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《音樂(lè)之聲》觀后感優(yōu)秀

時(shí)間:2023-10-30 07:17:32 觀后感 我要投稿

《音樂(lè)之聲》觀后感優(yōu)秀

  當(dāng)看完一部作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。快來(lái)參考觀后感是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的《音樂(lè)之聲》觀后感優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

《音樂(lè)之聲》觀后感優(yōu)秀

《音樂(lè)之聲》觀后感優(yōu)秀1

  有一部電影如此深入人心,不但里面的主角、情節(jié)、經(jīng)歷家喻戶(hù)曉,主題歌曲也被廣為傳唱,由它帶來(lái)的影響面之廣、覆蓋范圍之大、被感染的人之多,可謂空前絕后、獨(dú)一無(wú)二,它就是來(lái)自著名的阿爾卑斯山脈的《音樂(lè)之聲》(TheSoundOfMusic,1965)。

  電影離不開(kāi)音樂(lè)。一部?jī)?yōu)秀的電影,如果同時(shí)能夠生產(chǎn)出讓人耳熟能詳?shù)囊魳?lè)或膾炙人口的插曲,那可真算得上是留影又留聲,“兩全齊美”。

  《音樂(lè)之聲》全片基本上都在奧地利歷史名城薩爾茨堡實(shí)地取景,畫(huà)面構(gòu)圖優(yōu)美,鏡頭運(yùn)用流暢。寬闊的大銀幕把阿爾卑斯山、烏恩特山、月亮湖和沃爾夫?qū)、馮特拉普家莊園、古典韻味的教堂和古堡等景色盡收眼底:綠油油的青草地和峰巒疊翠的崇山峻嶺、蔚藍(lán)的天空與清澈的湖水相互交織,明快、清朗的歌聲在此間回蕩激揚(yáng),恍如置身人間仙景,遐意舒暢,令人陶醉。其中,以表達(dá)對(duì)大自然無(wú)比熱愛(ài)的`主題曲“音樂(lè)之聲”最受歡迎,還有簡(jiǎn)便愉快的“孤獨(dú)的牧羊人”、情深款款的“雪絨花”、歡樂(lè)大方的“哆來(lái)咪”、含羞答答的“瑪麗亞”以及孩子們的“晚安,再見(jiàn)!”、“16歲來(lái)臨”等歌曲也是觀眾耳熟能詳、鐘愛(ài)無(wú)比的,在一部電影中竟然有如此之多的歌曲受歡迎并流行傳唱,相信也是一個(gè)難以改寫(xiě)的記錄。

  《音樂(lè)之聲》,該片中天性自由,不受繁文縟節(jié)儉束的美麗修女瑪利亞,奧地利美麗的阿爾卑斯山的山坡、清澈的湖泊、陽(yáng)光明媚的氣候,和雅致的別墅,以及一群活潑可愛(ài)的孩子,以及反納粹,追求自由的勇氣,打動(dòng)了世界各地人們的心。

  《音樂(lè)之聲》的資料,相信它是少數(shù)幾部讓人百看不厭的電影之一。美麗的見(jiàn)習(xí)修女,英俊富有的貴族,像灰姑娘和王子;她善良、純潔,圍繞身邊的是7個(gè)可愛(ài)的孩子,像白雪公主和7個(gè)小矮人,更絕的是,7個(gè)孩子正好組成7個(gè)音符,組成一首明快、動(dòng)人的歌;而瑪利亞把特拉普上校從喪妻的悲痛中解脫出來(lái),讓歡樂(lè)與音樂(lè)重新降臨這個(gè)家庭,就像美女用真愛(ài)解救了被巫術(shù)控制的野獸。能夠說(shuō),《音樂(lè)之聲》中蘊(yùn)涵了古老童話(huà)中的幾個(gè)母題,它幾乎表達(dá)了人類(lèi)對(duì)所有完美事物的向往:愛(ài)、自由、歌聲……并且,據(jù)說(shuō),這是以真人真事為藍(lán)本改編的。真實(shí)的生活總是有那么多的丑惡與遺憾?墒,那個(gè)完美如童話(huà)的電影,就是從真實(shí)的人生中提煉而來(lái),它刪去了生活的枝枝蔓蔓,與種種不如意,再把時(shí)光濃縮,一切都單純、明亮、比較分明,也讓全世界的人記住了那個(gè)薩爾斯堡午后的山谷,陽(yáng)光燦爛,7個(gè)孩子和一位美麗的姑娘,用歌聲放飛愛(ài)、自由與夢(mèng)想,那該是全人類(lèi)的夢(mèng)想。

  《音樂(lè)之聲》來(lái)自生活高于生活,它以樂(lè)抒情,以樂(lè)動(dòng)人,到處充滿(mǎn)陽(yáng)光氣息與溫馨浪漫。它把抽象的音符、大自然的美景和人文景觀完美結(jié)合,體現(xiàn)出人與自然和諧融洽、相互倚托的關(guān)系,鼓勵(lì)人們樂(lè)觀向上、追求純潔完美、爭(zhēng)取自由和享受生活,消除邪惡雜念、到達(dá)真善美的夢(mèng)想境界。

《音樂(lè)之聲》觀后感優(yōu)秀2

  一直都很喜歡這部音樂(lè)劇。曾在10多年前就買(mǎi)下碟片,想看時(shí)就拿出來(lái)看。而這次的教研活動(dòng),讓我又一次欣賞了這部曾在1960年獲得第十四屆托尼獎(jiǎng)最佳音樂(lè)劇、女主角、女配角等五項(xiàng)獎(jiǎng)、1965年獲奧斯卡金像獎(jiǎng)的作品。每看完一遍,我就對(duì)劇中的人物、風(fēng)景、歌聲、笑臉、畫(huà)面等又增加了一份喜愛(ài)。

  《音樂(lè)之聲》以音樂(lè)劇的形式塑造了一群各具清晰性格特色的鮮活人物形象,講述了一個(gè)既富有生動(dòng)活潑的濃郁生活氣息,又充滿(mǎn)理解與愛(ài)心的真實(shí)感人的故事。劇中的優(yōu)美悅耳的歌聲和大量自然而又精彩的人物對(duì)白,讓我一遍又一遍地欣賞著。我喜歡女主角瑪利亞的率真、追求真愛(ài),以童心,愛(ài)心去照料七個(gè)過(guò)早失去母親的孩子;喜歡特拉普上校不畏納粹高壓的正氣,寧可流亡不做亡國(guó)奴的愛(ài)國(guó)情愫;喜歡故事中人際的寬容與親情的和諧,喜歡阿爾卑斯山麓的湖光山色,喜歡莫扎特的故鄉(xiāng)薩爾茨堡的藝術(shù)氛圍,喜歡貫穿整部電影的妙曼歌曲……

  這部經(jīng)典老電影,看了很多遍我感受很深——特別是瑪利亞的溫柔、善良、耐心以及她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和無(wú)私純潔的愛(ài)。借著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)讓這個(gè)缺少愛(ài)的家庭,又重新又了活力和歡樂(lè),她用心地去了解七個(gè)個(gè)性不同的孩子,愛(ài)護(hù)他們、教導(dǎo)他們,用心地去愛(ài)他們,孩子們從心里接受了她,從心里喜歡她,并在她與上校結(jié)婚后親熱地喊她“媽媽”。

  如果我們?cè)谄綍r(shí)的教育教學(xué)中也能真正用心去了解我們的孩子,我想我們的孩子也會(huì)更加喜歡我們、接受我們,從而像愛(ài)媽媽一樣地愛(ài)我們。

  片中很多情節(jié)我都很喜歡,如一開(kāi)始的坐在松果上而不動(dòng)聲色的瑪利亞,孩子們遇到雷電石害怕時(shí)想的favoritethings,教孩子們學(xué)唱歌時(shí)的`doleimi,在舞會(huì)上道晚安等等。不過(guò)最喜歡的瑪利亞和孩子們一起表演木偶劇《孤獨(dú)的牧羊人》,在表演的時(shí)候7個(gè)孩子各有分工,不是說(shuō)葛瑞塔和瑪塔最小,就不用做任何事情。她倆也有自己的工作,斃麃喿屆總(gè)孩子都參與了木偶表演,都經(jīng)歷了成功體驗(yàn)。

  最感動(dòng)的的一段是上校和家人在演出時(shí)由于想起自己的祖國(guó)淪陷自己要被迫離開(kāi)時(shí)哽咽著唱不下去,善解人意的瑪利亞馬上接上,體現(xiàn)了上校愛(ài)國(guó)、瑪利亞愛(ài)家人的一種淳樸的情感,每每看到這時(shí)候,我的眼里也總是潮潮的。

  每看一遍《音樂(lè)之聲》,我就一次被深深感動(dòng)——感動(dòng)于她以樂(lè)抒情,以樂(lè)動(dòng)人;感動(dòng)于她到處充滿(mǎn)陽(yáng)光氣息與溫馨浪漫;感動(dòng)于她把抽象的音符、大自然的美景和人文景觀完美結(jié)合,體現(xiàn)出人與自然和諧融洽、相互倚托的關(guān)系;感動(dòng)于她鼓勵(lì)人們樂(lè)觀向上、追求純潔美好、爭(zhēng)取自由和享受生活……我也希望我們能從影片中的人物身上汲取到精神營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)瑪利亞身上美麗可愛(ài)的閃光點(diǎn),從而讓自己變得開(kāi)朗、豁達(dá)、寬容、智慧,贏得孩子、家長(zhǎng)、同事的喜愛(ài)。

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