奇跡男孩觀后感集合15篇
當品味完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,何不寫一篇觀后感記錄下呢?可是觀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的奇跡男孩觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奇跡男孩觀后感1
今天,我們要到多功能廳觀看電影《奇跡男孩》,此刻我的內(nèi)心激動不已。
隨著音樂響起,電影開始了。這個電影講的是一個叫奧吉的男孩,一生下來就跟別人長得不一樣;而且身體不好,在10歲前就做了27次手術(shù),醫(yī)生想盡所有辦法讓他聽的見、看的清、長的好看一點……可見奧吉是多么可憐!
他因為自己長的難看而不敢去上學,由他的媽媽在家里教他讀書、認字。在兒童樂園里,如果不戴他的宇航員頭盔,就會把所有的小朋友都嚇跑,所以沒人和他做朋友。奧吉在媽媽的鼓勵下,摘下宇航員頭盔去上學。在學校里奧吉總是被別人嘲笑,還說他是個怪物,回到家總是悶悶不樂甚至發(fā)火。終于,奧吉勇敢的建立自信,有勇氣去面對學校里的一切,逐漸奧吉喜歡上了學校交了好朋友。
最后,學校把最佳畢業(yè)獎給了奧吉。
看完電影,我想到我發(fā)生的一件事:今年暑假,在北京中央音樂學院將要舉行青少年全國總展演,這是一個隆重的表演,我會跟全國的小朋友一起比賽彈鋼琴,鋼琴老師一度認為我彈的不好,但媽媽覺得我彈的好,給我在北京找琴房練琴,不斷鼓勵我,讓我有了勇氣與自信。最終我勇奪小學C組鋼琴展演金獎。
人不是走在外表的`地圖上,而是心靈的地圖上,我通過媽媽的鼓勵找回勇氣與自信,戰(zhàn)勝心靈上的恐懼;奧吉沒有正常人的臉,也擁有強大的心靈!奧吉正因為有了媽媽的愛與信任,才能與命運苦戰(zhàn),贏得勝利!我們都一樣!一個人最難過的是自己這關(guān),茫然未知的結(jié)果讓人望而生畏,有所膽怯也是難免,但只要有勇氣與自信,一切不可能,都將變成可能。
《奇跡男孩》這部電影如同寶藏,它讓我受益匪淺!
奇跡男孩觀后感2
《奇跡男孩》是由美國出品的家庭劇影片,由斯蒂芬執(zhí)導(dǎo)。其中人物有茱莉婭、杰克·威爾等人。
其中主人公奧吉讓我印象深刻,因為他從一出生就有著和別人不同的命運:自從出生后就連續(xù)做了二十七次大手術(shù),盡管如此卻仍有面部缺陷,母親教他到五年級時,他終于有機會和別的孩子一樣可以去上普通學校了,但是他在別的孩子眼里就像是“外星人”沒有人愿意和他握手,他們都怕染上病菌,但是在爸爸、媽媽、姐姐的眼里,他卻是一個捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了的寶貝 ……用姐姐的話來說,如果他們家是一個地球,那奧吉就是太陽——他們?nèi)叶紘鴬W吉轉(zhuǎn)。但凡他出了一點小事,他的媽媽都會因此憂心忡忡,忙得腳不沾地……影片中,莎莫曾說過一句話:“如果要在正確和善良中做選擇,請選擇善良!碑斘衣牭竭@句話時,心中起了一種怎樣的波瀾?那是怎樣的一種震驚!
《奇跡男孩》以潤物無聲的方式帶給了觀眾最真實的.溫暖,用最平凡的鏡頭組成了最出彩的奇跡。
善良真是一個奇跡!它在奧吉身上閃光,使奧吉交到了更多朋友;它在我身上閃光,使我變得更加優(yōu)秀;它在我們每個人身上閃光,使這個社會變得更加和平……在我心中,人生不在成就了多大事業(yè),而重在擁有一顆善良的心——就像電影中的奧吉一樣,善良做事,善良待人……
奇跡男孩觀后感3
奧吉天生身體就和其他孩子不一樣,由于外貌不被別人接受,所以一直是媽媽在家教他。這個聰明的母親教出了一個聰明的孩子,真的是一個奇跡男孩。當孩子還小的時候,她保護他,給予孩子無條件的接納和愛,當孩子長大了,她鼓勵孩子走出去,并和孩子站在一起,給予他力量。
當小家伙感覺不被外界所接受的時候,媽媽教他要把外界想象成一個自己被歡迎的情境,這就像是給了孩子一把利劍讓孩子感覺自己有了所向披靡的能力?墒峭饨绲臄骋獬^了一個十歲男孩的承受能力,當他哭訴時,母親的溫柔接納讓孩子有了發(fā)泄的出口。
由于奧吉的身體問題,父母母親和父親付出了很多,也更多的給了奧吉很多的關(guān)注,姐姐也就被忽視了很多。幸運的是她有最愛她的奶奶,奶奶給了她最溫暖的陽光,當奶奶過世好朋友突然不理自己的時候,她幸運的遇到了很棒的男朋友,而且媽媽也注意到了她的被忽視專門留下時間來享受母女時光。當在母女時光里奧吉出事媽媽再次被奪走的時候,姐姐生氣的扔了遙控器,但是在奧吉回家一個人悶著不出屋媽媽也束手無策的時候,姐姐出手了,她帶弟弟走出了被好朋友背叛的`陰霾。
這個電影給我印象最深的是校長圖什曼,他對奧吉的接納,對朱利安因為奧吉和富家子弟杰克·威爾打架事件的理解,對富家子弟離開的痛心,他就像一個溫暖的懷抱,睿智的洞悉孩子們的內(nèi)心,能在這樣的一個環(huán)境里學習和生活,孩子們真幸運!
奇跡男孩觀后感4
昆山聚會上,老師帶領(lǐng)我們一起觀看了電影《奇跡男孩》,這是一部非常暖心的電影,講述的是一個面部有殘疾的勇敢男孩奧吉戰(zhàn)勝困難贏得友誼和他人認可的勵志劇。其中有幾個場景深深地印在我的腦海里,很受教育和啟發(fā)。
告訴孩子爸爸媽媽是愛他的。當主人公奧吉第一天離開家門走入學校大門時,像所有孩子一樣充滿恐懼,這時家人們沒有告訴他要勇敢,而是告訴他媽媽愛你,爸爸愛你,爸爸媽媽永遠和你站在一起,你并不孤單。同時一塊送他上學的姐姐告訴他,你是天生與不眾不同的,必定不會淹沒在人群中。正是家人的愛與鼓勵,讓小奧吉鼓起勇氣,走進校園,一步步站勝勝困難。
當善良與正確之間做選擇時,選擇善良。奧吉在班里一開始,并沒有很順利的交到朋友,當他獨自一人沒有朋友很沮喪時,一個小女孩,端著盤子走向奧吉,主動和他交朋友,并化解了奧吉和另一男孩的矛盾,這個女孩說的一句話讓我深受教育,說當善良與正確之間做選擇時,我寧愿選擇善良。這句話在人際關(guān)系中特別是親子關(guān)系和夫妻關(guān)系中尤其適用。有時我們?yōu)榱俗非笳_而選擇了不善良。
二寶家庭老大容易被忽視。這也是一部治愈性的電影。因奧吉生下來就先天殘疾,為了給奧吉治病,全家人的.精力幾乎都用在了奧吉的身上,而忽略了家里的姐姐,當姐姐遇到困難時,遭到朋友被叛以后非常傷心,并因此表現(xiàn)出對媽媽的不滿,發(fā)泄情緒。這時媽媽真誠的和姐姐談心,告訴姐姐自己年輕時的經(jīng)驗,就是吃掉了整盒巧克力。矮下來像朋友一樣,一起渡過難關(guān)。在成長的道路上,家人的陪伴永遠是第一位。
奇跡男孩觀后感5
看完《奇跡男孩》我不禁嘆了口氣,奧吉的爸爸真的好偉大,如果我有一個像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了,然而這是不可能的,因為我的爸爸常年四季在外面出差,回來一趟也沒有說過什么鼓勵的話,只有一個接一個的不滿意,想象與現(xiàn)實相差太遠了。
我想奧吉有這么好的`爸爸媽媽,奧吉就算受了一身的傷,家庭的愛那么多,也會很快就愈合他在外面受到的傷。
對于奧吉要上學,并沒有說教一番,而是溫柔且堅定地說“因為現(xiàn)實就是不能再在家里跟媽媽學習了,必須去學校跟同學們一起學習。”對于開學前見的同學朱利安,爸爸對奧吉說了與媽媽完全相反的話“那個孩子真夠討厭的,如果有人敢傷害你,你就反擊,沒必要害怕!毕睦麪I奧吉打完架回來,爸爸就問“打贏了嗎。”在奧吉想帶頭盔去學校時,爸爸說:“你這樣不cool。”在畢業(yè)典禮前,爸爸坦白了一件事,他喜愛的頭盔在爸爸辦公室中,“頭盔擋住了我兒子的臉,我看不到,很難過,所以不喜歡!卑职值淖晕揖S護,給奧吉上了一節(jié)的成長之課,
杰克問過他有沒有想過整容,他笑笑說:“嘿!我可是整容了27次,才變得這么帥的!眾W吉的云淡風輕的背后,是對自己的認可,而這份認可來自于父母不厭其煩,一遍遍的肯定。
奧吉的爸爸,用幽默和愛創(chuàng)造了奇跡。
奇跡男孩觀后感6
元月27日,我和好朋友結(jié)伴觀看了曾老師推薦的《奇跡男孩》電影,這部電影是美國最暢銷小說改編的。這部電影時而讓我開懷大笑,時而讓我淚流滿面,讓我看到了不平凡小學生奇跡的經(jīng)歷和父母情、同學友誼。
本片主人翁奇跡男孩跟我同齡,十歲!他出生注定不普通,而是奇跡,面部畸形,做了24次手術(shù)后還是畸形。他十歲之前,沒上過學,甚至不愿出家門,若出門就得帶上大大的頭盔。十歲后在父親的鼓勵下,他第一天帶著頭盔去上學,父母、姐姐小心翼翼地送他入校門,擔心地看著他遠去。當他走在教室走廊中,所有同學都投來異樣眼光,他卻把自己想象成太空中的宇航員,同學們投來的是羨慕眼光,愉快地飄入教室。萬盛節(jié)這天,他特別輕松愉快,再也不用擔心自己的臉,因為大家都帶著面具,誰也不知道誰。當他高興地踏入教室,卻聽見唯一的'好朋正在人群中取笑他的臉,一句句話語像長長的針刺扎他的心,他嘔吐不止。當媽媽緊急接他回家后,不吃不喝,不愿見任何人。他的親人沒有放棄他,父母及時教誨、陪伴,姐姐安慰,他又奇跡重振勇氣,和姐姐在萬盛夜開心討糖果。他好學,科學課學得特別好,還主動幫助別人學習。逐漸有同學向他投來友誼的橄欖,他愉快地接受。當他受到校園欺凌時,有同學愿為他用力量解決,甚至校長寧愿放棄贊助,也要支持他。在經(jīng)歷重重奇跡后,他獲得了畢業(yè)會最大的獎,用餐時獨坐一桌的他,現(xiàn)已高朋滿座。
這部電影告訴我們,雖然我們不能改變別人的面貌,但能改變看他(她)的眼神,這句話使我受益匪淺,它告訴我,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,幫助他(她)改變短處,不以貌取人。
這部電影讓我三次流淚,電影中奇跡男孩用他勇敢行為、樂觀心態(tài)贏得朋友對他的尊重和眼神。
奇跡男孩觀后感7
《奇跡男孩》是一部極為動人的電影,其中感人肺腑的親情,珍如至寶的友誼以及忠貞不渝的愛情被詮釋得淋漓盡致,在此亦不必贅述。而電影里所貫穿的對“普通”的渴望值得細思。
也許你會時常聽到:“如果小時候不努力,你以后就會很普通!钡蚁氡磉_的是——普通不是“貶義”詞,平庸才是。所以,能在夜空中像其他的星星一樣閃爍也是種幸福。
奧吉想要的不過就是——像普通孩子一樣被接受并擁有朋友。我奶奶曾告訴我:“是大衣的料便做大衣,是襪子的.料便做襪子。”其實,“話糙理不糙”——在夜空中,月亮只有一個,但星星有千千萬萬,說明大部分的我們只能做星星。但請不要氣餒,因為做好自己的那一顆星就是對夜空最大的貢獻。
做好一顆星,要定下合理的目標。目標遠大是對的,但如果目標過分遠大就會成為一種高不可攀的“奢求”。明白自己內(nèi)心真正想要什么后,再結(jié)合實際情況,科學分析,最終得出的才叫遠大目標。否則那就叫“頭腦發(fā)熱”。
做好一顆星,要完成眼前的小任務(wù)。現(xiàn)在的我們本職工作就是學習。遵守校紀班規(guī),聽從老師指揮,認真完成作業(yè),積極參與活動是我們分內(nèi)必做之事。將它們一一完成好,是我們現(xiàn)階段的任務(wù)。完成人生路上一個個這樣的任務(wù),成功必定緊握手中。
我們中的很多人都沒有健壯如虎的體魄、聰明絕頂?shù)拇竽X、沉魚落雁的美貌。所以完成以上兩條,也許并不能幫你成為月亮,但一定可以幫你成為夜空中的一顆明星。
請一定記。浩胀ú皇瞧接,做一顆會閃爍的星星,同其他星星一起為夜晚打著節(jié)拍也是一種成功、一種幸福!
奇跡男孩觀后感8
不知道你是否觀看過這部電影。但當你看過之后,你就會發(fā)現(xiàn)很多時候你經(jīng)常煩惱的問題,很容易就能解決。《奇跡男孩》的主人公奧吉由于天生臉部畸形,跟媽媽在家自學。在他五年級時,他的父母不希望他以后會脫離人群和脫離社會,所以選擇讓他去學校上學?墒,同學們待他如怪物,他那張臉成為大家討論的笑點,連剛結(jié)識的朋友也不可靠。最終,奧吉在父母、姐姐,媽媽、布朗老師的.幫助下,用自己的勇敢、善良感化了同學,獲得了校長頒發(fā)的獎?wù)?成為了一個品學兼優(yōu)的學生?赐觌娪昂,我的心仿佛被一只手輕輕撫摸過。當看到奧吉第一天上學被同學嘲笑,卻沒有回擊,到家后失聲痛哭,我為他感到不平,為他感到委屈。,他是多么善良。當去野外交流時被高年級的學生欺負,他為保護朋友杰克·威爾挺身而出,我心中燃起憤怒之火,也想沖上去教訓一下那個以大欺小的學生,他是多么勇敢。當他和杰克的科學項目獲獎時,歡呼雀躍,我在中心為他鼓掌,他是多么聰慧!
雖然奧吉不是一個普通人,但他卻比一個普通人做的更好。而我們是一個非常普通正常的人,我們卻不如他善良,勇敢。
這部電影了,印象最深刻的兩句話是"當你在正確的答案和善良兩者之間做出選擇時,請選擇善良。"以及"如果你不喜歡你所在的地方,那就想象一個你想去的地方。"
奇跡男孩觀后感9
《奇跡男孩》里家庭中的每一位都是處理親密關(guān)系的天才,在如此沉重的養(yǎng)育特殊兒童的家庭里,其實親人們的付出和相互的支撐理解是非常重要的,但他們相處的如此溫暖,如此和諧,像陽光透過窗欞撒在空中一般的溫馨而夢幻!
殘疾的孩子對母親的考驗是無比殘酷的,影片中的媽媽表達的像是本教科書,可以學習借鑒!盡管丈夫反對,孩子恐懼,媽媽依然強掩內(nèi)心的萬般擔憂做出決策并推動執(zhí)行,讓孩子去學校!在人性的角度,就孩童的心理而言,無論擁有多少來自家人和成人世界的特殊關(guān)懷與照顧,他們都同樣需要和渴望同齡人的友誼和認同!
親密關(guān)系之、當家人受到傷害時,要盡最大的努力去肯定,去寬慰,讓他知道你和你的愛一直在這里!片中的媽媽對孩子說:“每個人都擁有兩張地圖,一張在心靈深處,一張在臉上,臉上的這張地圖是為了記錄我們走過的路,心靈的'地圖才能為我們指引方向”說的真好!溫暖而有愛!生活中總有人帶著這樣和那樣的缺陷來到這世間,當他們品嘗過酸甜苦辣之后,這些經(jīng)歷會使得生命更加厚重,更加豐盈!
家人的無私和諧,夫妻之間的珍視,理解、尊重、支持、愛護,為不幸的患兒營造了完美的避風港。在這些愛里,他可以盡情的表達自己,受傷后又重新啟航,一次次鼓足勇氣去適應(yīng)和改變新的環(huán)境!愛的力量無限!
奇跡男孩觀后感10
寒假看了電影《奇跡男孩》。影片的主人公是一個叫普米的男孩,生來很丑,就像一個被嚴重燒傷的人,但成績很優(yōu)秀,尤其是理科班。
普米有勇氣在父母的鼓勵下入學,但只要別人總是當眾對普米指指點點,低著頭說話,班里很多同學就不跟他玩,甚至一個人吃飯。普米感到孤獨和悲傷,回家時總是發(fā)脾氣。
后來有個同學陪他玩,但其實那個同學另有目的,是為了他的經(jīng)濟資助。普米在萬圣節(jié)的時候看透了,普米失望地和他分手了。后來,一個正直的小女孩怨恨別人因為她的長相而排斥普米,主動和普米交朋友。拿到獎學金的男生后來后悔了。他覺得自己不應(yīng)該嘲笑自己是.的好朋友。事實上,他和普米在一起很開心,也很有收獲。最后拿到獎學金的男生向普米道歉,他們又和好了。
有一天,班里一個富二代把普米從合影里刪了,說普米不應(yīng)該在這個世界上。普米覺得很委屈。拿助學金的'男生幫普米發(fā)泄怒火,打富二代,面臨被開除的危險。后來,剛校長知道情況后,他還無辜地把助學金男孩帶走了。
有一次郊游,普米被社會青年嘲笑,有學問的男生和富二代把社會青年打得落花流水。
最終,普米獲得了學校授予的最具影響力人物的稱號。
通過這部電影,我了解到,外表給人的第一印象,內(nèi)心的知識、文化、道德、才華才是最重要、最持久的。
奇跡男孩觀后感11
電影《奇跡男孩》的主人公是名叫奧吉的男孩,因為基因問題一出生臉部畸形,經(jīng)歷了27次手術(shù),但還是奇丑無比。雖然他是不幸的,但也是幸運的,因為他有永遠支持他的姐姐,總逗他笑的爸爸,還有從不放棄他的媽媽。良好的'家庭環(huán)境養(yǎng)成了他樂觀、開朗、積極向上的好個性。十歲的時候,他走進校園,成了同學們嘲笑的對象——“怪獸”、“丑八怪”,沒有人和他做朋友,他總是孤零零地坐在角落里。但他在家人的鼓勵下,克服重重困難堅持了下來。在科學課上,他大放異彩;在同學學習有困難的時候,他挺身而出;在杰克被推倒在地時,他勇敢地擋在了他身前……漸漸地,奧吉的樂觀、聰慧和勇敢打動了同學們,他成了同學們的好朋友。
最終,在畢業(yè)典禮上,奧吉得到了學校的最高榮譽亨利·沃德·比徹獎?wù)。所有人都站起來為他鼓掌,他成為大家心目中不可思議的“奇跡”。
電影感動我
一、母愛,是世界上最偉大的愛。
奧吉的媽媽,從來沒有放棄過自己的孩子:她在家教兒子學習,直至五年級;送兒子去學校,鼓勵兒子過正常孩子的生活;在兒子受到挫折時,積極正面引導(dǎo)。在母愛的溫暖下,奧吉一天天長大,愛上了學校,交到了真正的朋友,獲得了學校的認可。
“這是我兒子的臉,我愛它!薄罢驗槲沂悄銒寢,所以我的看法才重要,因為我才是最了解你的人!眿寢尩脑捊o了奧吉無窮的力量。
二、愛心讓奧吉擁有了真正的朋友。
同學學習有困難時,他挺身而出;同學被推倒時,他勇敢地擋在了同學身前。
影片中奧吉在河邊哭泣,特別感人,奧吉用真心、善良對待每一位小伙伴,用愛心贏得了同學們的信任,這是他高興、開心的眼淚。
畢業(yè)典禮上,奧吉得到了學校的最高榮譽獎?wù)隆?/p>
奇跡男孩觀后感12
《奇跡男孩》是一部很值得中國電影人借鑒的影片,它里面富有人文教化的力量。這種類型的成長電影看起來似乎并不難制作,但在我們產(chǎn)業(yè)如此繁榮的背景下,這樣的影片卻少見。
男主角是天生面部有殘疾的小男孩奧吉,他為了獲得別人的友誼,在學校生涯開始不久,就給同學杰克抄襲的自己的科學考試的試卷,他在這個方面成功了,他果然獲得了同學的友誼,但是這種友誼的獲得顯然是不牢靠的,是需要被懲罰的,但是影片并沒有直接去指責這種行為,畢竟誰會不同情這樣弱勢的一個孩子呢?
但是這種方式建立的友誼,是一定要破滅的,果然影片進行到一半,奧吉和杰克的關(guān)系就以其他方式遭遇了危機。他們后來重新建立的友誼,是由于他們在其他更為積極的合作中獲得的,這里面都包含著一種細膩的道德感覺,比較值得我們?nèi)ンw會。還有在課外活動上的'欺侮和反抗,正義感在這個小社會內(nèi)部的一點點建立,都不僅僅關(guān)乎劇情上的承轉(zhuǎn)啟合,更是對我們觀眾潛移默化地施加了影響。
我們?nèi)绾蜗嗷ダ斫猓绾谓o予愛,如何讓愛的源泉更加深厚,這是一個永恒的話題。另一方面,從小奧吉的角度來說,如何面對生命的本有的殘缺感?———我們應(yīng)該強調(diào)這種殘缺的“本有性”,因為電影也非常細膩地為其他角色設(shè)計了生命的缺憾。當缺憾面對缺憾,他們獲得了互相溝通的渠道。
當小奧吉的生活信念快被摧垮的時候,姐姐用自己的脆弱和困境說服了奧吉,讓他走上大街慶祝萬圣節(jié)。電影還試圖通過其他微妙的細節(jié)來向小奧吉展示生命的真諦,比如寵物小狗的死亡。這部電影于是將小奧吉的遭遇普遍化了,使得他具有普遍性的隱喻的價值,也使得本片具有治愈和勵志等多重效果。
奇跡男孩觀后感13
“善良一點,因為每個人都在與人生苦戰(zhàn)。如果真正想要了解他們,只需要用心去看!
生命來到窗前,不吭一聲將我們拎向人間,在那一刻,我們都是沒有選擇的、平凡的一粒微塵,但平凡中所具有的特殊的星星點點的光芒也在慢慢展現(xiàn)出來,即使是旁人看來的“特殊”,甚至是“怪物”。
《奇跡男孩》中的奧吉就被這樣稱呼著,“可不要碰他,否則你會感染上不知名的病毒。”奧吉,生來有著異于常人的外貌,27次手術(shù)的印痕成為他年僅10歲卻走過的不尋常的路。即使是走在大家異樣的眼光中,他依然去擁抱美好想象中受人歡迎的自己;即使是受到欺凌,他依然能善良地接受道歉并原諒他人。
“我希望每一天都是萬圣節(jié)。我們可以一直戴著面具,這樣就能夠四處游歷,廣交朋友,不用去理會面具下的我們長什么樣子!彼蛲饷捕员埃珔s從未忘記心中的夢想——成為宇航員。他害怕別人看到他的面容,于是常常戴著宇航員的頭盔;他害怕與人交流,于是常常默默學習。他是人人躲避的“怪物”,他是科學課上的“小天才”。林清玄也曾說過:“那些沒有被嘲笑與批評的黑暗所包圍過的人,就永遠無法在心里點起一盞長明之燈!
當然,他的善良、勇敢也得之于他的家庭:善解人意、愿意與他玩耍,暢談夢想的父親;為了他放棄碩士學位,專心只為他畫作的插畫師母親;因弟弟的特殊而受到冷落卻依然愛他的姐姐。
一切都是幸運與不幸的.交織。
他能否堅持抱著被傷害的破碎的心繼續(xù)他的夢想,又是否能抱著狂奔的念頭用溫柔的方式對待不溫柔的世界,電影中未上演,我的內(nèi)心里卻演繹著未來屬于他的更多奇跡……
平凡與特殊的關(guān)于愛的交織,成為奇跡。
奇跡男孩觀后感14
這世界對于每一個人來說,往往都不會是一定公平的,更是殘忍地奪去了小主人公奧吉與常人一樣的面龐,與常人一樣的生活。
成為一名宇航員是奧吉一直以來的夢想,電影一開始便陳述了奧吉的夢想。因為自卑,他從得到宇航員頭盔這個生日禮物起便一直戴著它,不管是家里還是戶外,他不想讓人看到他的長相。奧吉從一出生就患有柯林斯綜合癥,為了生存下來,他經(jīng)歷了27次手術(shù)。盡管如此,他的容貌還是令人感到畏懼,這使他感到無比自卑。但當他感到自卑時,他會幻想他的夢想成真,他成為受萬眾矚目的宇航員英雄,這會讓他感到快樂,可以說夢想便是他前進的動力。
當然,他的成長離不開他身邊每一個人對他無微不至的'照顧。奧吉的母親為了他放棄了自己的夢想,放棄了自己的一切,用自己的方式無時無刻地陪伴在奧吉的身邊。為了讓奧吉融入這個世界,她義無反顧地承受著奧吉對她的怒火,將他送進了學校。奧吉的父親身為家庭的頂梁柱,更是堅持犧牲自己的時間,用心陪伴奧吉,并激勵著奧吉。奧吉的姐姐從來都是被父母忽視的一個,但這并不影響她對奧吉的愛,她從不會讓父母在她身上花費時間,在必要時,她也會開導(dǎo)澳際,減輕父母的重擔。校內(nèi)當他受到排擠和歧視時,他的朋友、老師會陪在他身邊。
“我的老師,我的姐姐,因為他永遠支持我。我的爸爸,因為他總是逗我笑。特別是我的媽媽,她從不放棄任何事,特別是我。布朗老師分享的最后一句箴言寫到‘善良一點,因為每個人都在與人生苦戰(zhàn),如果你想真正了解他人,你只需要用心去看!粋小孩破繭成蝶總是如此。它需要夢想,需要陪伴!
奇跡男孩觀后感15
《奇跡男孩》是一部于20xx年上映的美國電影,它是我看的第一部能讓我感動到淚目的電影。
影片主要講述了天生面部有缺陷的小男孩奧吉,由于面部畸形不愿去學校受教,全權(quán)由母親在家教導(dǎo)。步入五年級的時候,他終于有機會并愿意進入普通學校學習。初進學校的奧吉,因為自己的長相受到了同學們的欺負與嘲笑。但是在父母、姐姐維亞、老師、校長、好友杰克維爾以及夏日的幫助下,他最終找回了自信。通過自己的努力改變了其他人對他的負面看法。
令我印象最深的是奧吉說過的兩句話:如果我們了解別人的想法就會知道,沒有人是普通的。每個人都值得大家站起來為他鼓掌一次。善良一點,因為每個人都在與人生苦戰(zhàn),如果你想真正了解他人,你只需要用心去看。在影片里,還有一位人物叫布朗老師,他是奧吉的英語老師。他每個月都會給孩子們摘抄一句金句,九月的金句說的是:如果要從正確和善良中做出選擇,請選擇善良。奧吉的朋友杰克維爾就是這樣一位人物,他為了給奧吉主持公道,與一位針對奧吉的孩子朱麗亞大打出手。雖然打架不是正確的'方式,但是杰克維爾的行為是對奧吉善良的表現(xiàn)。
我最喜歡的人物當然是奧吉,他勇敢克服自己的面部不足的缺陷,努力走在學習的前沿,并積極與同學們交友,讓同學們更加信任他,所以最終校長把年度最佳學生獎授予奧吉。那一刻,同學們和父母由衷的為他感到驕傲!那一刻,我也為他流下了高興的眼淚!同時也相信每個人都能創(chuàng)造自己的奇跡!
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