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校園暴力欺凌觀后感范文
當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,在寫觀后感時,需要有自己獨特的視角和思考立場。那要怎么寫好觀后感呢?下面是小編整理的校園暴力欺凌觀后感范文,歡迎閱讀與收藏。
校園暴力欺凌觀后感范文1
校園欺凌,指發(fā)生在校園內(nèi)、學生上下學途中、學校教育活動中等,針對師生的生理、心理等方面蓄意濫用語言、軀體力量等方式而達到某種程度的侵害行為。被侵害者會構(gòu)成心理陰影,甚至影響人格發(fā)展。
那么,校園欺凌主要有什么行為呢?
1.對受害者進行重復性物理攻擊。如:拳打腳踢、推撞絆倒;使用管制刀具、棍棒等攻擊受害者。
2.干涉受害者的個人財產(chǎn)、教科書、衣裳等,損壞,或通過他們嘲笑受害者。
3.恐嚇、威迫受害者做他(她)不想要做的,威脅受害者跟隨命令。
4..敲詐勒索被害人的物品、財物。
校園欺凌對我們的身心發(fā)展有極大的壞處,可是我們?nèi)绾伪苊庑@欺凌呢?
首先,我們要防范于未然。上下學盡量結(jié)伴而行,不要走僻靜、人少的地方;而且,不要到天黑才回家,在路上不要貪玩,要早早回家;在學校里不主動與同學發(fā)生沖突,有問題找老師解決;衣著文具要樸素,不要太過招搖。
其次,如果發(fā)生了校園欺凌,一定要鎮(zhèn)靜,不要驚慌,有勇有謀的保護自己,爭取機會求救,要記住,人身安全是第一位的;發(fā)生校園欺凌后,回到家一定要在第一時間告訴父母,不可忍氣吞聲,自己一個人承受身體及心理上的創(chuàng)傷。
還有,我們在保護好自己的前提下也要保護他人。如果發(fā)現(xiàn)有校園欺凌的事情發(fā)生,應(yīng)及時報告老師,不參與欺凌,不隨之應(yīng)和。
自己的'人身安全不僅僅關(guān)系到自己的幸福,也關(guān)系到一個家庭的幸福。讓我們行動起來,預防校園欺凌,使我們的校園變得更美好!
校園暴力欺凌觀后感范文2
周四學校請了一位犯罪學學院的專家來為我們講解校園欺凌的壞處,舉了好幾個事例。
我還記得那個叔叔講過這樣一個事例。有四個人,他們好像發(fā)現(xiàn)另外一個人告了他們的密。這四個人就群毆那個人。他們用了各種惡劣的手段,比如讓他趴在地上,胳膊背過來,使勁折,但是沒有折斷,不是因為他們想對那個人仁慈一點,而是他們折不斷,沒勁兒;再比如,拿大水泥塊去砸那個人的頭。幸好他及時躲開,但是砸到了背上,瞬間就暈倒過去。他們還在他身上踩來踩去,甚至在他身上尿尿。后來那一群人就回家了。我記得后來他們分別被判了13年、10年、5年等。
講到校園欺凌,我還想到了很經(jīng)典的一個故事,就是貝貝熊中的大高個兒一伙欺負一個新轉(zhuǎn)來的同學的故事。他們給他起外號,胡編亂造,笑話他。這是男生之間發(fā)生的事。
在貝貝熊里,還有女生之間發(fā)生的事,比如小霸王塔菲欺負小熊妹妹的事情。塔菲有一次打了小熊妹妹,她意識到塔菲是一個壞孩子。這件事,她哥哥也知道了。后來,小熊妹妹就苦練功夫,為了防御塔菲。于是,有一天,小熊妹妹看見塔菲用石子打一只還不會飛的小鳥。然后,小熊妹妹就趕上前去。塔菲也意識到了小熊妹妹向她這邊來。于是她就掄起拳頭過來。這是小熊妹妹一閃,一出拳!班裕 彼频谋亲映鲅恕H绻麆e人欺負我的話,我也會像小熊妹妹這樣勤學苦練,學會自衛(wèi)并幫助別人維護正義。
專家講解校園欺凌的`事讓我懂得了,犯罪不是一件好玩的事。校園欺凌也是犯罪。類似的現(xiàn)象在我們中間也有,雖然沒有這種這么嚴重。聽完這個叔叔的講解了以后,我會遠離這種行為。
校園暴力欺凌觀后感范文3
校園是學習的地方,是和諧的地方,是鍛煉的地方:這么美好的校園,卻變成了不和諧的地方。
我在閱覽別人寫的作業(yè)時,無意間看到這樣一篇新聞:一位名叫翔翔的人,他媽媽叫他吃放,可過了好久他都沒有來,他媽媽上去一看,看見翔翔嘔吐不止,就把翔翔送進了醫(yī)院,經(jīng)過檢查,醫(yī)生對翔翔說:“他是因為暴吃暴飲才導致了這樣的情況”,翔翔媽媽不停的追問,翔翔才肯說出來,他在學校受到高年級的欺凌,高年級的人想他要錢,學校很不情愿的給他們,每次給他們錢,他都在家里吃很多東西,他沒告訴老師,也沒告訴他父母。像這種情況要記住那些人的相貌,告訴老師或家長,也可以告訴警察,還要告訴自己的小伙伴,以免小伙伴也遭受這樣的現(xiàn)象。
其實,在生活中,我也也有別人欺負過我,每次我看見或聽見同學們說我壞話,我很不開心,我也會走過去說他,他的這種行為讓我有心理陰影,我想,我身上有毛病嗎?為什么他們都要說我?我說過他們嗎?這一系列的問題讓我很奇怪。在校園里給別人取外號,罵別人,用拳頭開口等,這些都是校園欺凌嗎?是的,這些是校園欺凌,說不說就動手打人的,這樣的人都是沒心沒肺的,我們不能和他們做伙伴,我們要去體諒體諒受害者,理解理解受害者的心情。到底是什么情況引發(fā)了校園欺凌呢?
校園里的人不和諧,見到同學受欺負,就在當旁人,不去告訴老師。
那些學習好的.人,老師寵著他們,學習較好的人會產(chǎn)生嫉妒,然而引發(fā)的這種情況。
有些人長的太丑了,同學們見了都不跟他們玩,以為自己很美麗。很帥的熱會說:“看,那個人真丑”,這樣的一句話,給那個人留下了心理陰影了。
校園欺凌是會給人造成心理陰影,會影響熱一輩子的。讓我們大聲的對校園欺凌說:“不”!
人要有顆善心,要去體諒別人;和諧的校園,并不是打架的,欺凌的地方,是師生們一起成長,一起努力的地方,我們彼此之間都要有一份關(guān)心,一份包容。
校園暴力欺凌觀后感范文4
又看到一條關(guān)于校園暴力的新聞,六名未成年女生圍毆一名女生,并逼其喝不明液體,這樣的新聞看的讓人觸目驚心。
都是同學,還都是未成年,本應(yīng)該一起課間玩耍,跳繩什么的,不明白為什么會發(fā)生這么多校園暴力,什么愁什么怨,誰都是父母的寶貝,不知道是現(xiàn)在時代變了,還是我老了。
我小學初中的時候就只知道讀書,課間也會一起玩耍,生氣也就是吵幾句,從來沒遇到過這樣的同學,不過現(xiàn)在的小孩已經(jīng)變了,不像當年的我們,每個小孩都有智能手機,還總會發(fā)些矯情和找男女朋友的帖子,在他們眼里,十四歲都是老了的。
校園暴力一直都存在,發(fā)生的時候都會有人錄下視頻發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上,看著視頻里的小孩圍著一群,有打人的,有哈哈大笑的,還有抽煙的,男女生都有,真的不理解錄這視頻是在炫耀嗎,不過也應(yīng)該謝謝這些錄視頻的人,讓我們都看到她們做了些什么,那些根本就不是什么祖國的花朵,就是一些惡勢力。
發(fā)生校園暴力是我們每個人都不想的,這樣的事對當事人是很大的傷害,無論是身體還是心靈,很可能會造成孩子的'終身心理陰影。
雖然我沒經(jīng)歷過校園暴力,不過我身邊發(fā)生過很多,高中的食堂很擠,特價是中午放學,有的人可能碰到了擠到了,便拿起餐盤就砸另一個人的頭,可笑的是,身邊那些男生沒有阻攔的,反而還在看熱鬧,這都不是未成年了,卻依舊這樣。
很多明星也都參加了校園反暴力,校園也進行了相應(yīng)的制度改革,但這件事還是應(yīng)該從孩子本身進行教育,從根本上杜絕校園暴力的發(fā)生,還學校一片凈土。
校園暴力欺凌觀后感范文5
星期三的品德課上,我們觀看了一部視頻,這部視頻的題目就是《校園欺凌》。
《校園欺凌》的主講是"宗爸",他用樸實、幽默的語言為我們講解了什么是校園欺凌,遇到校園欺凌怎么辦,以及如何預防校園欺凌?赐曛,我總結(jié)了三個詞,就是自衛(wèi)、預防和勇敢。
關(guān)于自衛(wèi),我想說的是:相信很多人以為是我打你一拳,你就還我一腳,其實并不是這樣,自衛(wèi)是指保護自己,而不是去傷害別人。比如有人追著你,你要丟下他要的東西快速逃跑,但如果他故意要欺負或者傷害你,你要抱著旁邊的路人的大腿向其求救,若無效,你就要找到一個角落,爭取躲進去,把自己身體重要部分保護起來,不受攻擊。
而預防是指不讓校園欺凌發(fā)生,那么如何預防呢?最好的辦法其實就是多交朋友。因為朋友多了,人家剛想欺負你,就看見你正與一群人玩得很嗨,哪里還敢欺負你呀?直接就跑了。所以廣交良友,多多益善。
勇敢就是說要在受到欺負后說出來,勇于發(fā)泄,不要悶聲不響地收欺凌。因為只要你說出來了,大家都會幫助你,不然他欺負了你一次,就肯定會有第二次,甚至還有第三次,這樣會產(chǎn)生一個惡性循環(huán),讓他一直來欺負你。而你卻一直都忍,這樣做不但對自己不好,而且對其他人也不好,還會讓他更加大膽,肆無忌憚地去欺負更多的人。
總之,我們要與同學們和平共處,既不要欺負別人,也不要收別人欺負,一定要做一個正直、樂觀,敢于表達的.人,而且我們還要團結(jié)起來,讓校園欺凌絕跡!我想這才是這個視頻最大的目的吧!
校園暴力欺凌觀后感范文6
近幾個月來我們國家發(fā)生了多起校園,讓人觸目驚心,也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件,我們學校高度重視,積極行動起來,切實加強校園安全保衛(wèi),確保師生生命安全。在學校加強安全保衛(wèi)的同時,同學們也要學會一些面對危險的應(yīng)急方法:
1、在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數(shù)的同學與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾,會堅定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內(nèi)心篤定,就會散發(fā)出一種強大的威懾力,讓壞人不敢冒然攻擊。正如剛才那位升旗手說的,萬一發(fā)生危險,要像小老虎一樣會撕咬,像小山羊一樣敢頂角,不能聽之任之,要想方設(shè)法逃離。
同時希望同學們做到以下幾點:
1、上課期間,學校大門、小門關(guān)閉,任何同學都不得私自走出校門;因生病等特殊情況需家長來接的,要經(jīng)過班主任同意,開具《學生離校通知單》后,方可離校。
2、嚴格遵守學校的`作息時間,堅持不懈地養(yǎng)成守時的好習慣。
3、遵守學校的秩序,課間不在走廊追追打打,橫沖直撞;上下樓梯靠右走,一定要做到,不推、不擠、不跑、不跳。
4、上午、下午放學清校鈴聲響后,任何同學不得在校內(nèi)逗留。上午離校時間為11:30,下午離校時間為4:55。
5、放學后排好路隊,出校門后到指定位置及時回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設(shè)法向路人或警察求助;及時將情況向家長、班主任或?qū)W校安保人員報告。
老師、同學們,為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,一起預防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。謝謝大家!
校園暴力欺凌觀后感范文7
這周三,老師給我們看了《校園欺凌講座》,我對校園欺凌有了新的認識。
講座主要講了怎樣才是校園欺凌,校園欺凌產(chǎn)生的原因和怎樣讓自己免受校園欺凌。講述的人叫“宗爸”,他言語幽默,這一嚴肅的問題變得有趣起來。剛開始,宗爸就給我們舉了個例子:美國有一部電影名叫《大象》,可是里面一只大象也沒有,這個電影講的是美國高中生被人欺負,心里從委屈變成憎恨,于是他就在網(wǎng)上購買了槍,在校園里瘋狂掃射,來報復那些欺負他的人。為什么取名叫《大象》呢?國內(nèi)國外有句話叫:“你認為大象會跑進你的屋子里嗎?如果真跑進了,我會裝作看不見它。”所以用這個名稱來,反映人們對校園欺凌忽視。為什么會造成校園欺凌呢?因為有些人在學習上受到了挫折,他并不想承認,所以通過欺負弱者來證明自己的'強大。
“宗爸”給我們羅列了幾條校園欺凌的行為,比如辱罵他人,我自己就是一個受害者,還有幾條,我也沒有想到過,比如玩笑過度、惡作劇和強行交友等。如果每一條都算上的話,那么人人都是受害者,“宗爸”給了我們免受校園欺凌的妙計,我總結(jié)如下:多交朋友,人多力量大;生命是第一位的,不要留戀身外之物;好漢不吃眼前虧,打不過就跑;如果有機會,要放下面子,讓大人幫助你;被打時手抱頭,躲在墻角或趴在地上保護腹部;如果沒有任何辦法,那就拼個魚死網(wǎng)破,兔子急了也會咬人,更何況人呢?
看完了講座,我有幾點建議:第一點,要做到不欺負別人,也不被別人欺負,這樣才不會產(chǎn)生校園欺凌;第二點,如果別人欺負了你,要及時告訴老師、家長和朋友,防止惡化;第三點,為人處事要寬容大量,不要為雞毛蒜皮的小事而發(fā)生口角,也不要心懷怨恨,想著報復別人。做到了這三點,才能真正擺脫“校園欺凌”的陰影。
校園暴力欺凌觀后感范文8
校園是我們學習的地方,是教育我們成才的地方,但屢見不鮮的欺凌卻打破了校園應(yīng)有的寧靜。欺凌嚴重危害青少年的身心健康,破壞正常的教學秩序和和諧校園的建設(shè)。
主要表現(xiàn)為以下幾種形式:索要錢物,不給就威逼利誘、暴力脅迫、以大欺小或以眾欺寡、為了一點小事大打出手、同學間因“義氣”之爭,用暴力手段爭長論短、不堪長期受辱,以暴制暴,沖動報復、帶有黑性質(zhì)的團伙等等,那么,暴力欺凌事件的后果將怎樣?
公安機關(guān)根據(jù)其后果不同分為毆打他人,故意傷害。毆打他人依據(jù)處理,屬于治安案件;而故意傷害則是依據(jù)處理,屬于刑事案件。但無論哪種案件,最終的結(jié)果都是違法者人身自由受到限制,名譽受到影響,金錢受到損失;對違法人員的.危害是巨大和不可挽回的。
他們所受到的刑罰如下:
第一、人身自由受到限制。受到拘留處罰的,要送拘留所執(zhí)行。受到拘役和有期徒刑刑罰的,要在監(jiān)獄或看守所服刑。
第二、金錢受到損失。金錢損失主要包括罰款和賠償兩部分。毆打他人的依據(jù)的規(guī)定最高可處1000元罰款,故意傷害的依據(jù)要判處罰金。賠償是指對受害人進行賠償,項目包括醫(yī)藥費、護理費、營養(yǎng)費、誤工費、交通費等。罰款(罰金)加上賠償就是打架的金錢成本。
第三、名譽受到損害。毆打他人依據(jù)的規(guī)定,根據(jù)情節(jié)的不同,違法人員要受到一日以上,十日以的下的處罰;犯,依據(jù)規(guī)定,根據(jù)傷害程度的不同,要受到拘役,管制和有期徒刑,案底將留存公安系統(tǒng),在全國任何一臺接入公安專網(wǎng)的計算機都能查到,這樣必然對升學、工作及從事經(jīng)濟活動產(chǎn)生影響。
校園,本該是一方凈土、文明的殿堂。然而,同學之間因瑣事引發(fā)的給寧靜的校園蒙上了一層陰影。對比,我們真誠的呼吁廣大同學:涵養(yǎng)理智,莫讓美好的青春蒙受沖動的懲罰!
校園暴力欺凌觀后感范文9
在網(wǎng)上看到前兩天,兩所中學的幾名女生群毆一名女同學,很讓我吃驚。校園暴力過去常聽說發(fā)生在美國。如今和世界接軌了,校園暴力也傳過來了?戳诉@兩起事件,我是百感交際,說不出是啥滋味,總有許多困惑百思不得其解。
首先是發(fā)生在學校,學校是教書育人的地方。講的是孔孟之道,周公之禮。學的是文化、科技,推崇的.是德、智、體、能的全面發(fā)展,既不是少林寺,也不是武館、跆拳道,怎可以演出全武行的鬧劇?再說家長,人們常說,父母是孩子的第一任教師,但不知這些對人施暴的家長們,這第一任老師是怎樣教的孩子,難道把倚強淩弱,當做自己的家風家訓?
再說施暴的幾位女孩。按說十幾歲的中學生也不算太小了。相必是也讀了一些詩書,知曉一些道理,對榮辱、是非有了一些判斷力。難道不覺得這樣粗俗野蠻的舉動有背女孩溫柔嫻淑的品行?再說被打的女孩,我有一種說不清的同情、憐憫、不平。就是說在寡不抵眾的情況下無還手之力。也不能那樣軟弱,任人毆打,毫無反抗。一個小蟲子你在動它時還會掙扎。佛教尚善,也有匡扶正義,出于自衛(wèi)而動干戈。況且法律也有正當防衛(wèi)條款。善良、文明不等于軟弱。我們這個民族過去長期受外來侵略,就是因為如此。曾經(jīng)有一個資料,說到南京大屠殺時,有一個這樣的例子:五、六個日本兵押著四、五千人到集中的屠殺地,竟無一人反抗,結(jié)果全部被鬼子屠殺,F(xiàn)實生活中也有不少這樣的例子。在公交車上歹徒實暴,幾十人束手就擒。無一人挺身而出。人人強,民族才強,國家才強啊!光有科技,光有智商,光有錢,光耍嘴皮子,不敢亮劍,沒有勇氣,沒有骨氣的民族是沒有希望的。我覺得對孩子們除了進行溫良恭謙讓的教育外。還要進行勇敢教育。連高中生都要家長接送的話,我們怎樣面對未來。
校園暴力欺凌觀后感范文10
“校園欺凌”一直以來都是各大學校的禁詞,國家也非常重視校園安全問題。
針對這個問題,各行各業(yè)都采取某種方式來說明其危害性,而影視界則是用電影的形式向人們講述“校園欺凌”的危害性和嚴重性。
《悲傷逆流成河》進述的是一位女學生因用過不干凈的毛巾而患上了性病,被其同學無意間知曉從而傳遍學校。全校的同學都認為她之所以會患上這種病,是因為她做了不干凈的事,因此她備受他們的欺凌歧視。最后,她忍無可忍了,她在跳海之前對曾經(jīng)欺凌過她的人謾罵指責,然后崩潰跳海!這部電影就是要呼吁家長們要關(guān)心自家孩子的身心健康,學校領(lǐng)導們要重視這個問題,避免此類問題的再次發(fā)生。
其實我能明白電影中那位女學生被欺凌時的痛苦,內(nèi)心中的崩潰,因為我曾經(jīng)也有類似的`經(jīng)歷。我那時上五年級,我的上鋪是一個漂亮的女孩子。有一次她返校時偷偷地將一瓶飲料帶到了宿舍,這是我們學校不允許的事,可是她在寢室老師查寢室時將飲料放在了我的床頭柜上,結(jié)果被老師查出來,沒收了。她就非常地生氣,認為這是我的責任,是我沒有保管好她的飲料才導致飲料被老師沒收的,并讓我下回帶瓶飲料還給她。我當時很怕她,與她講理她也不聽,寢室的其他同學也不敢講她。于是我只能與爸媽講這件事,爸媽與學校班主任聯(lián)系,提起這件事,他們以為學校班主任會管,結(jié)果學校班主任并沒有管,甚至提都沒有提起過。那同學也不知怎么就知道了這件事,就變本加厲地欺負我,不僅罵過還打過,所以整個五年級我都是在黑暗中度過的,因此我特別能明白電影中那位女學生的感受。
校園欺凌除了會對學校信譽等有一定的影響,更重要的是對學生的身心健康造成極大地傷害,這種傷害是沒有任何辦法能夠彌補的。所以希望每個學生都能有個美好充實且又快樂的學習生活,“校園欺凌”這個問題也能徹底解決。
校園暴力欺凌觀后感范文11
同學們,在悠長的時光中,你也許見過不少欺凌事件吧?他們常會在小巷中,圍堵一些弱小的同學討要買路費,不給就威脅,甚至更嚴重的是拳打腳踢,這種人會多欺少,多發(fā)情況通常在初中,高中。一般同學因一些雞毛蒜皮的小事而對同學進行毆打辱罵等;或給同學起綽號,使你臭名遠播你又可曾想過小則鼻青臉腫,重則頭破血流,甚至是死亡!而事后不僅僅是這樣啊,施暴人的模樣也是不堪入目,而事鬧大了,雙方誰會好過,誰會,誰會。∧銜吹奖缓θ说.家屬會心疼不已,如果被害人死亡了呢?父母千里迢迢送去的孩子,養(yǎng)大的孩子,至親的骨肉瞬間成了幻影。你不會想到他們可能會落寞不已,從而一振不起,失去了生的希望。
倘若時光倒流,一切在你面前,你會怎樣?是忍氣吞聲還是以牙還牙?是默默忍受,還是勇于舉報?是行俠仗義,還是好言相勸?你是否會迷失,那再加一個選項,以小人之心,渡君子之腹。這句話你是否感到熟悉?你更應(yīng)當明白多一事不如少一事,少一事何樂而不為?
同學們,這個答案很簡單,一句話得人處且饒人。比起膽大包天之人,我更欣賞膽小如鼠之人,但只當方面指受害人作為旁觀者,我們做的不是自求多福,而是勇于舉報。
忍一時是風平浪靜,退一步海闊天空這句話,我們并不陌生,但受害人可能會說:早知道我就不這樣了。但早知道何來如此之多,我想在此警告大家一句話忍一時之氣,免百日之憂。這句話警告了所有人:世界上沒有后悔藥,過去了,就回不來了。不要因一時的逞強,而毀了自己的一生。
普天之下,同一片天空,不同的命運,不同的結(jié)局,感染了不同的人。在這同一個空間里,你是否見過巷口的混混見過行俠仗義,志同道合的人?你是否見過?你可能會見過,可能你要知道啊,你應(yīng)當化疾言厲色為心平氣和;化以牙還牙為寬容待人。
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