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山東少兒頻道國學小名士觀后感

時間:2021-02-01 11:39:01 觀后感 我要投稿

2016精選山東少兒頻道國學小名士觀后感

  《經典誦讀》是我們學生必背的,可對于我們來說只是死記硬背,根本不理解其中的含義,為此,中國人才網小編為大家提供了2016精選山東少兒頻道國學小名士觀后感,歡迎閱讀。

2016精選山東少兒頻道國學小名士觀后感

  2016精選山東少兒頻道國學小名士觀后感1

  由于沒有從一開始看《國學小名士·青少年經典誦讀大賽》,我便從網上搜找出來了,便開始看了起來。

  首先是主持人宋磊介紹蒞臨本次大賽的幾位重量級評審——石玲、劉悅坦、魏新、楊波、董姝。緊接著,選手們個個登場:一號選手王夢憶、二號選手孫榮憶、三號選手任家豪、四號選手周子靖、五號選手于皓凡。他們的介紹各不相同,都富有詩意。而且,他們的形象也是彬彬有禮、不拘小節(jié)。

  進行第一輪比賽:我愛記詩詞。規(guī)則為:根據大屏幕顯示的關鍵詞,選手依次背誦包含關鍵詞的古典詩詞、名句。每次答題限時五秒,答錯即出局,依照出局順序,5位選手分別得到5分、10分、15分、20分、25分,本環(huán)節(jié)共兩回合。關鍵詞為“風雨”,選手們滾瓜爛熟、倒背如流的好記性呈現在我眼前。可不幸出現了,一號選手王夢億因重復了而沒有及時作答,Out。緊接著,三號選手任家豪也因為這個原因Out。剩下的3位選手出拼搏著。然而,五號選手暫時想不出來,也被out。只剩下2位選手了,二號選手差一點沒有答上,但還是作答了,但4號選手重復作答,out了。第一輪堅持到最后的是——二號選手孫榮憶!

  之后,石玲老師給五位選手解釋了“風雨”的意思,評委董姝非常欣賞二號選手,因為她在差一點點就被Out的時刻中回答了,她的心理素質不是一般的好。

  下一組關鍵詞:江湖。先Out的是三號選手任家豪,然后是一號選手王夢憶out,再然后是五號選手out,又剩下兩個人了。最后,四號選手失敗,二號選手獲勝。

  第二輪:名家對對碰。

  一號選手開始作答,然后答對了。接著,三號選手也答對了,可是五號選手卻不幸的out了,四、二號選手也不幸out。

  第三輪:美德大考驗。

  “漢寶”哥哥介紹完之后,五名小選手與導演一塊吃飯,在這個房間里有不少“眼線”,究竟哪個小選手會禮讓出自己的那一份食物呢?

  考研開始,還沒入座,周子靖、孫榮憶就表現出互相謙讓的舉動。然后,于皓凡子大家都坐定以后,主動給每一個同學倒上一杯水。大蝦端上來后,王夢憶發(fā)現只有五只大蝦,而有六個人。周子靖與孫榮憶相后謙讓,之后大家都開始謙讓了。之后,開始分雞蛋,五個人開始謙讓,侯磊導演表揚了他們。吃飯結束后,每個人的碗里都有剩菜。最終,大家總結了一下今天的表現,自己要努力去改正缺點。

  《國學小名士》給了我很多道理,比如我們要節(jié)約糧食、要注意餐桌上的禮儀、懂得謙讓......而且,我們要多記一些古詩詞、名言名句等等,要遵守著中華傳統(tǒng)美德,不能只說,要去做,繼承著中華的傳統(tǒng)美德,做一個美德好少年!

  2016精選山東少兒頻道國學小名士觀后感2

  昨天晚上,我觀看了《國學小名士》,這個節(jié)目讓我感受頗深,受益匪淺。

  在“我愛記詩詞”這個比賽環(huán)節(jié)中,考驗的是選手的記憶能力和快速反應能力。主持人讓小選手們依次說出含有“兵器”的詩句,而且不能重復。在前幾輪的比賽中,選手們都對答如流,可是經過幾輪比賽,漸漸地就有選手開始重復或因無法想出更多的詩句而敗下陣來。有兩位選手卻依然沉著冷靜地應對著,這使我知道了“臺上一分鐘,臺下十年功”的意思,這得需要平日里下多少的功夫,才能有今天的出色表現。這也讓我聯想到了自己,平時就背《經典與閱讀》里的幾首詩,還沾沾自喜呢,我怎么和這些選手們比呢?我暗自下決心:我也要多多學習古詩詞,豐富自己的知識,發(fā)揚祖國的傳統(tǒng)文化。

  在《美德大考驗》環(huán)節(jié)中體現的是選手的“知行合一,學以致用”的理解及踐行。導演組讓選手買電池過程中,有人向選手借錢?纯催x手們在日常生活中對我們傳統(tǒng)美德的傳承理解和自己的踐行情況。我們不能只在書本里學,在腦子里記,重要的是要在生活中去做,讓傳統(tǒng)美德一直伴我們成長。

  在《國代文人,穿越時空》的比賽環(huán)節(jié)中,有穿著古裝的小朋友為選手們出題?粗荣愐沧屛曳路鹱哌M了現場,選手們答題時沉著冷靜,答對了也表現得非常謙虛,答錯的選手也沒有氣餒,他們的這些優(yōu)良品質都值得我們學習。

  同學們,讓我們在最有時間學習,記憶力最好的時候,認真學習領會我們祖國的古詩詞、傳統(tǒng)美德及文化,幫助我們養(yǎng)成良好的行為和習慣。將我們祖國的'文化瑰寶和精神財富,傳承、發(fā)揚、光大。

  2016精選山東少兒頻道國學小名士觀后感3

  誦讀經典美文,品味中華之經典。國學經典的千古風韻在我們心頭蕩漾,國學經典的優(yōu)美音韻在我們心頭回響。

  我們不僅要學習國學,還要運用在實際生活上去。這正是《國學小名士》考察的一個環(huán)節(jié)。

  當有人向你借錢時,你會怎么做呢?是會把錢借給別人,還是會……當然,在別人有急事,有困難的時候,我們應盡自己的力量去幫助別人。但要分事情,分場合。如果是自己的錢,你可以盡自己所能去幫助別人;但短片中是導演給的錢讓去買電池,凡事都有主次,那我們就應該完成好自己的任務,再征得錢的主人的同意,才能把錢借給別人?傊,贈人玫瑰,手有余香。

  “愛護環(huán)境,人人有責”,這句話時常伴在我們耳邊。盡管是這樣,在我們生活中還普遍存在一些不好的現象。當看到有人隨手亂扔垃圾時,你會怎么做,是上前去制止他,還是裝作沒看見。我們不但要去制止他,還要自己不要亂扔垃圾?吹嚼鴷r應自覺撿起來,這也是一種良好品質。愛護環(huán)境,從不亂扔垃圾開始!

  考試這個詞想必大家都已經很熟悉了吧,這也是一個話題。從小學到初中,都不知考過多少次試了,那你考試做過弊嗎?盡管有人認為一次小小的考試做點兒弊沒關系,但時間長了也是一種壞習慣。也許有人認為把答案告訴他是對他的幫助,這樣不僅不是幫助他,還會對他產生影響,更是害他。但所以我們要遵守著自己的原則,不出賣自己,也不出賣別人,這更是對他人的尊重。

  知行合一,學以致用。讓我們共同努力,發(fā)揚中國的傳統(tǒng)美德,爭做優(yōu)秀好少年!

 

 

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