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王金戰(zhàn)怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)觀后感200字
導(dǎo)讀:望子成龍,盼女成鳳,幾乎是每一個家長的心態(tài)。也常聽到有的家長抱怨:孩子不愛好學(xué)習(xí),可愁死了,該怎么辦啊?怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)呢?
范文一
今天,我們在數(shù)學(xué)閱讀課上把我們上周寫的讀后感進(jìn)行閱讀交流,在交流中,學(xué)生把自己的閱讀感受和全班同學(xué)進(jìn)行分享,閱讀相同的書,分享不同的閱讀感受,學(xué)生感受到的數(shù)學(xué)也是不一樣的精彩,作為數(shù)學(xué)閱讀,更多的倡導(dǎo)分享的快樂,交流讓閱讀更有深度,讓閱讀多了一些思考,在閱讀中啟迪智慧,真正讓閱讀引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展。
閱讀交流搭建了一個學(xué)習(xí)、交流的平臺,在這個平臺上,學(xué)生分享閱讀的快樂,在這個平臺上,學(xué)生自信地展示著自己的閱讀成果,在這個平臺上,學(xué)生感受到了來自數(shù)學(xué)閱讀的.魅力……數(shù)學(xué)閱讀,帶給師生的不僅有收獲,更多的一種智慧的啟迪,讓孩子在閱讀中分享同伴的聲音,在閱讀中感受一起閱讀的幸福。
讀后感交流讓孩子愛上數(shù)學(xué)閱讀,愛上閱讀再會在行動中有效實施,在閱讀中提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),真正讓閱讀促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。
范文二
我觀看了全國著名教師王金戰(zhàn)老師的《怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)》視頻講座,受益匪淺。他既讓我反思了平時在教育孩子中存在的一些誤區(qū),更讓我學(xué)到了一些有價值的教育理念和教育方法,F(xiàn)將我的一點體會寫下來,與大家探討。
王老師在講座中說:“興趣是孩子學(xué)習(xí)的'第一動力。”這一點我非常贊同。愛因斯坦也曾說過:“興趣是最好的老師,真正有價值的東西,并非僅僅從責(zé)任感產(chǎn)生,而是從對客觀事物的愛與熱忱產(chǎn)生。” 孩子對學(xué)習(xí)沒有興趣是孩子學(xué)習(xí)不好、厭學(xué)的主要原因。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)活動的動力源,尤其對小學(xué)生更為重要。他們年齡小、自制力差,學(xué)習(xí)中帶有很大的盲目性,易受外界干擾。只有當(dāng)孩子有了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣后,才會主動地學(xué)習(xí),持久地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績才會提高。調(diào)查顯示,對學(xué)習(xí)有濃厚興趣、自覺性強(qiáng)的學(xué)生,大都能專心聽講,注意力集中,肯動腦筋,愛提問題,按時完成作業(yè)。而那些缺乏學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生,學(xué)習(xí)上往往很被動,學(xué)習(xí)不專心,敷衍了事,遇到困難易產(chǎn)生消極畏難情緒,把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān)。
范文三
周六上午我陪同孩子觀看了全國著名教師王金戰(zhàn)老師的《怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)》視頻講座,受益匪淺。如何讓他們愛上學(xué)習(xí),怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣呢?我認(rèn)為做家長的.可從以下幾方面做起:
1、父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學(xué)習(xí)是對孩子的最大鼓勵。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子,往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。
2、家長和孩子一同學(xué)習(xí)。孩子大都比較貪玩,自我約束力差,家長可陪讀一段,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的作業(yè)情況,并及時幫助改正錯誤。
3、帶孩子去科技館或博物館?梢约ぐl(fā)孩子的好奇心和求知欲,增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
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