《假文盲》觀后感15篇
當(dāng)看完一部影視作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感。為了讓您不再為寫(xiě)觀后感頭疼,下面是小編為大家整理的《假文盲》觀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《假文盲》觀后感1
今天我看了著名漫畫(huà)家華君武的一幅漫畫(huà)--《假文盲》:在“母子上車(chē)處”的站牌邊站著四個(gè)大漢:最前面是一位中年人,他穿著厚厚的棉襖,眼睛直勾勾地望著前方;第二位是一個(gè)身穿棉大衣,頭戴棉帽的中年人,他的眼睛半瞇著,好像沒(méi)有看見(jiàn)那幾個(gè)醒目的大字;第三位是個(gè)老頭,他穿著羽絨服,戴著帽子和眼鏡,冷漠得像一塊冰雕;站在最后的是一位戴著口罩的年輕人,他把頭扭像一邊,似乎并不想去看站牌上的字。一位戴著頭巾的母親,懷抱嬰兒被擠出了“母子上車(chē)處”,嬰兒在母親的懷里神色驚恐,母親望著眼前這四位衣冠楚楚的“假文盲”,眼中充滿無(wú)奈和焦急......
這樣的事件屢見(jiàn)不鮮。有很多次,在乘車(chē)途中,都能看到以下一幕:車(chē)廂內(nèi)明明貼著“禁止吸煙”的告示牌,卻總有人視而不見(jiàn),毫無(wú)顧慮地吞云吐霧。許多乘客咳嗽起來(lái),紛紛表示不滿,有的打開(kāi)車(chē)窗,有的交頭接耳發(fā)泄不滿,抽煙者往往對(duì)這一切視而不見(jiàn),甚至洋洋得意--我就抽煙,你能把我怎么樣?!
有一次,在公交車(chē)上,有一個(gè)坐位明明寫(xiě)著“老弱病殘專用座”,上面卻坐著一個(gè)四肢健全,滿面紅光的“人”。似乎知道自己不對(duì),他把頭扭向窗外。一位老人站在他身旁,隨著公交車(chē)的開(kāi)動(dòng)而左右搖擺,時(shí)間不長(zhǎng),坐在那個(gè)“人”前面的一位阿姨看到了這位老人,她立刻起身讓坐,誰(shuí)知意想不到的事情發(fā)生了,一個(gè)戴著眼鏡穿著西裝打著領(lǐng)帶的中年人以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐了上去。周?chē)娜硕家暂p蔑的目光看著他,他似乎也有些不好意思,想了想,站起來(lái)把坐位讓給了那位老人。
現(xiàn)在社會(huì)上的“假文盲”很多,這些“假文盲”自私自利,只為自己,不顧別人,嚴(yán)重?cái)牧松鐣?huì)風(fēng)氣。他們應(yīng)當(dāng)為所做的事付出代價(jià),受到人們的譴責(zé)。只希望“假文盲”越來(lái)越少,文明人越來(lái)越多。從我做起,只要我們能用感恩的心來(lái)對(duì)待生活,這世界一定會(huì)變得越來(lái)越美好。
《假文盲》觀后感2
今天上課時(shí),老師讓我們欣賞了一幅漫畫(huà),他是著名漫畫(huà)家華君武所畫(huà)的,這幅漫畫(huà)的名字叫做——《假文盲》。這幅漫畫(huà)耐人尋味,還讓我們懂得了許多道理。
畫(huà)中,勾勒了這么一個(gè)故事:那是一個(gè)寒冷的冬天,外面雪花紛飛,地上白雪皚皚。一位婦女,發(fā)現(xiàn)家里幾乎彈盡糧絕了,沒(méi)辦法,只好抱上兩歲的孩子,去車(chē)站乘車(chē)到糧店。
她來(lái)到車(chē)站時(shí),已是正午,外面卻仍然雨雪交加。她穿著厚厚的棉衣,卻還是非常寒冷。他在人山人海的車(chē)站中穿行,終于找到了標(biāo)有“母子上車(chē)處”的站口。她走過(guò)去,正準(zhǔn)備上車(chē)時(shí),忽然來(lái)了四個(gè)大男人,吵吵嚷嚷地把這位婦女?dāng)D開(kāi)了。婦女既生氣又奇怪地問(wèn):“你們干什么?沒(méi)看到這兒是母子上車(chē)處嘛?”那個(gè)領(lǐng)頭的男人一聽(tīng),竟這樣厚顏無(wú)恥地回答:
“這是什么意思?這塊牌子上標(biāo)了‘上車(chē)處’,那都是上車(chē)的地方,我還真不知道有什么區(qū)別……”
婦女聽(tīng)后,氣不打一處來(lái),但她又有什么辦法?只能眼睜睜地看著那四個(gè)男人悠然自得地上了車(chē)。她心想:這都是些文化人啊!為什么會(huì)……
我看到這里也想起了我們現(xiàn)實(shí)生活中的一些“假文盲”,比如:草地上明明白白立著“不能踐踏草坪”的牌子,偏偏有人視而不見(jiàn),反而故意去踩草;路中央的欄桿上明明白白寫(xiě)著“禁止翻越護(hù)欄”,偏偏有人為了圖個(gè)方便,忽視生命安全,故意去翻護(hù)欄……社會(huì)上的“假文盲”其實(shí)就隱藏在我們身邊。
相反,另一些人遵守社會(huì)秩序,對(duì)社會(huì)做出了許多貢獻(xiàn),雖然這些貢獻(xiàn)不算特別偉大,但是積少成多。這和那些“假文盲”幾乎“不是一個(gè)世界的人”。
我認(rèn)為,只要那些“假文盲”肯于改正,對(duì)社會(huì)多做一些貢獻(xiàn),那還是好公民;但是,如果繼續(xù)破壞社會(huì)秩序,屢教不改,那他的下場(chǎng)只有一個(gè)——不得好死。
行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們的社會(huì)中的“假文盲”少一些,多一些對(duì)社會(huì)有所作為人吧!
《假文盲》觀后感3
今天,我看了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》這幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)強(qiáng)烈的諷刺了在生活中自私自立的人。
你看,這幅漫畫(huà)上畫(huà)著幾個(gè)身材魁梧的男人,旁邊的牌子上寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字,母子上車(chē)處。旁邊還有一對(duì)真正的母子被他們擠到了一邊,滿臉驚恐的看著他們,他們卻像文盲一樣,睜一只眼,閉一只眼的站在那里,臉不紅,氣不喘。在我們的生活中就有很多這樣的事情。
看,草坪上明明寫(xiě)著“嚴(yán)禁踐踏”,一些小朋友們因?yàn)樨澩妫挪还苓@么多呢,依然在草坪上跑呀,跳呀的。垃圾箱上明明寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,可是一些人偏偏為了自己的方便,把垃圾隨手扔在了地上。
在我們的生活中這樣的事情多的數(shù)不完,同學(xué)們可千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)這些自私自利的事,我們要把這個(gè)家園變的更美好,更文明!
今天,我看了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》這幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)強(qiáng)烈的諷刺了在生活中自私自立的人。
你看,這幅漫畫(huà)上畫(huà)著幾個(gè)身材魁梧的男人,旁邊的牌子上寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字,母子上車(chē)處。旁邊還有一對(duì)真正的母子被他們擠到了一邊,滿臉驚恐的看著他們,他們卻像文盲一樣,睜一只眼,閉一只眼的站在那里,臉不紅,氣不喘。在我們的生活中就有很多這樣的事情。
看,草坪上明明寫(xiě)著“嚴(yán)禁踐踏”,一些小朋友們因?yàn)樨澩妫挪还苓@么多呢,依然在草坪上跑呀,跳呀的。垃圾箱上明明寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,可是一些人偏偏為了自己的方便,把垃圾隨手扔在了地上。
在我們的生活中這樣的事情多的數(shù)不完,同學(xué)們可千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)這些自私自利的事,我們要把這個(gè)家園變的更美好,更文明!
《假文盲》觀后感4
我只記得我肚子餓了的時(shí)候,是媽媽抱著哄我,然后在我臉上親一下去給我做飯。不知不覺(jué)的,愛(ài)上了你。隨著大客車(chē)跌跌撞撞的停在了宿舍門(mén)口,我們?cè)诿悦院虚_(kāi)始了這次緊張、有趣的新生入學(xué)前的軍訓(xùn);
在一個(gè)寒冷的冬天,一位母親抱著自己那幼小的孩子來(lái)到公共汽車(chē)站的“母子上車(chē)處”。沒(méi)想到,“母子上車(chē)處”卻被幾個(gè)高大的男子霸占著,那對(duì)母子被無(wú)奈地?cái)D到一旁,那些男子都冷漠地閉著眼睛。這是著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅《假文盲》,這幅漫畫(huà)強(qiáng)烈地諷刺了那些不講道德,心靈丑陋的人。
我看到這幅漫畫(huà),我感到十分氣憤。我想對(duì)假文盲說(shuō):
我為你們的行為而感到羞恥,你們不僅不文明,而且你們更無(wú)視社會(huì)公德,你們霸占了“母子上車(chē)處”,讓真正的母子站在了欄桿外面,你們可知道那對(duì)母子在你們的“襯托”下有多么渺小、柔弱。換做是你們的妻兒,你會(huì)怎么想?看看你們的外表,都象是讀過(guò)書(shū)的人,那你們?yōu)槭裁纯床坏骄驮谀銈冾^頂上那塊“母子上車(chē)處”的牌子呢?你們無(wú)論是對(duì)牌子,還是那對(duì)弱小的母子,都視而不見(jiàn),不聞不問(wèn)。如果這些都讓外國(guó)人看見(jiàn)了,就會(huì)認(rèn)為我們中國(guó)人都是冷漠無(wú)情,毫無(wú)人性的人,難道你們想往中國(guó)人的臉上抹黑嗎?
這幅漫畫(huà)使我想到了一件事,我們的身邊也有假文盲。那天我和爸爸媽媽去江濱公園游玩,我們?cè)诼放孕菹r(shí),看見(jiàn)幾個(gè)小孩跑到了小山坡上玩耍,山坡上長(zhǎng)滿了小草,上邊豎立這一塊“我也有生命的,請(qǐng)不要隨意踩踏我!钡呐谱,但那些小孩子絲毫沒(méi)有留意它,依然我行我素,在草地滾來(lái)滾去,把小草給壓歪了,幸好,有位叔叔上前阻止他們,不然那小草不知要讓他們?cè)闾3墒裁礃幽!我想,雖然我們身邊有假文盲,但也有許多好心的人!只要每個(gè)人都樂(lè)于助人,關(guān)心、幫助那些有困難的人,好心人就越來(lái)越多,社會(huì)就會(huì)越來(lái)越文明。
我很喜歡漫畫(huà)《假文盲》。因?yàn)樗鼜牧硪粋(gè)側(cè)面告訴我人生的道理。
《假文盲》觀后感5
這是一幅十分沉重的畫(huà),這是一幅機(jī)具諷刺性的畫(huà),這也是一幅耐人尋味的畫(huà)。這就是華君武先生筆下的漫畫(huà)——《假文盲》。
畫(huà)中用極大的反差描繪出寒冬里的一對(duì)衣著單薄的母子,被四個(gè)文質(zhì)彬彬、穿著厚棉衣的大漢擠出母子上車(chē)處,而那四個(gè)大漢卻假裝目不識(shí)丁,不知道這是母子上車(chē)處的事,讓人看了之后,不由得扼腕嘆息!都傥拿ぁ匪茉炝艘粋(gè)以大欺小、恃強(qiáng)凌弱的典型實(shí)例。其實(shí),那看似只是一幅漫畫(huà),但那種無(wú)視社會(huì)公德,只圖自己方便的文明現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)不勝數(shù)。畫(huà)中那四個(gè)大漢穿金戴銀姑且不說(shuō),他們明明知道那是母子上車(chē)處而且旁邊的牌子上也醒目地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字,而那些人卻依然若無(wú)其事、坦然自若,似乎他們根本不知道那不是他們呆的地方。
如今,人們?yōu)榱艘患核嚼圬?fù)弱小的事情,已成了社會(huì)上的家常便飯。我真搞不懂,難道那些小小的便宜真的就如此重要?這樣做雖然自己方便了,但被你欺負(fù)的那些弱勢(shì)群體則在心中埋下了怨恨,社會(huì)人際關(guān)系也就在這一點(diǎn)一滴中緊張起來(lái),人們也在心中知道:你不欺負(fù)別人,別人就要欺負(fù)你。于是人人都真強(qiáng)好勝,整個(gè)社會(huì)也就被折騰得黯淡無(wú)光。如此看來(lái),害人終歸害自己。
那些被欺負(fù)的弱勢(shì)群體當(dāng)然也不能太軟弱那樣只會(huì)助長(zhǎng)其它人的不文明行為,應(yīng)該據(jù)理力爭(zhēng),維護(hù)自己的權(quán)益。那些人既然不文明,你也應(yīng)該得理不讓人。我想也只有這樣才能壓壓那些人的不正風(fēng)氣和他們囂張的氣焰。
《假文盲》,諷刺黑暗;《假文盲》,意味深長(zhǎng)。人們也應(yīng)該好好治一治這樣猖狂的“假文盲”!
《假文盲》觀后感6
這是一幅漫畫(huà),漫畫(huà)內(nèi)容大致是這樣的。
在一個(gè)冬天的早上,一位婦女抱著一個(gè)嬰兒,她想帶著孩子坐車(chē)去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她看見(jiàn)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。她快步走到那兒,卻發(fā)現(xiàn)那兒站滿了人——男人,他們站在那,假裝沒(méi)有看見(jiàn)母子倆,絲毫沒(méi)有要讓母子倆排在自己前面的意思。他們瞇著眼睛,把手插在口袋里,還有人戴著一個(gè)大口罩。站在一旁的母子倆在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,卻沒(méi)有人在乎他們......
這些“假文盲”都只是為了上車(chē)能坐到一個(gè)位置而已,這幅漫畫(huà)強(qiáng)烈諷刺了那些只為了個(gè)人利益,而不為別人著想的人。在生活中有許多和漫畫(huà)“假文盲”相同的例子。
在地鐵上,第一個(gè)車(chē)廂和最后一個(gè)車(chē)廂的座位都是給“老弱病殘?jiān)小钡淖唬墒呛芏嗳司拖袷菦](méi)有看見(jiàn)“老弱病殘?jiān)袑僮弧边@個(gè)標(biāo)志一樣坐在那里,而且坐在座位上的大多是二三十歲的年輕人。
還記得有一次,我坐地鐵的時(shí)候,有一位大約五六十歲的老奶奶走上車(chē)四周看了看,沒(méi)有一個(gè)空位,而且,沒(méi)有人給老奶奶讓位!那些坐在座位上的叔叔阿姨有的假裝沒(méi)有看見(jiàn),有的閉上眼睛假裝閉目養(yǎng)神,還有的掏出手機(jī)假裝在工作。老奶奶看到這一幕,無(wú)奈地?fù)u搖頭。如果我有一個(gè)座位,我一定會(huì)把它讓給老奶奶,而不是坐在那兒視而不見(jiàn)。
在這世界上,假裝自己是“假文盲”的人實(shí)在是太多了,有太多例子了。多到比我們吃過(guò)的飯還多,可是,這樣做好嗎?如果給需要座位的人讓位會(huì)怎樣?會(huì)少幾塊錢(qián)嗎?不,不會(huì)的,但是,很多人還是為了自己方便或者自己舒服而選擇去做一個(gè)“文盲”。
如果“假文盲”變少了,世界會(huì)不會(huì)更美好?
《假文盲》觀后感7
漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈諷刺和幽默性的圖畫(huà)。有的漫畫(huà)會(huì)使人開(kāi)懷大笑,但有的會(huì)使人掩卷沉思。當(dāng)我看了著名畫(huà)家華君武的漫畫(huà)《假文盲》后,卻怎么也笑不出來(lái)。
你瞧,這幅圖上“母子上車(chē)處”被一群高大威武的男人們占領(lǐng)了,他們心安理得的把真正的母子擠到了一邊。那位母親,農(nóng)村打扮,衣著單薄,抱著一個(gè)很小的孩子,她膽怯而無(wú)可奈何地望著他們,凍得瑟瑟發(fā)抖。這幅畫(huà)讓人看上去可氣又可惡,
第一個(gè)男子身穿大皮襖,把手放在口袋里,雙目緊閉;第二個(gè)戴著個(gè)大棉帽,也緊閉著雙眼,他們兩個(gè)似乎在閉目養(yǎng)神;第三個(gè)鼠目微睜,仿佛很害怕看到“母子上車(chē)處”幾個(gè)字;第四個(gè)身著羽絨服,戴著大口罩,故意把頭扭到了一邊。母子上車(chē)處是為了幫助女性不被人擠到的地方,這些人為了自己舒適,全然不顧社會(huì)公德。
人們?yōu)榱俗约旱睦,?duì)那些忠言一點(diǎn)也不在乎。俗話說(shuō):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”但是,“別踩我”的草坪上還是被假文盲留下一道道黃褐色的腳印;在那標(biāo)有“未成年人禁止入內(nèi)”的網(wǎng)吧、游戲廳里,一排排小學(xué)生正在聚精會(huì)神地玩電腦、打游戲;在“禁止亂扔垃圾”的電影院,看完電影后走在路上的時(shí)候,假文盲們是否想過(guò)管理員阿姨正在辛苦收拾:“不準(zhǔn)亂刻亂畫(huà)”的旅游景區(qū),和被一位位假文盲刻下“××到此一游”的語(yǔ)句……難道這些人不識(shí)字嗎?不,他們是為了自己的方便和舒適,不但不遵守社會(huì)公德,而且還破壞人與人之間的和諧。
最后,我還想問(wèn)一問(wèn)那些假文盲:你們做這樣的事不覺(jué)得臉紅撲撲的,心跳加速嗎?“不要人人為我,要我為人人!暗木裨谀?(這是偶老師說(shuō)的……)還是讓我們多些謙讓,少一點(diǎn)自私,這樣地球村的生活才會(huì)更加安寧。
《假文盲》觀后感8
假文盲?這是華君武爺爺?shù)穆?huà),頭一次看到這個(gè)標(biāo)題,我還有些不解。在看過(guò)漫畫(huà)的內(nèi)容之后,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我想,看過(guò)這幅漫畫(huà)的人,一定都為那些母子打抱不平吧!故事發(fā)生在一個(gè)火車(chē)站,畫(huà)上畫(huà)的是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,由于這里的旅客特別的多。車(chē)站里有塊很醒目的牌子,上面寫(xiě)著:“母子上車(chē)處,”一位包著頭巾的婦女抱著一個(gè)孩子,站在母子上車(chē)處牌子的旁邊,而下面卻站著些個(gè)大男人,他們是乎對(duì)這塊醒目的牌子視而不見(jiàn),站在最前面的那位好像是個(gè)國(guó)家干部,他雙手插在大衣口袋,一動(dòng)不動(dòng);第二位好像是名軍人,魁梧的身材,穿著暖和的大衣,他比前面的那位高的多,站在那里雙眼緊閉;第三位好像是個(gè)知識(shí)分子,一付金絲眼鏡,看上去知識(shí)豐富、很有修養(yǎng),難說(shuō),看到他那目不斜視、若有所思的神情,說(shuō)不定還是個(gè)教授呢!第四位好像是個(gè)大夫,一只大口罩快蓋住了他的臉。這些人不認(rèn)識(shí)字嗎?不,不是的。他們只不過(guò)是為了方便,為了自己的利益,那些真正的母子卻只能躲在一旁。其實(shí),我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有更多這樣的人;▓@里的牌子上寫(xiě)著:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。可是,花園里依舊有垃圾;電影院里寫(xiě)著:請(qǐng)勿吸煙?墒,還是有人吸煙......這些都表明這個(gè)社會(huì)存在太多的假文盲,他們不是真的文盲,而是為了私利而變成的假文盲!為什么這個(gè)社會(huì)要存在如此多的假文盲?在如今這個(gè)文明社會(huì),文盲是可恥的,也漸漸的被認(rèn)為是落后的象征。即使是這樣,還是有一些人喜歡做“文盲”這是怎么回事呢?
《假文盲》觀后感9
只要人人互相關(guān)心,互相幫助,這個(gè)世界就會(huì)變得更加美麗。但是,今天我看了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的這幅《假文盲》之后,真對(duì)那些文化水平高,道德水平低的自私自利的人感到非常憎恨,這幅畫(huà)尖銳地諷刺了那些人物的極端利己主義心理。
畫(huà)中,汽車(chē)站的“母子上車(chē)處”站著四個(gè)“壯漢”,真正的母子卻在一旁無(wú)可奈何地望著那四個(gè)人。他們是什么人?假文盲。那四個(gè)“壯漢”可分為四類:
假文盲一號(hào)—理直氣壯型:
這一位雙手插在口袋里,挺著啤酒肚,一看就知道是當(dāng)官的(肯定是個(gè)小官,因?yàn)闆](méi)小車(chē))。他筆直地站在最前頭、真有“仰不愧于天,俯不怍于人”之勢(shì)。難道他看不到“母子上車(chē)處”這幾個(gè)清楚的大字嗎?
假文盲二號(hào)—怡然自得型:
瞧,這位頭戴棉帽,身穿棉衣的人物,手放在口袋里,“閉目養(yǎng)神”好像聽(tīng)不著、看不到的樣子,這真應(yīng)了那句老話—一—眼不見(jiàn)為凈,耳不聽(tīng)不煩。
假文肓二號(hào)—風(fēng)度翩翩型:
三號(hào)鼻梁上架了副近視眼鏡,頭戴小皮帽,身著高擋羽絨服,真是“一表人材,風(fēng)度翩翩”,咦?他可有“四個(gè)眼睛”呀,難道也不認(rèn)識(shí)那兒個(gè)字?
假文肓四號(hào)—肆無(wú)忌憚型:
瞧,這高大的第四號(hào)。一看就是個(gè)小靑年,臉上戴著大口罩,一雙“慧眼”掃描著一切事物,目光就是沒(méi)落到矮小的母親身上,還一臉“我是老大我怕誰(shuí)”的樣孓。
這時(shí),車(chē)來(lái)了,那四個(gè)“壯漢”極其有“禮貌”地上車(chē)了,那對(duì)真正的母子才站在“母子上車(chē)處”,等下一班車(chē)的到來(lái)。
唉,想到這兒,真讓我生氣,那四個(gè)大男人毫不自責(zé)地站在那兒,對(duì)那對(duì)矮小的母子不但不給予幫助,更表現(xiàn)出漠不關(guān)心的態(tài)度。那四個(gè)人真的不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字嗎?不,是自私自利的心理占了上風(fēng),讓他們成為了真正的“假文肓”。
唉!警察叔叔,打假的時(shí)候,千萬(wàn)要打那些假文盲呀!
《假文盲》觀后感10
最近,我看了華君武先生的一幅極具諷刺性漫畫(huà)——《假文盲》,使我陷入了沉思。
這幅漫畫(huà)上的內(nèi)容是:一個(gè)寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬,在公交車(chē)等候處的一旁,立著一塊醒目的牌子,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字,顧名思義,這是專門(mén)為婦女和孩子建設(shè)的。但是,“母子上車(chē)處”的站道里,卻站著四個(gè)大男人,他們個(gè)個(gè)面無(wú)表情,把一位瘦弱的抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了站道的欄桿外。
這四個(gè)大男人中,為首的身穿一件大風(fēng)衣,鞋子什么的都是名牌,像是一位商人,只見(jiàn)他雙眼目視前方,一副兩耳不聞窗外事的模樣。第二個(gè)看起來(lái)像是一位軍人,他身穿軍大衣,頭戴大氈帽,眼睛緊閉,仿佛在想:我是軍人,為人民做了那么多好事,我應(yīng)該享有優(yōu)先上車(chē)的權(quán)利。第三個(gè)身材矮小,鼻梁上架著一副眼鏡,腳蹬一雙锃亮的皮鞋,好像挺有學(xué)問(wèn)的。最后一個(gè)是戴著口罩的青年,一副心安理得的樣子。被擠到欄桿外的婦女,用乞求的目光望著他們,可這四個(gè)大男人好像沒(méi)看見(jiàn)一般,繼續(xù)享用著不屬于他們的這一切。
難道他們是文盲嗎?不,不是的,他們都是裝的,都是假的!從外表看,他們哪一個(gè)不像是知書(shū)達(dá)理之人?他們只是想占一點(diǎn)便宜罷了,想得到一點(diǎn)好處罷了,所以,他們就占據(jù)了婦女和孩子們的方便通道,用行動(dòng)來(lái)告訴別人:“我是文盲!蔽揖拖雴(wèn)問(wèn)這幾個(gè)假文盲:“你們還有良心嗎?你們做人的原則去哪了?”
除了漫畫(huà)中,生活中還有很多的“假文盲”:“請(qǐng)勿亂扔垃圾”的牌子立在大街上,大街小巷卻遍地都是垃圾;“請(qǐng)節(jié)約用水”的標(biāo)語(yǔ)貼在墻上,水龍頭卻還在傷心地“流淚”;“嚴(yán)禁踐踏草坪”的告示牌旁,一塊塊草地都成了“光頭”……這些都是道德敗壞的行為。
我國(guó)是文明禮儀之邦,我們要學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)其精神傳承其文化,不能讓“假文盲”的足跡遍布大街小巷,我們要共同努力,做一個(gè)有素質(zhì)、講文明的人
《假文盲》觀后感11
在一個(gè)寒冷的冬天里,有一對(duì)母子可能有急事,冒著大風(fēng),匆匆忙忙來(lái)到了車(chē)站。一個(gè)車(chē)站為了讓母子方便,就設(shè)置了母子上車(chē)處。當(dāng)那位婦女抱著嬰兒,手還提著包,來(lái)到了母子上車(chē)處時(shí),卻看到幾位穿得大方有禮而顯得文質(zhì)彬彬的叔叔哥哥。那位婦女望了望那幾位叔叔哥哥,看到他們無(wú)動(dòng)于衷,婦女只好抱著嬰兒站在母子上車(chē)處的外邊。這怎么回事呢?難道那幾位看幾來(lái)高大而斯文的叔叔哥哥是文盲的嗎?難道他們真的不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”的標(biāo)牌嗎?難道他們真的看不到那位可憐的婦女抱著嬰兒?jiǎn)?但是,從他們的衣著上看,他們?yīng)該是知識(shí)分子呢!可他們?yōu)槭裁纯吹侥俏荒缸訁s不宵一顧呢?他們明明看到 “母子上車(chē)處”的標(biāo)牌,卻假裝文盲,為什么呢?因?yàn)樗麄內(nèi)鄙俟滦模?/p>
看到這種讓人難以目睹的情景,看到那幾位叔叔哥哥的行為,我真的氣憤憤!在生活上,我也遇到不少這種事例!有一次,在公共汽車(chē)?yán),有一位老奶奶年過(guò)六十,她走路也是晃來(lái)晃去的,滿臉皺紋,疲憊不堪。公共汽車(chē)?yán)镆褲M位了,老奶奶用扶仗支撐著,車(chē)?yán)锏娜诉漫不經(jīng)心,若無(wú)其事。盡管公共汽車(chē)?yán)飳?xiě)著:為老.弱.病.殘.孕讓坐;盡管公共汽車(chē)的喇叭響著:為有需要的人讓坐。大家都假裝聽(tīng)不到,也假裝看不到,把老人當(dāng)成隱形。有的人還望著窗外,假裝看外面的風(fēng)景。而老人卻很吃力地靠著扶仗,使勁地支撐著。在這個(gè)時(shí)候,居然全部乘客都是“盲、聾”的!我真的很同情老奶奶,當(dāng)她在這個(gè)最需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候,居然沒(méi)有一個(gè)人為她讓坐。
只要人人都擁有愛(ài)心和公德心,“假文盲”就會(huì)永遠(yuǎn)杜絕。我深信,我們的明天會(huì)更加燦爛,世界會(huì)更加溫暖!
《假文盲》觀后感12
在我們的語(yǔ)文書(shū)上,有一副叫做《假文盲》的漫畫(huà),每當(dāng)我看到這幅漫畫(huà),心中就會(huì)久久不能平靜……
漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)寒冷的冬天,大家都穿著厚厚的棉襖,在候車(chē)口等車(chē)。汽車(chē)公司為了更好地為老弱病殘幼者提供上車(chē)方便,在車(chē)站都設(shè)立了“母子上車(chē)處”。有一位母親帶著孩子走向母子上車(chē)處,然而,四個(gè)男人跑到了母子上車(chē)處,一下子就把那位真正的母子擠出了上車(chē)處。沒(méi)辦法,那位母親只好帶著孩子站在車(chē)牌旁。在那四個(gè)人中,第一個(gè)人身穿厚厚的大棉襖,手伸進(jìn)口袋里,肚子往外挺,還穿著皮鞋,一看就是一個(gè)干部;第二個(gè)人是個(gè)高個(gè)子,穿著軍大衣,戴著軍帽,看起來(lái)像個(gè)軍人,那么他應(yīng)該知道尊老愛(ài)幼的道理吧?伤[著眼睛,就像沒(méi)有看到牌子上母子上車(chē)處幾個(gè)大字一樣;第三個(gè)人比較矮,干脆把頭藏在高個(gè)子后面,似乎完全看不到那幾個(gè)字;第四個(gè)人,穿著大衣,戴著口罩,對(duì)自己保護(hù)的夠好的。可是他對(duì)母子上車(chē)處這幾個(gè)大字看都不看一眼,好像自己真是文盲一樣。而一旁的那位母親顯然無(wú)力反抗,只好站在一邊,把孩子抱得緊緊的。
這副漫畫(huà)的日期寫(xiě)著1984年,或許30年前真的有那么多“文盲”?墒牵谥袊(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,我們的生活中,依然有著很多這樣或那樣的假文盲。比如:垃圾桶旁邊立著個(gè)“不要亂丟垃圾”的'牌子,但有人還是把垃圾丟在地上;路燈還亮著紅燈,可人行道上仍有行人過(guò)往;很多名勝古跡“某某到此一游”依然隨處可見(jiàn)……
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”是啊,美好的世界需要全社會(huì)共同來(lái)創(chuàng)造。如果有一天,這個(gè)世界上的“假文盲”全都消失,那么我們的社會(huì)將變得更和諧,我們的生活也會(huì)變得更美好!
《假文盲》觀后感13
這是一幅漫畫(huà),畫(huà)上表達(dá)的是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,車(chē)站里有塊很醒目的牌子,上面寫(xiě)著:“母子上車(chē)處,”而正是這塊很醒目的牌子底下,在母子上車(chē)處我們看到站著的是四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人正在侯車(chē),他們是乎對(duì)這塊醒目的牌子視而不見(jiàn),而真正需要在這里候車(chē)的母子卻站在母子上車(chē)處的外邊,焦慮的望著鵲占鷲巢的四個(gè)男人,難道那些男人真是目不識(shí)丁的文盲嗎?看著這些表情冷漠,沒(méi)有社會(huì)公德的男人,我真想對(duì)他們說(shuō):“叔叔,難道你們也都是母子嗎?你們難道就沒(méi)有妻兒?jiǎn)?遵守社會(huì)公德,實(shí)際就是尊重你自己”。
漫畫(huà)真實(shí)反映了我們的現(xiàn)實(shí)生活中的一些丑陋的現(xiàn)象,我們生活中,像這種假文盲隨處可見(jiàn),在我們學(xué)校里,男衛(wèi)生間有塊牌子上寫(xiě)著“上前一小步,文明一大步。”有些同學(xué)卻就是不愿意上前這小小的一步。學(xué)校的安靜的圖書(shū)館里,黑板上明明寫(xiě)了一個(gè)大大的“靜”字,同學(xué)們也對(duì)那個(gè)“靜”字卻不理不睬的,在里面照樣大聲的喧嘩,完全不顧別人的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里明明說(shuō):“校園是我家,環(huán)境靠大家,但部分同學(xué)們就是要把紙屑隨手亂扔~~~~~~我們都是學(xué)生,難道學(xué)生中也有文盲嗎?我們?cè)谥肛?zé)別人不遵守社會(huì)公德同時(shí),也要想想自己遵守了社會(huì)公德嗎?
當(dāng)今社會(huì),我們經(jīng)常聽(tīng)到人們說(shuō):“人不為己,天誅地滅!比欢,假如在我們學(xué)校衛(wèi)生間,人人都不愿意邁出這一小步,衛(wèi)生間就會(huì)臭氣沖天,最后連你自己也進(jìn)不去,我們?cè)谙硎軆?yōu)美環(huán)境的同時(shí),請(qǐng)你也遵守社會(huì)公德,不要只為了自己的方便,損害別人的利益。
《假文盲》觀后感14
今天我打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū),欣賞了里面的一幅名叫《假文盲》的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)候車(chē)處,中間立著一塊牌子,上面印著幾個(gè)醒目的字:母子上車(chē)處。如果不是文盲或瞎子,是都能看懂的。可是你看,在牌子的旁邊卻是四個(gè)高大的男人,他們個(gè)個(gè)把手插進(jìn)口袋里,悠閑的等著車(chē),連牌子都懶地看一眼;再看看牌子的另一邊上,有一對(duì)孤苦伶仃的母子,他們是被擠出來(lái)了,這會(huì)兒,那位母親正可憐地望著旁邊的男人。
難道是那些高大的男人真的是所謂的假文盲嗎?不,不是的。他們不是不識(shí)字,只是視而不見(jiàn)罷了。他們?yōu)榱藫尩缴宪?chē)的座位,而把這對(duì)母子擠了出去,這是一種不道德的行為。這幅漫畫(huà)就諷刺了畫(huà)上的那些人。
我鄙視這些自視清高的人,表面上他們好是素質(zhì)教養(yǎng)高的人,可實(shí)際上是一些不遵守公共秩序、心靈丑陋的人。他們雖然搶到了優(yōu)先權(quán),可是丟掉了自己的人格。我們的中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)土,可就因?yàn)槟切┎蛔袷毓仓刃虻娜耍o我們這神圣的國(guó)土上抹黑。我們中華人民公和國(guó)的美德是什么?是講謙讓尊老愛(ài)幼,他們這樣做不僅丟了自己的人格,同時(shí)也丟掉了中國(guó)人的美德!大家應(yīng)該互相謙讓才對(duì),不應(yīng)該互相排擠。
其實(shí),我們的生活中,也有許多這樣不遵守秩序的人。就拿公共汽車(chē)上的事來(lái)說(shuō)吧,有些座位上明明寫(xiě)著“孕婦專用”,“老弱病殘”等字樣,可是那些假文盲卻大大方方地坐了上去。如果有人請(qǐng)他讓座,他們就塞上耳機(jī),裝作聽(tīng)不見(jiàn)。再說(shuō)一些草坪上,牌子上經(jīng)常寫(xiě)著環(huán)保標(biāo)語(yǔ),但仍有人在草坪上嬉戲。這樣的事情還有很多,我就不一一列舉了。如果人人都像那些假文盲的話,那社會(huì)上還有什么公德、秩序可談,還有沒(méi)有王法?那些環(huán)保牌子又有什么用?
同學(xué)們,讓我們樹(shù)立“人人為我,我為人人”和尊老愛(ài)幼的思想觀念。只要我們遵守交通秩序,保護(hù)社會(huì)公德,不做如此的“假文盲!”
《假文盲》觀后感15
漫畫(huà),是很多同學(xué)都喜歡的一項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目,它可以讓我們緊張的心情在看過(guò)一遍有趣的漫畫(huà)時(shí)放松下來(lái),所以,我也非常喜歡漫畫(huà)?僧(dāng)我在看過(guò)一個(gè)名為《假文盲》這一漫畫(huà)時(shí)便不再認(rèn)為漫畫(huà)只是用來(lái)放松心情的一個(gè)項(xiàng)目了。而是一個(gè)可以表?yè)P(yáng)或批評(píng)一些對(duì)警示語(yǔ)不顧或是不文明的人。想知道這是為什么嗎?那就跟我一起走進(jìn)《假文盲》這篇漫畫(huà)中去吧!
在一個(gè)吹著寒風(fēng)的早晨里,在公交站上陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了四個(gè)高高大大的男子。第一位男士穿著厚厚的棉襖把手放進(jìn)衣服口袋里,第二名男士則也是穿著厚厚的棉襖,第三名男士帶著一個(gè)圓框的眼鏡穿著時(shí)尚,頗有知識(shí)分子的氣質(zhì),第四名男士則帶著大大的口罩,穿著白色的衣服像極了一名醫(yī)生。他們站在車(chē)站東張西望地等待著班車(chē)的到來(lái)。突然,他們看到了‘母子上車(chē)處’這個(gè)綠色通道。于是,他們不約而同地站到了‘母子上車(chē)處’,把一位抱著一個(gè)不滿周歲的孩子的中年婦女給擠了出去。
這時(shí),婦女手中的孩子以不解的眼神看著這四位男士,似乎在問(wèn):‘為什么我們要站在欄桿外面呢?’而這位中年婦女見(jiàn)了男士們這樣的做為便報(bào)以熱心的提醒,可是,男士們卻瞇起了眼睛絲毫不理會(huì)婦女的提醒依舊站在原地。其中第四位男士的眼睛里卻難以掩飾他的不安。婦女見(jiàn)了這般景象也就只好抱著孩子無(wú)奈地站在一邊等待車(chē)子的到來(lái)。
其實(shí),在我們的生活當(dāng)中也有不少這樣的例子,比如,在草叢旁邊立下的警示語(yǔ),可卻有很多同學(xué)視而不見(jiàn)這些標(biāo)語(yǔ),一腳踩進(jìn)草叢中,只為了少走幾步路或者玩耍。
看了這個(gè)漫畫(huà)后,我覺(jué)得我們不應(yīng)該視而不見(jiàn)那些立在馬路邊的警示語(yǔ),做一個(gè)守規(guī)矩的公民。
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