讓生命充滿愛(ài)觀后感集錦
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好觀后感呢？下面是小編收集整理的讓生命充滿愛(ài)觀后感集錦，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓生命充滿愛(ài)觀后感集錦1
今天下午第一節(jié)課和第二節(jié)課老師去開(kāi)會(huì)，讓我們看《讓生命充滿愛(ài)》視頻片。本片總共有4個(gè)主題：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)自己。
演講的人是演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，他一共講了約2個(gè)小時(shí)，一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮，他出口成章，講得非常生動(dòng)形象，仿佛身臨其境。由于我寫(xiě)作業(yè)，所以前兩個(gè)主題沒(méi)有看成，但是第三個(gè)主題？愛(ài)老師，對(duì)我的感觸很深。
愛(ài)老師這個(gè)環(huán)節(jié)中寫(xiě)了這樣一個(gè)感人肺腑、催人淚下的故事：一個(gè)上海市的高級(jí)教師主動(dòng)到貧困地區(qū)教學(xué)，她天天為學(xué)生們講課，沒(méi)有一天缺課，任勞任怨，為學(xué)生們服務(wù)。半夜1、2點(diǎn)的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們都睡著覺(jué)，做著美夢(mèng)的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影？老師，正在專(zhuān)心致志、一絲不茍地批改著同學(xué)們的作業(yè)，并準(zhǔn)備明天要講的內(nèi)容。
但是不幸的事發(fā)生了，老師由于多年講課，積勞成疾，得了癌癥。當(dāng)老師住院時(shí)，全校師生和校長(zhǎng)、主任都來(lái)到病房探望著虛弱的老師。教師的一句話使全場(chǎng)所有人都驚訝極了：“今天還要上課，我要把人生最后一節(jié)課上完�！崩蠋熡只氐搅耸煜さ慕淌�。老師用虛弱的語(yǔ)氣說(shuō)：“孩子，你們是未來(lái)的希望，你們一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上，將來(lái)做一名對(duì)祖國(guó)有用的人！”說(shuō)完，便停止了呼吸。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是所有老師共同的真實(shí)寫(xiě)照。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，再過(guò)一年就要和教師告別了，或許一年不能見(jiàn)面、三年不能見(jiàn)面，甚至十年也見(jiàn)不到面，所以我們要珍惜和老師相處的每一分、每一秒。
當(dāng)我和同學(xué)們打鬧時(shí)，老師并不嚴(yán)厲的斥訓(xùn)我們，而是心平氣和地跟我講道理，使我懂得了許多人生的啟示。老師和我們相處的時(shí)間比父母陪我們的時(shí)間還長(zhǎng)，如果爸爸媽媽是最?lèi)?ài)我們的人，那么老師就是第二個(gè)最親的人了。
��！老師，您是多么的偉大，您是多么的無(wú)私��！老師，您如同黑暗中的一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的步伐。
讓生命充滿愛(ài)觀后感集錦2
今天，我們又看了《讓生命充滿愛(ài)》這部短片�？吹氖乔皟刹糠郑簮�(ài)祖國(guó)和愛(ài)老師。
鄒越老師在講“愛(ài)祖國(guó)”這一部分時(shí)，給我們講了兩個(gè)故事：一個(gè)黑人男孩在長(zhǎng)跑時(shí)摔倒了。可他心中充滿著祖國(guó)的榮譽(yù)，他要讓全世界的人對(duì)黑人刮目相看。這股力量使他艱難地走到了終點(diǎn)。還有一個(gè)是鄒老師親身經(jīng)歷的事，一次，他走在奧地利大街上，忽然一陣祖國(guó)的國(guó)歌傳來(lái)，原來(lái)是一臺(tái)大彩電。鄒老師不禁也跟著唱了起來(lái)！
老師同樣偉大，可我們有多少人不懂得愛(ài)老師，他們就像我們的再生父母！此刻，我多么想大聲喊到：“老師，我愛(ài)您，您辛苦了！”
看完了這一段，我又哭了。是啊，黑人男孩載著祖國(guó)的希望走向終點(diǎn)；奧地利大街上響起中國(guó)的國(guó)歌。祖國(guó)媽媽?zhuān)嗝磦ゴ�，連黑人小男孩都深?lèi)?ài)著自己的祖國(guó)，我們難道不應(yīng)該愛(ài)她嗎？難道不應(yīng)該向她說(shuō)一聲：“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您嗎？”
同樣，我們的老師也十分值得感謝。是誰(shuí)，每天早早地起床來(lái)到學(xué)校早讀；是誰(shuí)在課間休息時(shí)批改著我們的作業(yè)；是誰(shuí)，在萬(wàn)家燈火早已熄滅時(shí)還在認(rèn)真地備著課？是我們的老師。那么，又是誰(shuí)上課不聽(tīng)講，作業(yè)不認(rèn)真完成，讓老師操心呢？大家都清楚。老師每天早起晚睡，為的是誰(shuí)？老師也知道累呀！有同學(xué)在背地里說(shuō)老師的壞話，這對(duì)嗎？你難道就一點(diǎn)也不感激老師嗎？我此時(shí)此刻，多么想對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，我們愛(ài)您！”教師，一個(gè)多么偉大的職業(yè)��！
看完了這部短片，我才知道，有那么多的人深?lèi)?ài)著自己的祖國(guó)，有那么多老師，把自己的一生都獻(xiàn)給了孩子。我深深地感到自己以前做的不對(duì)！我想說(shuō)：“祖國(guó)，老師，謝謝你們！”
讓生命充滿愛(ài)觀后感集錦3
一個(gè)小女孩因考試不好和父母吵架離家出走。她走在大街上，又冷又餓，渾身沒(méi)有力氣。她來(lái)到一個(gè)餐館里，老板見(jiàn)了給了他一碗面條說(shuō)：“孩子，餓了吧！吃完面條回家吧！”那孩子狼吞虎咽地吃完面條，撲通一聲，給老板跪下了，說(shuō)：“老板，你是我的恩人哪，你比我媽媽強(qiáng)多了……”
老師講得很生動(dòng)，故事很令人感動(dòng)，許多同學(xué)都哭了，可我只是鼻子酸了幾次，有幾次眼淚在眼睛里就是掉不下來(lái)。我媽媽坐在我身邊，她是一直流著眼淚看完片的。我看著媽媽的臉，也許媽媽是真的傷心了，傷心我的不懂事，我不該傷媽媽的心。有一次，我曾說(shuō)過(guò)：“媽媽你老了，不中用了。”媽媽生氣了一個(gè)晚上不理我。此刻，我是多么慚愧。外婆去世得早，媽常說(shuō)：“有媽的感受真好！”她把更多的愛(ài)給了我，而我……
生活中媽媽給我買(mǎi)好吃的，爸爸給我買(mǎi)好玩的。在我成長(zhǎng)的路上，雖然有爸爸的批評(píng)，但也有媽媽的鼓勵(lì)；有爸爸的理解，也有媽媽的講解。曾幾回半夜發(fā)燒，爸爸背著我往醫(yī)院跑；曾幾回讓媽媽來(lái)來(lái)回回送我忘了拿的課本；曾幾回媽媽為了我的病求醫(yī)生；曾幾回天氣驟冷媽媽送來(lái)衣服。爸爸不斷地改著菜譜，他想讓我多吃一點(diǎn)……是因?yàn)榘职謰寢尩倪@些愛(ài)，讓我的生活變得多姿多彩起來(lái)。他們沒(méi)有怨言，默黙地為我做著一切，可我對(duì)著爸爸媽媽說(shuō)謝謝又有幾回呢？我想了好多，反思了許多，決定要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，不要給老師添麻煩，老師教我們不容易；在家里我要幫家里做些家務(wù)事，父母上班也不容易。
我以后也要學(xué)會(huì)愛(ài)父母愛(ài)老師更愛(ài)祖國(guó)，要有一顆感恩的心！爭(zhēng)取做對(duì)社會(huì)有用的人。
就象片中的老師說(shuō)的一樣：愛(ài)自己才會(huì)懂得愛(ài)別人，愛(ài)別人才會(huì)懂得愛(ài)自己！只要每個(gè)人心中充滿愛(ài)，那么我們的世界才會(huì)更加美好！
讓生命充滿愛(ài)觀后感集錦4
本周星期五的時(shí)候，老師給我們看了一個(gè)由鄒越教授的演講視頻《讓生命充滿愛(ài)》，這個(gè)演講，讓我深深體會(huì)到愛(ài)的教育。
這個(gè)演講分為四個(gè)主題，分別是“愛(ài)祖國(guó)”、“愛(ài)老師”、“愛(ài)父母”、“愛(ài)自己”。
首先要講的是愛(ài)祖國(guó)。鄒越教授告訴我們，面對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌神情要嚴(yán)肅，對(duì)國(guó)旗要尊重。他講了一個(gè)關(guān)于非洲黑人的故事，他代表他國(guó)家來(lái)參加馬拉松比賽，雖然被人們大聲嘲笑，但他還是參加了比賽，可是意外發(fā)生了，小男孩因?yàn)樘哿硕蝗粫灥沽�，腳還被劃了一道傷，皮肉都露出來(lái)了，經(jīng)過(guò)包扎后他還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力走到了終點(diǎn)。聽(tīng)了這個(gè)故事，心里默默地贊嘆那位小男孩。
接著講的便是愛(ài)老師。這個(gè)主題鄒越教授講了好多故事，但最讓我感動(dòng)的還是山區(qū)里李老師的故事。剛開(kāi)始的時(shí)候，她很想放棄在山區(qū)教書(shū)，但是孩子們那知識(shí)的渴望讓她感動(dòng)了，這一留就是十幾年�？墒�，這位優(yōu)秀的老師卻因?yàn)樘珓诶刍及┌Y早早地去世了。聽(tīng)了這個(gè)故事，我有點(diǎn)不相信自己的耳朵，這么好的老師怎么會(huì)這么快就去世了呢？
后來(lái)，鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中，我最難忘的是鄒越教授給他的母親洗腳，給父親捶背的故事。之后，鄒越教授又具體的教會(huì)了我們?cè)鯓诱嬲\(chéng)表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)。通這時(shí)讓我領(lǐng)悟到父母撫養(yǎng)我不簡(jiǎn)單，不但要每天都要上班賺錢(qián)，找吃的，供我讀書(shū)，教我怎樣做人。父母真的很不容易。
最后，鄒越教授教我們?cè)鯓訍?ài)自己。我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。必須要有自主能力，不要一有什么事情就找父母。我們要有個(gè)自己的愛(ài)好的理想，不能隨隨便便，這樣會(huì)荒廢自己的前途的。聽(tīng)了鄒越教授的教導(dǎo)，我想起的我自己的電子鐘，一定要上一所好的機(jī)電學(xué)校。
看完了演講，真是令我受益匪淺�！蹲屔錆M愛(ài)》，讓我受到了愛(ài)的教育。
讓生命充滿愛(ài)觀后感集錦5
今天靜心國(guó)學(xué)堂組織家長(zhǎng)和孩子一起去觀看鄒越老師演講的《讓生命充滿愛(ài)》，這次是第三次觀看啦，每一次的感受不同，在整個(gè)過(guò)程中鄒越老師圍繞“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”為主線，我和孩子聽(tīng)的心潮澎湃，句句扣人心弦，演講內(nèi)容不空洞，都是一些日常生活中感人的情節(jié)，情理交融，真情流露，異常感人，使我深切的感到我沒(méi)有白去這一次，同時(shí)更感謝靜心國(guó)學(xué)堂又一次給啦我觀看這次演講的機(jī)會(huì)。
通過(guò)觀看這次演講，讓我深深地又一次感到，我們現(xiàn)在缺失的感情太多了，我們對(duì)孩子的教育也過(guò)于貧乏了，我們的自身素質(zhì)應(yīng)該有所提高。‘愛(ài)’是人人都需要的，尤其是我們的孩子和老人，當(dāng)我們溺愛(ài)孩子的同時(shí)，又給了我們父母什么樣的愛(ài)呢?我們做到位了嗎?現(xiàn)在的孩子，在學(xué)校，在家里，享受著老師、父母的百般呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，但是，有沒(méi)有發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)父母與老師的尊敬與愛(ài)戴呢?在會(huì)場(chǎng)，我小聲的對(duì)孩子說(shuō)：“老師與父母一樣，值得愛(ài)與尊敬，正如鄒越老師所講的，老師是你靈魂的修造者，老師和爸爸媽媽一樣，對(duì)你們的愛(ài)是無(wú)私的，他(她)是博愛(ài)的，因?yàn)樗?他)真心實(shí)意的愛(ài)著你們每個(gè)人，是你乃至全社會(huì)都應(yīng)該尊敬的人。”
在近兩個(gè)小時(shí)中，我的靈魂收到了洗禮，我被深深的打動(dòng)了，我被真切的事實(shí)感動(dòng)的流淚了，因?yàn)檫@是一次觸動(dòng)心靈的演講，更是我們的孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的及時(shí)雨。所以愛(ài)需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。愛(ài)只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。學(xué)會(huì)去愛(ài)和感恩別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。 懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，有美與樂(lè)，人就在天堂;沒(méi)有美與樂(lè)，人就在地獄。在地獄中，無(wú)論擁有什么樣的名利學(xué)問(wèn)，都是絕對(duì)的苦難。真正的美與樂(lè)只能從高潔的精神世界產(chǎn)生，從美好的信仰中產(chǎn)生!
讓生命充滿愛(ài)觀后感集錦6
今天晚上，我看了讓生命充滿愛(ài)的這個(gè)視頻，從中，我感覺(jué)對(duì)我啟發(fā)最大的就是一個(gè)貧窮家庭的學(xué)子，經(jīng)過(guò)自己的努力，考上了清華大學(xué)，可是，那么高昂的學(xué)費(fèi)，讓他的母親絕望了，她把家里唯一的一頭牛給賣(mài)了，可是還不夠，因?yàn)樯钯M(fèi)還不夠，最后這位母親把家里所擁有的東西都買(mǎi)了，買(mǎi)了一張火車(chē)票，去了北京。
因?yàn)樗龥](méi)有太多的文化，所以沒(méi)找到工作，她決定，以撿垃圾為生，幫助孩子交學(xué)費(fèi)。最后，這個(gè)孩子考上了博士生，在發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)候，他領(lǐng)著自己的母親來(lái)到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，他說(shuō)：“就是這樣一個(gè)撿垃圾的的女人，供著一個(gè)博士生�！痹谒麆傉f(shuō)完的時(shí)候，全場(chǎng)想起了熱烈的掌聲。
有一位老師，她是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，在聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)很貧窮的地方，她就到了那去當(dāng)老師，但是，那里的生活太苦了，這位老師就想悄悄地離開(kāi)這里，可是，同學(xué)們跟了上來(lái)，他們異口同聲的說(shuō)：“老師您留下來(lái)吧。”
這是大家的心聲老師怎么會(huì)不答應(yīng)呢，因此，老師留了下來(lái)。這一呆就是十多年。可是不幸發(fā)生了，那年，老師患了癌癥，在她講得最后一節(jié)課里，老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字“為中華之崛起而讀書(shū)�！边@是一般的人做不到的。這個(gè)老師是最偉大的。
最后，我想給大家講一個(gè)關(guān)于愛(ài)國(guó)精神的故事。在一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的時(shí)候，有一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)入了場(chǎng)，頓時(shí)，去全場(chǎng)的目光都轉(zhuǎn)向了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，大家想：一個(gè)黑人國(guó)家有什么資格和我們比賽。最后，經(jīng)過(guò)組委會(huì)商量，決定，他們可以派一個(gè)人去跑馬拉松。
經(jīng)過(guò)推舉，大家選了一個(gè)黑人男孩去參加比賽。發(fā)令槍響了，黑人男孩一路遙遙領(lǐng)先，把所有的白人選手甩在后面，大家想：一個(gè)黑人怎么跑得這么快。人們不知道這個(gè)黑人男孩心里裝的什么，其實(shí)，這個(gè)黑人男孩心里裝的是國(guó)家的榮耀與精神，這種力量是只有心中裝得下國(guó)家的人才有的。
其實(shí)，我們的心里都有一盞奉獻(xiàn)的燈和一盞埋怨的燈，只要你把埋怨的燈關(guān)上，把奉獻(xiàn)的燈點(diǎn)燃，你就是一個(gè)為國(guó)奉獻(xiàn)的人。
讓生命充滿愛(ài)觀后感集錦7
周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！边@短短的九個(gè)字中，蘊(yùn)含著周恩來(lái)總理熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情懷。作為新一代的小學(xué)生又該怎樣去愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母?今天，我觀看了教育片《讓生命充滿愛(ài)》后深有感觸。
在很早以前，一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一年是非洲國(guó)家第一次走進(jìn)奧運(yùn)會(huì)，組委會(huì)只讓他們選派一個(gè)人參加一個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)非洲男孩代表了全非洲去參加跑步。因?yàn)樗麄兪呛谌�，所以大家歧視他們。發(fā)令槍響了，那個(gè)男孩遙遙領(lǐng)先，可是，不知是誰(shuí)扔了個(gè)罐子砸向他，他的大腿關(guān)節(jié)破了，鮮血一滴滴流了出來(lái)，可是他堅(jiān)持著。眼看著白人一個(gè)個(gè)超過(guò)了他，但他不放棄，踉踉蹌蹌地走起來(lái)。他站不起來(lái)了，他還沒(méi)有放棄，用指甲摳著地面爬行，前三名產(chǎn)生了，但他還是繼續(xù)爬著，鮮血一路流著，黑人的指甲破了，大家以為他不行了，不，他頑強(qiáng)的爬著，離終點(diǎn)近了，就在那超越終點(diǎn)的一瞬間，他朝著自己祖國(guó)的方向大喊：“祖國(guó)，媽媽?zhuān)业浇K點(diǎn)了!”多么感人的愛(ài)國(guó)主義精神，看到這里我被強(qiáng)烈的震撼了!
我們國(guó)家的建設(shè)需要大量的人才，但更需要一種精神，那就是愛(ài)祖國(guó)。愛(ài)祖國(guó)首先就要愛(ài)國(guó)歌，它是一個(gè)民族精神的靈魂，是一個(gè)民族最偉大的音符!當(dāng)我們接過(guò)前一代人接力棒的時(shí)候，一個(gè)民族的靈魂就會(huì)在這里展現(xiàn)出來(lái)，我們要展示中國(guó)人的精神。中國(guó)已經(jīng)加入了WTO，中國(guó)在向前發(fā)展，更要讓西方人看到我們中國(guó)是強(qiáng)大的。
我們不僅要愛(ài)祖國(guó)，還要愛(ài)老師，愛(ài)父母。老師為我們默默的奉獻(xiàn)著。在凌晨二、三點(diǎn)鐘，當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，樓上還亮著一盞燈，那是你的老師在批改作業(yè)。如果沒(méi)有老師，這個(gè)社會(huì)的文明將如何延續(xù)呢?文明的未來(lái)將有誰(shuí)來(lái)締造?誰(shuí)都記得自己的生日，而爸爸媽媽的生日有幾個(gè)人能記住?父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，而我們連一聲對(duì)不起都很少去對(duì)父母說(shuō)!父母這么辛苦，我們難道連一句“媽媽?zhuān)量嗔恕薄鞍职�，您辛苦了”都說(shuō)不出口嗎?
同學(xué)們，讓我們的生命充滿愛(ài)，讓整個(gè)世界浸潤(rùn)在愛(ài)的芳香中吧!
讓生命充滿愛(ài)觀后感集錦8
愛(ài)，是每個(gè)人都擁有的。同學(xué)們，你們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí)，也曾想過(guò)向別人自己在家的一份愛(ài)嗎？當(dāng)母親送份愛(ài)給你時(shí)，你又是怎樣做的？
這幾天，我讀了篇文章《讓生命充滿愛(ài)》。這篇文章各講述了一個(gè)家庭的故事。第一個(gè)故事是寫(xiě)有一個(gè)初中女生，為了想穿一件名牌的新衣服向自己的媽媽要錢(qián)，可是媽媽實(shí)在拿不出這么多的錢(qián)來(lái)，她生氣地離家出走了三天，而在這三天中媽媽為了找她已病得奄奄一息了，這個(gè)女孩終于從這件事中警醒了過(guò)來(lái)。
第二個(gè)故事是有個(gè)初中女孩，媽媽下崗了，她卻不知其苦，總是問(wèn)媽媽要錢(qián)，她總是報(bào)恕自己的媽媽不如別人，當(dāng)她知道了媽媽的苦衷之后，才從糊涂夢(mèng)中醒來(lái)。同學(xué)們我們一定要懂得感恩父母，因?yàn)楦改笧樽约旱某砷L(zhǎng)做出了大量的犧牲，而你們又對(duì)父母做出了什么。
作為子女，我們應(yīng)當(dāng)搞好學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來(lái)報(bào)答母親，還有當(dāng)父母對(duì)你管得嚴(yán)時(shí)，我們不應(yīng)該去憎恨她們，抱怨他們?cè)囅�，你們這樣對(duì)得起養(yǎng)育自己的父母嗎？同時(shí)，應(yīng)該對(duì)自己的父母要有禮貌，不能亂罵自己的父母，還有，不要亂花父母用汗水換的錢(qián)，我們應(yīng)該節(jié)約它們，這也算得上是對(duì)父母的一種報(bào)答。
在周末時(shí)，可以擠用一些時(shí)間為父母親做一做家務(wù)。也許，有的同學(xué)從來(lái)沒(méi)有正眼去看過(guò)自己的父母，理解過(guò)心疼過(guò)爸爸媽媽?zhuān)械倪�嫌棄他們年老體衰，嫌棄他們沒(méi)有社會(huì)地位，或沒(méi)有錢(qián)沒(méi)有勢(shì)等。首先這種觀點(diǎn)是不正確的。
因?yàn)楦改甘丘B(yǎng)育你的人，為了你，他們?cè)趪?yán)寒酷暑時(shí)都不停地工作，不怕苦不怕累，為的是什么，為的是我們呀；為了生活充滿愛(ài)充滿快樂(lè)，我們是否應(yīng)該對(duì)父母?jìng)兘o予一份愛(ài)，讓他們快樂(lè)的活著讓我們的生活充滿愛(ài)，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧。
讓生命充滿愛(ài)觀后感集錦9
今天晚上，我看了一個(gè)叫《讓生命充滿愛(ài)》，它分為四個(gè)部分講述：一是愛(ài)祖國(guó)，二是愛(ài)老師，三是愛(ài)父母，四是愛(ài)自己。
第一、愛(ài)祖國(guó)。主要講的故事是一個(gè)男子餓得慌，希望有人給點(diǎn)東西他填肚子，他手上有一面國(guó)旗，有一個(gè)路人覺(jué)得他手上的那一面國(guó)旗很鮮艷，想讓這一個(gè)男子賣(mài)給他，可是這個(gè)男子不肯賣(mài)，想買(mǎi)這一面國(guó)旗的人被他感動(dòng)了，覺(jué)得他是一個(gè)有愛(ài)國(guó)精神的人，于是送了一些食物給他，他就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這個(gè)男人寧愿挨餓也不把國(guó)旗賣(mài)給別人，我感覺(jué)他有一顆崇高的愛(ài)國(guó)心。
第二、愛(ài)老師。主要講述一個(gè)老師在山村培育一群窮孩子，她想逃走，但被孩子們勸回教室去了，后來(lái)她獲得了優(yōu)秀教師的稱(chēng)號(hào)，但不幸的是不久后她患上了癌癥。在她生命將要結(jié)束之際，她給孩子們上了最后一節(jié)課，并交代孩子們等她去世后把他埋在學(xué)校的那座小山上，好讓她看著孩子們一天一天長(zhǎng)大。我覺(jué)得這位老師很偉大，她用無(wú)私無(wú)價(jià)的精神來(lái)培育孩子，真讓人感動(dòng)。
第三、愛(ài)父母。主要講述的是一個(gè)小女孩快要走向另一個(gè)世界，這個(gè)小女孩想照一張相片留給父母，于是就去找了一間照相館照相，但是照相館里沒(méi)人在，小女孩看到門(mén)口有個(gè)電話號(hào)碼，她就按電話號(hào)碼打過(guò)去，讓那個(gè)叔叔回去幫她照相，可是那個(gè)叔叔不是很愿意，后來(lái)聽(tīng)了小女孩的照相原因，而他本身也是一個(gè)生病的人，因此被小女孩感動(dòng)了，就回去幫她照了相。第二天，一個(gè)護(hù)士拿著相片給小女孩，小女孩問(wèn)照相的那個(gè)叔叔到哪兒去了，護(hù)士告訴她，照相的叔叔已經(jīng)去世了。講完這個(gè)故事后，老師讓學(xué)生們都擁抱自己的父母三分鐘，看到這場(chǎng)景，我也感動(dòng)得哭了。
第四、愛(ài)自己。主要是說(shuō)要讓自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，要有遠(yuǎn)大的理想，并根據(jù)自己的愛(ài)好去定目標(biāo)，不要荒廢自己的前途。我以后也會(huì)好好努力去達(dá)成自己的目標(biāo)的。
聽(tīng)完這個(gè)講座后，我受益匪淺，它讓我明白要讓生命充滿愛(ài)，要讓世界充滿愛(ài)。
讓生命充滿愛(ài)觀后感集錦10
上星期六下午，我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)在學(xué)校操場(chǎng)上，聆聽(tīng)了由鄒越老師帶來(lái)的《讓生命充滿愛(ài)》大型演講。我和媽媽聽(tīng)了后，都留下了激動(dòng)的淚水。二個(gè)小時(shí)中讓我懂得了什么是愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了感恩。感恩老師。如果說(shuō)父母是我們第一位恩人的話，老師就是我們的第二位恩人。
他們無(wú)私地將全部精力放在我們身上，教我們知識(shí)，教我們做人。以前總是抱怨老師留的作業(yè)太多，抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格了，我現(xiàn)在才知道老師夜以繼日地批改我們的作業(yè)是多么辛苦，如果改一個(gè)學(xué)生的作業(yè)要5分鐘，那么我們?nèi)?7個(gè)同學(xué)，全部改完要花到將近五個(gè)小時(shí)，多恐怖啊！我們那點(diǎn)苦跟老師的比起來(lái)真是差遠(yuǎn)了。當(dāng)我跑上前抱住老師的時(shí)候，我感受到了一種從沒(méi)有感受到的愛(ài)，我心里暗暗發(fā)誓：今后我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，讓老師少辛苦一點(diǎn)，不讓老師操心！感恩父母。十年前，爸爸媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上，從此，我就成了他們的心肝寶貝。正因?yàn)槿绱�，我理所�?dāng)然地享受著爸、媽的關(guān)懷，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為有什么不妥，更沒(méi)想過(guò)為爸媽分擔(dān)點(diǎn)什么。鄒老師的話深深地觸動(dòng)了我，讓我深深感受到父母對(duì)我的愛(ài)是多么地?zé)o私。
生活中，媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我慢慢學(xué)會(huì)自信；爸爸有時(shí)會(huì)批評(píng)我，讓我從失敗中學(xué)會(huì)比成功更重要的東西。三分鐘里，我看到了媽媽的`微笑，也看到了媽媽頭上的點(diǎn)點(diǎn)白發(fā)，這里有多少是為我操心長(zhǎng)出來(lái)的��！爸爸、媽媽相信我，我愛(ài)你們！我長(zhǎng)大以后一定會(huì)回報(bào)父母，做一個(gè)有用的人！讓我們一起來(lái)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師，愛(ài)父母吧！讓生命充滿愛(ài)，充滿感恩！
讓生命充滿愛(ài)觀后感集錦11
今天，看了鄒越的演講“讓生活充滿愛(ài)”，我受到了極大的啟發(fā)和教育。我最大的感覺(jué)是我為我的老師和家人感到難過(guò)！
愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)包括很多東西，比如老師和父母，祖國(guó)和我自己。今天，我知道了愛(ài)情的真正含義！
"愛(ài)老師"和"愛(ài)老師"這兩個(gè)詞很容易說(shuō)，但是如果我們用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的愛(ài)，這容易嗎？不要。有些人只是說(shuō)說(shuō)而已，讓他們用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)他們來(lái)說(shuō)有多難！老師偉大無(wú)私。他們?cè)敢鉄o(wú)私地把他們的智慧和智慧給我們。我們能說(shuō)老師不好嗎？在上學(xué)的路上，我們最面對(duì)的不是父母，而是老師。鄒越說(shuō)老師是我們的第二任父母。一些同學(xué)討厭老師，但是他們不知道老師給了他們多少錢(qián)。我們應(yīng)該熱愛(ài)老師，感激老師！讓我們對(duì)老師說(shuō)，“老師，你在努力學(xué)習(xí)！”
愛(ài)父母，父母是我們生活中最重要的人，也是世界上最偉大的人。父母為撫養(yǎng)我們付出了多少努力？你受了多少苦？然而，我們?nèi)绾蝺斶�呢？有些學(xué)生甚至不知道他們父母過(guò)了多少個(gè)生日！我們?cè)诘昀锏臅r(shí)候，父母給我們洗過(guò)無(wú)數(shù)次手和腳，但是我們長(zhǎng)大后洗了嗎？也許“媽媽我愛(ài)你”和“爸爸努力工作”是他們一生都在等待的詞語(yǔ)。也許洗腳是他們死前的期望。但是我們?yōu)槭裁床挥眠@么一個(gè)小句子和一件小事來(lái)迎接他們呢？我真的為自己難過(guò)。我的父母一直努力撫養(yǎng)我，我甚至不能滿足父母的小小愿望。一句話，父母已經(jīng)登陸十多年了。我想對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你！你工作很努力！”聽(tīng)到這個(gè)消息他們應(yīng)該多高興啊！
愛(ài)祖國(guó)，對(duì)我們的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，也許是一個(gè)空靈的詞，但你知道祖國(guó)對(duì)一個(gè)人的重要性嗎？我們是中國(guó)人！我們是中國(guó)人！熱愛(ài)我們的祖國(guó)！我們決不允許任何人玷污我們的祖國(guó)，因?yàn)闆](méi)有人有愛(ài)國(guó)主義！
愛(ài)真的很深。愛(ài)可能是對(duì)老師的一句感謝。愛(ài)，也許是對(duì)照顧我們的母親說(shuō)“我愛(ài)你”。愛(ài)，也許，是打在移動(dòng)中的父親的背上。愛(ài)，也許，是驕傲地大聲喊著“我是中國(guó)人”！
讓生命充滿愛(ài)觀后感集錦12
風(fēng)掀起演講者的衣領(lǐng)，每一句話都惹得在場(chǎng)人潛然淚下，我們都知道，愛(ài)的語(yǔ)言就是“我愛(ài)您們！”，“您們辛苦了！”可又有誰(shuí)是真心實(shí)意的表達(dá)呢？聽(tīng)了精彩的演講，我的心里不由地生出無(wú)限的感激與對(duì)父母的愛(ài)。
這是一個(gè)多么感人的故事，當(dāng)搜救人員在進(jìn)行救援時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)虛弱的聲音：“救救我！誰(shuí)來(lái)救救我！”他們掀開(kāi)壓在小女孩身上的水泥板，小女孩已經(jīng)奄奄一息，她乞求的說(shuō)：“救救我的爸爸媽媽?zhuān)∈迨�！救救我的爸爸媽媽�(zhuān) 蹦歉煽实暮韲道锶耘f發(fā)出幼稚的聲音，不禁感動(dòng)了所有的人�？僧�(dāng)他們?cè)俅蜗破鹚喟鍟r(shí)，他們的淚水終于決堤了。只見(jiàn)小女孩的媽媽面朝上，伸著的手已經(jīng)僵硬，可那雙手的上方是一塊厚厚的水泥板，媽媽的臉上落滿了灰塵。爸爸面朝下，弓著身體，背上也是一塊重水泥，那個(gè)動(dòng)作已經(jīng)定了形。小女孩的父母都已去逝，可就在那生命逝去的時(shí)候，換來(lái)的卻是一個(gè)鮮活的生命。生命是如此的難能可貴。
我哭了，想想自己是多么幸福�；貞浖磳⒂瓉�(lái)期末考試的那段日子，每當(dāng)我復(fù)習(xí)遇到難題退縮時(shí)，媽媽的一番話常在我耳邊回蕩：“好好復(fù)習(xí)，別受涼，保重身體，考試時(shí)別慌，別……”媽媽一遍遍的囑咐，我有時(shí)還會(huì)覺(jué)得多余而又啰嗦。但是從媽媽那飽含深情的眼神中，我知道她對(duì)我的囑咐，就是對(duì)我愛(ài)的另一種表達(dá)。媽媽?zhuān)欢ㄔ跒槲覔?dān)心吧！不用擔(dān)心，有您的愛(ài)。女兒會(huì)成功的！晚上我躺在床上，看著明亮的月光，天使在向我微笑，星星向我眨眼，這樣的生活顯得那樣美好。
現(xiàn)在，中央頻道反復(fù)播出一個(gè)公益廣告，結(jié)尾的一段話更是觸動(dòng)了不少人的心弦——多回家看看，別愛(ài)的太遲。當(dāng)你真的感觸到這句話時(shí)，你的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出那兩位老人蒼老的面容。他們都已經(jīng)病了，卻不想讓兒女們擔(dān)心，才說(shuō)出那幾句善意的謊話。在事業(yè)上處于頂尖的兒女一定擁有聰明的頭腦，卻無(wú)法猜透父母的謊言，是真的無(wú)法體會(huì)到父母的良心用苦，還是你不相信時(shí)間會(huì)帶走父母的生命！
說(shuō)出那句話吧！別愛(ài)的太遲！
讓生命充滿愛(ài)觀后感集錦13
今天晚上，我和爸爸、媽媽靜靜地坐在電視機(jī)旁，觀看《讓生命充滿愛(ài)》演講電視。
這次的演講者是王海童老師。他的演講聲情并茂，富有感染力。他講的故事有《清華學(xué)子與拾荒母親》、《山區(qū)的顧老師》、《黃發(fā)少年毆打母親》等故事。這些故事發(fā)人深省，催人淚下，令人震撼。其中最感動(dòng)我的是《清華學(xué)子與拾荒母親》。聽(tīng)完這個(gè)故事時(shí)我早已淚流滿面，這位拾荒母親的一言一行深深地打動(dòng)了我。她用那瘦弱的身軀、粗糙的雙手、堅(jiān)強(qiáng)的毅力培養(yǎng)出一位清華博士生，是多么的偉大啊!這個(gè)故事也讓我回憶起一件件讓媽媽生氣、難過(guò)的事。我的媽媽是一位普通職員，天天工作都很繁忙�；氐郊�，媽媽要為我的學(xué)習(xí)操心，還要做一大堆家務(wù)活兒。媽媽這么辛苦，我卻還要經(jīng)常煩她，惹她生氣。今天，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!”
媽媽生活非常節(jié)儉，從來(lái)不買(mǎi)昂貴的衣服，但她卻肯花錢(qián)為我買(mǎi)鞋子、衣服、零食，學(xué)習(xí)用品就更不用說(shuō)了。每次到新華書(shū)店，只要我喜歡的書(shū)媽媽總幫我買(mǎi)回家;每到雙休日，媽媽總會(huì)做可口的飯菜給我滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng);每當(dāng)我的指甲長(zhǎng)了，媽媽總是小心翼翼地剪著，生怕弄痛了我的皮肉。我想這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)就像一碗熱雞湯，讓溫暖無(wú)比;媽媽的愛(ài)就像一把傘，幫我遮風(fēng)擋雨。生活在媽媽的愛(ài)里我是多么幸福啊!在此，我祝愿天下所有的媽媽身體健康，萬(wàn)事如意!
兩個(gè)小時(shí)的演講很快就過(guò)去了，我的心久久不能平靜，而此時(shí)我最大的感悟就是——我長(zhǎng)大了!觀看這次的演講讓我意識(shí)到自己以前很多不對(duì)的地方，以前是多么無(wú)視爸爸、媽媽的辛苦，也任性地做了很多讓爸爸、媽媽傷心難過(guò)的事情，在這我要對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起，我以后一定好好聽(tīng)話，努力學(xué)習(xí)�！�
讓生命充滿愛(ài)觀后感集錦14
今日，看了《讓生命充滿愛(ài)》這一視頻，我覺(jué)得它不僅僅是一次演講，更是一次對(duì)我們?nèi)诵缘南炊Y。
我以父親為之害臊的腳指甲里的深深污垢，時(shí)常擦洗我那蒙了灰塵的心靈。
星期五，我們看了一段催人淚下的演講--《讓生命充滿愛(ài)》，這段演講，讓我經(jīng)歷了一次愛(ài)的洗禮，我懂得如何愛(ài)國(guó)家、愛(ài)老師、愛(ài)家長(zhǎng)、愛(ài)自己。
一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià)，贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。這讓我想到了我們國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員桑蘭，為了給國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù)，從運(yùn)動(dòng)器械掉下來(lái)，終身將在輪椅上度過(guò)。作為一名小學(xué)生，我們也要用自己的行動(dòng)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，那就是像周總理說(shuō)的那樣，為祖國(guó)而讀書(shū)， 做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、有抱負(fù)有志氣的孩子。
我們不但要愛(ài)祖國(guó)，更要愛(ài)老師。老師是最值得我們尊重的。李老師的故事讓想到了我身邊的老師，患病給我們上課的徐老師、像母親一樣關(guān)愛(ài)我們的崔老師、像朋友一樣理解我們的景老師……這一個(gè)個(gè)好老師，教會(huì)我們知識(shí)、教會(huì)我們很多道理，時(shí)刻關(guān)心關(guān)愛(ài)我們，我們一定要用好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答我們的老師，對(duì)我們的老師們說(shuō)一聲謝謝，您辛苦了。
媽媽為了我日夜操勞，爸爸媽媽為了我有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境努力在工作上打拼，以前我總想他們?yōu)榱宋沂菓?yīng)該的。聽(tīng)了鄒教授的演講，我明白了父母把我從小撫養(yǎng)大非常不容易,我們要體諒他們.我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我以后再也不和你們頂嘴了，我愛(ài)你們，謝謝您們養(yǎng)育了我�！�
聽(tīng)了鄒越教授的演講，我明白了： 作為小學(xué)生 ,一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，要有自理能力，不能什么事情都依賴(lài)父母。把自己的事情做好了，自己的學(xué)習(xí)搞好了，也就是愛(ài)自己的最好表現(xiàn)，;也就是熱愛(ài)祖國(guó)的最好表現(xiàn);也就是感謝老師和家長(zhǎng)最好的表現(xiàn)。
這段演講令我受益匪淺�！蹲屔錆M愛(ài)》，讓我受到了愛(ài)的教育和洗禮，我的奮斗目標(biāo)更堅(jiān)定了。
讓生命充滿愛(ài)觀后感集錦15
圍繞“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強(qiáng)自立”的主線，我們一起觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛(ài)》，臺(tái)上說(shuō)者慷慨激昂，臺(tái)下聽(tīng)眾漸漸心情澎湃。
這堂演講會(huì)的之處是擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說(shuō)教，而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié)，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺(jué)中頓悟，然后又被深深感動(dòng)。演講過(guò)程當(dāng)中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié)，更是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾紛紛熱情響應(yīng)，真情流露，場(chǎng)景感人，這場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的可以說(shuō)非常成功。
這場(chǎng)演講，留給我許多感慨。現(xiàn)在的人們，生活節(jié)奏快了，快得沒(méi)時(shí)間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣，往往忽略了對(duì)精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知，只認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人�，F(xiàn)在的，大多十分注重知識(shí)教育和孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)，而少談甚至不談?dòng)褠?ài)禮讓和協(xié)作精神，缺乏愛(ài)心培養(yǎng)和情感教育。是高了，可情商卻低得可憐。
鄒越教授講述了一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià)，贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。并用實(shí)際行動(dòng)告知孩子：在6國(guó)歌響起、國(guó)旗升起時(shí)應(yīng)該站起來(lái)注視國(guó)旗。讓孩子用行動(dòng)去感受--愛(ài)祖國(guó)。
今天的演講提醒了我，一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國(guó)、熱愛(ài)自已的祖國(guó)的孩子，才會(huì)是個(gè)胸懷大志，有抱負(fù)有志氣的孩子。確實(shí)是，當(dāng)今社會(huì)隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，知識(shí)上的差距、常規(guī)技術(shù)上的差距已越來(lái)越小，差距最大最可怕的是人的的精神。
一句為“中華之崛起而讀書(shū)”將影響了一代又一代人，而中華之崛起靠的是什么，是精神，所以對(duì)小孩的教育，智力能力固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
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