家庭教育促進(jìn)法觀后感5篇
看完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時候十分有必須要寫一篇觀后感了!可是觀后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的家庭教育促進(jìn)法觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家庭教育促進(jìn)法觀后感1
“家庭是人生的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,要給孩子講好‘人生第一課’,幫助扣好人生第一?圩!20xx年10月《家庭教育促進(jìn)法》正式頒布,將家庭教育從“家事”上升為“國事”。一直以來,我以及我們家庭全體成員都高度重視家庭教育、家庭環(huán)境氛圍,通過共同學(xué)習(xí)家庭教育促進(jìn)法,我們又獲得了更深的感悟和理念體會。
一、學(xué)而有知,感而有悟
《家庭教育促進(jìn)法》頒布后,我們家庭成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了全文法條,特別是第二章“家庭責(zé)任”中的內(nèi)容,了解到家庭教育和家庭環(huán)境建設(shè)的目標(biāo)是要培育積極健康的家庭文化,樹立和傳承優(yōu)良家風(fēng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,構(gòu)建文明和睦的家庭關(guān)系,為孩子營造良好的家庭成長氛圍。要教育培養(yǎng)孩子的家國情懷,崇德向善的品德意識,熱愛探索的創(chuàng)新意識,養(yǎng)成自理自立、吃苦耐勞的優(yōu)秀品格,促進(jìn)身心健康、心理健康。我們更加深刻地體會到家庭教育對于孩子成長的重要性,也更加清晰地看到家庭教育是全面素質(zhì)教育的重要組成部分,家庭和諧幸福是社會和諧幸福的重要基石。因?yàn)椤耙晃莶粧吆我話咛煜隆,“家是最小國,國是千萬家”。在規(guī)劃家庭教育之前,我們非常重視家庭氛圍和環(huán)境的營造。我和知熠爸爸相知相識二十年,不論在學(xué)習(xí)、生活還是工作中,都互相鼓勵、支持,努力成為更好的“自己”和“我們”,不斷實(shí)現(xiàn)自我價值,也為這個小家創(chuàng)造更好的未來。遇到困難和問題時,我們總是說“方法總是比困難多”,共同分析、商議、決策;蛟S是這樣的“父母關(guān)系”和“父母性格”,帶給了知熠很多的陽光和溫暖,他也是非常樂觀開朗。雖然各自工作都比較忙,但我們總是會給“親子時間”讓步,陪伴他游戲、運(yùn)動、閱讀、親子游等。他有很大的“自主權(quán)”,可以自己計(jì)劃和決定,我們更多的是“伙伴”和“參與者”。當(dāng)然,這其中有歡樂,也難免有磕絆、斗嘴,我們會給予對方冷靜思考的時間,分析原因并互相道歉,最后當(dāng)然是一個大大的擁抱啦!
家庭教育促進(jìn)法觀后感2
幼兒園的園徽是蒲公英,它代表著夢想、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)及自由,我也一直希望孩子能像蒲公英一樣不畏懼跌倒帶著夢想勇往直前。
其實(shí)我覺得孩子的教育也是一樣,是我們不可推卸的責(zé)任,而并不是送到學(xué)校就沒什么事了,本著孩子教育無小事的理念,在家庭生活中時時、處處、事事不忘對孩子成長發(fā)揮引導(dǎo)作用,我和爸爸沒有教育經(jīng)驗(yàn),就是不寵愛不溺愛,但一直秉著同陪伴同成長的理念和孩子一起長大。
孩子的童年只有一次,至少下班后的時間我們不想錯過她的任何大事小情,因?yàn)殄e過就真的錯過了。從出生到現(xiàn)在5歲了,現(xiàn)在的她可以自己吃飯、洗碗、洗襪子及內(nèi)衣,甚至每天自己洗漱入睡,主動承擔(dān)小型家務(wù),小班入園到現(xiàn)在上學(xué)沒有遲到過,每天6點(diǎn)40分準(zhǔn)時被媽媽親醒,從不會有起床氣。當(dāng)然也有發(fā)脾氣的時候但我和爸爸盡量講道理,如果避免不了吼叫,事后我會做到3點(diǎn),第一,道歉,說明我對她吼的原因,第二,共情她的感受,第三,向她示弱請求她的幫助,最后她會很自豪的摟著我說媽媽我錯了,我應(yīng)該怎樣怎樣……
生活上她的缺點(diǎn)就是收納整理方面不足,我們也正在改進(jìn)。學(xué)習(xí)上也是很重要的,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)至少1小時,先練習(xí)踏下心能坐住,至于學(xué)習(xí)只要方法會了再努力就行了。在這還要感謝她的幼兒園好朋友教會跳繩的方法,現(xiàn)在一次能跳60多了,堅(jiān)持就成功了。
現(xiàn)在我們的生活好了,何嘗不是上一代的功勞,父母就像蒲公英一樣為下一代更好的未來一直奔跑。教育一直是討論不完的話題,大家有什么方法分享一下,相互學(xué)習(xí)。
家庭教育促進(jìn)法觀后感3
近期,國家頒布家庭教育促進(jìn)法。此消息一經(jīng)頒布,大家更重視家庭教育的問題以促進(jìn)教育的發(fā)展。
改革開放以來,國家更重視教育問題,學(xué)校建設(shè)日新月異,硬件設(shè)施迅速改善,實(shí)現(xiàn)花園式校園。師資力量雄厚,智慧課堂、遠(yuǎn)程教育都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。但是,教育質(zhì)量卻差強(qiáng)人意,很多孩子反而更加不愿意主動學(xué)習(xí),喪失好奇心、沉迷電子游戲,和孩子的溝通成了最大的問題。
孩子是家庭的一面鏡子,家庭教育的缺失和不足,已經(jīng)成為孩子教育成長的短板。很多父母并沒有做好要做父母的準(zhǔn)備,孩子就來到身邊,沒有做父母的經(jīng)驗(yàn),打著愛的旗號,為了滿足自己的心理需求而忽視孩子心靈成長的需要,又或者說過度保護(hù)孩子,讓孩子喪失了自我認(rèn)識、自我探索的權(quán)利和機(jī)會。只有學(xué)校教育和家庭教育相輔相成才能發(fā)揮最好的作用,實(shí)現(xiàn)孩子健康成長的目的。
那么應(yīng)該怎么做呢?
首先,希望全民重視家庭教育。千人千面,找對教育孩子的方法;
其次,參加家庭教育智慧父母知識學(xué)習(xí)。家長讓孩子們參加補(bǔ)習(xí)班,又有多少人愿意參加家長補(bǔ)習(xí)班?最好的進(jìn)步,是家長和孩子共同進(jìn)步;
三,懂得和孩子一起成長。做父母對任何人來說都是考驗(yàn)。大家每天面臨的問題也是新的,新的問題就需要新思維去解決;
四,社會做好家庭教育促進(jìn)法的宣傳推廣工作,讓更多人學(xué)法懂法用法。拿起法律的武器,維護(hù)孩子成長的合法利益和訴求。
五,杜絕家暴違法行為,別再以愛的名義傷害孩子。
全社會行動起來,落實(shí)家庭教育促進(jìn)法,就是孩子教育興起的時代,我們時逢盛世,趕上一個好時代,只要全民努力,教育發(fā)展指日可待。教育興,民族興,國家興,中華民族的偉大復(fù)興一定會到來。
家庭教育本是一個復(fù)雜的話題,以上為一點(diǎn)淺見,與大家共勉。
家庭教育促進(jìn)法觀后感4
教育就是一個認(rèn)識并用理性指導(dǎo)的過程。兒童處于發(fā)育階段,給予他們指導(dǎo)顯得格外重要。作為孩子的家長和監(jiān)護(hù)人,父母承擔(dān)的教育責(zé)任無疑十分重大。
每個孩子生來其實(shí)就在經(jīng)歷一個不斷追求卓越的過程,但是由于個人特質(zhì)或者環(huán)境的影響,這個過程中可能會出現(xiàn)這樣或那樣的問題。此時,家庭作為孩子的搖籃和第一個避風(fēng)港,理應(yīng)承擔(dān)指引的作用。家庭、學(xué)校、社會,只有在孩子教育的問題上團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)并融合起來,才能不枉對社會未來的培養(yǎng)。
學(xué)校由于肩負(fù)著教書育人的責(zé)任,發(fā)揮的教育作用之大是毋庸置疑的。但是,學(xué)校除了肩負(fù)主動教育和矯正孩子的任務(wù)以外,還是一個實(shí)驗(yàn)站,因?yàn)樾『⒃缙诩医痰谋锥撕蛢?yōu)勢定會在學(xué)校暴露無遺。有時,早期嚴(yán)重的錯誤一旦形成,就只有很小的可能性再把這些錯誤矯正過來。
由此來看,家庭其實(shí)肩負(fù)著更大的教育責(zé)任。
作為家長,我們在毫無保留愛孩子的同時,要給予孩子清醒的認(rèn)識,了解自己孩子的特質(zhì)。
基于孩子的個人特質(zhì),給孩子賦予合理的發(fā)展預(yù)期,幫助孩子確立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。
雖然要教育孩子不斷追求成功,但與之相比,更重要的是應(yīng)該培養(yǎng)孩子成為勇敢、堅(jiān)韌和自信的人。
孩子終究是要在社會的大團(tuán)體中和諧地發(fā)揮著自己的作用,所以,家庭教育成功與否還在于教育的成果是否符合社會公眾的利益,在對孩子的教育過程中,要培養(yǎng)他們的社會感情。
教育,是一門需要終生學(xué)習(xí)的課程,不論是孩子還是家長,都要努力提升自己的認(rèn)知。家長并不一定都是善用技巧的專業(yè)教育工作者,但是,作為家長,我們可以多學(xué)多問,與教師和學(xué)校攜手合作,努力尋求正確的`方法來幫助孩子培養(yǎng)獨(dú)立、自信、勇敢、不畏困難的品質(zhì),以及與他人合作的意識和能力,在呵護(hù)孩子健康體魄的同時,更要培養(yǎng)孩子健康、健全的人格。
家庭教育促進(jìn)法觀后感5
通過線上觀看專家對《家庭教育促進(jìn)法》的解讀,讓我從中受益很多,覺得自己對孩子的教育還有所欠缺,同時我也意識到了家庭教育在孩子的成長過程中的重要性。
首先,家長是孩子的第一位老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。如何當(dāng)好家長,我認(rèn)為,首先,努力“學(xué)會關(guān)心”。家長應(yīng)以身作則,言傳身教地關(guān)愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。
其次,要做好家庭、學(xué)校的有機(jī)結(jié)合。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本,學(xué)校教育也影響著家庭教育,作為家長應(yīng)積極地投入到對孩子的家庭之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學(xué)校和家庭之間找到一個平衡點(diǎn),使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來,以取得教育的最好效果。孩子在校的時間相對來說比在家多些,與同學(xué)、老師相處的時間長,而且每個孩子在家和在學(xué)校表現(xiàn)的會不一樣。通過與老師的溝通能夠?qū)⒆诱莆盏酶嘈,了解孩子的?xí)性、表現(xiàn),及時取長補(bǔ)短,同學(xué)的交往和老師的鼓勵將影響孩子的成長。孩子的成長必須靠家校共同努力。
最后,還要培養(yǎng)孩子自理能力。家長對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,家長重視與否,教育方法正確與否,首先是教育觀念問題。有些家長望子成龍,學(xué)習(xí)上不斷加大壓力,生活上關(guān)懷備至,卻將良好的行為習(xí)慣置之腦后,聽之任之。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子熱愛勞動,形成良好的行為習(xí)慣極為重要。
讓孩子參加力所能及的勞動,不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和勤勞的品德,而且可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、責(zé)任回到信心、意志力等良好素質(zhì)和各種能力。
這次學(xué)習(xí)光讓我受益匪淺,但如何才能真正做到“依法帶娃”卻任重而道遠(yuǎn),作為家長,必須要更用心去理解法到的真理,與學(xué)校共努力,與孩子共成長。
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