【薦】《念書的孩子》觀后感
當(dāng)看完一部影視作品后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。到底應(yīng)如何寫觀后感呢?下面是小編為大家收集的《念書的孩子》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《念書的孩子》觀后感1
在電影《念書的孩子》中,九歲的開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛的他是個典型的留守兒童。影片用生活化的情節(jié)勾勒了開開喜怒哀樂的點點滴滴,我能真切的感受到開開內(nèi)心的那種孤獨和執(zhí)著。
“父母在遠方,身邊無爹娘,讀書無人管,心里悶得慌,安全無保障,生活沒希望!边@則順口溜反映出許多留守兒童的生存現(xiàn)狀。親情、教育、安全,缺失了這些至關(guān)重要的環(huán)節(jié),留守兒童的健康成長引人憂思。
家庭是社會的細胞,親情是所有社會關(guān)系的基礎(chǔ)。開開是不幸的,但他是堅強懂事的,但是他那種超出同齡孩子的堅強讓人心酸。最后開開的父母認識到自己的錯誤將開開帶到城里,帶到自己身邊。但開開能很快適應(yīng)新的環(huán)境,新的生活嗎?確實讓人擔(dān)憂。
由此,我希望所有留守兒童的家長,能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無依無靠,夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛啊!請您們多陪陪他們吧。
看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開開的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我都要做一個堅強的“讀書的孩子”。
《念書的孩子》觀后感2
昨天晚上我看了一個電影,它的名字叫:“《念書的孩子》。”故事是這樣的:……
從前,在一個山村里,有個叫路開的學(xué)生。因為父母常年在外打工,所以,他從小到就跟爺爺一起生活。因為爺爺患有肺病,家里就沒有交電視費。因為1、爺爺怕影響孩子的學(xué)習(xí),所以沒有交電視費。2、爺爺拿著那些錢買藥了。
接著,路開撿了一條流浪狗。路開給他起名:“小膽兒”,不久他和這只流浪狗成為了最好的朋友。每天晚上,路開都會給爺爺和小膽兒念學(xué)的課文,爺爺和小膽兒因為有路開念課文,這也許使他們幸福。
有一天早上,路開在廚房里做飯。小膽兒就在門外不停地叫,路開以為又是大狗來了呢,誰知小膽兒咬著路開的褲子,把他拖到了爺爺?shù)奈堇,爺爺煤氣中毒。多虧了路開及時撥打了120,爺爺才撿了一條命。爺爺回家沒幾天,不幸去世了。這讓路開的心靈受到了強烈的打擊。
爸爸媽媽擔(dān)心路開自己在這山村里上學(xué),于是把他一起帶到城里。路開失去爺爺,王老師,同學(xué)……最后他爸爸,把小膽兒也一起丟在了這山村,小膽兒拼命地追著路開!路開擦著眼淚,給小膽兒喊加油!最后小膽兒沒有追上那車,又去過它那只流浪狗的生活,而路開則離開了這山村!
我看完這個故事,我的眼淚一大滴一大滴的往下掉,我終于明白在山村里的同學(xué),是那么艱難的讀著書。希望城市里的我們要珍惜!
《念書的孩子》觀后感3
今天,我們看了一部電影叫《念書的孩子》。講的是一個山村孩子和他爺爺以及一條小狗的故事。故事的大意是這樣的:一個9歲的男孩,名字叫路開,他的父母都在城里打工掙錢。家里只剩下他和爺爺,還有一條聽話的小狗,這只小狗成了路開最好的朋友。有一天,爺爺煤氣中毒,幸虧小狗聞見了氣味,才解救爺爺脫離了危險。但是,沒過多久,爺爺還是不幸去世了,這讓路開痛苦萬分。從此,家里只剩下路開一個人,還有就是小狗小膽兒。最后,爸爸帶他進城了,他離開了同學(xué)和老師,還有他的小狗。
路開是一個活潑、孝順、懂事又勤奮好學(xué)的孩子,他每天都給爺爺讀書,他和爺爺相依為命。每天路開都等待著爸爸媽媽的電話,接到電話的那一刻他很興奮。
雖然路開是不幸的,但他堅強懂事,非常值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)看到他與小狗訴說對父母的思念時我一下子哭了起來,我想到了我自己,我的家庭條件比他好,學(xué)習(xí)環(huán)境比他好,但是學(xué)習(xí)很不如他,今后我要像他一樣努力學(xué)習(xí)。
路開這么小就可以幫爺爺燒飯,做家務(wù),而我們現(xiàn)在生活環(huán)境比他好,還不能給父母分擔(dān)一些家務(wù),整天都要大人照顧,我感到羞愧,我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,多做一些力所能及的事。
通過這部電影,我深深體會到幸福的生活來之不易,我們要倍加珍惜,我們要克服一切困難,努力學(xué)習(xí),使自己成為有用的人。
《念書的孩子》觀后感4
《念書的孩子》這部電影主要講的是關(guān)于一個留守兒童路開的故事。
觀看電影時,周圍有許多同學(xué)都被感動地哭了,我也哭了四次:第一次是爺爺吃喜酒忘了開開,當(dāng)路開找到爺爺并抱住他時,我哭了;第二次是爺爺煤氣中毒,被醫(yī)生救活,開開抱著爺爺哭了,我也哭了;第三次是爺爺離開了人世,開開悲痛不已,我留下了心酸的眼淚;第四次是爸爸把開開帶到城里上學(xué),把小膽兒留下了,但是小膽兒一向追著大巴車,我被小膽兒的人情味深深打動,就又哭了。
開開很愛學(xué)習(xí),經(jīng)常給爺爺念書,雖然他經(jīng)常把字讀錯,但是他認真專心給爺爺讀書的態(tài)度,深深地打動了我,爺爺從中也得到了極大的滿足和安慰。
回到家后,我把我和路開比較了一下,覺得我比路開生活幸福多了,熱了冷了就開空調(diào),餓了就有可口的飯菜吃,而且還有手機、點讀機,同時又有爸爸媽媽陪伴在身旁,沉浸在父愛母愛之中……
所以,我今后決心好好向路開學(xué)習(xí),珍惜我所處的優(yōu)越條件,把學(xué)習(xí)成績提上去,不辜負社會、老師、家長對我的期盼。
《念書的孩子》觀后感5
因為短評字數(shù)限制,所以放在影評了。
整部影片,整整看哭我百分之六十五的時間,后半部分完全是哭著看完的,可能本人對于親人之間的感情比較敏感,所以從爺爺一直咳嗽開始就擔(dān)心爺爺去世之后的事。我不是很懂拍攝電影,這部電影除了爺爺其他演員多多少少有點演技尷尬,但是沒有影響我?guī)敫星,對于留守兒童這樣的群體,不知道到底是誰的悲哀,整部影片充斥著無奈感,或許現(xiàn)實生活中有比開開更加令人心疼的孩子,但是除了父母,沒法改變,即便一開始父母帶著孩子在城里生活,那也會有留守老人,爺爺說的不能丟下開開,但是他還是“走了”,開開再喜歡小膽兒,最后也只能丟下小膽兒,小膽兒可以說救了爺爺一條命,最后還是逃不過繼續(xù)流浪的命運,影片結(jié)尾爸爸一直在問為什么一定要帶走小膽兒,因為小膽兒救了爺爺?shù)拿,因為小膽兒在開開父母不在的日子里一直不離不棄陪伴開開,因為小膽兒永遠不會丟下開開,在爸爸回來看到開開趴在臺階上做作業(yè)啃著冷面饅頭喝著涼水心里有多難過有多自責(zé),留守兒童是每個打工父母心中永遠無法填補的悲哀。剛剛看完電影,整個人都處于極度悲傷之中,思維混亂但是想說出這些話。
《念書的孩子》觀后感6
在電影《念書的孩子》中,九歲的開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛的他是個典型的留守兒童。影片用生活化的情結(jié)勾勒了開開喜怒哀樂的點點滴滴,我能感受到開開內(nèi)心的那種孤獨和執(zhí)著。
“父母在遠方,身邊無爹娘,讀書無人管,心里悶得慌,安全無保障,生活沒期望!边@則順口溜,點出了小夢遭受傷害的直接原因,反映出許多留守兒童的生存現(xiàn)狀。親情、教育、安全,缺失了這些至關(guān)重要的環(huán)節(jié),留守兒童的健康成長引人憂思。
家庭是社會的細胞,親情是所有社會關(guān)系的基礎(chǔ)。在經(jīng)歷了慘劇后,小夢的父親痛定思痛:孩子好了后,必須要帶在身邊。然而,正如有人所擔(dān)憂的:進城后的小夢能在父母奔波忙碌中得到足夠的關(guān)愛嗎應(yīng)對高高的戶籍壁壘,又如何從稀缺的社會公共服務(wù)中分享到自己應(yīng)得的一份留守兒童的問題,不只是一個家庭問題,更是一個社會問題。5800萬留守兒童的背后,是超過兩億背井離鄉(xiāng)的“流動大軍”。一邊是“流動”,一邊是“留守”,許多時候,正是流動人群權(quán)利的缺失,造成了留守兒童的種種困境。在這個好處上,留守兒童的安全問題,不僅僅是能否與父母共同生活的問題;留守兒童的教育問題,也不僅僅是一本課本和一張書桌的問題。對留守兒童的關(guān)注,既要著眼于對單獨個體的關(guān)切,更應(yīng)擴展至對龐大流動人群的關(guān)懷。
《念書的孩子》觀后感7
這天,老師帶領(lǐng)我們看了一部感人的電影《念書的孩子》。主人公是一個內(nèi)心孤獨,需要關(guān)懷、勇敢頑強的九歲男孩——路開。他是一名留守兒童,誓死陪伴他的是一只名叫“小膽兒”的狗。
看著這部電影,我一次又一次地落下了眼淚。我們此刻的生活環(huán)境跟開開比起來我們已經(jīng)很幸福了,難道我們還不知足嗎每當(dāng)我看見一個個孩子盛氣凌人,每一天被家長寵著慣著,都不理解我們的生活已經(jīng)很好了。仍然,一會兒要這一會兒要那,家長為了哄你,讓你開心,才迫不得已買一些沒用的東西,可開開呢他什么都不要,只求獲得父母的愛和上大學(xué)的機會,成為一個有出息的人。
當(dāng)老師念到開開的作文時,我明白了“小但兒”對他是多么重要,寧可放下去城里上學(xué)的機會,也不要拋棄“小膽兒”?伤母改覆欢瞄_開心里想什么,不懂得小膽兒在開開心中的位置,不懂得開開和小膽兒之間深厚的友情。家長們,你們揣摩過這些孩子的內(nèi)心真正想要什么嗎你們只明白忙東忙西。當(dāng)一個孩子在屋里應(yīng)對黑夜,應(yīng)對孤燈,心里有多么害怕,你們不明白,你們只明白給孩子買好東西,我們寧可不要這種愛,我們只要你們抽出時間跟我們玩耍學(xué)習(xí),我們就很滿足了。
當(dāng)燈光亮起來時,我的眼睛被猛刺了一下,隨著我的心也跟著痛起來,我一回憶起電影的畫面,那感人肺腑的故事,那個孤獨的開開和他的“小膽兒”,我的眼淚就會悄然無聲的落下來。我們真的要學(xué)會關(guān)懷,學(xué)會理解,理解萬歲。
《念書的孩子》觀后感8
昨天,學(xué)校組織觀看電影《念書的孩子》。看完電影,我思潮起伏,腦海中不停地涌現(xiàn)出電影里感人的情景。9歲的小男孩開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,遠離父母關(guān)愛的他是個典型的留守兒童。除了和爺爺相依為命,他還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒。路開是一個活潑開朗孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子,為了不讓開開寂寞,爺爺每天都讓開開讀書給自己聽,雖然錯誤百出,但語氣到位,講得娓娓動聽。
每天晚上都等遠方的爸爸媽媽打來電話,也許這就是開開的精神支柱吧!開開是眾多留守兒童中的一個,他超出同齡孩子的堅強,讓人感到心酸。
看到開開童年是那么不幸,我一下就聯(lián)想到自己和同學(xué)們。家里的條件讀書的環(huán)境都是那么好,而我們還一味的抱怨,不想學(xué)習(xí),討厭家長嘮叨。與孤單的開開相比,每天有同學(xué)朋友家人陪伴在我們身邊,可謂是幸福至極。但我們還不知足,因為一些瑣事而跟家人吵架斗嘴,做出令他們心寒的.事來。爸爸媽媽為我們付出了這么多,我們還身在福中不知福。
開開那不屈不撓熱愛學(xué)習(xí)的精神深深地影響著我,今后我要像他那樣奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),不管遇到什么困難,都要學(xué)著自己面對,不再依賴他人,做一個堅強的孩子!
《念書的孩子》觀后感9
有一個男孩,他堅強勇敢,聰明好學(xué),充滿孝心……他就是念書的孩子——路開,讓我們一起看看這背后的感人故事。
開開的父母在外面打工,他從小和爺爺一起生活。每天晚上,開開都會念書給爺爺聽,爺爺呢?特別喜歡聽開開念書。跟開開相伴的還有一條名叫小膽兒的流浪狗。因為有爺爺和小狗,開開覺得自己也不孤單。
冬天,屋子里太冷,有一天,開開的爸爸來電話說:“我給你們買了一個爐子,天冷了,可以取暖!庇辛诉@個爐子,屋子里溫暖多了。他們每天晚上坐在爐子邊念書就不會感到寒冷了。
開開覺得自己大了,該一個人睡了,爺爺也同意。第二天,開開撿的流浪狗小膽兒,叫著拽著開開的褲腿去爺爺屋,開開跑過去,發(fā)現(xiàn)爺爺煤氣中毒了,他打120叫救護車,幸好爺爺經(jīng)過治療得救了。可是,過了不久,爺爺還是生病去世了,開開很傷心。
爸爸得知后,想接開開去城里生活,可開開舍不得離開和爺爺一起生活過的地方,更舍不得離開小膽兒狗狗。于是,他留了下來一個人生活,只有一個小膽兒跟他作伴。后來,開開的爸爸還是帶著開開去城里讀書,小膽兒卻無法和他一起到城里?蛙囬_動的那一刻,看著小膽兒在后面死命的追啊追啊,開開傷心得大哭,我也禁不住流下了眼淚,同學(xué)們都哭得唏哩嘩啦。
走出放映室,大家的臉上都掛著淚花,有的同學(xué)還在抽噎,因為我們都被感動了,離開爸爸媽媽的留守孩子是多么的可憐呀! 而我們生活在親人的呵護中,徜徉在親情的暖流里,是多么幸福。
《念書的孩子》觀后感10
寫在前面:留守兒童,是指父母雙方或一方外出到外地打工,而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或與隔輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。
《念書的孩子》這是一部讓人淚如雨下的影片,講的是一個叫開開的小孩和一只叫小膽兒的小狗一起生活。故事的開頭是開開的爸爸媽媽進城打工,上車后,開開就在車后追著哭,當(dāng)時我忍不住落下了眼淚。其實,我和開開的遭遇是一樣的,只不過開開是被留在了農(nóng)村,而我,是被留在了這個城市。
接下來的情節(jié),是開開的爺爺在一天晚上悄悄地去世了,當(dāng)時我就哭出了聲,我也是和爺爺在鄭州相依為命,我能體會到開開要為此忍受多么大的痛苦,更可以想象一個人生活在村子里,是多么的可怕啊!
《念書的孩子》電影的最后,開開和爸爸一起去了城市,但是卻面臨另外一個選擇,就是和心愛的小膽兒分開。如果是我,我會怎么選擇呢?
我真希望開開能和爸爸媽媽在城市過上好的生活,希望小膽兒能回到開開身邊,更希望有一天,我也能在爸爸媽媽身邊讀書。爸爸媽媽,你們知道嗎?
《念書的孩子》觀后感11
滿地金黃的落葉,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在這個寧靜祥和的小村莊里,有一個孤獨的孩子和一只小狗。
這是一部關(guān)于留守兒童的電影,淳樸的村莊,真實的情況,動人的畫面,深深地觸動了每一個人的心弦。
主角開開是個留守兒童。他的父母都出去打工了,只留下病重的爺爺照顧開開?捎幸惶欤恍疫是降臨了:年邁的爺爺經(jīng)不住死神的召喚,在睡夢中靜靜地過世了。
看到這里,開開寫字的那個畫面還一直停留在我的腦海:一根鉛筆頭,短得都快拿不住了,開開仍握在手里寫字。再看看我們,一支新買的筆,只要你不喜歡了就可以隨意扔掉。幾乎每天講臺上的筆筒里都會多出幾根找不到家的筆。
在這個“小康”時代,父母把我們含在嘴里,捧在手里,我們無時無刻不沐浴在父愛母愛共同構(gòu)成的春風(fēng)里。可就是這“小康”時代,父母嬌生慣養(yǎng)出了一批又一批“嬌小姐”、“闊少爺”。這些“嬌小姐”、“闊少爺”根本不會想到,在一座又一座與世隔絕的大山里,有著許多缺乏父愛和母愛的孩子。
如今,雖然留守兒童的數(shù)量減少了,但是經(jīng)不起波折的低能兒卻大大地增多了。想到這里時,我不禁為之羞愧。
身在福中的大家,不要嫌父母給的不夠了,能夠在這個“小康”時代生活的我們,算是幸運兒了。
《念書的孩子》觀后感12
上星期,我們在學(xué)校大報告廳看了一部電影,名叫《念書的孩子》,走出報告廳時,我的心久久不能平靜,電影中的情節(jié)時時浮現(xiàn)在我眼前。
影片講述了一個山村留守兒童路開和爺爺以及一只撿來的流浪狗——小膽相依為命的故事。冬天,因為太冷,路開給爺爺點了煤,卻造成爺爺煤氣中毒。經(jīng)過醫(yī)院的搶救,爺爺總算醒來了。但爺爺?shù)纳眢w越來越弱,不能再照顧他了。日子一天天的過去了。有一天,小膽兒帶著路開來到爺爺?shù)拇策叄碇鵂敔數(shù)氖,可爺爺再也醒不來了。爺爺走了,爸爸媽媽回來了,帶著路開到城里上學(xué)。到公交車站時,因不能帶動物上車,便把小膽留在車站。車開了,小膽在后面拼命地追著汽車跑,路開得在車上哭得撕心裂肺……
在我們中國,還有千千萬萬像路開一樣的留守兒童,他們的父母身在他鄉(xiāng)打工,每天只能自己照顧自己。他們有多少次坐在窗前,望著天空中的月亮,幻想著月光下出現(xiàn)家人的身影;他們有多少次獨自一人在寒冬臘月中,用那冰涼的泉水,那長滿凍瘡的手,洗著那被汗水淋濕一次又一次的衣服……他們也需要愛,來自家人的愛。
再想想我們,有父母整天在你身邊關(guān)心你,愛護你,我們卻還不知足,有時還要指指點點、挑三揀四……和他們比起來,我們真是身在福中不知福!
留守兒童需要愛,雖然我們不能給予他們父母般的親情,但卻能給他們送上點滴關(guān)心。也許,那小小的關(guān)愛,就能使他們的心靈無比溫暖。所以,讓我們走進留守兒童,了解他們,溫暖他們吧!
《念書的孩子》觀后感13
在電影中,由于開開的爺爺有肺心病,不得已開開的爸爸媽媽,丟下年僅9歲的開開進城打工去了,為了不使開開寂寞,爺爺就哄著開開念課文。爺孫倆相依為命。
后來開開的爸爸要給家里點個爐子,爺爺推辭說不用了,再冷的天沒有爐子,不一樣熬過去了?砷_開爸爸非要裝,爺爺就同意了。第二天,開開撿的流浪狗小膽兒,叫著拽著開開的褲腿去爺爺屋,開開跑過去,發(fā)現(xiàn)煤氣閥門沒關(guān),爺爺煤氣中毒了。開開急忙打了120,所幸搶救及時,爺爺才醒了過來。有一天,小膽兒又拽著開開的褲腿,開開連忙跑過去,發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停止。開開的父母回來葬了爺爺,要帶開開進城。開開不去,說他們班的吳美芳進城半年都沒找到學(xué)校。
于是開開的爸爸只得花錢找了一些人,解決了這個麻煩事。走的時候,開開的爸爸說小膽兒不帶了,進城給他買個更好的。開開不同意,于是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉,硬是抱著開開上了車。車開了,開開一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來追趕著汽車,但越追離汽車越遠。
看了這部影片,我明白了留守兒童的孤獨。由此,我希望所有留守兒童的家長,能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無依無靠,夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛。】戳诉@部影片,我受益匪淺,我佩服開開的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我都要做一個堅強的“念書的孩子”。
《念書的孩子》觀后感14
這周,全校四年級師生看了一部電影《念書的孩子》,那是一部讓人熱淚盈眶的影片。主人公是一個叫路開的孩子,他的父母都在外地打工,只有爺爺和名叫小膽兒的小狗一直陪伴著他。
故事是這樣的:路開是一個留守兒童,從小和爺爺生活在一起,他每天晚上給爺爺讀當(dāng)天學(xué)的課文,雖然老把字讀錯,但他讀的很有趣味性,也很有感情,這似乎給了爺爺一絲安慰。有一年,他爸爸給了爺爺200元錢,讓爺爺買了煤氣取暖器。結(jié)果一天早上小膽兒咬住路開的褲角,路開以為大狗又來欺侮“好朋友”,可小膽兒直把他拉到客廳,這時路開才發(fā)現(xiàn)爺爺煤氣中毒了。
他急忙拔打120,爺爺?shù)搅酸t(yī)院,終于被林醫(yī)生救活了?捎幸惶欤瑺敔斔懒。父母回村來安葬爺爺。送走了爺爺,爸爸要帶路開到城里去,可路開要帶小膽兒,而火車不讓帶狗。最后,爸爸強行把他拉上了火車;疖囬_了小膽兒就一直跟著車跑,路開在車上喊:“我在前面等著你,加油!”電影伴隨著哭聲結(jié)束了。
我真希望路開能帶上小膽兒,讓他們幸福地生活在一起。同時,我也明白了一個道理:現(xiàn)在爸爸媽媽給我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定要珍惜。
《念書的孩子》觀后感15
看了一個電影,它的名字叫:“《念書的孩子》!惫适率沁@樣的:……
從前,在一個山村里,有個叫路開的學(xué)生。因為父母常年在外打工,所以,他從小到就跟爺爺一齊生活。因為爺爺患有肺病,家里就沒有交電視費。因為1、爺爺怕影響孩子的學(xué)習(xí),所以沒有交電視費。2、爺爺拿著那些錢買藥了。
之后,路開撿了一條流浪狗。路開給他起名:“小膽兒”,不久他和這只流浪狗成為了最好的朋友。每一天晚上,路開都會給爺爺和小膽兒念學(xué)的課文,爺爺和小膽兒因為有路開念課文,這也許使他們幸福。
有一天早上,路開在廚房里做飯。小膽兒就在門外不停地叫,路開以為又是大狗來了呢,誰知小膽兒咬著路開的褲子,把他拖到了爺爺?shù)奈堇,爺爺煤氣中毒。多虧了路開及時撥打了120,爺爺才撿了一條命。爺爺回家沒幾天,不幸去世了。這讓路開的心靈受到了強烈的打擊。
爸爸媽媽擔(dān)心路開自己在這山村里上學(xué),于是把他一齊帶到城里。路開失去爺爺,王老師,同學(xué)……最后他爸爸,把小膽兒也一齊丟在了這山村,小膽兒拼命地追著路開!路開擦著眼淚,給小膽兒喊加油!最后小膽兒沒有追上那車,又去過它那只流浪狗的生活,而路開則離開了這山村!
我看完這個故事,我的眼淚一大滴一大滴的往下掉,我最后明白在山村里的同學(xué),是那么艱難的讀著書。期望城市里的我們要珍惜!
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