安全素質(zhì)教育觀后感
當(dāng)看完一部作品后,從中我們收獲新的思想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的安全素質(zhì)教育觀后感,希望能夠幫助到大家。
安全素質(zhì)教育觀后感1
我們觀看安全教育影片,使我大為震撼。
在統(tǒng)計(jì)中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人,而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一名叫錢紅艷的小女孩因?yàn)檐嚨湺チ俗约旱碾p腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來代替自己的雙腿來走路,人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐,因?yàn)檐嚨,把她的自信心碾得粉碎,讓她?duì)生活失去了信心。我們應(yīng)該遵記交通法規(guī),不讓悲劇重演。
在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個(gè)個(gè)班級(jí)里的一位學(xué)生不見。在游泳中我們不能在沒有大人的看護(hù)下進(jìn)行比賽,在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來幫助,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。只要學(xué)會(huì)做到這些要求,我們就能在夏天游泳時(shí)有保障。
不給陌生人開門,也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的,當(dāng)自家停電陌生人冒充修電工人時(shí),他打給同學(xué)電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打,說他馬上回家來下走陌生人。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)小主人公,當(dāng)陌生人來時(shí)從容鎮(zhèn)定,不慌不忙地來應(yīng)付。
我們只要做到遵守交通法規(guī),了解游泳常識(shí),不隨便給陌生人開門,我們一定可以擁有安全,更好的來面對(duì)嶄新的每一天。
安全素質(zhì)教育觀后感2
生命只有一次,我們大家都必須去珍惜它,因?yàn)橛辛松,我們的世界才?huì)更加美麗。安全與健康是學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)時(shí)刻關(guān)注的事情。孩子每一天的安危,都牽動(dòng)著家庭生活的安寧與幸福。
《中小學(xué)生安全教育讀本》這本書是為中小學(xué)生編寫的,作為學(xué)生家長(zhǎng),我也抽空讀了讀,受益匪淺。此書系統(tǒng)全面地介紹了各種自然災(zāi)害、意外傷害、安全事故等,還教我們?cè)S多非常實(shí)用的自我保護(hù)措施、生存技能、自救技能等等。書中也提到了,許多人為事故是可預(yù)防的,日常生活中人們總是想,不幸的事不會(huì)發(fā)生自己身上,但是往往這種意識(shí),讓我們忽略了小細(xì)節(jié),有可能就導(dǎo)致了意外事故的發(fā)生,比如偶爾闖個(gè)紅綠燈等等?傊,我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,給孩子做好榜樣,創(chuàng)建安寧、幸福的社會(huì)和家庭。
書中最后章節(jié)特別介紹了心理健康教育,這也是當(dāng)今社會(huì)越來越重視的一個(gè)話題,心理健康是學(xué)生健康成長(zhǎng)的安全保障。作為小學(xué)低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng),我覺得在孩子感受學(xué)習(xí)知識(shí)樂趣的同時(shí),應(yīng)該培養(yǎng)孩子樂于與老師、同學(xué)交往,在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情。
為了我們自己、為了家庭、為了孩子,請(qǐng)時(shí)刻牢記”安全”。
安全素質(zhì)教育觀后感3
這個(gè)節(jié)目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時(shí)該如何避免和如何面對(duì)。最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問題的解決方法和防御。
每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國(guó)溺水事故的三分之一,也就是說,在十個(gè)意外死亡的小學(xué)生中,就有七個(gè)是溺水身亡的,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但是,只要我們做好以下的幾點(diǎn)就可以防止悲劇的發(fā)生:
一、不要獨(dú)自和小朋友一起游泳,需要去時(shí),一定要有大人的陪同;
二、不要到水況不明的地方游泳;
三、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救,可以把救生圈、繩子、樹枝等東西拋向落水者,并在岸上向過路的大人求救;
四、在下水前要做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);
五、不能在游泳的過程中做危險(xiǎn)動(dòng)作,例如跳水、嬉戲、等;
六、當(dāng)自己溺水的時(shí)候不要過度驚慌,保持鎮(zhèn)定,盡量把眼睛和鼻子露出來,不要用力掙扎,因?yàn)樵綊暝恋迷娇臁?/p>
看了這個(gè)節(jié)目后,我懂得了在災(zāi)難來臨時(shí),該如何自救,如何面對(duì),真是令我受益匪淺。只要和安全作伴,我們才能健康快樂地成長(zhǎng)。
安全素質(zhì)教育觀后感4
今天,根據(jù)老師的安排,我在家觀看了安全教育片,有很大的感受。
片子的中心意義是要讓我們明白要珍惜生命,人的生命只有一次,我們要珍惜它。要學(xué)習(xí)安全常識(shí),這樣在發(fā)生突發(fā)事件時(shí),就能馬上逃生。
在生活中遇到突發(fā)事件時(shí),要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。比如,在家中發(fā)生火災(zāi),要把手巾,手帕等物,用水浸濕,捂住口鼻,能有效防止煙霧中毒和窒息。當(dāng)火災(zāi)太大,逃不出去時(shí),尋找避難所,是等待救援的好辦法。不能盲目地亂跑或從高層樓上跳下。再如,遇到了洪水時(shí),不要慌亂,應(yīng)該轉(zhuǎn)移至高處,如水泥結(jié)構(gòu)的樓頂或山坡上。不會(huì)游泳的人,可以趴在木板或門板上,等待救援。要服從救援人員的安排,不要舍不得財(cái)務(wù),生命才是最重要的。如果洪水來勢(shì)洶猛,我們來不及撤離,要及時(shí)采取自救措施。1、發(fā)求救信號(hào)。2、自制木筏。3、抓牢漂浮物。4、登高、爬樹避水。只要我們牢記這些常識(shí),我們就能避免這些危險(xiǎn)造成的傷害。
當(dāng)我看完片子后,我牢牢的記住了這些常識(shí),因?yàn)樯謱氋F,我們一定要珍惜它。
安全素質(zhì)教育觀后感5
今天,我們五年級(jí)讓我們各班都看一遍安全小衛(wèi)士,但由于我們班的多媒體不能使,所以我們班的一部分同學(xué)去一班;一部分同學(xué)去二班;一部分同學(xué)去四班,我去了二班坐在后面。
視頻里的主要人物是東東、東東媽媽、小胖和小胖的媽媽。
我們?nèi)ザ嗟耐瑢W(xué)加上我有21位,我們坐在那兒專心致志的看著。我們和二班的同學(xué)一會(huì)兒笑,一會(huì)有為視頻里的人物不禁感到可憐。
視頻里為我們講述了東東和小胖他們發(fā)生的各種不安全的行為。每播完一段視頻,銀幕上就有人怎樣預(yù)防這些事情的發(fā)生:不能亂吃東西;如果點(diǎn)著蠟燭開著窗戶寫作業(yè),下樓一定要把窗戶關(guān)好;不要上他人的敲詐;如果有人給你好東西還說車上還有,也一定不要跟著他走,最后遇到陌生人他答應(yīng)你也不要答應(yīng)他;獨(dú)自在家不要隨便給陌生人開門等等。
看這個(gè)安全小衛(wèi)士主要告訴我們不要輕易就上了壞人的當(dāng)和不要干什么可能中毒發(fā)生火災(zāi)的事情。
看完這個(gè)我知道:生活中處處有危險(xiǎn),必須提防這些危險(xiǎn),同時(shí)也要把危險(xiǎn)值降到最低,以確保我們?nèi)松淼陌踩?/p>
安全素質(zhì)教育觀后感6
安全教育的心得因?yàn)樯系壑唤o予每個(gè)人一次生命,所以我們必須愛惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們應(yīng)該培養(yǎng)安全意識(shí),提高我們?cè)诿媾R突發(fā)安全事件時(shí)的自救能力。那么,我們就來談?wù)劇鞍踩边@個(gè)詞吧!
生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場(chǎng)景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無神的眼睛。“生命”多么純真鮮活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話題,就是這樣兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西,卻關(guān)系著每個(gè)人。自己的安全不僅是個(gè)人的,而且與未來、家庭相連,一個(gè)人的安全關(guān)系到全家幸福,安全連接著親人情感的紐帶。
安全事故是死亡區(qū)域的頭號(hào)殺手,也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識(shí),自我保護(hù)能力差,所以,在安全的問題上,我們必須要有很好的防范,必須要樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。講安全,學(xué)安全,這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),而不是一句口號(hào),在每個(gè)人心里,要有安全的'認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到生命的可貴。為了自己寶貴的生命,為了自己的親人、朋友,為了未來美好的世界,請(qǐng)大家把“安全記心間”吧!
安全素質(zhì)教育觀后感7
周六早晨,我觀看了《中小學(xué)生安全素質(zhì)教育》節(jié)目,這檔節(jié)目主要講了中小學(xué)生安全法則,以及在面臨自然災(zāi)害時(shí)應(yīng)該采取什么措施,怎樣自我保護(hù)。下面我就談?wù)劯邢搿?/p>
如果在家中遇到了地震,一定不要慌,要找個(gè)比較堅(jiān)固的地方鉆進(jìn)去藏好,或者躲到衛(wèi)生間等面積小的地方,用雙手保護(hù)頭部,閉上眼睛,以防止眼部受到傷害。如果在教室遭遇了地震,先鉆到桌子底下,抓住桌腳減震。等地震減輕后,再按照老師的指示,排好隊(duì)迅速跑到空曠的地方,受傷了可以用衣服簡(jiǎn)單的包扎一下。不要大喊大叫,用石頭等物敲擊地面或水管,找食物和誰補(bǔ)充能量,等待救援。
如果遇到火災(zāi)也不要驚慌,先用濕毛巾捂住口鼻,然后再從安全出口逃離,一定不要坐電梯,以防被大火困住,可以用鮮艷的衣物在窗邊揮舞,向窗外大喊,以此釋放求救信號(hào)。如果大火已經(jīng)蔓延到了門口,門被燒得很熱,就用被子把自己裹起來,然后用涼水潑門,防止大火蔓延。
看了這個(gè)節(jié)目后,我受益匪淺,以后我一定遵守安全法則,健康快樂地成長(zhǎng)!
安全素質(zhì)教育觀后感8
今天老師讓我們看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》,通過這次講座,我知道了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎樣避震、面對(duì)火災(zāi)我們?cè)撊绾翁由跃鹊劝踩珕栴}。雖然天災(zāi)是難以避免的,但是我們掌握了更多地安全知識(shí)之后,在災(zāi)難降臨時(shí)就有可能有更多的獲救機(jī)會(huì)。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果我們正在教室上課,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序的撤離。如果我們?cè)诩抑袘?yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下,也可以躲到墻角或管道多的地方、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險(xiǎn)的。面對(duì)火災(zāi)時(shí)要迅速逃生,受到火勢(shì)威脅時(shí),要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。預(yù)防交通事故:必須遵守交通規(guī)則,要走人行道,穿越馬路必須走人行橫道;在馬路上不準(zhǔn)追逐打鬧、奔跑;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄。通過安全知識(shí)教育,能使我們青少年樹立安全意識(shí),了解安全常識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高應(yīng)變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。
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