《讓世界充滿愛(ài)》觀后感
當(dāng)觀看完一部影視作品后,對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的《讓世界充滿愛(ài)》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感1
一抹殘霞還未退去,在階梯教室里已是座無(wú)虛席了。一位女老師邁著輕快地步子走上講臺(tái),將序詞念完之后全場(chǎng)再次響起了熱烈的掌聲。影片開(kāi)始了,教室里安靜地可以聽(tīng)見(jiàn)我的呼吸聲,畫(huà)面開(kāi)始在銀幕跳動(dòng)。
在影片里,一位年輕的男老師給我上了人生中最重要的的一堂課---學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)。他并沒(méi)有用華麗的修飾詞,有的只是精簡(jiǎn)流暢的語(yǔ)句?墒撬鼌s給予了我最大的震撼與感動(dòng)。愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母和愛(ài)自己。就是這4個(gè)簡(jiǎn)單的“愛(ài)”字給我?guī)?lái)了最大,最深的'感動(dòng)。
有的人可能是把讀書(shū)當(dāng)成給別人讀,那我現(xiàn)在終于明白了這句話中的“別人”是誰(shuí)了。我不僅僅是為了我自己而讀書(shū),我還是為了中華中之崛起而讀書(shū)。只有愛(ài)著祖國(guó)母親,永懷一顆中國(guó)心,時(shí)刻想我是中國(guó)人,我要為我的祖國(guó)爭(zhēng)光。中國(guó)才可以強(qiáng)盛,才可以洗刷恥辱!
老師就是一棵老芭蕉,是她哺育著我們這些小蕉,將全部的養(yǎng)料都輸送給我們,最后,老芭蕉她帶著依戀走了,而當(dāng)年的小蕉都已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵棵挺拔的芭蕉樹(shù)。可是,記得老芭蕉的人還有多少了?
我曾經(jīng)一直認(rèn)為,自己是一個(gè)孝女,認(rèn)為自己幫了家里很多的忙,一定為父母減輕了不少負(fù)擔(dān)?墒钱(dāng)我看了《讓世界充滿》之后,才發(fā)現(xiàn):原來(lái)自己做的那些事,只可以算是一點(diǎn)皮毛,僅此而已。我有為父母洗過(guò)一次衣服嗎?我有為父母洗過(guò)一次手,洗過(guò)一次腳嗎?這些好像都沒(méi)有做過(guò)。而我還恬不知恥的說(shuō)自己是孝女。我為父母做過(guò)的事屈指可數(shù),但父母為我所做過(guò)的事,那怕事說(shuō)也說(shuō)不盡了。
時(shí)間就是生命,誰(shuí)都說(shuō)自己珍惜生命,可是真正珍惜時(shí)間的人又有多少呢?我們不可能一天都在學(xué)習(xí),總有休息的時(shí)間?赡切⿻r(shí)間就會(huì)變成我們已消逝的生命。人只有活著才能做自己一切想做的事,所以只有知道愛(ài)自己,才可以幸福生活下去?傊,愛(ài)事一切力量的泉源,只要有了它,大家總能化不可能為可能,為一定能行!
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感2
周四上午我們觀看了鄒越老師的講座《讓世界充滿愛(ài)》,讓我頗有感觸。
鄒老師分別講了祖國(guó)、父母、老師三個(gè)主題,還分別講了故事,我現(xiàn)在給大家講幾個(gè)小故事吧!
1、關(guān)于老師的故事:在一個(gè)貧苦地區(qū)的一所學(xué)校里,有這樣一位老師,這位老師已經(jīng)快退休了。又一次,這位老師帶著一群孩子去春游,在過(guò)馬路時(shí),一輛闖紅燈的汽車(chē)徑直的沖隊(duì)伍撞去,這位老師立即跑上前去,推到了六個(gè)孩子,可她被汽車(chē)拖出去二十多米遠(yuǎn)。
2、關(guān)于媽媽的故事:有一只老鷹生了一只小鷹,小鷹每天在窩里什么也不干,只等媽媽回來(lái)喂他吃東西。一天,老鷹病了,沒(méi)有出去找食物,小鷹很餓,叫著說(shuō):"媽媽?zhuān)阍诟墒裁,你怎么不去找吃的,我很餓,都快餓死了。"老鷹想:"我的孩子不會(huì)飛,什么都不會(huì),如果我死了,我的孩子會(huì)餓死的,不行。"老鷹想著突然它抓著小鷹就飛了出去,飛到了高空,它把小鷹放下去,然后又抓上來(lái),放下去,抓上來(lái),就這樣來(lái)回好幾次,小鷹還叫著:"真好玩,真好玩。"最后,老鷹把小鷹放下去后就飛走了。小鷹憑著自己求生的意識(shí),終于飛了起來(lái)!老師像我們的媽媽一樣時(shí)刻關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們,處處為我們著想。故事中這位老師把自己的.學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,在遇到危險(xiǎn)時(shí)不顧自己的安危,為了孩子們的安全,她寧愿犧牲自己,她是一位多么偉大的老師呀!除了老師,還有媽媽?zhuān)瑡寢屢苍陉P(guān)心、呵護(hù)我們?晌覀儜(yīng)該松開(kāi)媽媽的手,努力去學(xué)習(xí),自己能干的事情一定自己干,只有自己具備抵抗風(fēng)霜的能力,我們才能飛得更高更遠(yuǎn)。所以以后我應(yīng)該松開(kāi)媽媽的手,學(xué)著自己去獨(dú)立干好每一件事情吧!
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感3
此時(shí)此刻,才真正地領(lǐng)悟到愛(ài)的意思;此時(shí)此刻,才真正地體會(huì)到老師對(duì)我們付出的心血;此時(shí)此刻,才真正地感受到父母的偉大和學(xué)會(huì)感恩……自從觀看了電視節(jié)目《讓世界充滿愛(ài)》后,我才真正弄懂了感恩的意思。
《讓世界充滿愛(ài)》邀請(qǐng)了演講家鄒越做嘉賓,他演講的每一個(gè)課題都深深地打動(dòng)了我,特別是尊師重教這話題,讓我受益匪淺。
鄒老師為我們講述了兩個(gè)感人的事例,他激昂的聲音和著美妙的音樂(lè),顯得格外催人淚下,令我感動(dòng)得熱淚盈眶。鄒老師的`演講令我想到了我的老師們,嚴(yán)厲的梁老師,嘮叨的余老師,慈祥的黃老師……她們何嘗不是一根根默默奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒自己,照亮我們的前程。無(wú)論是以前、現(xiàn)在、還是以后的老師門(mén)都在奉獻(xiàn)自己的青春,將青春的陽(yáng)光灑在我們身上,為何我們連叫一聲“老師好”——最基本的禮貌都做不到?一個(gè)人的四分之一時(shí)光處于學(xué)習(xí)時(shí)代,都是老師陪伴著我們渡過(guò)!在這段漫長(zhǎng)的時(shí)光里,難道我們不該對(duì)老師表示感恩嗎?鄒老師演講的關(guān)于尊敬父母的例子更是讓我淚流滿面。鄒老師的一字一句重重地落在我的心坎,這是一份多么偉大的愛(ài)呀!我傾聽(tīng)著他的講述,再也壓制不了自己的情感,淚水奪框而出——我想到了自己的父母!我仿佛看到了父親在烈日下到處奔波,費(fèi)盡口舌地推銷(xiāo)商品;我仿佛看到了母親在昏暗的燈光下費(fèi)神地工作,在深夜為我們檢查作業(yè)……父母為了我們,累壞了身子,為我們奉獻(xiàn)出一生的精力,而我們呢?整天說(shuō)好好學(xué)習(xí)報(bào)答父母,可換來(lái)的只有父母的聲聲嘆息和緊皺的眉頭!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”父母的愛(ài)是無(wú)私的,難道我們不該對(duì)父母表示感恩嗎?
愛(ài),在世上無(wú)處不在,老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的愛(ài),是無(wú)微不至的,我們要學(xué)會(huì)感恩呀!要以尊師重教、尊敬長(zhǎng)輩這些美好的品德、優(yōu)異的成績(jī)以及良好的表現(xiàn)向他們表示感恩啊!“老師、爸爸、媽媽?zhuān)x謝你們!你們辛苦了!”
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感4
這天,我看了一段讓我終身受益的視頻——《讓世界充滿愛(ài)》。鄒越老師的演講真的讓我從心底里感到愧疚。
愛(ài)祖國(guó)”“愛(ài)老師”“愛(ài)父母”和“愛(ài)自我”中,是我愧疚最深的是“愛(ài)父母”。人人都有自我的父母,父母都明白我們的生日。但是,明白爸爸媽媽生日的孩子,卻寥寥無(wú)幾。鄒越老師回國(guó)拜訪教授時(shí),教授問(wèn):“你給你的母親洗過(guò)手、洗過(guò)腳嗎?”鄒越老師說(shuō):“沒(méi)有!苯淌谟謫(wèn):“你給你的父親揉過(guò)背嗎?”鄒越老師說(shuō):“沒(méi)有!苯淌趪(yán)肅地說(shuō);“等你把這些事做完,再來(lái)找我吧。”回家后,鄒越老師說(shuō)要給他的母親洗手。洗手時(shí),才發(fā)現(xiàn)母親的手卻是那樣的粗糙,那樣瘦細(xì),那樣皺。洗腳時(shí),才看到母親的腳已經(jīng)不再那么細(xì)膩了。給父親揉背時(shí),才得知,父親為了鄒越老師得了脊椎病。那么多年過(guò)去了,可鄒越老師至今才明白。
我總以為自我是個(gè)孝女,一個(gè)關(guān)心父母、體貼父母的孝女。鄰居的老奶奶一向說(shuō)我是個(gè)我孩子,三年過(guò)去,我也覺(jué)得自我是個(gè)孝女、好孩子。但是,我看到這兒,我傻了,我差著太遠(yuǎn)。一個(gè)從未為母親洗過(guò)手,洗過(guò)腳的孩子,配當(dāng)孝女嗎?一個(gè)從未為父親揉過(guò)背的孩子,配當(dāng)孝女嗎?不,我,我不配。所以,我發(fā)誓,必須要做一個(gè)好孝女。因?yàn)槲颐靼,有些東西或人一旦失去了,不管用什么辦法,也不可能換回這些東西或這些(個(gè))人。父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)法用錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的'。父母在我們身上花了多少功夫,付出了多少心血。但是有的人還跟母親犟嘴;把父親的囑咐,不當(dāng)一回事。在家里稱(chēng)皇帝(少爺)、公主(小姐)。父母當(dāng)仆人,指使父母干這干那。在學(xué)校有什么不順心的,回家撒在父母身上,從未去體諒父母的辛苦。此刻想想,自我做得太不對(duì),真想自我把自我臭罵一頓。
短的視頻看完了,我陷入深深的沉思:我要當(dāng)個(gè)孝女,關(guān)心父母、愛(ài)護(hù)父母、體諒父母。做一個(gè)真正的孝女,做一個(gè)真正的好孩子,做一個(gè)真正的好學(xué)生。
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感5
星期五早晨上語(yǔ)文,宋老師讓我們看黃浩老師的演講,題目是《讓世界充滿愛(ài)》,主要講父母的愛(ài)、老師的愛(ài)和愛(ài)父母、老師與祖國(guó),內(nèi)容充實(shí)感人。
通過(guò)觀看,讓我感觸很大得是:一只黑人參奧隊(duì)伍,當(dāng)?shù)弥荒芘梢幻?duì)員參加一項(xiàng)比賽時(shí),沒(méi)有放棄,派了一位黑人參加馬拉松比賽,跑步過(guò)程中,他一直遙遙領(lǐng)先,可最后卻被一個(gè)惡意的瓶子扎傷了腳,他沒(méi)有放棄,無(wú)數(shù)次跌倒又無(wú)數(shù)次爬起,到了那兒還不忘大聲吶喊”祖國(guó)媽媽?zhuān)业浇K點(diǎn)了!“;還有一位老師,在學(xué)校組織去博物館途中,為保護(hù)孩子們,被汽車(chē)撞出十幾米死亡,獻(xiàn)出了生命。
這兩個(gè)故事使我感想很多:這位黑人選手明知?jiǎng)倮麩o(wú)望,還忍著不滿和不服,忍著氣憤與劇烈的傷痛,堅(jiān)持跑到了終點(diǎn),支持著他的不僅僅是為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)和自己的`尊嚴(yán),更重要的是那堅(jiān)持不懈的精神。這就好像下圍棋一樣,在明知平淡下去無(wú)望勝利下,要敢于放手一搏,哪怕只有萬(wàn)分之一的希望,也要寧為玉碎不為瓦全。比如那一次我與爸爸下圍棋時(shí),我成了大劣勢(shì),但我沒(méi)有放棄,抓住爸爸的一著漏棋狠狠打擊,反復(fù)攻擊,最后終于殺了他大塊棋,險(xiǎn)勝了爸爸一局。
還有那位老師在危險(xiǎn)的情況下,為了孩子的安全獻(xiàn)出了自己的生命,老師平凡而偉大,督促你學(xué)習(xí)的是老師,諄諄教導(dǎo)你的也是老師,你是否感到了偉大的師愛(ài)?想起這些我也羞愧了,因?yàn)榻踢^(guò)我的韓老師和宋老師多次教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí),而我卻一點(diǎn)不當(dāng)回事,直到現(xiàn)在,我才真正體會(huì)了老師金玉良言的價(jià)值,還有宋教師布置的作業(yè)很多,我當(dāng)時(shí)對(duì)此十分不滿,可直到期末總考時(shí)做基礎(chǔ)題時(shí)如魚(yú)得水,才發(fā)覺(jué)平常多做練習(xí)是強(qiáng)化自己的記憶。
演講中也贊揚(yáng)了很多父母的愛(ài),我也深有感觸,比如那次我發(fā)高燒,媽媽一夜無(wú)眠喂我喝水吃藥,直到我體溫正常了,媽媽才稍微休息了一會(huì),又上班去了。
唯有愛(ài)每一個(gè)人,感受到每一個(gè)人對(duì)你的愛(ài),才是個(gè)好人。
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感6
星期五早晨上語(yǔ)文,宋老師讓我們看黃浩老師的演講,題目是《讓世界充滿愛(ài)》,主要講父母的愛(ài)、老師的愛(ài)和愛(ài)父母、老師與祖國(guó),內(nèi)容充實(shí)感人。
通過(guò)觀看,讓我感觸很大得是:一只黑人參奧隊(duì)伍,當(dāng)?shù)弥荒芘梢幻?duì)員參加一項(xiàng)比賽時(shí),沒(méi)有放棄,派了一位黑人參加比賽,跑步過(guò)程中,他一直遙遙領(lǐng)先,可最后卻被一個(gè)惡意的瓶子扎傷了腳,他沒(méi)有放棄,無(wú)數(shù)次跌倒又無(wú)數(shù)次爬起,到了那兒還不忘大聲吶喊”祖國(guó)媽媽?zhuān)业浇K點(diǎn)了!“;還有一位老師,在學(xué)校組織去博物館途中,為保護(hù)孩子們,被汽車(chē)撞出十幾米死亡,獻(xiàn)出了生命。
這兩個(gè)使我感想很多:這位黑人選手明知?jiǎng)倮麩o(wú)望,還忍著不滿和不服,忍著氣憤與劇烈的傷痛,堅(jiān)持跑到了終點(diǎn),支持著他的不僅僅是為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)和自己的尊嚴(yán),更重要的'是那堅(jiān)持不懈的精神。這就好像下一樣,在明知平淡下去無(wú)望勝利下,要敢于放手一搏,哪怕只有萬(wàn)分之一的希望,也要寧為玉碎不為瓦全。比如那一次我與爸爸下圍棋時(shí),我成了大劣勢(shì),但我沒(méi)有放棄,抓住爸爸的一著漏棋狠狠打擊,反復(fù)攻擊,最后終于殺了他大塊棋,險(xiǎn)勝了爸爸一局。
還有那位老師在危險(xiǎn)的情況下,為了孩子的安全獻(xiàn)出了自己的生命,老師平凡而偉大,督促你學(xué)習(xí)的是老師,諄諄教導(dǎo)你的也是老師,你是否感到了偉大的師愛(ài)?想起這些我也羞愧了,因?yàn)榻踢^(guò)我的韓老師和宋老師多次教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí),而我卻一點(diǎn)不當(dāng)回事,直到現(xiàn)在,我才真正體會(huì)了老師金玉良言的價(jià)值,還有宋教師布置的作業(yè)很多,我當(dāng)時(shí)對(duì)此十分不滿,可直到期末總考時(shí)做基礎(chǔ)題時(shí)如魚(yú)得水,才發(fā)覺(jué)平常多做練習(xí)是強(qiáng)化自己的記憶。
演講中也贊揚(yáng)了很多父母的愛(ài),我也深有感觸,比如那次我發(fā)高燒,媽媽一夜無(wú)眠喂我喝水吃藥,直到我體溫正常了,媽媽才稍微休息了一會(huì),又上班去了。
唯有愛(ài)每一個(gè)人,感受到每一個(gè)人對(duì)你的愛(ài),才是個(gè)好人。
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感7
愛(ài)是什么?愛(ài)是父母的一句問(wèn)候;愛(ài)是什么?愛(ài)是老師的那聲鼓勵(lì);愛(ài)是什么?愛(ài)是同學(xué)的一聲關(guān)心的話語(yǔ)。世界的每一個(gè)角落都存在著愛(ài)。也就是看了這篇演講后。我真正地懂得了愛(ài)。當(dāng)10點(diǎn)多鐘,我們都已經(jīng)在夢(mèng)鄉(xiāng)中了,可是老師家里的燈還在亮著。手里還拿著紅筆,我知道那是老師在批改作業(yè)。有的同學(xué)給老師起外號(hào),但是你們想過(guò)沒(méi)有我們的再生父母就是老師。是老師傳遞了知識(shí);是老師救了地震中那害怕的孩子;是老師讓孩子有了渴求知識(shí)的愿望。難道老師不偉大嗎?你的親生父母也很偉大!把你從懵懵懂懂的世界里拉扯到成熟的世界里。這個(gè)過(guò)程媽媽受了多少的罪呀,有的`孩子覺(jué)得給媽媽洗臉是一個(gè)很丟人的事情,但是在我們小時(shí)候,媽媽每天都給我們洗腳,媽媽也從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)呀。因此,我們要孝順父母,讓這個(gè)世界的每一個(gè)地方都充滿愛(ài),同學(xué)們讓我們加油吧!愛(ài)也許并不只是用言語(yǔ)表達(dá)的,哪怕是一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,那也是愛(ài)!在我們的生活中,我有很多很多的愛(ài),有的孩子不孝順自己的父母,那他們的父母有多么的傷心,有多么的難過(guò)。難道孝順?lè)帜妇驼娴氖沁@么難嗎?有的孩子不愿意對(duì)父母說(shuō):“我愛(ài)你”,他們往往覺(jué)得不好意思,但是你們可曾想過(guò)在你們小的時(shí)候,媽媽每天都在你的身邊說(shuō)著:“我愛(ài)你”。難道你們都忘了嗎?還有些孩子常常和父母頂嘴,但你們想過(guò)沒(méi)有,媽媽把你拉扯的這么大很不容易。你們這樣只會(huì)讓媽媽一個(gè)人在墻角里哭泣……同學(xué)們,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)吧,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)吧!愛(ài)是一盒醇香的巧克力;愛(ài)是一句溫暖的話語(yǔ);愛(ài)是一滴滴淚水;讓我們用自己的行為來(lái)讓這個(gè)世界的一點(diǎn)一滴都洋溢著幸福和愛(ài)!
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感8
我們都是青少年兒童,已經(jīng)長(zhǎng)大了。為什么我們不懂得堅(jiān)強(qiáng)、不懂得勇敢、更不懂得愛(ài)?在上品生課的時(shí)候,由鄒越老師演講的《讓世界充滿愛(ài)》給我們上了生動(dòng)的一課。
當(dāng)我們都成為祖國(guó)的棟梁的時(shí)候,當(dāng)我們能獨(dú)立生活的時(shí)候,是我們的父母在默默的付出!當(dāng)我們看見(jiàn)父母已白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,我們是否會(huì)向母親說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!您辛苦了!”是否會(huì)向父親一句:“爸爸,您最近身體好嗎?”我們是否想過(guò)你睡覺(jué)的時(shí)候,你的'父母在干什么?在給你縫衣服!當(dāng)你發(fā)現(xiàn)母親的手出了一個(gè)小泡泡的時(shí)候,那是你母親做飯時(shí)不小心燙的……你何時(shí)向你的父母說(shuō)一聲感謝?你是不是還若無(wú)其事的、不懷好意的笑?
老師也是那么艱辛,他們不怕苦、不怕累,為了自己的學(xué)生,連自己的孩子也不管不顧。老師這么艱辛,為了誰(shuí)?為的是我們。
令我的心砰砰直跳的是這樣一個(gè)故事:一只母鷹生了一只小鷹,母鷹天天給孩子送幾條小蟲(chóng)子。這些日子持續(xù)了許久。直到有一天,母鷹病了,小鷹就又讓媽媽給它找食去。母鷹想:“這樣怎么行啊,萬(wàn)一明天我死了,這孩子怎么辦呀?”于是她把孩子帶到了崖頂,把小鷹推下去,又把它抓上來(lái),反復(fù)了好幾次,小鷹說(shuō):“媽媽?zhuān)婧猛,再?lái)一次!”母鷹一看,就堅(jiān)決得把小鷹推下去飛走了。小鷹一看,這怎么辦?自己馬上粉身碎骨了!小鷹張開(kāi)翅膀、努力掙扎。當(dāng)它知道自己已經(jīng)掌握了飛行本領(lǐng)的時(shí)候,便沖向天空,一會(huì)兒就找到了它的媽媽。讓世界充滿愛(ài)吧!相信我們的明天更美好!
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感9
國(guó)慶假期里,被包圍在愛(ài)國(guó)的呼聲中,身為一名中國(guó)人自己感到萬(wàn)分的自豪,在觀看了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛(ài)》的視頻后,又被鄒教授聲情并茂、慷慨激昂的演講,感動(dòng)、震撼,心情澎湃,這真是一場(chǎng)生動(dòng)的富于激情的愛(ài)心演講,一堂飽含善良與報(bào)恩的實(shí)踐教育課,一次德育培養(yǎng)方式的重大創(chuàng)新。讓生命充滿愛(ài),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母,自強(qiáng)自立,不僅適用于學(xué)生,也適用于我們自己。
作為一名人民教師,要教育自己的學(xué)生愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母,自強(qiáng)自立,首先自己要做到,不然一切都顯得是那么蒼白無(wú)力。身為教師首先要勇于對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),要有承擔(dān)責(zé)任的能力,自己的教育教學(xué)工作有步驟地認(rèn)真及時(shí)完成,勇于承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),為學(xué)生樹(shù)立負(fù)責(zé)進(jìn)取的`榜樣。其次做起事情不虎頭蛇尾、半途而廢,教育教學(xué)上的事情,不論大事小事,都要從頭至尾認(rèn)認(rèn)真真地把事情做完做好才能罷休,用自己的人格魅力影響學(xué)生。第三,尊敬、孝敬父母和長(zhǎng)輩,為他們分憂解難,利用一些節(jié)日、活動(dòng),與家人溝通、增進(jìn)感情,關(guān)心家人,有一顆孝心,為學(xué)生言傳身教。
“教師職業(yè)需要付出太多的愛(ài)心,這份工作不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)!”是的,作為一名人民教師,要甘于奉獻(xiàn),守得住清平,要自尊與自愛(ài),有一顆感恩的心靈。愛(ài)是承擔(dān),愛(ài)是責(zé)任,讓責(zé)任心告訴每一個(gè)孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個(gè)孩子,永遠(yuǎn)相信自己,“我是最棒的!”心中有了愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài)的表達(dá),加以愛(ài)的行動(dòng),讓生命充滿愛(ài)。
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感10
看完了《讓世界充滿愛(ài)》我深深的被感動(dòng)了,讓那些畫(huà)面所震撼。
《讓世界充滿愛(ài)》告訴我們,高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育。你會(huì)從《讓世界充滿愛(ài)》中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類(lèi)似的情感,只是我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同而已。一想到自己曾經(jīng)忽略一些平凡而又溫暖的細(xì)節(jié)時(shí),心就好痛,我真的很后悔沒(méi)有珍惜自己所擁有的,每次當(dāng)要推動(dòng)的時(shí)候,才知道事物的珍貴。是的,人們總是那么在乎一些大思大德,但是卻讓一些平凡溫馨的瞬間,在自己的心中偷偷地逃走了!皭(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在路邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候,我們也常會(huì)忽略周?chē)膼?ài)這些往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒(méi)有細(xì)細(xì)地加以體會(huì),但是如果你加以體會(huì),你會(huì)感覺(jué)到:人生,這是一個(gè)多么美好的東西啊。如果人生是一場(chǎng)戲,我覺(jué)得應(yīng)該給這些平凡而又難忘的瞬間一個(gè)特寫(xiě)。盡管我知道時(shí)間不會(huì)給我多余膠卷,這些瞬間也許只是會(huì)成為我們心中無(wú)足輕重的片段,被時(shí)間剪掉,那些瞬間,永遠(yuǎn)只是我們波瀾壯闊的人生歷程中的一朵小小的花。但,我仍愿意用自己的心去迎接幸福。
有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會(huì)怨天優(yōu)人,就好像全世界都在跟我們做對(duì)一樣,甚至抱怨世上沒(méi)有人愛(ài)自己,有的想更悲觀,則會(huì)自殺,表示他的抗議,這么可悲呀!有句話是這么說(shuō)的:“世界上最大的幸福就是堅(jiān)信有人愛(ài)我們。”其實(shí),如果我們能夠靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味我們周?chē)腵一切,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),會(huì)有許許多多的人疼我,愛(ài)我,關(guān)心我。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天”。請(qǐng)乘上愛(ài)的小船,走完發(fā)球自己的愛(ài)的一生,讓愛(ài)永遠(yuǎn)的都跟隨在我們的身邊,并且,將愛(ài)帶入其它人身上,讓世界充滿愛(ài)吧!
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感11
今天下午,我們觀看了皺越教授演講的《讓世界充滿愛(ài)》,讓我深受感動(dòng)。
在父母的心里,每個(gè)孩子都是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅娇部罆r(shí),父母也許會(huì)做出不同的舉動(dòng):有的會(huì)直接幫助從困難當(dāng)中走出來(lái),讓孩子快樂(lè)起來(lái);有的則會(huì)去鼓勵(lì)孩子,讓孩子鍛煉自己在坎坷中努力地爬起來(lái),讓孩子以后面對(duì)挫折不在害怕。
但我們可以確定的是:父母都想讓孩子趕緊戰(zhàn)勝困難,勇敢地面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨或失敗。
我相信,每一個(gè)父母都是愛(ài)孩子的,都希望孩子可以照顧自己,父母每天拼命的去工作,不就是為了讓孩子讀書(shū)嗎?可日常生活中的我們,卻都很少能夠體會(huì)到父母的辛苦。有時(shí)候我們會(huì)認(rèn)為:父母就是要照顧我們一輩子。這種想法完全錯(cuò)了,父母既然照顧了小時(shí)候的我們,我們長(zhǎng)大了就應(yīng)該給予父母的'回報(bào)。
在家里是父母幫我們戰(zhàn)勝困難,在學(xué)校老師把知識(shí)傳授給我們。早上,老師早早地起來(lái)到學(xué)校正是為了組織大家學(xué)習(xí)。課堂上,老師把自己知道的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給了我們,但老師為了備課可能付出了長(zhǎng)達(dá)幾天的時(shí)間。
晚上,當(dāng)我們正熟睡的時(shí)候,老師可能還在批改同學(xué)們的作業(yè)。周六周天學(xué)生可以去開(kāi)開(kāi)心心的玩了,但老師還在努力地備著下周講的課。
當(dāng)老師選擇了這樣的職業(yè)的時(shí)候,已經(jīng)準(zhǔn)備要將知識(shí)傳授給學(xué)生,已經(jīng)開(kāi)始像蠟燭一樣默默奉獻(xiàn)了。
時(shí)間與生命同樣寶貴,當(dāng)一個(gè)人不懂得珍惜時(shí)間就無(wú)藥可救了。
生活中,我們不僅要愛(ài)自己,也要愛(ài)老師愛(ài)祖國(guó)要讓世界充滿愛(ài)!
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感12
周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)!边@短短的九個(gè)字中,蘊(yùn)含著周恩來(lái)總理熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情懷。作為新一代的小學(xué)生又該怎樣去愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母?今天,我觀看了教育片《讓生命充滿愛(ài)》后深有感觸。
在很早以前,一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那一年是非洲國(guó)家第一次走進(jìn)奧運(yùn)會(huì),組委會(huì)只讓他們選派一個(gè)人參加一個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)非洲男孩代表了全非洲去參加跑步。因?yàn)樗麄兪呛谌,所以大家歧視他們。發(fā)令槍響了,那個(gè)男孩遙遙領(lǐng)先,可是,不知是誰(shuí)扔了個(gè)罐子砸向他,他的大腿關(guān)節(jié)破了,鮮血一滴滴流了出來(lái),可是他堅(jiān)持著。眼看著白人一個(gè)個(gè)超過(guò)了他,但他不放棄,踉踉蹌蹌地走起來(lái)。他站不起來(lái)了,他還沒(méi)有放棄,用指甲摳著地面爬行,前三名產(chǎn)生了,但他還是繼續(xù)爬著,鮮血一路流著,黑人的指甲破了,大家以為他不行了,不,他頑強(qiáng)的爬著,離終點(diǎn)近了,就在那超越終點(diǎn)的一瞬間,他朝著自己祖國(guó)的方向大喊:“祖國(guó),媽媽?zhuān)业浇K點(diǎn)了!”多么感人的愛(ài)國(guó)主義精神,看到這里我被強(qiáng)烈的震撼了!
我們國(guó)家的建設(shè)需要大量的人才,但更需要一種精神,那就是愛(ài)祖國(guó)。愛(ài)祖國(guó)首先就要愛(ài)國(guó)歌,它是一個(gè)民族精神的靈魂,是一個(gè)民族最偉大的音符!當(dāng)我們接過(guò)前一代人接力棒的'時(shí)候,一個(gè)民族的靈魂就會(huì)在這里展現(xiàn)出來(lái),我們要展示中國(guó)人的精神。中國(guó)已經(jīng)加入了WTO,中國(guó)在向前發(fā)展,更要讓西方人看到我們中國(guó)是強(qiáng)大的。
我們不僅要愛(ài)祖國(guó),還要愛(ài)老師,愛(ài)父母。老師為我們默默的奉獻(xiàn)著。在凌晨二、三點(diǎn)鐘,當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí),樓上還亮著一盞燈,那是你的老師在批改作業(yè)。如果沒(méi)有老師,這個(gè)社會(huì)的文明將如何延續(xù)呢?文明的未來(lái)將有誰(shuí)來(lái)締造?誰(shuí)都記得自己的生日,而爸爸媽媽的生日有幾個(gè)人能記。扛改负寥憧嗟陌盐覀凁B(yǎng)大,而我們連一聲對(duì)不起都很少去對(duì)父母說(shuō)!父母這么辛苦,我們難道連一句“媽媽?zhuān)量嗔恕薄鞍职,您辛苦了”都說(shuō)不出口嗎?
同學(xué)們,讓我們的生命充滿愛(ài),讓整個(gè)世界浸潤(rùn)在愛(ài)的芳香中吧!
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感13
今天早上,我們班在多媒體教室觀看了著名演講家鄒越的演講視頻《讓世界充滿愛(ài)》。聽(tīng)完之后,好多同學(xué)都哭了,心靈受到了震撼。
我懂得了要愛(ài)國(guó)、要感恩父母和自己的老師。讓我印象最深刻的還是他講的那件事。北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了,非洲黑人第一次參加奧運(yùn)會(huì),有許多白人都十分歧視他們,說(shuō):黑人怎么能跟我們比賽呢?在抗議聲中,只決定留下一個(gè)很瘦很黑的黑人少年,這位少年參加的是比賽時(shí)馬拉松,他為此準(zhǔn)備了五年。發(fā)令槍響了,黑人少年以最快的速度超過(guò)了所有的人。但就在這時(shí),一位在旁邊觀看的白人不想讓黑人超越,用玻璃瓶摔在了那位黑人少年的腳后跟上,他摔在了地上,最好連站都站不起來(lái)。最終,還是一步一步地爬到了終點(diǎn)。表現(xiàn)了那位黑人的愛(ài)國(guó)之情。聽(tīng)完這個(gè)故事,我覺(jué)得我們應(yīng)該像這位黑人少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)精神。我們也要做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。愛(ài)國(guó)不止停留在口號(hào)中,還要在行動(dòng)上實(shí)現(xiàn)。唱好每一次國(guó)歌,升好每一次國(guó)旗,做好每一件事情。演講中還講了要懂得感恩老師。故事中的李靜老師所在的學(xué)校條件不好,但她仍然堅(jiān)持教課。我們還要像那些山里的學(xué)生們學(xué)習(xí)。那時(shí),在山里拿出一元錢(qián)都是十分困難的,可那些孩子卻在老師生病的時(shí)候捐了那么多的一元和一角。所以,我們更應(yīng)該向那些孩子們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們感恩老師的精神。想想我們,在升旗儀式這么隆重莊嚴(yán)的.活動(dòng)中,要求向國(guó)旗敬禮的時(shí)候,班里有些同學(xué)還在說(shuō)話,甚至還有人不敬禮。充分表示了這些同學(xué)沒(méi)有將愛(ài)國(guó)之情放在心里。還有在學(xué)校上課時(shí),老師在黑板上寫(xiě)字,但有的同學(xué)卻趁機(jī)做小動(dòng)作,不遵守紀(jì)律。我們的爸爸媽媽每天都在無(wú)私的付出,可我們總在抱怨,抱怨他們對(duì)自己太嚴(yán)厲,抱怨他們做的飯不好吃。
聽(tīng)了鄒教授的演講,我明白了做人一定要愛(ài)國(guó),要做一個(gè)像黑人少年一樣的孩子。還要懂得感恩老師和父母,要像那些山里的孩子一樣。
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感14
今天我看了《讓世界充滿愛(ài)》這個(gè)講座,我的感悟很大,也了解了許多知識(shí)。
首先是鄒老師為我們講談,鄒老師說(shuō):“我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們愛(ài)不愛(ài)你們的老師?”現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)回答說(shuō)“愛(ài)”。老師又說(shuō):“那些嘻嘻哈哈的同學(xué)表面說(shuō)是愛(ài),而心里卻在說(shuō)才怪。人民教師是偉大的,下面我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:
在四川省山區(qū)有一個(gè)小村莊,這里的環(huán)境很惡劣沒(méi)有幾位老師愿意來(lái)教這些孩子。李靜老師來(lái)到山區(qū)學(xué)校時(shí),她驚呆了,孩子們的課桌是由幾塊木板搭建而成的,講臺(tái)和黑板也很臟,很亂。
她當(dāng)時(shí)就想起了上海,想起了上海繁華的街市,想起了自己的老同學(xué),想起了自己的家。她恨不得長(zhǎng)上翅膀飛回去,但她得留下來(lái)。她心里有一百個(gè)不愿意,一千個(gè)不愿意。
在一次清晨,她悄悄地走了,沒(méi)有人知道。當(dāng)她到達(dá)山頂上時(shí),她看見(jiàn)她的'學(xué)生們?cè)诤竺婢o跟不舍,還在大聲喊:“老師,您別走,請(qǐng)您留下來(lái)吧!我們需要你!”說(shuō)完,他們齊刷刷地跪在了老師面前,李靜老師感動(dòng)了,她留了下來(lái),她要站在孩子們的中間。
這一過(guò)就是幾十年。
轉(zhuǎn)眼,李靜老師38歲了。忽然一個(gè)不幸的消息傳入了她和孩子們的耳中——李靜老師得了癌癥。馬上,老師被送往醫(yī)院,當(dāng)他在病床上左思右想時(shí),她又想到了她的學(xué)生。她想:在我生命的最后時(shí)刻,不如給孩子們上我生命中的最后一堂課,她爬起來(lái),在校長(zhǎng)老師親人和家屬的陪伴下,她再次來(lái)到講臺(tái)上,同學(xué)們刷的站起來(lái),說(shuō)老師,您好。頓時(shí)老師的嘴角露出了迷人的微笑。就這樣,老師圓了她自己的愿望……
聽(tīng)了這個(gè)故事,我很受感動(dòng),想想平時(shí)老師對(duì)我多關(guān)心呀。就像母親一樣呵護(hù)、關(guān)心我們。我們應(yīng)該對(duì)老師們說(shuō)一句發(fā)自?xún)?nèi)心的話:“老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!”你們就像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人!
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感15
前幾天,我們的班主任杜老師給我們看了一段視頻,視頻是以愛(ài)為主題的演講,《讓世界充滿愛(ài)》。首先出場(chǎng)的是一位名字叫鄒越的男老師,來(lái)自南京。他先講了一個(gè)關(guān)于老師的故事:一位自愿到山村教學(xué)的`老師,在熬過(guò)艱苦的許多年后,最后要選擇離開(kāi)這座大山。在她走出村子爬上最高的山頂時(shí),被她的學(xué)生們跪著求了回來(lái)。后來(lái)她患了癌癥,但她堅(jiān)持上了她生命中的最后一堂課:"為中華之崛起而讀書(shū)" !
之后這位演講家還講了好幾個(gè)令人感動(dòng)的故事,我給你們講講兩個(gè)讓我感受最深的故事。第一個(gè)是關(guān)于老鷹媽媽訓(xùn)練小鷹的故事。由于老鷹從小鷹出生起就過(guò)于溺愛(ài)小鷹,每次都是帶回食物給小鷹。這種情況一直持續(xù)到有次老鷹病了,而小鷹不會(huì)出去覓食,因此老鷹決定讓小鷹學(xué)會(huì)飛翔。但是小鷹一直在玩耍,終于老鷹下了決心,在高空把小鷹扔下,而小鷹在喪失生命的前一刻出于生存的本能張開(kāi)了稚嫩的翅膀,終于學(xué)會(huì)了飛翔。第二個(gè)故事是他小時(shí)侯發(fā)生的,有一次在學(xué)校放學(xué)時(shí)遇到了大雨,等待著他父親來(lái)接他。然而他卻一直沒(méi)有等到父親,最后他也沒(méi)有等到爸爸,只好在一場(chǎng)大雨中連滾帶爬沖回了家,這之后他就開(kāi)始恨爸爸,最后他終于明白了爸爸為什么不去接他。我們現(xiàn)在的環(huán)境是非常好的,但不能養(yǎng)成壞習(xí)慣,也要報(bào)答老師、父母和同學(xué)的幫助。我們還要讓父母不要把我們當(dāng)作"小皇帝"來(lái)看待,這樣只能會(huì)讓我們嬌生慣養(yǎng)。父母和老師的要求一點(diǎn)不高,所以我們應(yīng)該完成父母的要求。同學(xué)們以后一定不要辜負(fù)父母的期望呀!
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