產(chǎn)兒”壯壯的故事，結(jié)合她自身的實際行動為孩子們詮釋新時代的雷鋒精神，扶貧濟(jì)困、樂于助人的雷鋒精神就在你身邊，人人都能做新時代的雷鋒。短短數(shù)分鐘，在孫汀娟極富感染力的演講中，流露出來對學(xué)生們的諄諄教誨、殷殷叮嚀，讓我們無不倍受感動。演講最后，她深情寄語，希望我們在新的學(xué)期以及今后的人生中，都能將雷鋒精神作為動力，不斷進(jìn)步，實現(xiàn)自己的夢想。
,我作為新時代的小學(xué)生，從小就要樹立遠(yuǎn)大理想，從小學(xué)好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。向雷鋒爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神。像奧運(yùn)冠軍楊威那樣堅持夢想，勇奪第一，像張龍老師那樣無私奉獻(xiàn)，幫助他人，像慈善形象大使孫汀娟那樣熱心公益，奉獻(xiàn)愛心。學(xué)雷鋒從自己做起、從身邊做起，從點滴做起，傳承雷鋒精神，為在全社會形成“人人學(xué)雷鋒”社會道德新風(fēng)尚而努力。在學(xué)習(xí)中,我們?nèi)椭钌�，使他們成績好起來，自己同時又復(fù)習(xí)了所學(xué)的知識，不是一舉兩得么?而且，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，對手不是眼中釘、肉中刺，而是讓自己進(jìn)步的一個階梯，我們不應(yīng)該敵視對手。
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