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山東少兒頻道國(guó)學(xué)小名士觀后感

時(shí)間:2021-02-01 12:33:03 觀后感 我要投稿

2016山東少兒頻道國(guó)學(xué)小名士觀后感

  摘要:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”在我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏五千年歷史長(zhǎng)河中,傳統(tǒng)文化猶如一顆璀璨的星辰熠熠生輝。

2016山東少兒頻道國(guó)學(xué)小名士觀后感

  2016山東少兒頻道國(guó)學(xué)小名士觀后感【1】

  作為一名五年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于經(jīng)典詩(shī)文的認(rèn)識(shí)大多來(lái)源于課本上的學(xué)習(xí)和老師的講解,初次接觸的時(shí)候甚至感覺(jué)枯燥無(wú)味,不知所云。但自從觀看了“國(guó)學(xué)小名士”電視大賽之后,我卻對(duì)古典詩(shī)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  “國(guó)學(xué)小名士”改變了呆板的學(xué)習(xí)形式,寓學(xué)于樂(lè),以游戲比賽的形式讓學(xué)習(xí)變得活潑生動(dòng),引人入勝。通過(guò)“我愛(ài)記詩(shī)詞”、“名家對(duì)對(duì)碰”、“美德大考驗(yàn)”等關(guān)卡考驗(yàn)選手對(duì)中國(guó)古典傳統(tǒng)文化的'記憶、理解以及感悟。觀看時(shí),我會(huì)因?yàn)樾∵x手一時(shí)答不出來(lái)而著急,會(huì)因?yàn)榈褂?jì)時(shí)五秒開(kāi)始而緊張不已,會(huì)因?yàn)樾∵x手在最后關(guān)頭的急中生智而歡呼雀躍……

  通過(guò)對(duì)古詩(shī)文的學(xué)習(xí),我知道了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的毅力;了解了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的方法;明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理;感悟了“三人行必有我?guī)熝,擇其善者而從?rdquo;的謙遜。

  古典詩(shī)文的魅力是無(wú)窮的,它可以寫(xiě)景抒情,可以講述道理,可以記錄事件,也可以感悟人生等等。而在眾多接觸到的詩(shī)文中,我最喜歡的還是是三國(guó)時(shí)期曹操的《觀滄!罚

  東臨碣石,以觀滄海。

  水何澹澹,山島竦峙。

  樹(shù)木叢生,百草豐茂。

  秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

  日月之行,若出其中;

  星漢燦爛,若出其里。

  幸甚至哉,歌以詠志。

  這首詩(shī)通篇寫(xiě)景,寫(xiě)出了一種大氣磅礴,寫(xiě)出了一種氣勢(shì)洶涌。通過(guò)寫(xiě)滄海、寫(xiě)山水、寫(xiě)百草、寫(xiě)秋風(fēng)、寫(xiě)日月、寫(xiě)星辰,在人們面前勾勒出一幅幅美麗的畫(huà)卷,讀來(lái)朗朗上口,讓人回味無(wú)窮。

  “誦讀經(jīng)典,傳承美德。知行合一,學(xué)以致用。”在這個(gè)生活快節(jié)奏的時(shí)代,唯有中華傳統(tǒng)文化是亙古不變,值得一代代傳承發(fā)揚(yáng)的。讓我們共同誦讀經(jīng)典美文,傳承華夏文明,不斷用文化充實(shí)自我,用美德提升自我,用讀到的知識(shí)實(shí)踐到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,努力做一名新世紀(jì)合格的社會(huì)主義接班人!

  2016山東少兒頻道國(guó)學(xué)小名士觀后感【2】

  國(guó)學(xué)是經(jīng)典的、偉大的,它像我們求知路上的一盞明燈,照亮前方的路。最近,我觀看了山東少兒頻道的"國(guó)學(xué)小名士"經(jīng)典誦讀電視大賽,學(xué)習(xí)到了豐富的國(guó)學(xué)知識(shí),同時(shí)領(lǐng)略到了國(guó)學(xué)小名士們的風(fēng)采。

  有一場(chǎng)大賽讓我印象深刻,大賽第一關(guān)是“初露鋒芒”,進(jìn)入決賽的12名選手要根據(jù)關(guān)鍵字輪流說(shuō)出含有此字的詩(shī)詞。答題開(kāi)始了,小選手們個(gè)個(gè)旗鼓相當(dāng),難分伯仲,在連續(xù)說(shuō)了一百多句詩(shī)詞后,才分出勝負(fù)。這哪里是初露鋒芒,這簡(jiǎn)直是鋒芒畢露!第二關(guān)是“火眼金睛”,晉級(jí)的6名選手需要根據(jù)關(guān)鍵詞和相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行搶答。答題開(kāi)始了,選手們個(gè)個(gè)胸有成竹,紛紛按下?lián)尨鹌鳎詈笥?名選手出類(lèi)拔萃,晉級(jí)到了最終環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)選手們機(jī)智靈活、眼疾手快,我真是佩服他們呀!第三關(guān)是“妙筆生花”,同時(shí)也是終極之戰(zhàn)!晉級(jí)的3名選手需要根據(jù)關(guān)鍵詞在十分鐘內(nèi)即興創(chuàng)作一首五言絕句,并用毛筆寫(xiě)出來(lái),這真是難上加難呀!可選手們好像早有準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)拿著筆的手蓄勢(shì)待發(fā),裁判一說(shuō)開(kāi)始,選手們就在紙上奮筆疾書(shū)起來(lái)。最終一位小選手脫穎而出,獲得了大賽的冠軍!

  參賽選手們這么小的年紀(jì)就懂得這么多國(guó)學(xué)知識(shí),真是讓我佩服!觀看"國(guó)學(xué)小名士"經(jīng)典誦讀大賽,不僅讓我豐富了知識(shí),更重要的是讓我喜歡上了國(guó)學(xué)。我今后要多學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)知識(shí),多了解傳統(tǒng)文化,并努力將中華民族的傳統(tǒng)美德應(yīng)用在自己的行為禮儀中,做一個(gè)新時(shí)代的好少年!

  2016山東少兒頻道國(guó)學(xué)小名士觀后感【3】

  最近,我觀看了節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》,這個(gè)節(jié)目主要讓我們學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),愛(ài)學(xué)國(guó)學(xué),重視國(guó)學(xué)。

  《國(guó)學(xué)小名士》的主持人是宋磊叔叔,主要的導(dǎo)師有楊雷老師,楊波老師,石玲老師等幾位導(dǎo)師,他們個(gè)個(gè)知識(shí)淵博。

  《國(guó)學(xué)小名士》中有許多優(yōu)秀的選手,有姜山秀,焦雨萌等。其中,我最喜歡的就是姜山秀了,因?yàn)樗季S敏捷,知識(shí)面廣。

  《國(guó)學(xué)小名士》節(jié)目中,一共有十三場(chǎng)比賽。我最喜歡的是第八場(chǎng),每場(chǎng)共分為三部分。

  第一部分是我愛(ài)記詩(shī)詞。我愛(ài)記詩(shī)詞中的字是“雪”,需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)說(shuō)出帶有“雪”字的詩(shī)句。這幾位哥哥姐姐們一個(gè)接一個(gè)的,互不相讓。我一開(kāi)始以為自己背的古詩(shī)已經(jīng)很好了,但是,比那些哥哥姐姐們差遠(yuǎn)了。

  第二部分是舞文弄墨,規(guī)則是每題有一條或者多條提示,讓選手們作答,誰(shuí)能又快又準(zhǔn)確回答,誰(shuí)就能得高分。我只會(huì)一個(gè),不過(guò),只要把其他的記住也算會(huì)了,真是太增長(zhǎng)知識(shí)了!

  第三部分是國(guó)學(xué)短劇,通過(guò)看一個(gè)視頻,幫助主人公解決問(wèn)題。每個(gè)人都有不同的觀點(diǎn),我也有我的觀點(diǎn),體現(xiàn)出了“知行合一,學(xué)以致用”,將知識(shí)與行動(dòng)相結(jié)合。

  我觀看了《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目后,我下決心要更加愛(ài)學(xué)國(guó)學(xué),更加重視國(guó)學(xué)!

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