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觀科技館有感
當認真看完一部作品后,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?這時我們很有必要寫一篇觀后感了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的觀科技館有感,歡迎大家分享。
觀科技館有感1
今天,媽媽帶我去中國科技館玩。我很興奮,早早地就醒了,一路換地鐵,終于到了我向往已久的科技館。
首先,我們來到二樓展廳,一只高大的恐龍化石,有8米多高,非常震撼。看完恐龍展,我看了一個連鎖反應的小實驗。做實驗的阿姨先給我們介紹了小球的運動原理,接著令人期待的實驗開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,只見一只小球經(jīng)過螺旋形的軌道,一串風鈴、一組多米諾骨牌,小球連續(xù)不斷地滾啊滾啊,最后到達了終點,太神奇了。實驗成功了,四周響起一陣熱烈的掌聲。
接著,媽媽帶我看了巨幕電影《博物館奇妙復活夜》。電影里發(fā)生了一件神奇的'故事。一位科學家老爺爺在英國博物館里值夜班,這時候,始祖鳥、巨型蟒蛇和猿人復活了,它們在博物館里走來走去。巨幕影院的效果很好,好幾次我都覺得動物們要跳出屏幕,撲過來了?茖W家老爺爺介紹了它們吃的食物、生活的年代、性格和天敵。當天亮的時候,動物們又回到玻璃柜里,繼續(xù)沉睡了。電影結(jié)束,電燈亮了,我竟然還沉浸在博物館里,電影可真精彩。
然后,我們?nèi)チ藘和瘶穲@區(qū),看了兒童劇演出《三只小豬》。故事發(fā)生在火星上,三只小豬快樂地生活著,可是火星狼總是要來欺負它們,后來,三只小豬齊心協(xié)力,打敗了火星狼。小豬們又過上了平靜的日子。
科技館里有很多展覽,看得我眼花繚亂,應接不暇?萍拣^就是本行走的百科全書,期待下次再來。
觀科技館有感2
20xx年XX月17日上午,學校組織了我們?nèi)タ萍拣^參觀,我們乘坐著大巴來到了科技館,一進去,各種各樣的高科技物品就映入了我的眼簾,這里還有古代的計數(shù)器、抽水器、斜屋、模擬飛機和風力發(fā)電等?赐赀@些后,我們又去了“人體館”,這里講了抽煙對身體的'不良影響,講了血液的流動順序?赐赀@一切,讓我對古人的智慧感慨不已,讓我知道了抽煙會得肺氣腫,讓我看到了血液竟然是這樣每天在血管里流淌的。
這次的社會實踐活動,不但讓我們增長了知識,開闊了眼界,培養(yǎng)了對科技的興趣,讓我們了解了祖國的博大精深,還讓我們懂得了每一個簡單的零件,里面都飽含了祖先的智慧,這真是一次有意義的活動。
觀科技館有感3
今天,是我難忘的一天,始終讓我記憶猶新,我在老師的帶領(lǐng)下,去參觀了中國流動科技館滕州漢畫像石館的展覽。一路上,我既緊張又興奮,在路上想了又想,中國流動科技館里到底有著什么?我們很快到達了目的,我十分好奇地踏進了展館,里面早已是人山人海,熱鬧非凡。同學們或三五成群,或在老師的陪伴下看得津津有味。 科技館的展品多種多樣,有“聲光體驗”、有“電磁探秘”、有“運動旋律”、有“生命奧秘”、有“數(shù)學魅力”、 有“益智動手”、有“機器人表演”、有“數(shù)字科技館”等,我是那么稀奇,更讓我大吃一驚!我們一邊參觀,講解員阿姨也一邊給我們介紹,介紹得是那么言之有理、頭頭是道: 那里的東西都是根據(jù)一些科學原理而研究出來的。有靜電光球、尖端放電、神秘的磁力、人力發(fā)電、聲駐波、旋轉(zhuǎn)的銀蛋無形的力、美麗的輝光、空中成像、通電玻璃等,這些東西都是那么的.神奇,我被沉迷在這一切東西之中。那“電磁探秘”很神奇:一種是“神秘的磁力”,它里面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下,時左時右,仿佛有了生命一樣,還有一種是“雅各布天梯”,當我按下電鈕,就能在兩樣羊角形電報間看到如圣火一般徐徐上升的電弧,仿佛希臘神話中的雅各布天梯,真的很有趣、很好玩!接著我又到了“聲光體驗”,室,因為光和聲音與我們形影不離,情感至深。很難想象一個沒有光和聲音的世界是何等的黑暗和蒼涼,感謝光和聲音給我們一個絢麗多
彩的世界。遙望蒼穹,浩渺無際,環(huán)顧大地,青山綠水,還有那雨后天空的一抹彩虹。
通過這次次活動,讓我發(fā)現(xiàn)了科學奧秘是那么的神奇,我一定要好好學習文化科學知識,長大以后,成為祖國的棟梁之才。
觀科技館有感4
秋風習習,我和爸爸媽媽一起參觀了向往已久的廈門科技館。
一走進科技館大廳,我第一眼看到的就是一個巨大無比的水鐘——它是一個以水為動力的計時裝置。我仰頭看著這個高大威猛的家伙,心里暗暗想:聽說這是我們當代的科學家首創(chuàng)的,借鑒的卻是古人的滴漏和搖擺原理,看來大自然里的科學秘密,很久以前的古人就在不斷探索了。
沿著時光隧道一樣的走廊,我們來到了探索與發(fā)現(xiàn)展館中。眼前是一圈大小相同、顏色各異的星球模型。我展開雙手比了下,每個星球大概有一米寬,球面上有一個臉盆大小的閃光屏幕,當我站在火星前面的磅秤上時,天哪!我的體重竟然只有2。9千克,太奇怪了!我的體重哪去了?今天的早飯都白吃了嗎?
接著,我們體驗了讓人頭暈眼花的大轉(zhuǎn)筒,欣賞了掛在墻上的光影自行車、轉(zhuǎn)動搖手會不停說話的影子、令人望而卻步的萬丈深淵、還有到處碰壁的鏡子迷宮……我被眼花繚亂的光影世界迷得暈暈乎乎,走路都東倒西歪了。爸爸告訴我,其實這些都是我們的錯覺現(xiàn)象。當我們觀察一些事物時,總會依賴自身以前見到或感受到的經(jīng)驗,而對眼前的`事物做出習慣性的判斷,問題是這樣的盲目判斷,很有可能會給我們錯誤的答案。突然間,我想到一個詞語“眼見為實、耳聽為虛”,這可怪了,難道書里的“眼睛”和科技館里的“眼睛”不一樣嗎?好矛盾啊!
最好玩、最刺激的要數(shù)磁電大舞臺了。
在科技館工作人員的熱情邀請下,我自告奮勇地上臺當了回靜電現(xiàn)象體驗者。按照講解員叔叔的指示,我披下長發(fā),站到了舞臺的一個金屬圓盤上,雙手緊緊扶住了兩邊的金屬欄桿,工作人員開啟按鈕,在我腳下的靜電感應器上施加了兩萬伏的高壓電。我心里有些緊張,擔心“觸電”會是多么痛啊,可是,一開始好像沒什么感覺,倒是臺下的觀眾發(fā)出了一陣陣的驚呼聲“頭發(fā)豎起來了!頭發(fā)豎起來了!”慢慢地,手掌心里開始麻麻地,講解員叔叔讓我搖搖頭,呀!我瞟到自身兩邊的頭發(fā)一根根豎起來了,在燈光照射下,好像銀絲一樣,哦,這就是傳說中的“怒發(fā)沖冠”。
接下來,我被左右兩邊緩緩閉合的鐵絲網(wǎng)給保護起來了,剛剛還沖天的怒發(fā),又變成廣告里的柔順秀發(fā)了。講解員叔叔用一根帶鐵絲的金屬,在外面的鐵絲網(wǎng)上劃出了一道道電擊的火花。原來,我頭發(fā)上的靜電,已經(jīng)通過腳下的金屬圓盤,轉(zhuǎn)移到了鐵絲網(wǎng)的外面,因此,我非常的安全,不過,說不怕是假的,心里還是很緊張啊!
最后,我們又參觀了其他幾個展館。我知道了原始生命最先是在海洋里誕生的,看到了會玩魔方、會練劍術(shù)的機器人,觀察了魚眼中的世界,還了解到水資源缺乏已經(jīng)是我們面臨的最嚴峻問題……
觀科技館有感5
在烈日炎炎的七月,我們在的組織下參觀了科技館,這天我早早的來到學校門等待那進入展廳是興奮的一刻。
剛剛進入展廳我就被那些科技小發(fā)明吸引住了,不知道要先看哪一個好。糾結(jié)了一會,我便和同學挨個看了起來,這些發(fā)明中有力學、聲學、光學、計算機、虛擬影像、機械還有數(shù)學和趣味科學類的一些發(fā)明。更有巧妙的勾股定理,古法造紙,應縣木塔,記里鼓車。它們上到天文歷法,下到水車織機,實在讓人驚嘆,佩服。
從這些中國古代文明代表物品中,我們不難看出我們的祖先的勤奮和智慧。古代的四大發(fā)明,圓周率及其它東西,在世界范圍內(nèi)都遙遙領(lǐng)先。現(xiàn)在,只要我們相信,我們依舊可以做到像曾經(jīng)一樣的燦爛輝煌。
在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,各種奇思妙想充滿了我們的視野,展示著科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙,展示了科技的奧秘。人類的文明發(fā)展與進步正是由這而來。所以,我們應從現(xiàn)在行動起來,學好每一個學科,學好知識,掌握技能,每一份努力都很重要。
“科技與生活”展廳主要表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系?萍及l(fā)展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時,生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。
隨著科學技術(shù)的突飛猛進,信息技術(shù)進入尋常百姓家,改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁,連接了大洋兩端,把每個人緊密聯(lián)系起來,使我們不再是孤立的個體,使我們不再孤單。創(chuàng)新就是這樣一點點改變了我們的生活,生活也要求我們不斷創(chuàng)新,用我們的雙手創(chuàng)造一個更加美好的明天。
在國家發(fā)展和歷史前進的過程中,最重要的不是經(jīng)濟,不是軍事,而是科技。科技的發(fā)展決定了一個國家各方面發(fā)展的.速度,科技不興,國何以興?中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人驚嘆的現(xiàn)代科技,有回顧,有展望,有,有深思,有前進的決心,也有反省的勇氣。它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛和追求。
“少年強則國強,少年智則國智!弊鳛21世紀的“新人類”,我們擔負著科技發(fā)展的重任與父母師長的期望。任重而道遠。我們一定要為中國的發(fā)展盡一份力,為科技的進步而不懈努力。
觀科技館有感6
今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^威海科技館,在科技館內(nèi)我們切身體會到了科學技術(shù)的巨大魅力。
下午一點,我們坐車從學校出發(fā)差不多一個小時的車程來到了威海市科技館,和同學們進館時就感到了科技的力量,館的骨架很美,體現(xiàn)了一種力學的魅力。隨后,老師領(lǐng)我們參觀了城市規(guī)劃展廳,在展廳中大家觀看了一個關(guān)于城市規(guī)劃的短片,片中向我們介紹了威海的城市格局,不禁感覺到來到威海真是一種幸運。還觀看拍岸的陣陣驚濤,踩著柔軟的細細海沙,體會拂面的咸咸海風。
大約半個小時左右,老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ茖W技術(shù)展廳老師推薦我們走一下“時光隧道”,我們進入了“時光隧道”,它長不過三、四米,里面就像一個大萬花筒,拱形的巨大的LED屏幕上閃現(xiàn)著絢麗多彩的點點色塊,中間是一條筆直帶有欄桿的通道。剛走了兩三步,感覺腳下傾斜起來,站立不穩(wěn),須得扶著欄桿才能前行,待走出“時空隧道”。
此外,還有一些設備給人以感官的享受,例如:飛行器模擬器、虛擬水流墻、潛艇模擬駕駛器、聽聽動物的`聲音等展品。展廳內(nèi)的4D特效影院,內(nèi)有48個座位,能夠讓觀眾觀看影片。
本次參觀科技館的一次游歷讓我們感嘆自己知識的貧乏,有這么多不懂的知識,感嘆科學家的智慧,用科技改變著我們的生活,震撼著我們的心靈。我們什么時候都不能停止學習,要活到老學到老。
觀科技館有感7
世界是多姿多彩、奇妙無窮的,科技更是日新月異、無所不能的。為了可以親身體驗科學的魄力所在,學校組織了一次社會實際活動——參觀科技館
踏入科技館,我們首先去目睹了4D電影的風采呢!4D電影果真是比普通電影更加精彩,比3D電影更加逼真更加刺激。
看完電影后,我們就去參觀體驗科技館里的項目了。
但由于項目太多了,剛進去時,我們就像沒頭沒腦的蒼蠅一樣,找不著一點頭緒。那兒逛逛,那兒看看?吹胶猛娴木捅加慷ァ=K于,我找到一個屬于兒童的天堂——兒童科學樂園。兒童科學樂園里可好玩了!有音樂花園,利用像樹藤似的管子,傳遞聲音。從一頭說話,在另一頭可以清晰的聽到從那頭傳遞來的聲音。還有泡泡工廠,利用肥皂水比普通水的表面張力小的原理,在空氣的作用下,可以拉出大大小小的泡泡。我和幾個同學也實驗了,的確如此。我們也不約而同的玩起來,可以吹出泡泡的工具,形狀也不一,大大小小、形狀不一的泡泡們在空中飄蕩。還有……
參觀完二樓后,我們也升級去“拜訪”三樓了。
踏入三樓,首先映入眼簾的是一幅地震災害圖,房屋倒塌。我的心中不禁惋惜起來。然后,我和同學們來到了國防科技廳內(nèi)。“真是太壯觀了!”我情不自禁的驚嘆的起來。吸引眼球的是一架坦克,只見它(坦克)身著綠軍裝,昂首挺胸,整裝待發(fā)。其次,我還看見了一些槍,步槍,槍。在大櫥窗里,只見一位紅軍戰(zhàn)士,他神情嚴肅,衣冠整潔,手持步槍,好像準備隨時上前沖鋒殺敵呢!
“拜訪”完三樓,我又迫不及待的`奔向了四樓。
四樓是宇航科技廳,也是基礎科學廳。廳中有許許多多的小實驗星羅棋布的分布在各個地方。我還了解了解了宇宙中的幾顆行星,以及在航天飛船內(nèi)部的一些物品呢!
雖然在科技館中有太多有趣、好玩的實驗,但令我感觸最深的是盲人體驗通道。雖然盲人體驗通道,只有一小段,但都令我們都很害怕。我想:盲人一輩子都只能生活在黑暗之中,我們應慶幸自己能看到這美麗的世界,所以今后我們應該多關(guān)心關(guān)心盲人,讓他們感到在這個世界上他們并不孤單。
觀科技館有感8
今天上午,老師告訴我們:“中國流動科技館來到我們崇義啦!展館就設在崇義中學!我們下午就去參觀體驗!甭牭竭@個消息,我們無比激動,能在家鄉(xiāng)感受到高科技,真好!
好不容易盼到了下午,我們早早地就來到了學校。在老師的帶領(lǐng)下,我們懷著無比激動的心情,來到了崇義中學。
一進入科技館,只見人頭攢動,早有許多其他班的同學來到這里參觀體驗了。我先認真閱讀門口的中國流動科技館簡介,得知中國流動科技館已走遍了中國的大江南北,給千千萬萬少年兒童播種了科學的種子。
咦!中間個大大的黑色半圓球是干什么的呀?有好多同學在排隊呢!這一定很好玩,我也去體驗體驗吧!排好了隊,一打聽,原來這是“球幕電影”。好不容易輪到我了,我迫不及待地進入了這個黑色的“大黑球”。剛進去時因為里面太黑,還不能適應,只看見中間有一個機器,向上散射出一道道光,直達頭頂?shù)钠聊,于是就有了圖像。我們津津有味地看著頭頂上的`電影。真稀奇,平時,我們看的電影屏幕是平掛著的,而這“球幕電影”的屏幕是球形的,還別說真有身臨其境的感覺。如果,我們家也有這樣的一個影院就好了!
從“球幕電影”里鉆出來后,我又參觀體驗了“變換的風景”、“科里奧利力”、“聽話的小球”、“聲駐波”、“管中窺豹”等,這些東西都是那么的神奇,我被它們深深地吸引了,沉迷于其中。特別是“聽話的小球”,讓我驚嘆不已。當我按下電鈕,小球就沿著里面的C形管跑圈,周而復始。這是什么原因呢?看了介紹,我才知道:流體力學中有一條著名的伯努利定律:空氣流動的速度越大,壓力越小。展臺下方有一個風機,按下“啟動”按鈕,風機會沿著右邊的豎管向上吹風,豎管里的空氣快速流動,壓力就變小了,而外界空氣壓力是正常,形成壓力差,空氣會從壓力大的位置向壓力小的位置流動,所以空氣就沿著C形管,被源源不斷地“吸”進了豎管里。小球則順著氣流的運動,沿著C形管跑圈,周而復始。日常生活中,我們在等火車時要站在安全黃線以外,在高速公路上超車時要離大汽車遠一點,又或者足球運動員能踢出漂亮的“香蕉球”,乒乓球運動員能拉出美麗的“弧旋球”,這些現(xiàn)象都說明了伯努利原理在起作用。
時間過得很快,不知不覺中,我們參觀體驗的時間就到了,我們依依不舍地離開了科技館。這次參觀體驗活動,讓我發(fā)現(xiàn)了科學奧秘是那么的神奇,那么的富有魅力。
觀科技館有感9
前個學期的周日,我去參觀了中國流動科技館昭通站,看了里面的許多科技以后,我十分感慨。
那里面有許多生活中用品的模型,讓我們認識一些東西的工作原理。比如老式電影,他們就用“飛鳥如籠”來表示,高速切換圖片來達到連貫的視覺,讓我們看到毫無破綻的畫面。此外還有汽車各部分的原理,動畫是如何產(chǎn)生的?讓我們深入地了解到生活中這些東西是如何工作、形成。
那里還有許多神奇的科技。比如錐體“逆流而上”,這就是視覺錯誤。還有筆直的金屬桿在轉(zhuǎn)動時通過雙曲線槽竟不會碰到玻璃。讓我感到最為神奇的.就是“隔空稱”,真不知道是誰的聰明腦袋,用“異極相吸,同極相斥”的方法,做出了“隔空稱”,上面的托盤下放了個磁鐵,下面的電子稱朝上一端,相斥便化為重力,雖然沒有什么用處,但也需要很多知識才能想出。
除了那些有趣之處,還有用科學搞“藝術(shù)行為”的,實在是奇妙。比如用放電的方式產(chǎn)生聲音頻率來制造“音樂”,還有利用產(chǎn)生聲音時的振動讓顆!疤琛。
科技造福人類這句話無疑是很有道理的,紅外線血管成像技術(shù)可以透過皮肉看血管,方便了醫(yī)生,更利于病人。
以前中國之所以受到欺辱,就是科技太落后,實力差距。英國和美國之所以分別在18、19世紀和20世紀中后期成為世界霸主,是因為他們都引領(lǐng)了一次工業(yè)革命,科技超過其他國家。既然他們可以,我們中國也一定可以,我們要盡可能的對科學感興趣,好好學習,將來去研發(fā)更多科技。
那天在科技的海洋里遨游了一回,極大的引起了我對科學的興趣,感受到了科學的神奇,越來越覺得知識的重要性。這樣的科技展覽參觀活動讓我覺得十分有意義。
觀科技館有感10
這天早上,盧老師宣布說下午要去參加科技館。同學們一聽到這個消息。個個歡呼雀躍,一蹦三尺高,教室像炸開了鍋,熱鬧極了。我心想;科技館會有什么展品呢?我們懷著好奇和心動的心情期待著下午的到來。下午,同學們興高采烈,同學們戴著各式各樣的帽子。不一會兒,廣播響起來了,我們迅速到操場排隊,整齊的隊伍像一條長龍,體育老師帶領(lǐng)著我們浩浩蕩蕩地向正興學校出發(fā)。過馬路時,體育老師像一個女交警,一個手勢,一聲哨響,馬路兩旁的車就都停下來了,我們有序地穿過馬路,不一會兒,便來到正興學校門口。
一跨進校門,首先映入眼簾的是一本巨大的石書,里面夾著一只大約一米長的鋼筆,在往里走,就看到一座呈橢圓狀的教學樓——思源樓,幾棟教學樓豪華的佇立在思源樓左側(cè),從里面?zhèn)鱽砝世实淖x書聲,右側(cè)是一個寬闊的操場。走了大約一分鐘,我們就來到了科技館。一走進科技館,眼前的一切不禁使我眼花繚亂,玲瑯滿目的科技展品讓我目不暇接。同學們有的高興得跳了起來,有的在大喊:“啊,好多!”原本安靜的科技館頓時熱鬧起來。這里的展品各式各樣:有看得見的聲波、穿墻而過、耀光球……同學們一會兒動動這個,一會弄弄那個。此時的我正在玩心跳測驗器,我把手放上去,就出現(xiàn)了我的心跳頻率,太神奇了!我最喜歡“這個動物的眼睛和人的眼睛有什么不同”,我在用魚的眼睛看世界,看到的是無數(shù)個重迭的人影,可真有趣!還有對稱照,能測出兩個人之間的臉型相似度,可神奇了!平板電腦是男生們最喜歡的游戲,你只要手動一下,屏幕上的人物也會動一下,由此來控制你和對手的游戲。正當我們玩得津津有味時,老師說要集中回學校了,我們只好依依不舍地放下手中的游戲,排好隊伍準備回學校了。一路上,同學們眉開眼笑,臉上洋溢著幸福的微笑。
參觀科技館真讓人難忘呀!高科技產(chǎn)品在生活中起著越來越重要的作用。我想:現(xiàn)在我們要好好學習,長大后為祖國創(chuàng)造出更多的高科技產(chǎn)品,創(chuàng)造出更偉大的奇跡!
參觀科技館觀后感篇我的家鄉(xiāng)在河南許昌,今天我向你們推薦一個科技含量高的.地方,那就是許昌科技館。因為那里有很多的科技樣品,既有趣,又好玩,保準你會喜歡!
一進科技館的大門,首先映入眼簾的就是左手側(cè)的游樂園,里面有好多的球,球會因為吸力的作用在管子里跑來跑去,特別的神奇。
來到二樓,二樓主要是物理實驗,有光電的、磁力的等等,我最喜歡的就是玩鏡子了。你可能要問了,鏡子有什么好玩的呢?這里面的鏡子可不是普通的鏡子,第一面鏡子照起來會使你的頭變得非常大,這讓我想起了動畫片里的大頭兒子;第二面鏡子照起來會使你的身子會變得非常的瘦,就像一根長長的竹竿,第三面鏡子照起來是什么樣子呢?咦!人怎么躺下了?還有后面的鏡子,照起來變成了兩個腦袋……好玩極了。
我還喜歡二樓的顯微鏡,打開顯微鏡,顯微鏡就會把下面的細小東西放大幾百倍甚至幾千倍,然后呈現(xiàn)在顯示屏上。我看到孔雀石上面有數(shù)也數(shù)不清的小綠點,看得我眼花繚亂。不止能看石頭,還可以看水果的汁液、動物的血液等等,你會發(fā)現(xiàn)你熟悉的東西,還有你不知道的樣子呢!
三樓是人體介紹。人是怎么長大的,視力是怎么回事,鼻子有什么作用等等,有特別多的知識。我很喜歡玩里面的平衡機,你要站在上面,平衡機會一直的晃動,如果掉下來,你就輸了。我第一次站在上面的時候,還沒站穩(wěn)就掉下來了,玩了幾次后,終于站了上去,可是一秒也不敢走神,生怕一不小心就掉下去了,玩完這個之后,我緊張得滿臉通紅。
許昌科技館還有好多好玩的科學小實驗,我就不一一給大家介紹了,你們有時間一定要去一趟哦!歡迎你們來許昌科技館體驗一場不一樣的科技之旅。
觀科技館有感11
去年寒假我和家人一起去了廣州旅游。在這個繁華又寬廣的城市里,我們顯得平凡而又渺小。因為時間問題,我們只能選擇比擬想去或比擬著名的地點去游玩。經(jīng)過漫長的抉擇我們選出了以下幾個地點:博物館、科技館、長隆水上樂園和歡樂世界、圖書館。在這些地方令我印象最深刻的'是科技館。
推開充滿科技感的大門,我看到了充滿科技感的展覽室。跟著向?qū)覀兛吹搅嗽S多先進的產(chǎn)品。
磁懸浮滑板:剛見到它,你會以為只是一個普通的魔方。不不不!它可不是一個普通的魔方,它采用了鈦合金的外表和GPS定位系統(tǒng),這可以讓你摔不滅它,丟不掉它。平常你可以把它當作一個魔方玩,當你想玩滑板時,你只需將魔方拼成愛心形狀,它就會變成一個磁懸浮滑板……
另一個高科技產(chǎn)品——iphone12想象機。它是一個無人機和的結(jié)合,它可以一鍵變成無人機,通過用來遠程遙控……
參觀完這些產(chǎn)品我不禁發(fā)出感慨:這個世界真的太偉大了。是什么讓這個世界變得偉大呢?是物質(zhì)嗎?是錢嗎?不,是人才。只有知識和人才,才能帶著我們越走越遠。所以珍惜讀書的時機吧,珍惜短暫而又美好的青春年華吧。我們要在青春里努力拼搏、努力讀書,創(chuàng)造美好未來。
少年智則國智,少年強則國強,少年雄于地球那么國雄于地球,讓我們珍惜青春,放飛青春的夢,發(fā)揮它無盡的精彩!
觀科技館有感12
“哇!好大!”我們剛看見科技館,不敢相信自己的眼睛。盡管知道上?萍拣^項目占地面積6。8萬多平方米,總建筑面積9。8萬平方米,還是情不自禁地發(fā)出了感嘆。
科技館里有好多東西可以去玩,如:地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童科技園等。
“生物萬象”
我進入了“常設展區(qū)”,直奔一樓的“生物萬象”。這時,我才知道,我最喜歡的這個展區(qū),竟是仿照我國云南的自然風光建造的。網(wǎng)頁中的三個展項鏈接,向我介紹了生物的多樣性。非洲草原上的兇猛獸類,沼澤地里的珍稀禽類,熱帶雨林中的奇異植物……在那里我盡情領(lǐng)略到了豐富多彩的生命現(xiàn)象以及物種與生態(tài)的相互依賴關(guān)系,也深深懂得了保護自然環(huán)境的重要性。
“智慧之光”
與“生物萬象”同在一樓的“智慧之光”里又是一番截然不同的情景,充斥著現(xiàn)代化的高科技氣息。它以大量的互動展品為主要展示手段,演示物理學、數(shù)學、化學、生物學等學科的典型現(xiàn)象,揭示其基本規(guī)律、基本原理!傲私饪茖W方法和科學思想,以及科學家孜孜不倦的探索精神!惫,這可是個培養(yǎng)未來科學家的好地方!“能量穿梭機”、“輝光球”、“滑輪組爬壁”……讀著那些另我眼花繚亂的熱點展項介紹,我心中想著:以前去科技館怎么沒注意到這些呢?還是得多去幾次,啟發(fā)啟發(fā)我的理科頭腦,說不定也會沾點“智慧之光”呢!
“宇航天地”
浩瀚的星空是如此神秘,誘引著人們千百年來不懈地探索。宇航是人類永恒的話題。宇航的實現(xiàn)可以說是20世紀科技最偉大的.創(chuàng)舉,航天業(yè)的發(fā)達與否也成為了衡量一個國家發(fā)展程度的重要標準之一。然而宇航的夢想是怎樣實現(xiàn)的呢?為了宇航人類實現(xiàn)了哪些創(chuàng)造和發(fā)明?進行了怎樣艱苦的訓練?對于宇航,我的心中有著許多疑惑,F(xiàn)在,我知道了“阿波羅”登月計劃,宇航員在太空中因為失重會產(chǎn)生種種奇怪的錯覺……人類為了航天歷盡千辛萬苦,我由衷地敬佩那些航天工作者們!
上?萍拣^一游,使我獲益匪淺,懂得了許多道理,可謂不枉此一游!
觀科技館有感13
我們來到科技館,在老師的帶領(lǐng)下來到新展覽館前,老師一宣布解散,我們就叫著喊著往里沖去。我沒有盲目地參觀,而是先看了看游覽簡介,了解了各層都有什么,再去參觀。
首先,我參觀一層。一層主要有機械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。我們在一層知道了納納米技術(shù)和排列原子是怎么回事。 接著,我來到二層。二層有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計算機應用技術(shù)。
后來,我到了三層。三層可算是最有趣的一層了。我對三層很感興趣,因為三層有環(huán)境、生命、高壓放電,聲、光、電磁學、腦科學與數(shù)學幾大展區(qū),這跟我們課本上講的知識有些相似,所以我對它們很感興趣。其中有一個展覽項目叫“窺視無窮”。我覺得它很好。它屬光學現(xiàn)象。從鏡中可以看到無窮無盡的重復影像,我用手輕輕轉(zhuǎn)動鏡框,發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化,我不明白這是怎么回事,就問在一邊參觀的科學老師?茖W老師告訴我:“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學系統(tǒng)。前面是一塊半透半反鏡,后面是一塊全反光鏡,兩塊鏡子處于平行位置時,具有多次反射成像的特點,如在它們中間放一物體,就可以反射出許許多多的'影像,當轉(zhuǎn)動鏡框改變兩鏡的夾角時,由于光的入射角發(fā)生變化,故反射出的影像的位置也隨之變化。”
聽了科學老師的解釋,我一下子明白了這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。我為自己有明白了一個物理現(xiàn)象而高興。
觀科技館有感14
一個國家他有多強大,跟這個國家的科技發(fā)展是息息相關(guān)的。科技就在我們的身邊,給我們帶來了意想不到的驚喜。
這個周日的早上,我跟媽媽在春光的沐浴下,來到了鹽城科技館。一進科技館的大門,來到了一樓的展廳。我立刻就被一個名叫“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”的科技展品給迷住了。我點開按鈕,里面的銀蛋就飛快的旋轉(zhuǎn)了起來,漸漸地銀蛋竟然豎立了起來。這是為什么呢?哦!原來在銀蛋的下方放置了三組線圈,給線圈通入了三相交流電后會在銀蛋的周圍空間產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場,由于銀蛋是閉合導體,在磁場的相互作用下使銀蛋旋轉(zhuǎn)。快速旋轉(zhuǎn)的銀蛋在離心力、重力以及摩擦力的作用下便豎立了起來。在我們的生活中旋轉(zhuǎn)磁場的原理廣泛應用于交流電機、測量儀表等設備中。這就是科技帶給我們的驚喜。
通過另一個展品我知道了為什么光線在不同光學元件中的傳播路徑不同。當光線從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時,由于光線在不同介質(zhì)里傳播的速度不同。故在兩種介質(zhì)的交界處傳播方向發(fā)生變化,這就是光的折射。當平行光線通過凹凸透鏡、凹凸反光鏡、直角三棱鏡時光線的路徑將會發(fā)生改變。人們利用折射原理發(fā)明了凸透鏡和凹透鏡。在我們的生活中的近視鏡、老花鏡和放大鏡就是用的這個原理?,科技是不是就在我們身邊呀!
我和媽媽又去了二樓的.“濕地與海洋”的主題館,在這里展現(xiàn)了我們鹽城的麋鹿保護區(qū)、丹頂鶴保護區(qū)。突然我看到了一對麋鹿的角,使我心中有了很大的觸動。人類為了錢,捕殺麋鹿,用它們的角賣錢,直到麋鹿成了國家一級保護動物。這就提醒我們不要去破壞生態(tài)平衡。接著我又看到了一個鸚鵡螺,通過旁邊的解說使我了解到原來潛艇就是通過鸚鵡螺得到啟發(fā)而發(fā)明的。再比如蝙蝠和雷達、鯨魚和輪船,可見動物對我們的科技發(fā)展也起了很大的作用哦。
在三樓的展廳,最吸引我的是“小球的旅行記”,通過我和媽媽的合作最終將小球從起點送到了終點。
時間過得真快,不知不覺已經(jīng)到了中午。這是我第一次來科技館。那里許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一直吸引著我。讓我百看不厭,下次我一定還要再來體驗科技的神奇。
觀科技館有感15
今天我格外開心因為可以去成都科技館參觀了,我先走進科技館內(nèi),里面真大呀!
兩旁有一種特別新奇的節(jié)能燈一會兒閃紅光一會兒閃綠光可漂亮了。我先進了一樓的科技室里面,有許多新奇有趣的東西許多人都在參觀。先看看乒乓球不落地的秘密,在一個臺子上放著個管子里面有一個乒乓球在管子底部,那個管子可以轉(zhuǎn),我先轉(zhuǎn)了20度,結(jié)果乒乓球不知道怎么回事自己飛了上去到了頂部,我又轉(zhuǎn)回來,乒乓球
又落到了底部。后來我看了說明書,知道了原來在館頂有一個橫對著管子的`風扇,當把管子轉(zhuǎn)到風扇口時氣流會從管內(nèi)從下往上形成一股動力把乒乓球往上推從而導致乒乓球變得飛了起來。這個試驗真是太有趣了!
接下來,我又去了“飛碟”那個“飛碟”里面有很多按鈕,我按了開始鍵,飛碟里面就搖了起來,我趕快綁上安全帶,這時前面出現(xiàn)了畫面,我看見我快要撞地了這時飛船搖了起來,著實嚇了我一跳,看完了之后我暈暈沉沉地出了船艙,回過神來覺得剛才太刺激了,那種逼真的效果太令人興奮了。
然后我又去了聲學管,里面可好玩了,令我最記憶猶新的是很多條管子,我們把耳朵放在每一條管子上都聽了一下,都發(fā)出了各種不同的聲音,但管子又沒什么特別的地方,我很好奇邊看了一下說明,原來那些聲音都是人發(fā)出的雜音,可以通過這些管子分解雜音并拼成各種音符。我想,現(xiàn)在科技太發(fā)達了,連聲音都可以分解了真令人驚嘆呀,但這還是開始最令人驚嘆的還在后頭呢。
我又來到了光學館,我先來到了一個類似隧道的館子里,里面許多東西都在周圍轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著……這時我感到頭暈,好像隨時就要掉下去似的。原來這是因為四周都在轉(zhuǎn)時,大腦感到旋轉(zhuǎn)太快形成無法識別的錯覺,便感到惡心、頭痛。我走出了這個令人嘔吐的漩渦隧道,又來到了魔術(shù)房,站在里面的人都變得沒了身體只有頭在漏外面,原來左邊有一個鏡子使對著的墻與這面鏡子反射出來的墻形成了連接的樣子迷惑了我們,其實那里是凸出來的,人站在里面把透露出來,因
鏡子的反射效果使人感到那里是凹下去的,于是出現(xiàn)了人只有頭沒有身的現(xiàn)象。這是多么有趣呀,“呵呵……”
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