國學(xué)小名士經(jīng)典誦讀觀后感
【第1篇】
中華民族上下五千年，五千年的悠久文化歷史，源遠流長。而國學(xué)，是我們中國的國粹，是中華民族的精神支柱。
在首屆青少年經(jīng)典誦讀電視大賽中，我為每一位選手的精彩表現(xiàn)所折服，他們對古代詩詞的領(lǐng)悟和運用，讓我羨慕不已。他們對古典知識的了解，肯定也是閱讀過大量的書籍，掌握了很多的知識量。“冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功”。他們有今天的成就，離不開昔日的刻苦努力。對比之下，我感到很慚愧，因為我有很多寶貴的時間，都是在玩鬧和嬉戲中度過了。
通過觀看這次青少年經(jīng)典誦讀電視大賽，讓我深刻的認識到，國學(xué)經(jīng)典，傳承的美德，讓我們的心靈得到了健康的成長�！兜茏右�(guī)》、《論語》、《三字經(jīng)》，這些寶貴的古代文化都在教育我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事。懂�?guī)矩，有禮貌，尊老愛幼，守信譽。書里的內(nèi)容，都是教導(dǎo)我們向善，教導(dǎo)我們在生活中做人的`道理。現(xiàn)在的我們，幾乎都是家里的寶貝，在家都是被父母寵著，做著現(xiàn)代版的小皇帝�？墒�，我們有去想過孝敬我們的父母嗎?有替別人著想過嗎?甚至連分享的美德都做不到吧?
學(xué)習(xí)國學(xué)，學(xué)習(xí)中華民族文化，我們不能只是紙上談兵，要學(xué)以致用，這才是最根本的目的。作為祖國的未來，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，積極的加入到國學(xué)的行列中，弘揚民族文化，讓我們每個人都誠摯有愛，活力充沛，讓我們的祖國變得更和諧富強!
【第2篇】
“滕州有兩個國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，一個是魯班傳說，另一個就是柳琴戲……”當天，“國學(xué)小名士”王然走進柳琴劇團，深入了解柳琴劇的傳承和發(fā)展。“通過學(xué)習(xí)，我對柳琴戲有了更深的了解，作為一名‘國學(xué)小名士’，我有責任向更多人宣傳柳琴戲，進一步弘揚我市傳統(tǒng)文化。”在隨后的公益活動中，王然制作了問卷調(diào)查表走上街頭，按老年人、中年人、青年人三個組進行調(diào)查。“從調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)，老年人對柳琴戲的了解比較全面，中青年人則知之甚少。我又走進幾所幼兒園，向小朋友宣傳柳琴戲，希望小朋友能從小產(chǎn)生興趣，繼承和發(fā)揚柳琴戲。”王然說。
與此同時，另一組公益活動也在火熱進行中。當天下午，“國學(xué)小名士”魏瑞走進市公安局和民警一起進行全民閱讀活動。“警察為了保護人民的安全，做事都很認真仔細，沒想到他們讀起詩詞來也一絲不茍。”魏瑞說，“‘千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)’這是對警察們最好的詮釋，也是每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神。” “這次活動，我們盡情暢游書海，感受到了國學(xué)經(jīng)典的濃厚氛圍。”參加活動的一位民警說：“通過這次活動，我們在以后執(zhí)法時會更注意方式方法，做到‘親親而仁民，仁民而愛物’。”
為進一步了解和體驗國學(xué)經(jīng)典，“國學(xué)小名士”還自己策劃拍攝了一部國學(xué)題材的微電影，用短短半個月完成了劇本創(chuàng)作、實地拍攝和后期制作。該部微電影講述的是一名對國學(xué)不感興趣的現(xiàn)代中學(xué)生穿越到古代遭遇到了種種困難，從而感悟到國學(xué)的博大精深，回到現(xiàn)實立志研修國學(xué)的故事。“現(xiàn)在我們中學(xué)生普遍忽視國學(xué)，認為國學(xué)無用，我們希望通過拍攝這部微電影喚起周圍人對國學(xué)的重視。”該劇導(dǎo)演常方明說。
弘揚美德，傳承經(jīng)典。“國學(xué)小名士”們通過策劃和參與各項公益活動，向市民宣傳了我市的傳統(tǒng)文化，并通過“行知合一、學(xué)以致用”的行動，對傳統(tǒng)文化和國學(xué)經(jīng)典有了新的更深層次的認識，用自己的實際行動影響著身邊的人。
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