2016電影《當我們年輕的時候》觀后感
《當我們年輕的時候》這部在煙臺龍口市下丁家鎮(zhèn)木廠村取景拍攝的影片，受到了煙臺當?shù)厥忻竦年P(guān)注。以下是中國人才網(wǎng)小編為大家分享的2016電影《當我們年輕的時候》觀后感，希望大家喜歡。
2016電影《當我們年輕的時候》觀后感1
青春勵志電影《當我們年輕的時候》，于2015年5月25日在北京釣魚臺國賓館舉行開機儀式。歷時九個月，影片于2016年2月25日在煙臺公映。
影片主要講述女主角景秋為了研究生考試，服從學校安排，來到一處偏遠的小山村支教的故事。片中穿插了富二代的狂妄不羈，村民的憨厚淳樸，故事樸實無華。該片為煙臺本土小成本制作，拍攝地為龍口下丁家鎮(zhèn)木廠村，風景清新自然，富有鄉(xiāng)土氣息。但是，整部影片看下來，還是有很多地方值得商榷。
其一，對于惜時如金的大屏幕來說，影片安排過多的暗夜場景，對此的交代，最后蜻蜓點水式的就結(jié)束了。影片也采用了航拍，可航拍的效果卻不明顯。其實結(jié)尾處完全可以航拍下山上的蘋果大豐收場景，寓意也是不錯的。
其二，村中幾個人物感覺有點詭異：不是放風箏就是打拳的白頭發(fā)大叔，不是貼宣傳畫就是搬東西的戴紅袖章大哥，說話時而口吃時而流利的村主任，包括主任小跟班……一個個的感覺都不太正常。是不是有點丑化改革開放幾十年的農(nóng)村?好人、正常人都跑到城里打工去了嗎?
其三，亂石坡那場戲表現(xiàn)得不好!本來可以渲染下，譬如剛把孩子抱走，十分之一秒后一塊巨石滾下、有驚無險……電影本來就是講究視覺沖擊的，如果把很多場景留給觀眾遐想，那就達不到電影應有的效果了。最終，富二代受感染回家向父親申請資金，捐助小山村。當提出要捐助一百萬時，村民們卻反響平平，劇情的設置讓人感覺不可思議。
其四，光影效果不太好，完全沒有劇照看著舒服，白白浪費了小山村那么美的山山水水。
“丑媳婦不怕見公婆”，不知道把這部影片捧上天的網(wǎng)友或者影評人，是在鼓勵煙臺的本土電影，還是在害煙臺的本土電影?所以，煙臺本土電影，需要加油，不要怕揭短，揚長避短，方為上。
2016電影《當我們年輕的時候》觀后感2
2月28日14點50分，膠東在線市民記者一行在煙臺芝罘東方電影城觀看了電影《當我們年輕的時候》。這是一部在煙臺龍口拍攝的青春勵志輕喜劇，90分鐘的影片圍繞大學生景秋去偏遠農(nóng)村富貴村支教展開。
富貴村里的每一個人看起來都有點怪。封閉落后的生活圈使大家對外來新鮮事物既感興趣也不乏排斥：主任身邊的小樂拿主任話當“令箭”，被罵成侏儒時也難過得痛哭流涕;孩子們把歌手“菜菜”帶來的鋼琴在河里當玩具;村里唯一的大學生小滿為了一份體面的工作，屁顛屁顛地討好富二代山姆;孩子們?yōu)榱烁侥吠嫫綍r接觸不到的游戲，不惜拆掉家里睡覺的床板;因進城打工沒拿到工錢而對城里人產(chǎn)生仇恨的范進，每天夜里裝出各種怪聲嚇唬景秋;土豪賈富貴為追求景秋組建“村樂隊”，還要將全部家當20輛拖拉機過戶到她名下......景秋、小滿、山姆，這三個在城里生活過的年輕人在村里因理想方向不同而產(chǎn)生磕磕碰碰，最后在面臨山石滑坡時拋棄恩怨，奮力救出孩子，責任感升華，青春迸發(fā)出無限光芒，完美結(jié)局。
我是帶著孩子一起看影片的，他說跟他看過的大片沒法比，但是也有動容的地方�？吹胶⒆觽冇靡路饋硖咦闱�，把土豆當臺球，用西瓜、玉米棒子打保齡，他開心地說“農(nóng)村物產(chǎn)豐富，有這么多現(xiàn)成的玩具!”看到村主任為挽留支教老師，居然提出每天加“5個雞蛋”時，孩子也落淚了，他說“沒想到現(xiàn)在還有物質(zhì)這么匱乏的農(nóng)村，可是人們心地還是如此善良。”
綜合各種因素來看，影片雖然是煙臺本土小成本制作，但不乏真情流露，也有可圈可點之處。雖沒有跌宕起伏的情節(jié)，沒有立體環(huán)繞的音效，但是把每一個小人物都刻畫的個性鮮明、栩栩如生。另外，取景地原始自然的山村風光讓人倍感親切，淳厚樸實的山里人情懷給我留下深刻印象。建議大家有空可以去影院，看看這部頗有爭議的故事片。
2016電影《當我們年輕的時候》觀后感3
青春是一首歌，青春是一幅畫，每個人的青春在一生長河中都是難以忘懷的。青春時光雖短暫，這可是一個人奠定人生基石的`重要階段。
奧斯特洛夫斯基曾在書中寫道：“人最寶貴的是生命，每個人的生命只有一次，人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥……”
《當我們年輕的時候》是一部青春勵志故事片，片中景秋、山姆、小滿等幾個年輕人，為了各自的理想來到了大山中的一個小村莊。以景秋為主線展開，描述了幾個大學生在來到山村相互之間、與村民之間錯綜復雜的一系列矛盾與關(guān)系，同時，在這一系列矛盾中村民們也在不斷地幫助這幾位大學生，大學生也在不斷地利用自己的特長、資源來幫助農(nóng)家孩子成長。
景秋到非常落后山村小學支教，雖然受到大部分村民的歡迎，但也有存在故意搗亂的村民，因此也演繹出村民集體捉住搗亂村民的感人場景，同時體現(xiàn)出村民與景秋等幾個大學生之間善良與友善的一面。
山村孩子過去接受的是粗放式教育，景秋面對的是教學環(huán)境差、學生難以溝通、難以按照常規(guī)方式對孩子進行教育等難題，她也想過放棄，但村民及孩子們用自己的真情再一次地打動了她，從而使她下定決心留下來幫助山村孩子們。
小滿是山村中有史以來第一個大學生，他一心向往大城市中奢靡的生活方式。而小滿的同學山姆作為富二代，表現(xiàn)出了有錢人的闊綽大方及生活方面的奢侈。通過一個暑假，三個大學生之間的矛盾與沖突、互助與溝通，使三個有志青年的思想得到了一次又一次的升華。小滿、山姆在關(guān)鍵時刻保護了景秋和山村的孩子們。
片中結(jié)尾，三個大學生均以自己的實際行動來踐行了對山村孩子的幫助。特別值得一提的是小滿、山姆有了自己正確的人生觀、世界觀、價值觀。
該影片每個情節(jié)都顯示出人性的責任心所在、人性的優(yōu)點所在，三個熱血青年心靈深處迸發(fā)出對生活、對山村的愛，充分體現(xiàn)了“人間自有大愛在”的思想主題。
此影片不僅青年學生可作為勵志影片觀看，也適合中小學生觀看�，F(xiàn)在生活條件優(yōu)越，再比較大山里的孩子的學習環(huán)境，讓孩子更懂得珍惜與感恩。同時也適合中年人看，立足工作崗位、愛崗敬業(yè)，為中國夢的實現(xiàn)貢獻出自己的力量!
2016電影《當我們年輕的時候》觀后感4
相信每個人都有夢想，尤其是年輕人，趁自己還年輕就好好歷練……看完《當我們年輕的時候》，心里感慨萬千，尤其對于出生在農(nóng)村的人。中國現(xiàn)在發(fā)展了，可是依舊存在著一些很落后的地方，教育資源匱乏，孩子讀書要到很遠的地方，依然有很多留守兒童跟著爺爺奶奶，很多村子基本上是老的老、小的小，有些學校至今冬天還是生煤爐，教育資源的匱乏出人意料。
看了這部電影，我想起了自己的童年。小學里，很多老師是民辦教師身份，農(nóng)忙時就回家種地，正式老師很少。體育課就像電影里演的那樣，在校園里瞎跑。初中的時候，學校里來了一位實習的老師，高高瘦瘦的，普通話很好，給我們講了一節(jié)課《聽潮》，他的聲音很有磁性，文章分析的也很透徹，可惜教了幾個月后就走了。
電影中景秋老師是來支教的，她在山村遇到了很大的麻煩：孩子們逃課，不好管;村民不理解……也曾哭過，也曾打過退堂鼓，可是后來還是堅持下來了 ——因為村民們特淳樸，孩子們特別需要老師。小滿是村子里第一個大學生，可想而知他付出多少努力，可是他依然決定畢業(yè)回來教孩子們、當老師，可以說一個可敬的年輕人。富二代山姆經(jīng)歷了山村采風后也發(fā)生了變化，決定捐助學校、修整滾石坡。
現(xiàn)在國家的政策好了，孩子們上學的條件也好了，農(nóng)村也走上城鎮(zhèn)化的道路，城鄉(xiāng)差距在逐步縮小。有句話說：藝術(shù)來源于生活，但高于生活!人們自強不息努力改變落后局面、盡自己最大的能力來回報社會、回報故鄉(xiāng)……影片向我們傳遞了滿滿的正能量。有夢想就有未來，和孩子走進電影院看看這部電影吧，相信你一定會有收獲!
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