《南平紅荔》觀后感范文
觀后感一：
在單位的組織下，我們一起觀看了《南平紅荔》這部電影，電影里沒有過多的可稱為故事的情節(jié)，卻深深的打動(dòng)了我們。詹紅荔是一名平凡的基層法官，她以一顆對人民群眾的責(zé)任心和愛心，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。
開庭前她認(rèn)真細(xì)致地了解每一個(gè)未成年被告人的生活背景和成長環(huán)境;法庭上她情理結(jié)合，運(yùn)用豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的工作藝術(shù)，教育感化失足少年;法庭下她時(shí)常到監(jiān)所主動(dòng)關(guān)心在教的未成年犯，并把這份關(guān)懷與幫助延伸到刑后回歸社會(huì)的 “新生少年” 身上。她總結(jié)出“三不”工作法，及時(shí)挽救了一批迷途少年;她用 “母親”的溫暖與關(guān)懷幫助他們解決生活工作難題;她組建 “新生少年志愿者服務(wù)隊(duì)” ，讓他們體會(huì)付出的榮譽(yù)與快樂， 并由此重塑對新生活的希望。她的高尚情操值得敬仰也值得我們學(xué)習(xí)。
古人云“見賢思齊焉”，詹法官詹紅荔與同事們總結(jié)出一套頗具特色的“三三九不工作法”。即審判前“三個(gè)不開庭”：閱卷后對關(guān)鍵問題沒有梳理清楚的，不開庭;被告人成長經(jīng)歷沒調(diào)查清楚的，不開庭;沒有與被告人見面，進(jìn)行一次心理疏導(dǎo)的，不開庭�！⊥徶�“三個(gè)不輕易”：被告人沒有真誠悔過的，不輕易下判;有被害人的案件，沒有和解的，不輕易下判;可以判非監(jiān)禁刑但沒有落實(shí)幫教措施的，不輕易下判�！⊥徍�“三個(gè)不松手”：入監(jiān)后延伸幫教沒有到位的，不松手;回歸社會(huì)后思想出現(xiàn)反復(fù)或問題沒有解決的，不松手;發(fā)出的司法建議沒有得到落實(shí)的，不松手。
作為一名幼兒教育者，我便思考了：是否也有屬于我們的“三三九不工作法”?經(jīng)過一番思索，我也總結(jié)了幼兒教師的“三三九不工作法”，既“三個(gè)不開課”：沒有把握好教案目標(biāo)的及重難點(diǎn)的，不開課;不了解幼兒的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)的，不開課;沒與幼兒建立良好互動(dòng)關(guān)系的，不開課。幼兒教育中的“三個(gè)不輕易”：沒有了解清楚事情情況時(shí)，不輕易批評;不輕易給幼兒貼上標(biāo)簽;不輕易對幼兒許下承諾。課后“三個(gè)不松手”：對有問題行為及特殊困難的幼兒，不松手;對在園有發(fā)生糾紛問題沒有解決的不松手;對生病受傷的幼兒，不松手。當(dāng)然我的這些“三三九不工作法”只是個(gè)人淺薄的一些認(rèn)識。
詹紅荔能做出這么不平凡的成績，需要她比別人付出更多的時(shí)間和努力，但她無怨無悔并樂在其中。她的工作態(tài)度給了我很大的啟發(fā)。記得剛來到保育院的時(shí)候，作為一名新教師，在工作中經(jīng)常覺得力不從心。有些在老教師看來很簡單的事情，可在我看來就是很難，加上對環(huán)境和人的陌生，有時(shí)真覺得很無助。剛開始，也不懂怎么和孩子交流，一個(gè)學(xué)期下來，整個(gè)人覺得身心疲憊，無數(shù)次想著要打退堂鼓。不過很慶幸的是，我堅(jiān)持下來了，一階段的排斥過后，我選擇了接受現(xiàn)實(shí)改變自己。
我開始認(rèn)真觀察那些快樂工作的老師們，一段時(shí)間后，我也便掌握了些“快樂”的法寶。首先，那些快樂工作的老師們具備的共同點(diǎn)是業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，也樂于接受新事物，肯動(dòng)腦筋專研。我想業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，也是靠一點(diǎn)一滴的積累來的，樂于專研也是在對業(yè)務(wù)嫻熟后才能發(fā)展起來的，結(jié)合我當(dāng)時(shí)個(gè)人的實(shí)際，我就給自己定位目前最根本要掌握的事項(xiàng)，即如何帶班如何上課如何與孩子相處這三個(gè)基本問題。我很慶幸經(jīng)這三個(gè)問題已經(jīng)解決了，我現(xiàn)在也正朝著另外的目標(biāo)前進(jìn)著。
在這個(gè)過程中，我覺得我在工作中有一點(diǎn)點(diǎn)快樂了。其次，那些快樂工作的老師們都有一顆寬容、感恩的心。在工作中難免會(huì)遇到一些人的不理解與批評，面對這些人時(shí)，要能保持一顆寬容的心，不計(jì)較，不記恨，因?yàn)橐嘈胖灰獰o愧于心，忠誠于自己的事業(yè)，總有一天那些不理解的人會(huì)為他的言論而羞愧，同時(shí)我們也應(yīng)該感恩，感謝有這么一些人，他豐富了你人生的經(jīng)歷，豐富了你對人生的思考，他也幫助你成長。在工作中面對孩子的錯(cuò)誤，我們應(yīng)該寬容，給孩子改正的機(jī)會(huì)，相信每個(gè)孩子都是善良純真的。學(xué)會(huì)快樂工作是一門深?yuàn)W的學(xué)問，值得我們用一生去學(xué)習(xí)。
最后感謝有詹紅荔、葉志平等新時(shí)代的先進(jìn)工作者，待我老去之時(shí)，我會(huì)記得他們?yōu)槲疑狭艘还?jié)很精彩的課。
觀后感二：
“少年審判庭就是一座橋，我們要讓這些孩子從這座橋上過去，穿過他們?nèi)松恼系K，不掉下水。”觀看電影《南平紅荔》后，庭長詹紅荔同志的這句話一直在我耳邊回蕩著。讓犯過罪的孩子有好的歸宿，將更多犯罪止步法庭之外，只有具有高度社會(huì)責(zé)任感的法官才能做好的事情。
在物欲橫流的今天，詹紅荔法官就像出于淤泥而不染的芙蓉，傾心幫扶挽救失足少年，用自己的職業(yè)操守維護(hù)了一方少年的心靈凈土，展現(xiàn)了新時(shí)期法官的精神風(fēng)貌。影片故事感人至深，催人淚下，教育意義深刻，全面闡釋了法律無情人有情的大愛涵義。在我心目中，法院一直都是冷酷無情對犯罪嫌疑人懲治宣判的地方，然而詹紅荔法官讓我對司法部門和法官有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，在充滿敬仰的同時(shí)，第一次意識到原來生活中每一個(gè)生命都是需要用心去呵護(hù)的，就算是犯了罪過的人也不例外。廊橋、山路、村莊、豆腐鋪處處都有詹紅荔法官忙碌的身影。
詹紅荔法官認(rèn)為少年審判庭的特殊性在于審判和懲罰并不是目的，因?yàn)楹⒆觽兘窈蟮穆愤�長，最重要的是如何引導(dǎo)他們脫離歧途，走上正道。所以她在對待孩子們這個(gè)特殊的群體時(shí)，總是能多一點(diǎn)愛心、多一點(diǎn)耐心、多一點(diǎn)恒心、多一點(diǎn)責(zé)任心、多一點(diǎn)包容心。正是這種大愛無聲的境界，正是這種人間最真摯的感情，讓詹紅荔法官在工作中不知厭倦，充滿激情，挽救了一個(gè)又一個(gè)失足的孩子，讓他們折斷的翅膀再次愈合從而得以展翅高飛。
當(dāng)一個(gè)人懷著高度的`責(zé)任感去面對一份工作時(shí)，她就是一個(gè)具有高尚情操的人，就是一個(gè)值得人們愛戴的人。從詹紅荔法官身上，我看到了一顆赤誠的紅心。這顆紅心始終為黨、為人民充滿激情地跳動(dòng)，鞠躬盡瘁，死而后已!
觀后感三：
周三，學(xué)校組織觀看了《南平紅荔枝》，觀看期間，許多次都被深深感動(dòng)了。“為法官者，應(yīng)當(dāng)以公平為念勿忘慈悲，應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)厲的眼光對事，而以悲憫的眼光對人。”這是詹紅荔常念叨的一句話。主人公詹紅荔從事法庭工作27年，接觸了一個(gè)個(gè)鮮活的知足少年，她的工作并不止于完成審判工作，而是像母親一樣，用愛心關(guān)心和溫暖著這些曾經(jīng)放過錯(cuò)的少年，幫助著他們的成長，并積極行動(dòng)，試圖找到一個(gè)制度，能給獄滿少年一個(gè)良好的生存環(huán)境。在平凡的崗位上，成就了不平凡的影響。
我做為一名教育工作者，工作對象是青少年學(xué)生。學(xué)生正處在精力充沛、思維靈活的學(xué)習(xí)黃金期，同時(shí)也是價(jià)值觀、人生觀的形成期。我們不僅肩負(fù)著傳授知識的任務(wù)，還要積極指引他們走上正確的道路，隨時(shí)關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)，隨時(shí)進(jìn)行科學(xué)地糾正。孩子在學(xué)校里面犯了錯(cuò)誤我們不能一味的指責(zé)，而是需要寬容和耐心，我們要讓他們知道錯(cuò)誤，要讓他們誠心悔改。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”。青少年學(xué)生容易產(chǎn)生逆反心理，我們要像朋友一樣跟他們促膝長談，讓他們認(rèn)識到事情的本質(zhì)，而不是小小的懲罰或者嚴(yán)厲的批評之后就置之不理。一個(gè)成功的老師并不是因?yàn)樗膶W(xué)生的成績有多好，而是這個(gè)學(xué)生離開校園之后能不能做一個(gè)好人，能不能融入社會(huì)。電影里講述了一位有盜竊前科的孩子在回到社會(huì)后，由于過去所犯的錯(cuò)誤，被人用有色眼鏡去看待，被貼上了盜竊犯的標(biāo)簽，餐廳老板的不信任，去福建之后由于有前科一直找不到工作，最后對社會(huì)絕望了，從十六樓縱身一躍結(jié)束了自己年輕的生命。我們在對待學(xué)生千萬不能如此，不管學(xué)生犯了任何錯(cuò)誤，都不能讓學(xué)生心靈受到打擊，不能用諷刺學(xué)生，不能給學(xué)生冠上任何不好的名號，這樣會(huì)使其他學(xué)生用有色眼鏡看他，會(huì)讓他心情抑郁，最后慢慢被大家孤立，最終導(dǎo)致學(xué)生不專心學(xué)習(xí)，對一切事物不感興趣，漸漸走上歪路。我認(rèn)為老師跟學(xué)生的關(guān)系可以不用那么刻板，我們可以多與學(xué)生溝通，多了解他們心里所想，給他們“解惑”。很多學(xué)生有很強(qiáng)的自尊心，我們教師不能標(biāo)榜“為了你好”就對他們進(jìn)行一些不合理的懲罰，甚至辱罵、挖苦。只有把學(xué)生當(dāng)朋友、當(dāng)師長，親近學(xué)生，學(xué)生才會(huì)親近你。只有認(rèn)同你，才能更好地接受你教的知識。
青少年是祖國的未來，作為老師我們身負(fù)重任，請善待每一位學(xué)生，讓他們在人生的道路上不留下任何污點(diǎn)。希望若干年后，學(xué)生還能記得我這位老師，記得我說過的某句話，能因?yàn)槲业拇嬖�，給他們的人生有些許幫助。
田溯寧在現(xiàn)場把互聯(lián)網(wǎng)的很多屬性，對未來的走向，做了一個(gè)梳理，讓我們感受到互聯(lián)網(wǎng)的云端化。從創(chuàng)立起始，七牛就一直專注于數(shù)據(jù)云端化，讓廣大企業(yè)理解數(shù)據(jù)的價(jià)值，并愿意把數(shù)據(jù)托管到云端。為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，七牛除了打造了一個(gè)業(yè)界最先進(jìn)的海量存儲(chǔ)系統(tǒng)外，還打通了上傳下載的快速通道，并為已經(jīng)存儲(chǔ)在云端的數(shù)據(jù)提供了一套完備的高性能處理和分析框架。
由于國家近年來對云計(jì)算產(chǎn)業(yè)的大力支持，國內(nèi)涌現(xiàn)了大批各類掛著云計(jì)算頭銜的公司，非常熱鬧，但真正擁有核心競爭力的企業(yè)則少之又少。而在產(chǎn)業(yè)從充滿泡沫轉(zhuǎn)向冷靜，云計(jì)算從概念落地為具體服務(wù)的時(shí)候，具有核心競爭力的公司才真正顯露出其強(qiáng)大的生存能力，因?yàn)檫@樣的公司才有能力打造出真正被客戶所需要的云服務(wù)。目前國內(nèi)相對領(lǐng)先的幾個(gè)云服務(wù)企業(yè)都擁有強(qiáng)大的研發(fā)能力。
七牛作為研發(fā)型企業(yè)中的佼佼者，擁有海量分布式存儲(chǔ)系統(tǒng)的完全自主知識產(chǎn)權(quán)，并積累了深厚的海量數(shù)據(jù)處理經(jīng)驗(yàn)。這些技術(shù)積累保障了這些年以來業(yè)務(wù)的高速增長，并為之后上升到一個(gè)全新高度做好了充足的前期準(zhǔn)備。
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