銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感(集錦15篇)
在觀看完一部作品以后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？何不寫一篇觀后感記錄下呢？在寫觀后感之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感1
20xx年7月13日下午，我和爸爸媽媽去了電影院。我們看了場電影——銀河補(bǔ)習(xí)班。
在這部電影中，主要講了：作為航天員的馬飛，在航天過程中，因?yàn)槟撤N原因太空碎片撞擊到了信號(hào)片，與基地產(chǎn)生了失聯(lián)狀態(tài)。就在兩位航天員失去信心的一瞬間，航天員馬飛想起了童年時(shí)，爸爸說過的“相信你一定可以做到”。他就鼓起勇氣，走出了船艙，他只有2分鐘的時(shí)間，由于太空和地球不一樣，他爬的很費(fèi)力。時(shí)間快到了，剩下的氧氣不夠了，在這樣的情況下馬飛還是鼓足勇氣，向信號(hào)片爬去。這時(shí)，另一個(gè)航天員也醒了。他就在里面指揮，他對馬飛說：“右側(cè)扶手多”。馬飛從右側(cè)爬了上去，可是沒想到，手沒抓住，在空中飛舞著夠不著船了。他又想起了爸爸的話。他又一次重返船上，這次他成功的了，修好了信號(hào)，并與總部取得了聯(lián)系，成功返回了地球。
這部電影的含義是在學(xué)校不僅要學(xué)好學(xué)校的知識(shí)，以及社會(huì)知識(shí)，同時(shí)也要學(xué)習(xí)古代文化和現(xiàn)代文明。
這部電影還讓我們知道了，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢想。只有心中有著不懈的精神，就是光的速度也能追上！
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感2
周一我和爸爸媽媽一起去看了一場電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》，這是一部關(guān)于父愛的電影，令我十分感動(dòng)。
電影講述了父親因意外事故入獄，錯(cuò)過了兒子成才教育期。孩子成為學(xué)校倒數(shù)第一名，對學(xué)習(xí)沒有了興趣。學(xué)校要開除他。父親為了讓孩子恢復(fù)對學(xué)習(xí)的興趣，帶他去了很多地方，在大自然中尋找學(xué)習(xí)的樂趣和方法，教會(huì)他如何開動(dòng)腦筋。在爸爸的鼓勵(lì)與引導(dǎo)下，兒子考到了年級(jí)前十名，并且考上了理想大學(xué)，成為了一名優(yōu)秀的宇航員。
看完這部電影，我和爸爸都非常感動(dòng)。今后如果遇到困難，我也要多動(dòng)腦筋解決問題，不能被困難嚇倒。困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。
這部電影，也詮釋了父愛是偉大的，無私的，更是沉甸甸的。通過這部電影，讓我和父親都很受教育，明白了教育不能死板，要和實(shí)際相結(jié)合，因?yàn)榻逃淖罱K目的是要讓受教育成為社會(huì)有用的人。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感3
電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》講述的是一對父子跨越漫長的時(shí)光，守護(hù)愛和親情，故事充滿了歡樂，溫暖與淚水。我被打動(dòng)好幾次都熱淚盈眶。
電影的主角叫馬飛，他是一個(gè)中學(xué)生。
馬飛的爸爸問他：“你的夢想是什么?”
馬飛回答到：''清華北大�！�'
馬飛的爸爸說:"清華北大只是過程，不是目的。''他說人生必須有夢想，“人生就像射箭，夢想就是箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義。''他還對馬飛說要干自己喜歡的事。
馬飛在爸爸的教育和鼓勵(lì)下，成為了一名航天員。
我也要找到我的箭靶子，有了夢想就知道每天學(xué)習(xí)的意義，就不會(huì)盲目被動(dòng)的學(xué)習(xí)。我的理想是當(dāng)一名老師，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的！
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感4
父愛如山，挺拔而偉岸，為孩子撐起一片天空。作為一個(gè)平凡的父親，也想做孩子的大山，可是怎么做呢？嚴(yán)厲，和藹，理解……期盼中帶著疑惑，直到同孩子一起看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》，才找到真正的答案。
作為一個(gè)父親，最關(guān)鍵的不是怎樣教導(dǎo)孩子，而是在于自己怎么做，為孩子樹立榜樣，就像馬皓文背負(fù)罵名幾十年，心中的橋始終沒有倒塌，這種執(zhí)著和堅(jiān)守深深影響著馬飛。這才有了一個(gè)小小初中生在滔滔洪水中獨(dú)自劃著簡易木筏沖出波濤的奇跡，才有了馬飛九死一生順利返航的壯舉。
父親應(yīng)該是一道屏障，為孩子屏蔽掉過早面對社會(huì)的無奈，讓他們自由自在的度過他們的青春時(shí)光，這樣孩子才能遵從本心，找到自己的興趣與愛好。正如電影中馬皓文說的那樣:“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子都找不到，你每天拉弓有什么意義�！蔽乙蚕霂椭⒆诱业健凹凶印�，讓自己的孩子快樂幸福，這是每一個(gè)父親最大的榮光。
雖然我們的生活有很多無奈，但美好的夢想一定要有，那才是我們心底最大的幸福。馬皓文——一名真正的父親，偉大的父親，高山仰止，景行行遠(yuǎn)，雖不能至然，心向往之。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感5
今天看了電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》，并且看完后關(guān)注了一下網(wǎng)上對于這部電影的各種評論和看法。
對于這部電影，不管它的劇情、制作、主旨還是效果如何，最重要的是，它帶給我了一些感動(dòng)與觸動(dòng)。
關(guān)于父子，也許不是每一個(gè)父親都像馬皓文一樣去教育孩子，但每一個(gè)父親對孩子的愛是一樣的。無論父子之間的相處模式是如何千變?nèi)f化，我們都是第一次并且唯一一次當(dāng)父母或者當(dāng)兒子。沒有誰會(huì)給我們第二次重來的機(jī)會(huì)，我們只能不斷地、小心翼翼得學(xué)著，一起成長著。
關(guān)于教育，我無意評判現(xiàn)在的教育制度，也對電影想要表達(dá)的教育觀不置可否。但是，不管是付出教育的人，還是接受教育的人，我們都應(yīng)該不停地思考。畢竟不是所有人都適合一種教育。教育是一個(gè)國家和民族最重要的事情，從古至今，關(guān)于教育的探討不可勝數(shù)，但教育是一種獨(dú)特的事業(yè)，因?yàn)槭澜缟蠜Q不會(huì)有相同的兩個(gè)人。
對同一部電影，不同的人會(huì)有不同的看法，只要它能提出問題引起大家的思考甚至提出相關(guān)的解決方案，從某種意義上來說，那就是一種成功。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感6
昨天，媽媽帶我和弟弟去觀看了一場電影，這部電影的名字叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》。它給我很多啟發(fā)，它很值得我們?nèi)タ匆豢础?/p>
這部電影講述了馬飛的爸爸馬浩文原本是一位出色的橋梁設(shè)計(jì)師，在東沛大橋建設(shè)中，他遭人陷害，導(dǎo)致橋梁坍塌，受冤入獄七年；錯(cuò)過兒子馬飛的成長時(shí)光，在馬浩文出獄后，與學(xué)校閻主任立下賭約。他教會(huì)兒子學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和勇于面對困難的勇氣，用他獨(dú)特的教育方法以及給兒子滿滿的愛給了馬飛自由成長的空間，馬飛由倒數(shù)第一名的學(xué)渣，變成全級(jí)前十名，最后變成一名出色的宇航員的故事。
看完這部電影，我印象最深的是馬飛寫給他爸爸的那句話：爸爸，我像你一樣，永遠(yuǎn)不認(rèn)輸。這句話影響了馬飛的一生，當(dāng)他遇到困難和挫折時(shí)，總能想到爸爸的話，克服了航空中的困難。
馬浩文說：“人生就是像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到，那每天拉弓又有什么意義呢？”這句話提醒了我，我們要有自己的夢想，只要我們一直堅(jiān)持往夢想的方向努力，就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
馬爸爸還說：“只要腦子一直想，一直想，就能做好地球上的任何事情�！笔前�，我們學(xué)習(xí)的目的不是為了進(jìn)清華北大，而是要學(xué)會(huì)解決和面對生活中遇到的種種問題。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感7
陽光明媚、鳥語花香，今天媽媽帶著我和姐姐一起去看電影，電影名字叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》。這部電影想要表達(dá)的內(nèi)容是父親和兒子感情。
電影的第一部分講的是：”馬飛的爸爸是名火炬手，后來又建造了一個(gè)大橋，在參加亞運(yùn)會(huì)時(shí)，展覽大橋時(shí)，橋突然塌方了，后來抓進(jìn)了監(jiān)獄7年�！�
第二部分講的是：”爸爸找不到馬飛了，而且還下起了傾盆大雨，還有洪水，爸爸發(fā)現(xiàn)馬飛在大水里面，就讓馬飛自己想辦法出來，馬飛就做了一個(gè)像木筏的東西安全過來了。“
第三部分講的是：”馬飛的學(xué)習(xí)越來越好，最終成為了狀元，考上了航空學(xué)院，后來又坐上了宇宙飛船飛上了地球上空，巡視地球�！�
這部電影想要告訴我們的是，不管什么事情都阻擋不了你，而且，如果你不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就不會(huì)有好的回報(bào)，如果你堅(jiān)持，就一定有好的回報(bào)，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，學(xué)無止境。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感8
今天我看了一部非常感人的電影——銀河補(bǔ)習(xí)班，它講述了一個(gè)被冤入獄的父親，在錯(cuò)過兒子的童年，然后從雨里出來，一自己獨(dú)特的教育方式，將兒子從全年級(jí)墊底拉到了全年級(jí)第一名，并且助他成為航天員的故事。
這部電影中的父親是一個(gè)既平凡又偉大的人，在別人都說兒子有多笨的時(shí)候，一直相信兒子，鼓勵(lì)兒子，幫助兒子。但兒子卻為了自己的名譽(yù)而讓父親放棄翻案的機(jī)會(huì)，直到兒子被困在太空后才想清楚，他費(fèi)盡力氣回到地球，見到了父親，父親也最終恢復(fù)名譽(yù)。
電影中有很多地方都有伏筆，比如：父親（兒子）拿著手電筒在房門口晃，說害怕對方坐飛船找不到家；最后在太空中的生死時(shí)刻是15秒，而洪水中的逃亡時(shí)間是15分，一句“這個(gè)魔術(shù)真是太大了，能再變一次嗎”？貫穿始終。
這部電影教會(huì)了我很多，遇到困難時(shí)獨(dú)立思考；不管怎樣永不放棄等，這些足夠我們受益終生。人生的轉(zhuǎn)折只有一次，希望我們能抓住這一次機(jī)會(huì)，一飛沖天！
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感9
今天，我和爸爸媽媽去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。
電影講的是一個(gè)叫馬飛的小孩，他爸爸是一位橋梁設(shè)計(jì)師，因?yàn)橐淮未髽虻顾鹿�，被他的助手陷害坐了七年牢�?/p>
當(dāng)他爸爸出來時(shí)他已經(jīng)上初中了，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好，所以要被校長開除。他吧爸爸和校長打了一個(gè)賭，如果馬飛期末考試進(jìn)入年級(jí)前十名就可以留在學(xué)校。
在考試前的一個(gè)月，別人都在復(fù)習(xí)，他爸爸卻帶著他出去玩，在路上他們遇到了暴風(fēng)雨。馬飛上錯(cuò)了車被洪水沖走了，他用爸爸教給他的本事做了一個(gè)木筏逃生，最后得救了。
期末考試他寫了一篇好作文，雖然校長不滿意，但他爸爸的一番話感動(dòng)了校長。
馬飛長大后成了一名航天員，第一次飛出地球進(jìn)入太空的過程中出現(xiàn)了意外情況，他想起爸爸說過，永遠(yuǎn)不要停止思考，永不服輸，最后克服困難，成功返回了地球。
我看完后，記住了他爸爸說的兩句話，一句是“永遠(yuǎn)不要停止思考，永不服輸”，另一句是“人生就像射箭，夢想就是箭靶子，如果連箭靶子都找不到，那每天拉弓有什么用”。
我以后在學(xué)習(xí)上也要定小目標(biāo)和大目標(biāo)。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感10
銀河補(bǔ)習(xí)班是一部很感人的電影�，F(xiàn)在我把它分享給大家。
這部電影是由鄧超和白宇演的。講的是一位永不認(rèn)輸?shù)母赣H用他自己獨(dú)特的愛和教育影響自己的孩子一生的故事。
在馬飛的老師說馬飛“缺根弦”時(shí)。馬皓文卻相信馬飛。在學(xué)校閻主任說馬飛笨時(shí)，馬浩文卻讓馬飛相信自己不笨。從中我感受到：別人說的話，不要放在心里，要相信自己的實(shí)力。
在洪水來臨時(shí)，馬飛聽見了爸爸說“看看你周圍有什么，動(dòng)動(dòng)你的腦子，你一定能出來�！庇谑邱R飛用智慧做出一個(gè)木筏，在救生員的幫助下，馬飛挽救了自己的生命。從中我學(xué)會(huì)了要臨危不亂。
當(dāng)太空艙與地球失去聯(lián)系時(shí)，馬飛再次想起了爸爸對自己的教誨：在困難面前永不認(rèn)輸。最終他勇敢地戰(zhàn)勝了困難，回到了地球�？吹街袊嗣窈退耐碌墓恼疲牭街袊嗣駛兊臍g呼聲時(shí)，我懸著的心又放下了。
影片中令我印象最深的一句話是“人的一生就像箭靶子，如果你沒有找到箭靶子，那么你每天辛勤的拉弓又有什么用！”我們要找到心中的目標(biāo)，努力的向它沖去。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感11
今天，應(yīng)校長要求，我和媽媽一起看了一部電影----《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
這部電影主要講一名宇航員馬飛，在他小時(shí)候，因?yàn)樗赣H被誤會(huì)而入獄，導(dǎo)致成長中一段時(shí)間沒有父親陪伴，他認(rèn)為自己很蠢，學(xué)什么東西都學(xué)不好。在父親回家后，用自己的教育方式讓馬飛懂得思考，并讓興趣引領(lǐng)他前行。最后馬飛成功成長為夢想中的宇航員。
電影中有很多引人深思的話，如父親馬浩文所說“我不在意你的學(xué)習(xí)成績，我只在意你的腦子是在睡覺，還是在轉(zhuǎn)動(dòng)�！闭邱R浩文的注重思考，才使他的兒子馬飛學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考。在父子二人因洪水失散后，馬浩文用喇叭告訴馬飛“利用你周圍的東西”，馬飛運(yùn)用他獨(dú)立思考的能力，最終獲救。影片中也指明了現(xiàn)代教育的.方向：要緊跟時(shí)代，決不能古板不變。同時(shí)也告訴我們，應(yīng)“有教無類”，決不能放棄任何一個(gè)學(xué)生。
影片的最后，馬飛敢于冒險(xiǎn)，成功修好飛船上的天線，與地面取得了聯(lián)系。馬浩文身上的誤會(huì)也成功解開。
這也告訴我們：任何時(shí)候都不要放棄，要堅(jiān)持下去，事情總會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感12
今天，學(xué)校規(guī)定讓我們觀看電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。它講述了宇航員馬飛在太空中遇難后回憶起自己的父親教育自己的故事，最終成功脫險(xiǎn)，回到地球。雖然這不是一個(gè)真實(shí)的故事，但是它給我的感觸非常之深。
馬飛從小就被人認(rèn)為是“腦子缺根弦”，他自己也認(rèn)為自己很笨，他的爸爸馬皓文因東沛大橋塌陷一事而被人陷害坐牢。七年后，馬皓文刑滿釋放，正值馬飛因?qū)W習(xí)成績差，逃學(xué)曠課而將被學(xué)校開除之際，他及時(shí)趕到，與教導(dǎo)主任打賭，馬飛在初一學(xué)年結(jié)束之后能否奪得年級(jí)前十。從此，馬飛在爸爸一步步的引導(dǎo)下逐漸成長，不斷進(jìn)步著。
“人生就像射箭，夢想就像箭靶子。如果連靶子都沒有，那么每天拉弓還有什么意義呢”？這是馬皓文在引導(dǎo)馬飛樹立夢想時(shí)說的一句話，是啊，只有樹立夢想才能讓我們明白努力學(xué)習(xí)的價(jià)值與意義，才會(huì)使我們在人生路上不會(huì)迷茫。同時(shí)，這也體現(xiàn)了一位父親對自己兒子深沉的關(guān)心和愛。
人們常說：“父愛如山”。在看完這部電影后，我深刻地感受到父愛的偉大以及父親為了培育我們而付出的巨大努力與重重艱辛。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感13
《銀河補(bǔ)習(xí)班》也給為人父母的家長上了一節(jié)補(bǔ)習(xí)課。觀看影片，對照現(xiàn)實(shí)，感觸很多。
一樣的人生理想。古有橫渠四句，教育諸生立志。今天我們也一直教育小孩要為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，做共產(chǎn)主義的接班人。
一樣的家庭教育。影片中孩子母親傳統(tǒng)的管教——辱罵與批評，以及影片中父親的溝通、交流與理解，與現(xiàn)實(shí)何其相似。
一樣的成長困惑。小孩目前成績?nèi)缬捌械男∧泻⒁粯硬缓�，但是沒有逆襲成功，而是一如既往的差。
但是不一樣的社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境和教育環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)的骨感。
像影片一樣，解決小孩思想和心智的成熟比學(xué)習(xí)更重要。但是當(dāng)下的教育好像效果較微，是否也要放在艱苦的環(huán)境磨煉實(shí)踐？對于“慢熱型”的小孩，家長是否有足夠的耐心？
借用影片對話，如果上清華北大是小孩人生的過程，我們家長就要陪伴好這個(gè)過程，而且要同心同向同力，這也許是家長和小孩唯一的交集，而愛就在其中。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感14
從橋梁塌了以后，情節(jié)就急速翻轉(zhuǎn)， 馬飛的爸爸被拘留了，他媽媽帶他去看爸爸，他太小了，還不知道是怎么回事，一直問爸爸為什么不回家。媽媽看到這個(gè)情況，提出與爸爸離婚，劇情讓人很傷心。最后離開的時(shí)候馬飛不愿意離開爸爸說晚上要跟爸爸一起睡，還是爸爸編織了一個(gè)善意的謊言，把馬飛送回了家。其實(shí)這樣的爸爸現(xiàn)實(shí)生活中真的很少。自己很驕傲的時(shí)候并沒有把這種氣息傳給孩子，表現(xiàn)得很低調(diào)。在自己低迷的時(shí)候，也沒有因此忘記自己爸爸的身份，一樣給孩子最好的教育，跟孩子說他們比賽，看誰先回到家，他坐飛船回家，看看是不是比馬飛先到家。是不是從這里開始，馬飛就對宇宙感興趣了。馬飛到家后，還用手電筒照著夜空說爸爸是不是迷路了， 找不到家了，我給爸爸照亮回家的路。這個(gè)情景太感人了，我禁不住留下了眼淚。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感15
看完電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》時(shí)�；叵肫鸪踔猩�，感覺就像封建王朝一樣，男生全都是像張飛性格的人，學(xué)霸的地位就很高，學(xué)渣地位就很低，而我恰恰是關(guān)羽性格的人，對學(xué)霸最不屑，對學(xué)渣就很好，所以形成對立面，沒想到班主任是個(gè)靠學(xué)霸給自己提高名氣（升學(xué)率）的女人，我真希望我的初中班主任好好看看《銀河補(bǔ)習(xí)班》，無能老師，送你一句話，一將無能累死三軍
現(xiàn)在的家長看到的都是孩子的不足之處，不會(huì)夸贊孩子，夸并不是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，而是對孩子努力的肯定�！躲y河補(bǔ)習(xí)班》觀后感100字
主題還是很不錯(cuò)的，面對中國應(yīng)試教育，作為家長可以反其道而行，這種教育的思維模式，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)是大膽的嘗試，正是這種冒險(xiǎn)培養(yǎng)出了一個(gè)優(yōu)秀的兒子。最信任的人往往容易出賣自己，坑死人不償命的節(jié)奏！鄧超的演繹打動(dòng)了我，推薦。
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