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頭腦特工隊觀后感

時間:2024-03-02 07:32:48 觀后感 我要投稿

頭腦特工隊觀后感錦集(11篇)

  當認真看完一部影視作品后,你有什么總結(jié)呢?觀后感就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么你會寫觀后感嗎?下面是小編為大家整理的頭腦特工隊觀后感,歡迎大家分享。

頭腦特工隊觀后感錦集(11篇)

  頭腦特工隊觀后感 篇1

  這是一部講述了11歲小女孩萊莉因為爸爸的工作變動,而不得不離開她原本的生活跟隨家人搬到舊金山,她的生活被五種情緒所掌控,盡顯了大腦內(nèi)情緒的多彩世界。

  像我們所有人一樣,萊莉被她的情緒引導(dǎo)著,它們分別是快樂、恐懼、憤怒、厭惡和憂傷。這些情緒住在萊莉的`大腦中,控制著一臺控制機器。五個人合作為萊莉的生活出謀劃策。在這里,所有的記憶被存儲在水晶球里,擺放在記憶庫中。其中金色是快樂的記憶,藍色是憂郁的記憶。而核心記憶則連著小萊莉生活中最重要的內(nèi)容:家庭、友情、誠實、興趣……

  有一天意外發(fā)生,快樂和憂傷意外脫離了控制中心。在返回大腦控制中心的路上,他們遇到了萊莉小時候的幻想玩伴,一頭粉色的大象——冰棒。“萊莉11歲了,已經(jīng)很多年都沒有和我玩了,”樂觀的冰棒講到這些時哭了出來:“我還有一個愿望,就是用屬于我們的火箭船帶著萊莉去月球……”

  可是,此時,萊莉的友誼、誠實……小島一個接一個地轟塌;鸺涂鞓、冰棒卻一起掉到了深淵里,面臨著即將風化的兇險,快樂和冰棒一次次地唱著能讓船只發(fā)動的歌曲想要駕駛著它沖上去,卻因為兩人太重,最后冰棒縱身一躍,跳入谷底,目送快樂回到平地上。最后風化后被吹散。

  其實快樂一直不希望憂傷出現(xiàn),她曾經(jīng)一味地想要封閉憂傷,比如畫地為牢,希望憂傷不要離開圓圈,不讓憂傷觸碰記憶球……

  頭腦特工隊觀后感 篇2

  一部不反派、沒進級打怪,仍舊多線索敘事,讓《腦子間諜隊》釀成了一部斗膽勇敢有創(chuàng)意的動畫?恐鴫蛎葔蛱饓蚴銘眩黝愇膴试貙右姱B出,分切多視角的敘事臻入化境 ,竟然能制造出炫麗過癮的貪吃盛宴,放眼舉世生怕只需“迪士尼+皮克斯”能做到了。況且本片主題竟然是笑中帶淚、無懼消極的璀璨回首,注釋出細致的真情實感,蘊涵著人生哲理與深思,叫我不能不感受團隊的'感悟過高了。

  康樂 、無畏 、討厭 、消極 、氣忿五種差異豪情,作為環(huán)節(jié)人物浮現(xiàn)正在片里,自身即是創(chuàng)意不凡。一邊是“高黑美”樂樂與“矮矬肥”憂憂,正在腦子世界拿著影象球,費全心思想返回總部,另外一邊奼女萊莉跟著舉家搬家、情況變差,有憤世忌俗的傾向,想離家出奔,尚有三位豪情正在小本營拾掇開局,外加一小堆人生影象片斷交織,這么多線索融進《腦子》,該片敘說竟然有條穩(wěn)定,而且放棄著跌宕放誕起伏、掛念重重,為不雅觀眾浮現(xiàn)了一場五味俱全的豪情風暴,都足見編導(dǎo)對于腳本與鏡頭的控制力,可謂至臻完美。

  頭腦特工隊觀后感 篇3

  這個動畫片今年實在不能說不是為我們帶來了一股春風,因為他和以往的動畫片實在是太不一樣了,沒有反派,然而確充滿了創(chuàng)意。

  它最不可思議的是,讓許多成年觀眾在影院里默默留下了溫熱的眼淚。沒錯,在此之前任誰也料不到,已過而立之年的自己,竟然會被一部動畫片給看哭了?墒恰额^腦特工隊》就是有這樣的力量,能夠沖擊到觀眾的內(nèi)心深處。以往的動畫片,要么炫耀超凡的電腦技術(shù),要么營造夢幻的童話世界,要么展現(xiàn)奇異的冒險旅程,從未探尋過如本片般深刻的主題。它令之前所有曾被贊譽的動畫佳片都變成了表面文章,因為《頭腦特工隊》這次是從根上去講人的成長。

  從一點一滴到最后長大,動畫片用最溫情的細節(jié)打動了每一個人。

  最喜歡關(guān)于sad的定位,真的.在這個世界上,不是歡樂就可以解決一切問題的,有的時候,眼淚是最好的解藥,哭過了,有人會同情,有人會理解。

  我也許不會記住每一次陪我笑過的人,但是,那些陪我一起哭過的人,卻會永遠的在我心里。

  頭腦特工隊觀后感 篇4

  為什么我們在面對一個人時心里會問:TA到底在想什么?為什么有時候我們感覺腦袋里有好幾個聲音在吵架?為什么“長大”似乎是一件很突然的事?這些問題,就是彼特—道格特和他的制作班底打算在《頭腦特工隊》里一探究竟的問題。

  也許我們一開始也都像單純的Joy一樣,不能明白Sadness存在的意義而想把她排除在外。然而失去了悲傷的能力,并沒有讓人生變得完美。人的.成長中會有很多的艱難時刻,任你看一千遍滑稽電影也無法度過,而這個時候找個安靜的角落大哭一場,卻能幫你滿血復(fù)活重新再戰(zhàn)。于是最后我們終將走過Joy的路,明白悲傷也是生命的一部分,很多時候是Sadness將你引向光明。這并不是一個拍給兒童看的成長故事。對于那些還沒長大的孩子們來說,這五個情緒小人加起來恐怕還比不上一個能賣萌的大白。

  然而對于成年人、尤其是已為父母的觀眾們,它卻是精心制作的一場內(nèi)心冒險,充滿了太多讓人會心一笑或是細思恐極的巧思。靜靜地坐到片尾,屏幕上打出一行字“獻給我們的孩子,愿永不長大”,我看在眼里,卻覺得這話像是說給我心里的那個孩子聽的。走出影院,看見那令人毫無興致的海報,沒想到自己會被這九十年代像素游戲風格的人設(shè)以及孩子腦海中的那點事兒感動得熱淚盈眶。在故事里,五個情緒小人主宰著大腦司令部,他們產(chǎn)出的五色記憶球構(gòu)成了龐大的記憶倉庫和腦海之城......

  頭腦特工隊觀后感 篇5

  《頭腦特工隊》的主題依舊是成長,聽起來似乎是個說爛了的話題,然而這回不同的是,這個故事幫助我們重新認識自己,我們的情緒,我們?nèi)绾伪磺榫w挾持,我們?yōu)楹螘z忘……這個成長更是我們在這個故事后對自己的全新的認識。

  其一:接納每一種情緒的存在。

  我們總希望正面的情緒能抵抗負面的情緒,社會一直讓我們做一個樂觀開朗的人,但是我們也需要一些悲傷,有時我們遇到什么坎坷,即使你看無數(shù)遍搞笑的電影也不會開心,反而大笑一場可以讓我們滿血復(fù)活,重新再戰(zhàn)!就里面的有一句話:“正是這些五彩繽紛的小島,才成就了現(xiàn)在的萊莉”我們要學會正視自己的.每一個小情緒,害怕讓我們小心翼翼的駛著小船在海面上行駛,厭厭讓我們有自己的個性,不隨便跟風,怒怒讓我們再收到外界刺激從而保護自己,每一種情緒都值得被正視,接納它們才能真正地接納自己,還記得除了萊莉的腦袋里有小人還有很多人,正說明了一句話每個人的心中不都是像樂樂那樣開朗活潑,所以這樣我們才要正確看待自己。

  其二:成長伴隨著失去。

  我們在這些即沒了童年又沒有成年的感覺,也許現(xiàn)在有人跟失去樂樂的萊莉,變成暴躁,敏感,多疑,叛逆……

  每個人都經(jīng)歷過失去,失去純粹的記憶球,失去曾經(jīng)引以為傲的個性之島,但最后還是有了各種各樣的個性之島。

  到了最后最重要的就是:正視自己,正因為有了這些性格,我們的人生才能這么有意義……

  不過本片沒有續(xù)集,但我們可以展開想象……

  頭腦特工隊觀后感 篇6

  皮克斯動畫制作室出品的動畫電影《頭腦特工隊》再次展現(xiàn)了皮克斯團隊非凡的想象力與創(chuàng)造力。影片將人類情緒劃分為五大類,分別由五個小小人來擔任,通過對它們活靈活現(xiàn)的刻畫來探索人類大腦的形成。本次影片將由《怪獸公司》《飛屋環(huán)游記》的導(dǎo)演彼特·道格特執(zhí)導(dǎo)!额^腦特工隊》講述的是發(fā)生在一個小女孩腦中的故事。

  女孩的名字叫萊利,十一歲,處于還在成長中的階段,而成長的路總是磕磕絆絆,永遠都不可能一帆風順。萊利一家原本居住在明尼蘇達,后來因為父親要去舊金山開始一份新的工作和開啟嶄新的生活,還是小孩的她即使多么喜歡曾經(jīng)熟悉的地方也不得不跟隨大人的想法而遷居。和所有人一樣,萊利雖是個懵懂無知的十一歲小女孩,但其也有自己各種各樣的'情緒,并被這些情緒所左右。這些情緒分別是:快樂、悲傷、厭惡、恐懼、憤怒,它們是居住在萊利腦袋控制中心的五個小小人。生活中,它們幫助萊利,在遇到問題時可以給她提供建議。當萊利面對舊金山的新生活時感到了前所未有的不適感,情感控制中心的小小人們也開始動蕩起來。悲傷、厭惡、恐懼、憤怒的情緒開始不能自持,亂了分寸,萊利也因此陷入了各種恐慌、失望、沮喪的泥沼中。

  幸好,還有“快樂”這個情緒的小小人始終保持清醒的狀態(tài),以它樂觀積極的態(tài)度,幫助萊利勇敢直面陌生環(huán)境,融入陌生人群,處理萊利在家庭和學校之間滋生的各種情感矛盾。

  頭腦特工隊觀后感 篇7

  我看了一部外國電影頭腦特工隊,除了歡笑也給了我許多啟示。

  這部電影主要講述了萊莉的大腦里有五個精靈,分別是樂樂、憂憂、怕怕、厭厭和怒怒。在搬入新家后,萊莉開始不適應(yīng),樂樂與憂憂又失蹤了。導(dǎo)致萊莉人格瀕臨分裂,最終樂樂與憂憂歷盡苦難,終于回到了大忙總部,救了萊莉,從此,萊莉也過上了新生活。

  電影中,有這樣一個片段讓我難以忘卻。在樂樂和冰棒掉進了遺忘記憶深淵時,兩人即將放棄去找到了冰棒做的火箭,兩人十分高興坐著火箭上?墒窃嚵藥状味紱]成功。冰棒看著自己將要消失的身體,下定了決心。最后一次,冰棒跳出了火箭,好讓樂樂上去。與此同時,冰棒對著上去的樂樂說:“幫我把來歷送上月球好嗎?”看著冰棒的.身影,隨風消散淚水不禁模糊了雙眼……

  這不禁讓我想到我的小伙伴。我有個從小玩到大的朋友,但后來她轉(zhuǎn)學了搬家了,我們再也沒有相見感到十分遺憾。

  成長伴隨著失去我要感謝童年時的玩伴,他們讓我的童年多姿多彩也要感謝身邊有一個每一個人,他們讓我每一天快快樂樂。

  頭腦特工隊觀后感 篇8

  今天由本院職員團隊KimYejin來推薦有意思的電影。聽說她看了我也很想看一部電影。我覺得大家也看完她的觀后感就會想看的。

  今天要介紹留下印象最深刻的一部動漫電影。

  我本來不喜歡國外電影,是因為很討厭看字幕。但是,我對電影的題材感興趣,評價也很不錯,所以為了看這部電影,我就和男朋友一起去。

  電影內(nèi)容是在人的腦袋里控制情緒的樂樂(Joy)、憂憂(Sadness)、怒怒(Anger)、厭厭(Disgust)、怕怕(Fear)這五個情緒的故事。電影的主角‘萊莉’出生的時候這些情緒跟著他一起存在,它們起到保護‘萊莉’情緒的作用。

  萊莉搬家后為了適應(yīng)新的`環(huán)境,情緒們也忙活,但是不小心憂憂(Sadness)和樂樂(Joy)脫離情緒控制本部,因此在萊莉的情緒上發(fā)生很大的變化。對萊莉來說,沒有樂樂(Joy),就不會開心,沒有憂憂(Sadness),也不會悲傷,所以脫離的兩個情緒為能夠快速回到本部保護萊莉而努力。

  看著電影想出現(xiàn)很多想法。有意思是有意思,但到結(jié)尾使我很悲傷。在評價上很多人說以前的動漫電影都強調(diào)笑、樂、福,但這部電影卻強調(diào)可以哭。我覺得這個評價最貼切。

  這部電影是不僅下次有機會,還想再看,也想給很多人推薦。有些人看著看著就睡覺,但是我從頭到尾集中看了。因為播放時間不長,所以更好看。

  還有,萊莉想象中的朋友‘BingBong’因為他,我有時候笑,也有時候哭。

  頭腦特工隊觀后感 篇9

  一本好書可以喚醒人性的共鳴,一部好電影同樣可以值得回味,包括動畫。

  人的大腦由各種情緒控制,友誼,愛情,家庭,淘氣,邏輯,幻想等是連接大腦總部的各個島嶼。一個個記憶球也成了電影膠卷,在人需要它的時候由管道輸送到控制室放映。而核心記憶毫無疑問就是啟動這一切的關(guān)鍵。多么奇妙的想象!

  記憶伴隨我們的一生,當然,我們的大腦不可能記住所有,因此記憶球也會被定時清除。但最重要的記憶卻會長久存在,成為滋養(yǎng)生命的.養(yǎng)料。如果失去這些,我不知道還有什么東西可以喚醒走上錯路的人們。正是這些關(guān)于愛,關(guān)于友誼,關(guān)于毅力和精神的核心記憶球讓我們可以充滿希望地活著,可以迷途知返,有判斷是非對錯的能力,也是作為高等動物的一個標志。

  或許,我們會老,當我們忘記曾經(jīng)很多事情的時候,核心記憶卻依舊存在,試問,誰會忘記刻骨銘心的事呢?

  用大家都喜歡的動畫告訴我們?nèi)绾巫霾趴梢宰兊酶,這才證明了越簡單的東西往往蘊藏真知。

  頭腦特工隊觀后感 篇10

  這個周末,我弟弟說想看個電影。于是,我們?nèi)易谝黄,看了去年沒有看到的電影。

  聽說這是迪斯尼的一部大杰作,而且還被評為“人生中必看電影”之一,我一直很期待。

  終于開始啦!他們這五個小精靈就是主人公Lily頭腦里面的。Lily的感情就由他們決定。他們都想讓Lily過上永遠幸?鞓返纳睿虼,他們認為憂憂并沒有什么用處,覺得她只能讓Lily變得傷心,悲傷。

  有一天,樂樂與憂憂一起掉進了“記憶保藏所”。樂樂不幸掉進“遺棄的`懸崖”。樂樂在那里遇到了Lily想象中的人物。于是,他們倆一起想著怎么樣才能走上去。忽然,想象中的飛船映入眼簾。他們便坐上去,試圖飛到上面。但是,由于那位想象中的人物太重,總是飛不上去。想象中的人物意識到了這一點,在中途掉下去。樂樂上去便看到,他消失了。

  樂樂決定與憂憂盡快回去,但是,只要憂憂跟著她,那些美好記憶就會變成傷心的記憶。樂樂決定自己獨自一人回去。但是在中途,她意識到:快樂是由傷心帶來的。沒有傷心就沒有美好記憶,就沒有快樂。樂樂趕緊跑回,帶著憂憂,經(jīng)過千辛萬苦,回到了大腦總部。

  這部電影實在讓人感動了。我看完便感到一股暖流流到我心里,竟忍不住抽抽噎噎哭起來。它讓我懂得了:友情可以化為巨大的能量;沒有經(jīng)歷前面的悲傷,便沒有后面的甘甜。如果你們也想看一部有趣的電影,我想你們推薦這部?隙〞屇愀锌f千的!

  頭腦特工隊觀后感 篇11

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