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雞湯電影《心靈點滴》觀后感

時間:2021-02-03 13:22:32 觀后感 我要投稿

雞湯電影《心靈點滴》觀后感

  導(dǎo)讀:這部電影是由真人真事所改編,片尾敘述這位派奇醫(yī)生在電影拍攝結(jié)束為止,已正著手重新建立他的「家人醫(yī)院」,而且目前也己有了近3000名的醫(yī)生,正排隊準備加入他的行列。

雞湯電影《心靈點滴》觀后感

  雞湯電影《心靈點滴》觀后感一:

  這是一個真實的故事,一個來自生活的故事。主人公曾在年少的時候因為患有憂郁癥而住進了精神療養(yǎng)院,在出院后,他就立志要當一名救死扶傷的醫(yī)生。在經(jīng)過自己的努力之后,他考進了醫(yī)學(xué)院。與當時其他的醫(yī)生不同,他非常反對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)界那種高高在上、不近人情的思想。相反,他相信,歡笑、與病人在一起就是最好的出方。在面對審官的質(zhì)問,他人的質(zhì)疑的時候,他依然保持著自己的處事方法,而在他面對審官的時候說了一句令我十分感動的話,他說:“我們應(yīng)該和偉大的護士們建立友誼,她們可以教你,她們每天與人相處,她們來回于血與屎之間,她們有豐富的知識,而那些人性尚存、受你們尊敬的教授們亦如此,分擔她們的同情,用它來感染別人。”

  在這句話中,我感受到了一名醫(yī)生對護士的敬重,對護士這一個群體的尊重和肯定與支持。在很多醫(yī)生,甚至是病人的眼中,護士的工作似乎并不是十分的重要,甚至以為護士也只是醫(yī)生的跟班,要做的工作只是執(zhí)行醫(yī)生的遺囑而已。而事實上,真的是這樣的嗎?護士的工作就不是很重要的了嗎?護士只是在執(zhí)行醫(yī)囑而已嗎?我想,答案是否定的!如果真的是那樣的話,為什么還要護士?直接只要護工就好了啊!事實上,在一個病人的治療過程之中,如果沒有了護士貼心的服務(wù),細心的關(guān)懷,每一個患者都不可能順利的康復(fù),這不是在夸大了護士的作用,而是在闡明一個被很多人所忽略的事實。在一個病人進行治療的時候,醫(yī)生的遺囑的確是基礎(chǔ),而護士的工作就是建立在這么一個基礎(chǔ)上,但這并不代表護士的工作就那么簡單。因為,護士是醫(yī)生醫(yī)囑的執(zhí)行者。如果沒有了護士,醫(yī)生的醫(yī)囑也只能是一個“空頭的支票”,無法實現(xiàn)其治療。我想,這個也許就是護士存在的意義了。一個和醫(yī)生一樣相輔相成的存在。醫(yī)生為病人提供了治療的方案,而護士就去關(guān)懷每一個病人,用歡笑、關(guān)愛,去貼心的保護他們,讓他們的身體在照顧下慢慢的康復(fù),重獲健康。然而,在現(xiàn)實生活中,很多人都不明白這個道理,依然以為護士也僅僅是一個跟班而已。對于這個事實,我們也只能感嘆生活的無奈。而此同時,我也深深地意識到我們自己到底應(yīng)該做什么,到底應(yīng)該怎么去做了。

  作為一名未來的醫(yī)護工作人員,我們現(xiàn)在首先要做的事情就是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)技能。其次,我們要保持一顆充滿愛的心,用愛去關(guān)懷身邊的人。在未來的工作和學(xué)習(xí)之中,保持自己專長的同時,改正提升自己的不足之處,提高自己的呃綜合技能,把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的護士!如果我們每一個讀護理,從事護理工作的人都能如此嚴格的要求自己,那么,我想,我們的付出,我們的努力也終會得到所有人的肯定!就如片中的主人公一般,堅持自己所思所想,付出自己最大的努力去拼搏,最后獲得了大家的認同!

  雞湯電影《心靈點滴》觀后感二:

  不是第一次看這部電影,眼涙也不是第一次汩汩而流了。

  五一勞動節(jié)連續(xù)假期的第一天,下午我決定留給自己,偶然亂轉(zhuǎn)電視下,我看了這部HBO播映的電影《心靈點滴》(PatchAdams),也明白了男主角名字中--Patch象徵的修補之意。

  這部片和男主角羅賓威廉斯主演的另外兩部電影:《美夢成真》、《心靈捕手》一樣,都是令我回味再三,膾炙人口的好片。

  男主角派奇是位傳統(tǒng)醫(yī)界視為「不走正道」的醫(yī)學(xué)院學(xué)生,雖然他的醫(yī)學(xué)院成績優(yōu)秀無比,卻在操行成績上落得了個「過度快樂」的評語。

  他認為醫(yī)生不該被社會過度的神格化,享受過多的尊榮和敬畏,而使為人醫(yī)者漸漸失去原本從醫(yī)助人的初衷。稱一句「XXX醫(yī)生」,不代表這個人放的屁就比較香,走路大家就要讓一邊!羔t(yī)生」二字,實際上是代表對自己堅持助人的一種宣誓。

  所以他在醫(yī)院實習(xí)時,看遍了傳統(tǒng)醫(yī)院制度的麻木不仁,偏離人性之后,內(nèi)心產(chǎn)生覺悟,下定決心要開一間夢想中的醫(yī)院。於是他和理念相同的伙伴們,在風(fēng)景優(yōu)美的山間,建立了一所「以家為本」的免費看診醫(yī)院。

  面對接踵而來傳統(tǒng)醫(yī)界的抨擊和質(zhì)疑聲浪,派奇總以「橫眉冷對千夫指」之姿慷慨陳言,毫無所懼;而在病童面前,他卻變成了「俯首甘為孺子!沟拇笸媾,搞笑做怪,只為了博得稚子純真的一笑。

  在這些外界考驗前,他是個勇者;但來自內(nèi)部的挫折卻一度重擊了他,幾乎不支倒地。

  同為醫(yī)學(xué)院學(xué)生,也是他的親密愛人--凱琳,一路跟著他一起實現(xiàn)夢想,胼手胝足地打造了心目中的愛心醫(yī)院。與派奇的相識相戀,更讓凱琳逐步嘗試讓自己告別本身不為人知的傷痛。

  只是沒想到,助人這件事,它可貴和可嘆的就是,它是一種冒險。

  因為聽了派奇自身走出憂鬱的經(jīng)驗分享,她決定從幫助別人中找回幫助自己,肯定自己的力量,即使她直覺地有些擔心害怕,仍然決定信任他人地隻身前往探望一名精神病患,而忽視了病患本身精神狀態(tài)并不穩(wěn)定的潛在高度風(fēng)險。最后,她遭遇了嚴重的不幸。

  這使我想起有部電視影集《ER》(急診室的春天)的某一段情節(jié)。

  一位年輕急診醫(yī)生--大衛(wèi),平時對一位好發(fā)問又好管閒事的醫(yī)學(xué)院實習(xí)生又愛又恨。兩人之間很不對盤,但又有一種微妙的好感情愫。有次,來了個病人,本身精神情況也是很不穩(wěn)定,在急救過程中需要從脊椎打麻醉針,照理這應(yīng)該由醫(yī)生來做,但這位醫(yī)生卻故意讓實習(xí)生練習(xí),想讓實習(xí)生出糗以知難而退,結(jié)果她果然技術(shù)不佳,弄得病人痛得要命幾乎抓狂。

  但更嚴重的事卻在后面。沒想到這位病人一直記恨在心,妄想醫(yī)生都要害他,趁著醫(yī)生們忙著放假過節(jié)的鬆懈,以預(yù)藏的刀將認真學(xué)習(xí),立志成為一名好醫(yī)生的女實習(xí)生,一刀封喉斃命。

  電影中的派奇和電視影集裡的大衛(wèi)醫(yī)生一樣,他們原本飛揚的自信和旺盛的生存斗志,一夕之間完全被這樣的意外事件所擊潰,從此陷入自責沮喪的深淵。

  所幸,生命的無常,可貴的便是它讓人絕望的同時,它也給了人無限的希望。自責難過到曾經(jīng)也想輕生的派奇,終於在山頂上再度找到了自己看待生命的角度,重燃起以往助人為樂的信心和勇氣。

  他堅信,醫(yī)病之間也是一種人際關(guān)系,不應(yīng)該照著傳統(tǒng)教科書所言,做情感切割,反而要貼切相連。所以醫(yī)生不該只是躲在象牙塔裡做實驗,或是開藥動手術(shù),而是要儘早地學(xué)會和人相處,學(xué)習(xí)傾聽和交談。

  同時,在他的定義中,醫(yī)生就是廣義的助人者,而所謂醫(yī)療行為,要治療的不是一種病,而是一個人。

  對抗疾病可能會失敗,但如果以人性的同理心對待病人,抱著互助為濟的精神,則幫助病人,陪伴病人度過疾病苦痛,這件事是永遠都不會失敗的。

  這部電影是由真人真事所改編,片尾敘述這位派奇醫(yī)生在電影拍攝結(jié)束為止,已正著手重新建立他的「家人醫(yī)院」,而且目前也己有了近3000名的醫(yī)生,正排隊準備加入他的行列。

  這部片有許多發(fā)人深省的對白,例如:「死亡并不可怕,可怕的是冷漠!沟鹊,一字一句都敲入我心。

  而派奇對女主角深情款款朗讀了一段智利詩人聶魯達(PabloNeruda)的情詩,收錄在100LoveSonnets/CienSonetosDeAmor(聶魯達一百首愛的十四行詩),短詩17(Sonnet17),我也很喜歡。

  買了這本書也蠻久的了,看了這部片,也激發(fā)了我讀這些詩的念頭了,它們真美。抄了詩,和大家分享如下:

  我愛你,但不把你當成玫瑰,

  或?qū)毷蚧鹋谏涑龅募?/p>

  我愛你,像愛戀某些神秘事物,

  秘密地跟在你靈魂左右。

  我愛你,如同一株從不開花,

  但自身隱含著花朵花芒的植物;

  感謝你那帶著充實的.香味的愛,

  自大地昇起,靜靜地存在於我的軀體中。

  我愛你,不知道如何去愛,何時去愛,又從何地去愛,

  我直接了當?shù)貝勰,不?fù)雜也不傲慢;

  我是如此愛你,因為除此之外我別無他法。

  還有什麼方式:我不存在,你也不存在,

  如此親密,所以你放在我胸前的手便是我的手,

  如此親密,所以你閉上眼睛的時候,我也睡著了。

  雞湯電影《心靈點滴》觀后感三:

  昨晚在《醫(yī)事法》的課上看完了電影《心靈點滴》,感慨萬千,一夜難眠。

  曾幾何時,我也是非常同情患者的,為什么現(xiàn)在變得這樣冷漠呢?記得實習(xí)的時候,我和閨蜜都曾不止一次為病人死亡而痛哭流涕,閨蜜甚至當時哭得比家屬還傷心。而現(xiàn)在如果再看到實習(xí)生為病人哭泣,我們只會覺得他們“太幼稚了”。

  我研究生讀的是神經(jīng)內(nèi)科,病房里大部分病人是腦梗塞,我每天去看他們時都要進行神經(jīng)系統(tǒng)查體,然后指導(dǎo)他們進行康復(fù)訓(xùn)練。我印象很深的一個病人是個老太太,來的時候大面積腦梗,半身幾乎全癱了,大部分肌肉肌力為0,只有個別的部分還可以微動,肌力為1,不過她的意識是清晰的。這樣的病人多數(shù)來講恢復(fù)得都不好,因為肌力為0,他們很難用上力,我只能安慰老太太說,剩余活著的腦細胞可能還可以部分代償這些功能吧,現(xiàn)在最好努力活動這些還可以微動的部分,讓它們刺激刺激腦細胞。而讓我驚奇的是,沒過幾天,老太太的腳居然能動了!后來手也微微能動一點,于是我抓住機會每天鼓勵她進行功能鍛煉,教她鍛煉肌力,后來出院的時候,這半身的肌力基本可以達到3-4級,已經(jīng)很了不起了!我告訴她,后期還需要長期的鍛煉,想站起來還是有希望的,她和家屬走的時候都非常開心。后來再遇到大面積腦梗的病人,我都以這個老太太為例,鼓勵他們。還有一次,我的一個病人也是腦梗半身不遂,當天來的時候情緒低落,第二天我去看她的時候,她竟然說著說著就嚎啕大哭起來,護士長聽到動靜還以為她欺負我就趕緊跑過來看,我趕緊說沒事就把門關(guān)上了。她主要是覺得自己還年輕,才四十出頭就變成了廢人;我極力安慰她,說年齡更大的、病情更重的病人都可以通過功能鍛煉而恢復(fù)得很好,她這么年輕,一定可以恢復(fù)自理能力的!后來她通過功能鍛煉,出院時是走出病房的,讓我非常欣慰!和病人家屬吵架的事我也干過,那是一個腦梗塞后遺癥期的病人,神志不清,長期臥床,只能靠輸液維持生活。每天護士都很頭疼給她扎輸液,因為長期臥床,她的四肢已經(jīng)萎縮,血管也越來越細,以至于后來只有一個技術(shù)最好的護士可以扎成功了,連護士長都不行。但是由于身體原因,那個護士有一天被調(diào)到門診去了,那里更加清閑適于養(yǎng)病。她走了以后,我這個病人的輸液就成了一個最棘手的問題。我于是找家屬談話,希望他同意我們給病人扎一個中心靜脈插管,這樣每天的輸液問題就解決了。但沒想到家屬不同意,說既然還有人可以扎成功,為什么不繼續(xù)扎呢,為什么要做這項創(chuàng)傷更大的操作呢,人員調(diào)動是你們的問題,我不管!于是我和那個家屬大吵一架,回到辦公室還哭了半天。過了大約一個小時,我想想問題還是沒有解決啊,于是又回到病房向家屬道歉,并心平氣和地商量這件事,沒想到家屬竟然反過來向我道歉,并痛快地同意了。我開始覺得很委屈,因為真心誠意為病人著想竟然家屬會這么不領(lǐng)情,但家屬向我道歉的那一刻,我感覺到了被理解的快樂。

  畢業(yè)后我來到放射科工作,接觸病人的機會不多。離開神經(jīng)內(nèi)科的時候,我的導(dǎo)師和師姐師弟們都羨慕我,說我以后再也不用接觸病人了,真好。當時的我很驚訝,因為我在研究生階段從沒覺得接觸病人有什么痛苦的,我只是覺得常常對他們愛莫能助是最無奈的事。

  然而工作之后,我的態(tài)度卻發(fā)生了變化。因為工作中主要面對的是影像資料,即使給病人打電話也只是為了多了解一點病情從而出一份更可靠的報告,我對那些急切想知道結(jié)果的病人越來越不耐煩,我總是說,我需要再仔細看看,而且還有上級大夫要看的,現(xiàn)在不能告訴結(jié)果,告訴了也不準確。我們還有個崗位是“接診醫(yī)師”,負責接待來檢查的病人,主要是對申請單過于簡單的病人補充病史,有時還需要查體,當然順便就需要向他們解釋檢查的注意事項、造影劑的危險性等。我在這個崗位工作的時候,發(fā)現(xiàn)有很多病人都是帶著怒火過來的,甚至有的人把對臨床醫(yī)生的滿腔怒火轉(zhuǎn)嫁到我們身上——他們不敢得罪給他們看病的臨床醫(yī)生。病人不容許我們犯錯誤,甚至對于等待時間過長也怨氣很大,有很多病人堅持用別人的名字做檢查,導(dǎo)致信息不準確,這樣有誤診的危險,也讓人不厭其煩……事實上接觸病人的時間少了,反倒看到的都是他們的缺點,厭惡情緒激增,對那些只是想多問幾句的病人也變得有點不耐煩了。我們的主任總是說,要對病人好一點,她本人對掛她號的病人總是十分客氣,看片子比平時要仔細許多。我不知道她是如何保持心情平靜的,她對我們永遠也不夠滿意,但對病人卻關(guān)愛有加,甚至有說有笑。

  和我差不多年資的醫(yī)生如今也多數(shù)對病人冷漠了,再也提不起當年的熱情。聊天的時候發(fā)現(xiàn),我們工作中多多少少都被病人或家屬傷害過,主要是傷心,所以對越來越多的病人失去了信心,不知道哪個人將來就會反咬一口。老公說他現(xiàn)在對病人反倒比研究生的時候要好一點了,因為他越來越發(fā)現(xiàn)病人之間的差異,所以對大部分病人都越來越好,真心誠意幫助他們,只有對那些素質(zhì)比較低的病人保持一定距離;或許這就是一個醫(yī)生開始成熟的表現(xiàn)吧。

  反過來看《心靈點滴》,如果PatchAdams最初的表現(xiàn)只是像我們實習(xí)時的那種原始的熱情,那么當他深愛的人被病人謀殺后,他還能重新建立起對病人的熱情,這簡直就是奇跡了。我們都有同情心,我們也都感受過幫助病人的快樂。但怎樣能在被病人傷害過之后還繼續(xù)對他們好,這需要一個心理調(diào)整的過程,也需要在實踐中找到合適的與病人相處的方式。

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