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科技館觀后感

時間:2023-07-14 07:14:09 觀后感 我要投稿

科技館觀后感[集合15篇]

  看完一部影視作品以后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?下面是小編幫大家整理的科技館觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

科技館觀后感[集合15篇]

科技館觀后感1

  今天早上,老師帶領(lǐng)我們四至五年級的學(xué)生去宜陽小學(xué)參觀《中國流動科技館》,我們的心情都無比激動。

  去宜陽小學(xué)有很長一段路,在老師的帶領(lǐng)下,我們的隊伍有序地走著。當我們到達了目的地,走進《中國流動科技館》一樓時,我們看見了小球旅行記。老師向我們介紹它是誰發(fā)明的,是什么原理,我和同學(xué)們一個個都聽得津津有味。后來,老師又放了一個球進去,讓我們動手轉(zhuǎn)動那個轉(zhuǎn)盤。這下我們?nèi)靼琢,原來小球是通過人轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤把它傳送到各個地方的,所以被稱之為小球旅行記,哈哈……真有趣!

  接下來我們參觀的隊伍來到了科技館的二樓。二樓也分了很多個實驗室,每一個實驗室的機器都非常多,各式各樣。第一個實驗室有一個機器居然要投幣,還有一個機器可以告訴我們遇到火災(zāi)要打119,遇到交通事故要打110,講完以后再讓我們輸入自己的號碼,這里的`奧妙還真多!第二個實驗室都是跟電有關(guān)的機器。當我們用大拇指摁一下就可以發(fā)出一節(jié)節(jié)的電,五顏六色,漂亮極了。還有的機器就是通過轉(zhuǎn)動,每當轉(zhuǎn)到一起它們就可以發(fā)出像星星一樣的光,光芒四射……。

  短短的一個多小時的參觀就這樣結(jié)束了,可我還是意猶未盡。我們在這里看到的發(fā)明真的是太棒了,如果把它運用到我們的生活當中,那該多方便!我得努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,創(chuàng)造更多、更高科技的發(fā)明,為人類做貢獻!

科技館觀后感2

  我們來到科技館,在老師的帶領(lǐng)下來到新展覽館前,老師一宣布解散,我們就叫著喊著往里沖去。我沒有盲目地參觀,而是先看了看游覽簡介,了解了各層都有什么,再去參觀。

  首先,我參觀一層。一層主要有機械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。我們在一層知道了納納米技術(shù)和排列原子是怎么回事。 接著,我來到二層。二層有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計算機應(yīng)用技術(shù)。

  后來,我到了三層。三層可算是最有趣的一層了。我對三層很感興趣,因為三層有環(huán)境、生命、高壓放電,聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)幾大展區(qū),這跟我們課本上講的知識有些相似,所以我對它們很感興趣。其中有一個展覽項目叫“窺視無窮”。我覺得它很好。它屬光學(xué)現(xiàn)象。從鏡中可以看到無窮無盡的重復(fù)影像,我用手輕輕轉(zhuǎn)動鏡框,發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化,我不明白這是怎么回事,就問在一邊參觀的科學(xué)老師。科學(xué)老師告訴我:“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學(xué)系統(tǒng)。前面是一塊半透半反鏡,后面是一塊全反光鏡,兩塊鏡子處于平行位置時,具有多次反射成像的`特點,如在它們中間放一物體,就可以反射出許許多多的影像,當轉(zhuǎn)動鏡框改變兩鏡的夾角時,由于光的入射角發(fā)生變化,故反射出的影像的位置也隨之變化!

  聽了科學(xué)老師的解釋,我一下子明白了這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。我為自己有明白了一個物理現(xiàn)象而高興。

科技館觀后感3

  今天陽光充足,我高高興興的來到了學(xué)校。老師說今天我們要去科技館玩,我們興奮不已。

  終于到了八點十分我們到操場上集合,集合完畢,我們來到了超市門前的大巴車上,去科技館的奇妙旅行開始了。

  大約十分鐘以后就到了科技館的門前,我們就像剛出籠的小鳥嘰嘰喳喳的.說個不停,就在這時,解說員阿姨發(fā)話了“安靜”我們立刻靜下來。我們隨著阿姨來到“自己把自己拉起來”的設(shè)備面前說:“平常的生活當中自己不能把自己拉起來,但是借助滑輪把自己拉起來很容易,哪位同學(xué)給大家來示范一下?”我們都爭先恐后的舉起手來,姜老師點到了劉星宇和張博文,他倆風一樣的速度坐了上去,又飛快的把繩子向下拉,他倆便上了空,手松了便慢慢地向下降······

  終于解散了,我第一個跑去玩的是“自己把自己拉起來”我第一次感覺到我是那么的重呀!第二個玩的是“動力發(fā)電",我騎到了車上,騎了好長時間才顯示0.1度,我用盡全身的力氣去蹬車,當我發(fā)覺騎不動時再看看表只有0.3度,我覺得浪費1度電是那么的容易,而發(fā)1度電卻是那么的難,所以我們大家要從自我做起,在今后的生活中節(jié)約每1度電。

  在科技館不止有這些好玩的還有”小小訓(xùn)豚師“”地震房“等等。我們還沉浸在歡樂當中,這時廣播響起了:”南山小學(xué)的同學(xué)請到門口集合!“

  上了大巴后,我心里贊嘆到:”現(xiàn)在的科技好發(fā)達呀!“

科技館觀后感4

  北京之旅的第三天,我們坐了一個多小時的公交車,來到了北京科技館。這個科技館比我原來去過的科技館大很多,里面還有專屬于孩子們的“科學(xué)樂園”。這是我國科技館中第一個專門為兒童設(shè)的科技展廳。

  一走進科學(xué)樂園,我就被五彩繽紛的環(huán)境吸引住了!每一個玩具都很卡通,很有趣!我馬上奔向了“智慧城堡”,里面有光學(xué)玩具——萬花筒,只要往筒眼里一看,就會出現(xiàn)一朵美麗的`“花”樣。將它稍微轉(zhuǎn)一下,又會出現(xiàn)另一種花的圖案。不斷地轉(zhuǎn),圖案也在不斷變化,好玩極了!還有“手眼協(xié)調(diào)”玩具也很有意思:要手拿小棒走前面的圈,從頭走到尾盡量不要相碰。如果碰到就會聽到小狗的叫聲……

  我接著又來到了“泡泡世界”。里面有三個裝滿泡泡水的池子和變出泡泡的工具,我拿起工具在泡泡水里蘸了一蘸,然后慢慢揮手在空中畫一個弧形,就看到一個長條型的泡泡出現(xiàn)在眼前,像一條掛在空中的彩虹一樣。我還玩了利用滑輪拉泡泡的游戲,我站在環(huán)形的操作臺上,用雙手拉住繩子,一用力拽繩子,身體就會被一個圓柱形的泡泡包圍住,如果拉繩的速度掌握不好,就會失敗的。我嘗試了5回,終于拉出了一個完整的大泡泡,真不是一件容易的事!科學(xué)樂園里還有許多有趣的科學(xué)游戲:森林王國、戲水園、消防演練、太空城堡、拼裝天地、小制作、表演臺等,我在自由自在的游戲中學(xué)到了很多科學(xué)知識,體驗了其中的樂趣!這真是一次有趣的科學(xué)之旅!

科技館觀后感5

  昨日我們來到了北京科技館參觀,教師給了我們兩個小時的參觀時間。于是,我便和同學(xué)們一齊參觀。

  進入館內(nèi),呈此刻眼前的是一個明亮的大廳,大廳頂上掛著五顏六色的彩帶,好漂亮。跟大人一般高的機器人在鋼琴表演,雖然聲音有些不大,可是很好聽。那里有時空隧道、太空之旅、模擬世界、太空購物……

  “時空隧道”我一這名字就很趣味,時空隧道是一個圓形的管狀物,我和姚夢恬一齊手拉手經(jīng)過了這個恐怖的`隧道,里面四周都是紅的、綠的、黃的圓點,把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向的,人走在里面,就像要栽倒一樣,身體好象會不由自主地隨著四周的墻壁轉(zhuǎn)動。真趣味呀!雖然僅有短暫的數(shù)秒時間,但使我記憶深刻。

  然后我們有玩了聲波看得見。我和姚夢恬一人甩動繩子,一人扭動按扭。只見那根繩子呈波浪線擺動,噢,原先看不見的超聲波就是這樣的。這回我可大開眼界,之后我們又玩了好多項目,百聞不如一見,如果,你有時間還是親自參觀一下吧。

  今日參觀北京科技館使我增加了許多知識,真是收獲多多呀。

科技館觀后感6

  前幾天,學(xué)校組織我們?nèi)ブ袊萍拣^參觀。

  剛進去我就被眼前的一切吸引住了,不過最讓我注意的還是“恐龍化石”,它的“個頭”比兩層樓還高,還有它那龐大的身軀,粗壯的尾巴……這些都是運用科技的手段,把這個古老的動物活靈活現(xiàn)地帶到了我們面前,讓我們更加深刻地記住了億萬年前恐龍的模樣。

  在A區(qū),我看見了一個機器人在和一個小男孩下象棋,他的`手很靈巧,每走一步都不用考慮,速度非常快;我看到這一幕,躍躍欲試,也想跟機器人比一下高低,沒想到他可以左右開弓,一邊和小男孩下象棋,一邊和我下跳棋,結(jié)果我們倆都輸了。機器人真是太厲害了!我想再多的對手他也能應(yīng)付得了。

  咦!what's this?——!太吸引人了,這個機器人實在與眾不同,只要摁一下黃色扭,玻璃箱里就會下雨;再摁一下紅色扭就會澆花;摁藍色扭嘩嘩沖馬桶;摁綠色扭滋滋冒噴泉……是不是很有趣兒呢!你們也快來看看吧——這里處處會讓你驚喜不已。

  中國科技館一游,真讓我大開眼界,真正地讓我感受到了科技無窮無盡的魅力!他仿佛總有一種很“神奇”的力量無時無刻不在吸引著我……搞科研的叔叔、阿姨真了不起!

  我忽然想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大后也要當一名科研人員,努力去了解很多的科技知識,為我們國家做出很多的貢獻才行!大家的想法一定和我一樣吧!——那么,我們未來的祖國也一定會更加強大!

科技館觀后感7

  今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^威?萍拣^,在科技館內(nèi)我們切身體會到了科學(xué)技術(shù)的巨大魅力。

  下午一點,我們坐車從學(xué)校出發(fā)差不多一個小時的車程來到了威海市科技館,和同學(xué)們進館時就感到了科技的力量,館的骨架很美,體現(xiàn)了一種力學(xué)的魅力。隨后,老師領(lǐng)我們參觀了城市規(guī)劃展廳,在展廳中大家觀看了一個關(guān)于城市規(guī)劃的短片,片中向我們介紹了威海的城市格局,不禁感覺到來到威海真是一種幸運。還觀看拍岸的陣陣驚濤,踩著柔軟的細細海沙,體會拂面的咸咸海風。

  大約半個小時左右,老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ茖W(xué)技術(shù)展廳老師推薦我們走一下“時光隧道”,我們進入了“時光隧道”,它長不過三、四米,里面就像一個大萬花筒,拱形的巨大的LED屏幕上閃現(xiàn)著絢麗多彩的'點點色塊,中間是一條筆直帶有欄桿的通道。剛走了兩三步,感覺腳下傾斜起來,站立不穩(wěn),須得扶著欄桿才能前行,待走出“時空隧道”。

  此外,還有一些設(shè)備給人以感官的享受,例如:飛行器模擬器、虛擬水流墻、潛艇模擬駕駛器、聽聽動物的聲音等展品。展廳內(nèi)的4D特效影院,內(nèi)有48個座位,能夠讓觀眾觀看影片。

  本次參觀科技館的一次游歷讓我們感嘆自己知識的貧乏,有這么多不懂的知識,感嘆科學(xué)家的智慧,用科技改變著我們的生活,震撼著我們的心靈。我們什么時候都不能停止學(xué)習(xí),要活到老學(xué)到老。

科技館觀后感8

  今天,我真是太高興了。因為我們?nèi)チ藢W(xué)校的流動科技館,里面有很多稀奇古怪的東西,讓我們耳目一新!

  我們走進科技館,就像走進了科學(xué)的幻想世界。首先,老師到領(lǐng)著我們了二樓的球幕電影,電影的名字是《恐龍滅絕之謎》,看了這部電影真是讓我知識大長啊?铸埖臏缃^是由于一顆小行星碰撞到了地球,發(fā)生了海嘯,森林里凡是能燒著的東西全都被燒著了,正在天上自由翱翔的'翼龍也化成了灰燼,就連那還沒見到世界到底是什么樣子的恐龍蛋也被燒焦了,隨著空氣的變化,火漸漸熄滅了,大地上一個恐龍也沒有了,就只剩下了具具龐大的骨骼了?铸埦瓦@樣從此滅絕了。

  看完了球幕電影,老師又帶著我們來到了機器人活動室,里面不僅有機器人,還有靜電和記憶金屬。靜電是由于兩個鐵球,利用電發(fā)起的靜電。記憶金屬是利用熱量讓合攏著的金屬展開,利用熱量讓那記憶金屬動起來。里面的機器人有會說話的,有會跳舞的,好玩極了!

  參觀完機器人,我們就來到了一樓,參觀那些有趣好玩的東西。我測了心率。大腦。呼吸。氣官等等,里面還有多功能臥室、3D電影、靜止自行車、滾動的小球、科技電腦、靜電細波等等。可惜,不一會兒就下課了,我還沒玩兒夠呢,老師就帶著我們回去了。

  怎么樣,我們學(xué)校的流動科技館很酷吧!雖然只有四十分鐘的參觀時間,但是這也算是讓我大開眼界了。

科技館觀后感9

  今天,我們學(xué)校組織初一年級師生參觀北京科技館的活動。 經(jīng)過一個多小時的路程,我們來到了科技館。新落成的科技館外形猶如一個巨型魔方,位于北京的國家奧林匹克公園區(qū)內(nèi)。它共分為 “科學(xué)樂園”,“華夏之光”,“探索與發(fā)現(xiàn)”,“科技與生活”,“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳 。

  首先,我們來到了一層“華夏之光”展廳,它主要介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就,我們來到了高轉(zhuǎn)筒車,腳踏翻車和扇車,看到了古代人民是怎樣取水的—在水車上固定幾個竹筒,利用力量使水車轉(zhuǎn)動,把水帶上來。我們還看到了中國的五大發(fā)明,我不禁欽佩古代人的智慧。 緊接著我們又來到二層的“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,其中顏色屋一下就吸引了我們,里面有一個沙發(fā),一臺桌子和幾個大字。通過顏色的轉(zhuǎn)變,沙發(fā)和墻上的子的顏色都發(fā)生了變化,這是為什么呢?每個同學(xué)都會發(fā)出這樣的疑問。都迫不及待的想探索其中的.奧秘。

  然后我們來到第三層“科技與生活”展廳,我親自體驗了卜算子和并聯(lián)機械手,真是神奇,盡然能在很快的時間擺出要擺的形狀。我看了不禁想發(fā)明一個。

  最后在第四層“挑戰(zhàn)與未來”展廳,我了解了中國以后計劃開展的工程,我長大后要幫助祖國實現(xiàn)這些設(shè)想。

  有趣的一天很快就過去了。在這次參觀中,我看到了很多,也學(xué)到了很多,感受到了祖國科技的發(fā)展。我明白了只有多掌握科學(xué)知識,才能有更多的發(fā)明創(chuàng)造,才能讓生活更美好!

科技館觀后感10

  星期四的上午,我們五年級一班非常榮幸可以去參觀科技展。我的心情無比興奮,我好期待這次參觀。

  我們在一個黑色的充氣球里看了兩部電影:一部是《恐龍滅絕之謎》而另一部就是《小海龜歷險記》。"恐龍滅絕"仿佛讓你進入到了侏羅紀時代,各式各樣的恐龍曾是地球上的霸主,可是有一顆小小的行星正在飛速向地球飛來,引起了海嘯,導(dǎo)致火山爆發(fā),從空中飛翔的翼龍瞬間化成了灰燼,大多數(shù)恐龍因食物不足而死亡,所有恐龍也逃不過這一災(zāi)害,就這樣恐龍滅絕了。

  "小海龜歷險記"讓你覺得自已像在大海中翱游,沙灘上有一群小海龜出生了,它們奮力爬向大海,在這短短四十米的距離就是一場生死竟技的賽場,賊鷗是空中的獵人它們專抓小海龜,有一只小海龜非常幸運它落入了海中,它得到了一群海豚的`幫助,幾十年后,這只小海龜長大了,它又回到了它出生的地方,生下下一代。通過觀看這部電影,我們要有顆堅強的心,勇敢去面對每一件事情,還要互相幫助,去克服所有困難。

  一眨眼的功夫就聽見老師叫同學(xué)們集體回教室了,我依依不舍的離開了科技館。我的心久久不能平靜,我想,如果人類繼續(xù)砍樹,那么所有植都沒有了,沒有了植物,小草就不可能破土而出,沒有了綠色植物,那么人類離滅絕日就不遠了,所以,請大家不要亂砍樹木,不要踩踏花草,不要任意破壞大自然。就讓我們一起保護好美麗的地球家園吧!

科技館觀后感11

  今天,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下去科技館參觀。

  “哇!好多東西!”我不禁贊嘆到,我觀察了一下,發(fā)現(xiàn)中國流動科技館分為七個展區(qū):聲光體驗、電磁探秘、運動旋律、數(shù)學(xué)魅力、健康生活和安全生活,對了,還有充氣式球幕影院,影院里有《恐龍滅絕之謎》,可好看了,講述的是恐龍因為小行星撞擊地球,發(fā)生了毀滅性的災(zāi)難,因此恐龍就滅絕了。

  我最喜歡看3D電影了,帶上一副眼鏡,看著屏幕中的魚可逼真了呢,這是我第一次看3D電影。我還喜歡“畫五角星”,先把一個小棒兒放在五角星的模型上,不能碰到邊緣,我第一次錯了20多次,后來,一個叔叔和我說:“這個不弄碰到邊緣!敝竽莻叔叔就走了。我按照叔叔的指示,再重新玩了一把,這次,我小心翼翼的拿著小棒兒放到模型里,這次,我玩的很慢。到了最后,我一個都沒錯。真開心啊!

  參觀了中國科技館,深切感受到中國科技的飛速發(fā)展,油然而生一種自豪感和自信心,科技在現(xiàn)代生活中起著至關(guān)重要的作用,通過這次的參觀,讓我們與科技進行了一次進距離接觸,給我的'印象非常深刻,讓我感受到了現(xiàn)代科技已經(jīng)到達了一個很高的高度作為一名小學(xué)生我們要緊跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知識,將來為中國科技以及世界科技做出貢獻!

科技館觀后感12

  昨天我和爸爸媽媽一起去參觀了科技館。在那里,有有趣的兒童科技園,神秘的智慧之光,可愛的設(shè)計師搖籃,讓人贊嘆不已的機器人世界,讓我們看得忘了回家的生物萬象,巨大的IWERKS四維電影院,和又可怕又稀奇的蜘蛛展,其中:智慧之光和四維電影院令我流連忘返。

  智慧之光讓我們大開了眼界,有一個沒有支撐,懸在空中的水龍頭,不停地流著像噴泉似的水,原來,水龍頭的中心有一根透明的管子,管子里的水從地下被壓倒上面,到達水龍頭里,水就冒出來了,沿著水龍頭的邊緣留下來。站在一邊參觀的人不知道為什么,都愣在哪里,我一開始也是這樣,爸爸告訴我了以后,我就覺得不它神秘了。

  還有一個讓你不會走路的魔屋,因為魔屋里的地板是斜的,人走上去重心不穩(wěn)很容易摔跤。別人走路顫顫巍巍得,我也是一樣。

  還有反射聲音電話機,兩個人分別站在兩個一模一樣的電話筒旁,之間相差十米遠,話筒由一個豎著的大圓盤,和一個小小的金屬圈組成的,把耳朵湊近金屬環(huán),就能聽到對方輕聲地說話,可我不懂怎莫回事。

  在四維電影院里,我知道了,在溫度世界中,人的內(nèi)部是冷得,是蘭和綠色的,外部熱得,是紅色和黃色的,為什么呢,因為人在運動,產(chǎn)生熱量,你可以看到,人吐出的氣都是紅色的',像在吐火。在x光的世界里,人全部是透明的,可以看到人的器官的構(gòu)造與結(jié)構(gòu),人體的奧秘和繁殖的神秘,參觀科技館,讓我了解了許多,讓我們一起走向未來,走向燦爛的明天!

科技館觀后感13

  寒假的一天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我來到了包頭兒童科技館,科技館里人山人海,我想:原來喜歡科技的人這么多!

  走進科技館首先進入我眼簾的是一個非常大的萬花筒,我往前走了幾步看到了一個彈鋼琴的機器人,非?蓯。機器人旁邊有一個千鏡迷宮,突然一個牌子上的幾個大字吸引了我的眼球《為什么太陽系中只有地球上有生命》,這也是我一直想知道的問題,難道地球有個家叫太陽系?難道地球不是單獨存在的?難道只有地球上有生命嗎?帶著強烈的`好奇心我走進了那間神秘的小屋子。

  一位非常漂亮的講解員阿姨笑瞇瞇的向我們講解地球上的生命起源,原來生命存活離不開水、空氣、陽光、適合的溫度和生命生存所需的營養(yǎng)物質(zhì)。在太陽系中,地球距離太陽遠近適中,所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很適宜生命生存,而其他星球不是離太陽太近就是離得太遠,或者大小引力不足,都不適合生命生存。聽完講解員阿姨的介紹,我頓時恍然大悟:原來地球?qū)儆谔栂档陌舜笮行侵,因為地球距離太陽的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素,它們分別是水源,適合的溫度,和充足的陽光,所以只有地球上才有生命。

  宇宙真是太神奇了,以后我一定要多來科技館多多探索宇宙的奧秘。好好學(xué)習(xí)等長大后做一名科學(xué)家,繼續(xù)探索宇宙中一些不為人知的秘密。

科技館觀后感14

  今天,我們?nèi)胰チ酥袊萍拣^。

  中國科技館是中國科協(xié)的直屬單位,是我國唯一的國家綜合性科技館,是實施科教興國戰(zhàn)略和提高全民族科學(xué)文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)科普設(shè)施。

  首先,我們?nèi)チ藘和茖W(xué)樂園。里面有科學(xué)城堡、認識自己、智慧大樹等。這些科普設(shè)施讓我們在玩中學(xué)、學(xué)中玩,讓我們通過親身實踐、動手操作感受科學(xué)的樂趣,激發(fā)我們對科學(xué)的興趣,讓我們在展覽中積累經(jīng)驗。

  接著,我們?nèi)チ巳A夏之光展廳。里面為我們展示了華夏祖先智慧的結(jié)晶。讓我通過參觀和工作人員的'講解了解并切身體會到華夏祖先的智慧,使我們?yōu)槿A夏祖先的智慧而感到驕傲、自豪。

  在探索發(fā)現(xiàn)展廳,我感受到了自然中的植物、動物之奇妙。我們探索了人體的奧秘、聆聽了胎兒在母親腹中所聽到的聲音、探索數(shù)學(xué)的奧秘。

  在觀看了3d電影,體驗了3d電影的刺激后,我們?nèi)チ俗詈笠粋展廳:挑戰(zhàn)與未來展廳。在那里,我參觀了未來的農(nóng)民住房、體驗了未來生活、看到了未來的地球,讓我體會到了如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境,那么我們?nèi)祟悓o家可歸。

  通過這次對科技館的參觀,我在親身實踐和動手操作中,感受到科學(xué)的樂趣、華夏祖先的智慧、科技的發(fā)達、地球的危險。讓我更深刻的體會到了我們只有一個地球。我們應(yīng)該保護地球、愛護環(huán)境,為自己、為他人創(chuàng)造一個美好未來。

科技館觀后感15

  這個星期,我們分院集體去參觀了我們貴州唯一一個科技館,它坐落于貴陽的中心位置,里面有不同的科技代表物。此次去,還真是讓我大開眼界。這人類的技術(shù)還真是無窮無盡啊。

  早上,我們懷著激動的心情,來到了科技館門口。我們早上10點就進去了,首先進入我們眼前的就是那個火箭筒。雖然很小,但是卻刻畫了之前我國建設(shè)的人造衛(wèi)星嫦娥一號等一系列科技。由此,讓我想到,要是能現(xiàn)場看見這些火箭起飛的壯觀場面,那該多好啊。之后,我們進入了那傳說中的時空隧道,雖然是機器做的,但是進去之后,那種感覺頭昏目眩。眼花繚亂,仿佛真的一下就要進入時空隧道一樣,好多同學(xué)進去完全都站不穩(wěn),到底是什么原因使得他們的頭出現(xiàn)暈眩呢?那些不同的.科技產(chǎn)品,我們看后只是覺得驚訝。

  科技與生活有著密切的聯(lián)系,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋等,其中的器械模型都數(shù)不勝數(shù)。展廳以百姓生活的衣食住行作為整個主題,配合多樣化、情景化、藝術(shù)化的展覽形式,不僅關(guān)注科技發(fā)展給社會生活帶來的巨大改善,同時展現(xiàn)人類為應(yīng)對共同的挑戰(zhàn)做出的探索和努力,讓人們在參觀和體驗中進行思考和領(lǐng)悟,感受科技創(chuàng)新為人類帶來好處挑戰(zhàn)與未來展廳位于新館四層,其中還展示了我們貴州許多有名的旅游景點,那里的風土人情。

  這一次的科技館之行使我明白了很多這世界上的萬千奧秘,真希望還能夠再一次去那兒,了解更多知識。

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