雨中的樹教師黨員觀后感「精選」

　　《雨中的樹》于2012年9月21日在中國上映。影片講述了原四川省萬源縣組織部長李林森平凡、短暫卻卓越的一生。

　　雨中的樹教師黨員觀后感【1】

　　10月25日我校組織部分黨員同志觀看了一部電影《雨中的樹》，故事的人主人公是“全國優(yōu)秀組織工作干部”李林森，他用自己的行動演繹了一段傳奇。

　　據(jù)了解，這部電影是向黨的十八大獻(xiàn)禮的重要影片，里面無數(shù)動人的情節(jié)，使我多次流淚�？戳诉@部影片，我不禁自問，我們要向李林森學(xué)習(xí)什么?我們要做一個怎樣的人?

　　一、我們要向李林森學(xué)習(xí)什么?

　　1.學(xué)習(xí)他一心為民，積極向上的精神

　　他一心為人民，為人民謀利益，無論是自己擔(dān)任書記期間，還是擔(dān)任組織部長期間，他總是心系人民，關(guān)心他們的生活。身為教師我們應(yīng)該心系學(xué)生，真正地關(guān)心學(xué)生，而不是為了自己教學(xué)成就的取得，而借助于學(xué)生。一個只有心中裝著學(xué)生的老師，學(xué)生的心中才會裝著他。

　　2.學(xué)習(xí)他大公無私，知人善用的精神

　　他一心為了改善人們的生活水平，提高他們的生活質(zhì)量，而身為組織部長的他，卻沒有利用職權(quán)，為自己謀取任何私利：妹妹的工作、父母居住的房屋等等，都是很好的印證。而那位鄉(xiāng)長卻經(jīng)不起外在的誘惑，走向了墮落的深海之中。除了大公無私，他還善于走進(jìn)基層，去發(fā)現(xiàn)、舉薦那些心系百姓的好干部——程書記。

　　二、我們在李林森身上不要學(xué)習(xí)什么?

　　里面有一句臺詞非常經(jīng)典：“你不是只有工作，你還為人子，為人父，為人夫。”一旦我們進(jìn)入這個社會之中，我們的身體將不只是屬于自己。我們可以用心去工作，一心一意去工作，但我們也要注意自己的身體，一個健康的身體是我們工作的保證。

　　比如要抗擊洪水的過程中，他極度疲勞，縣長讓他休息、并拿走了他的手機(jī)時，他還是不顧自己的身體，而是外出扛東西，我個人覺得，這個時候，他就需要好好休息，因?yàn)樽鳛橐粋�書記，不僅要身先士卒，更要能夠臨危不斷，做好統(tǒng)籌安排，這個時候，真正地保護(hù)好身體，才是對人民的負(fù)責(zé)，對家人的負(fù)責(zé)。因?yàn)榇藭r的你，一旦倒下了，將會影響到整個指揮部門，將會對整個抗險工作產(chǎn)生負(fù)面影響。

　　聯(lián)系到我們教師，我們要真心地關(guān)心學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，成為他們某一階段的指引者，并可以加強(qiáng)聯(lián)系，在他今后的成長道路上給予他們支持與幫助。與之同時，我們也要注意自身的身體，不可在重病之下，仍堅(jiān)持勞累，這才是對學(xué)生的負(fù)責(zé)，對家人的負(fù)責(zé)。

　　身為教師的我們應(yīng)該做一個心系學(xué)生，真正地用心關(guān)心學(xué)生，用自己的言傳身教來感染學(xué)生，激勵學(xué)生，讓他們?nèi)シe極進(jìn)取書寫自己美好的人生;同時，我們也要關(guān)心自己，關(guān)心家人，做一個純粹的人。

　　雨中的樹教師黨員觀后感【2】

　　下午的時候，去黨校禮堂看《雨中的樹》，這是一個真實(shí)的典型四川萬源市委組織部長李林森事跡改編的電影故事。看了之后，多次感動和落淚。走出劇場，我一直在思考：

　　我們究竟需要什么樣的組工干部?

　　李林森說，自己就是一條渡船，為那些有理想、追求，勤奮工作的人渡過河流，踏上對岸。他詮釋了組織部門的職能，是為組織、為群眾挑選優(yōu)秀的干部。

　　什么樣的組工干部，才是一個讓人敬仰的組工干部?李林森用自己的行動告訴了我們：

　　一是奉獻(xiàn)與犧牲自我。無論是災(zāi)難面前，沖鋒陷陣，還是在生命的最后一程，把自己能夠奉獻(xiàn)的一切全部付出。

　　二是走進(jìn)基層。一大堆的膠鞋，一雙又一雙的從我們的視線中消失，告訴我們他下基層的行程有多遠(yuǎn)。百姓歡迎這樣的組工干部，他們真正了解了基層的干部們在干些什么，群眾喜歡什么樣的干部?

　　三是堅(jiān)持原則。在提升一個長期在基層當(dāng)鄉(xiāng)長、書記晉升的時候，他在聽到更多反對意見的時候，只是提出一個問題，“你們多少人走進(jìn)了這個干部管理的鄉(xiāng)村?”沒有走進(jìn)基層干部工作的崗位與區(qū)域，又怎么能夠真正知道基層干部究竟是一個什么樣的人?

　　四是有孝心的人。在他生命走向最后一程的時候，父親意外受傷，他用生命最后的一點(diǎn)力量，來補(bǔ)償對家人的愧疚。一個有孝心的組工干部，自然是會關(guān)注身邊之外的人。

　　五是默默無聞。他走進(jìn)基層，走進(jìn)群眾心里，可他很少用語言來為自己表白，正如主題歌所唱的那樣，沒有言語，卻是一本讀不完的書。他只是用行動告訴群眾，作為一個組工干部，應(yīng)該如何以自己的行為，來贏得百姓的信任與尊敬?

　　六是選對人。他把更多的時間投入到了基層，聽到了群眾的需求，所以，村支書的選拔，通過“四薦”的科學(xué)方式來讓群眾自己作出決定。這更多的體現(xiàn)了選拔干部時，把能干事，能為百姓帶來福音的人渡上領(lǐng)導(dǎo)崗位。

　　七是率先垂范。整個故事，所有的情節(jié)，告訴我們一個基本的事實(shí)，作為一個組織部長，他以自己的行動，告訴了我們什么樣的組工干部，才是群眾與百姓所渴望與接受的好干部。

　　……

　　李林森用自己的短短的生命旅程，告訴了我們，做一個什么樣的干部，做一個什么樣的人。他的事跡，讓我們學(xué)習(xí);他的人格，讓我們敬仰。

　　雨中的樹教師黨員觀后感【3】

　　學(xué)校組織黨員同志觀看了電影《雨中的樹》，該片故事的人主人公是“全國優(yōu)秀組織工作干部”李林森，以李林森的兒子李東陽追尋父親生前足跡為線索，串聯(lián)起李林森曾生活工作過的地方、交往過的人物，以及他生前說的那些樸實(shí)卻鏗鏘的言語，將李林森短短42年的人生通過父子間跨越時空的對話，生動地展示在觀眾面前，李林森用自己的行動演繹了一段傳奇。 一部主旋律電影!片中沒有作古正經(jīng)的官員，只有實(shí)實(shí)在在的公仆;片中沒有枯燥的說教，只有鮮活的理想，看片到情濃處，每每催人淚下;我從來相信眼淚要往心里流，但眼淚還是極不爭氣地留下了。

　　雖然觀影已經(jīng)過去好多天了，但許多感人的畫面仍歷歷在目，讓我久久不能忘記：忘不了，牽著水牛、幾次把鞋子脫給逃命的災(zāi)民，風(fēng)雨中背起80歲的老人，與暴雨搏擊與死亡抗?fàn)幍木让鼤��?忘不了，一手打吊針，一手掏手機(jī)詢問災(zāi)情，靠在床上組織會議，即便是在自己生命的最后時刻，心里裝的還是工作的倔強(qiáng)病人;忘不了，面對妻子心有遺憾，捧著孩子照片，眼淚肆意流淌，用顫抖的手給孩子寫下箴言的柔情父親……

　　作為一部主旋律電影，它沒有刻意夸張人物事跡，而是刻意還原一個真實(shí)的人。那些真實(shí)的場景、真實(shí)的言行，就像我們曾經(jīng)見過或正在身邊。“土可以被污染，水可以被污染，人心卻要深深埋在泥土里……”“泡上一壺濃茶，好好洗洗你的腸子!”“我人生的航班已經(jīng)停飛。”他沒有毫言壯語，樸實(shí)的語言更令人肅然起敬。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，他沒有一點(diǎn)官架子，同老百姓一起擠公汽、吃排檔，奔波在嘈雜的市井之中，年邁的父母還住在農(nóng)村破敗的房子中.......

　　最讓我記憶猶新的是在圣誕晚會上，他對青年朋友們幽默而樸實(shí)的語言：“抓緊你們的青春多做事，但要做事，首先要做人，做善良的人，做清清白白的人……”一句樸實(shí)無華的話語，道盡了他為組織鞠躬盡瘁的一生，寄托著他對后輩真誠殷切的希望，承載下他與百姓甘苦與共的歲月。

　　他一心為人民，為人民謀利益，無論是自己擔(dān)任書記期間，還是擔(dān)任組織部長期間，他總是心系人民，關(guān)心他們的生活。身為教師我們應(yīng)該心系學(xué)生，真正地關(guān)心學(xué)生.教書育人，同樣是平凡的事業(yè);教師，一樣是平凡的崗位，我們，也是平凡的人，但我們不平凡的是可以有一顆奉獻(xiàn)的心。相信經(jīng)過影片的洗禮，我們也愿成為那棵樹，為孩子們擋風(fēng)遮雨，為孩子們撐起一片藍(lán)藍(lán)的天!

　　作為一名青年黨員，一名人民教師，要以廣闊的視野與心胸，牢牢把握時代脈搏，身在校園，心系時代;熱愛人民、忠于理想，光明磊落，一身正氣。首先要把做學(xué)生放在首位，要有一顆愛心去對待我們的學(xué)生，要有一顆恒心去對待我們的工作。工作中勤奮努力，樂于奉獻(xiàn)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，扎實(shí)專業(yè)知識，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。爭取像李林森一樣，成為一棵“雨中的樹”。

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