狐貍與我觀后感
當(dāng)看完一部影視作品后,能夠給我們不少啟示,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢?以下是小編整理的狐貍與我觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
狐貍與我觀后感1
小女孩非常喜歡狐貍,總是重復(fù)地看一本關(guān)于狐貍的書,甚至都可以背下來了。直到有一天,她遇到了一只正在覓食的狐貍,然后一發(fā)不可收拾地迷上了它。小女孩便不斷博取狐貍的信任,總是用三明治來喂它。終于,贏得了狐貍的信任。
小女孩總是那么單純,總穿一件紫色的衛(wèi)衣,扎兩個(gè)小丸子。我想,她也許是怕?lián)Q了服裝,狐貍就不認(rèn)識她了。
但是愛人不以理,這又是害人。小女孩總是想去把狐貍當(dāng)成自己的寵物?墒牵婚_始就理解錯(cuò)了她們的關(guān)系,明明只是單純的朋友,卻成了主仆關(guān)系。
由于小女孩想把狐貍當(dāng)寵物,便用絲巾束縛住它,但狐貍拒絕了。那是狐貍第一次拒絕小女孩的愛,然而小女孩卻更得寸進(jìn)尺,把狐貍帶回了家。可是狐貍并不喜歡在這狹小的、多待一秒就會死的屋里。于是它四處亂躥,想出去,可小女孩卻理解成它在和自己玩捉迷藏,這也是不適合做朋友的原因。最終,悲劇發(fā)生了,狐貍從窗戶那跳了出去。
小女孩以為狐貍死了,便把它放回了森林,那時(shí)候她才明白了一個(gè)道理:愛人要以理。打那以后,她只是靜靜地去森林看狐貍在不在。
是的,愛人要以理,不然也會造成同樣的悲劇。
狐貍與我觀后感2
一個(gè)小女孩偶遇了一只漂亮可愛的小狐貍,無可救藥地迷上了它。從那以后,不論驕陽似火,還是狂風(fēng)暴雨,小女孩一直尋覓著,希望能再次見到它。
有一次,小女孩在雪地里艱難地走著,終于看見了那只狐貍,興奮地向狐貍沖過去,沒想到她不僅沒追著行動(dòng)敏捷的狐貍,還摔斷了腿,待在家里不能出門。女孩對狐貍念念不忘,在家讀了關(guān)于狐貍的書。春暖花開,小女孩腿好了,又死性不改地去找狐貍。她幸運(yùn)地找到了它的洞穴和出生不久的三只狐貍崽。但因住處暴露,狐貍連夜把崽叼走。女孩坐在樹上,希望三明治能將狐貍引出來。這長期的等待,終于贏得了狐貍的信任,和她一起展開了奇妙的森林之旅。她們一起玩耍、相互陪伴。慢慢的,女孩開始追求更多。束縛它,結(jié)果讓它跳樓受傷。
愛人不以理,這是害人。真正的愛是把一切能給的都給它,給它自由的權(quán)利,而不是束縛它,占有它。女孩給狐貍戴上了頸圈,拴上繩子,控制它。狐貍渴望自由,掙脫繩子,飛快逃走。
事實(shí)上,有一些人甚至一輩子都不知道怎么愛別人。給對方一個(gè)自由的空間,以“我們做什么你來決定”的思考角度來對待對方。可以是朋友,但絕不可以占有,這是一個(gè)基本的理念。
狐貍與我觀后感3
看了這部電影,完全打翻了我對人與自然這個(gè)關(guān)系的了解,一個(gè)滿臉雀斑、稚氣可愛、姿態(tài)與裝扮都像極了一個(gè)仙女,成長在自然的山東水中的小女孩。
故事講了一個(gè)秋日的早上,小女孩獨(dú)自走在森林里的有羊腸小道上,突然冒出來一個(gè)皮毛火紅且閃著光的動(dòng)物。這只狐貍就像《小王子》里的狐貍一樣,狐貍看到了陌生人總是倉皇逃去。從那天開始,小女孩每天都去一個(gè)固定地點(diǎn)去等狐貍,在這段枯燥、乏味的時(shí)間里,小女孩看到了各種俏皮可愛的小動(dòng)物,更是見證了食物鏈中適者生存,不適者淘汰的自錛法則。
終于,女孩找到狐貍,并且他們倆的關(guān)系由生疏,到接受,再到熟悉,。在捉弄,猜疑鬧別扭中建立了深厚的友情,彼此期待,信任,狐貍還不時(shí)的帶小女孩去深林里的無人區(qū),讓小女孩見證了大自然的美好與捉摸不透。一切似乎都那么美好。
當(dāng)我看到狐貍被小女孩拴上,被帶到自己家的時(shí)候,我覺得狐貍會很乖,但是我想錯(cuò)了,狐貍非常反抗這種行為。最后,我終于理解了,動(dòng)物,是有著一種屬于它們自己的野性。
正如女孩說的一樣:不能把愛和占有相互顛倒。
狐貍與我觀后感4
《狐貍與我》是老師推薦的一部影片,這部影片使我感觸很深。
《狐貍與我》是一個(gè)很迷人的故事:一個(gè)秋天的早上,小女孩在森林里遇到了一只美麗的狐貍,從此念念不忘。從秋天到冬天,又到了來年的夏天,她尋找,跟蹤,引誘狐貍。最后,執(zhí)著的女孩終于和狐貍展開了一段奇妙的友誼。故事以獨(dú)白的方式娓娓道來,細(xì)膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心路歷程:興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰......最后,樸實(shí)的道出了人世間最復(fù)雜的情感與愛的真諦。
因?yàn)閻鄱赂,為了保護(hù)狐貍,她趕走了包圍狐貍的狼群。因?yàn)閻,愿意給予對方保護(hù),她想把狐貍藏在家里,給予它幸福安逸的生活。因?yàn)閻,開始反省自己的過錯(cuò)。狐貍破窗而出,女孩終于明白到自己的做法是錯(cuò)的。因?yàn)閻,學(xué)會自制以及為對方考慮。她說:“我的狐貍讓我明白了一個(gè)關(guān)于友誼的最重要的道理――愛不等于擁有。我明白,只有在大自然里它才能快樂的生活!
影片的結(jié)尾讓我意外,原來整個(gè)故事是成年后的女主人公在給她的孩子講述的。在那一刻,我了解到為什么狐貍看見我們始終會跑開,它們早就知道,我們不能成為真正的朋友。我們把愛和占有混淆了。
有的動(dòng)物短暫的生命中做的最大的錯(cuò)事,便是一不小心遇到了人類。
狐貍與我觀后感5
神奇的大自然中,有許多美麗有靈氣的動(dòng)物,他們給美麗的大自然加上了點(diǎn)綴。狐貍,它有著橘白相間的絨毛,敏捷的身體,雪亮的眼睛和靈敏的鼻子,這種動(dòng)物在我們的印象當(dāng)中是狡猾、惡毒的,但是萬物皆有靈,你對它好,它便將你當(dāng)朋友。
莉拉是一個(gè)在大山中生長的孩子,一次的放學(xué)回家路上,她發(fā)現(xiàn)了一只狐貍,她感覺它是那樣的美麗,經(jīng)過數(shù)日的交往,莉拉給狐貍?cè)×艘粋(gè)名字叫“蒂杜”,都希望它聽話。
它們在一起做游戲,在蒂杜收到狼的捕抓時(shí),莉拉用她的聰明才智解救了它;當(dāng)莉拉在可怕黑暗的大山中熟睡時(shí),蒂杜都陪在她的身邊;莉拉陪著蒂杜的孩子玩耍,陪著它們觀望這大山美景。一次蒂杜來到莉拉家,莉拉將它帶到了自己的房間,過了半天蒂杜想要出去,但它找不到出口,便開始在莉拉房間里四處亂竄,最終撞碎了玻璃,使自己掉到了地上,摔傷了脖子。
原來動(dòng)往往需要的不是人類的飼養(yǎng),而渴望的是自由,而我們?nèi)祟愐膊荒茏运,想將美麗和喜愛的東西占為己有,是不可能的,它也有生命,但是不能被人類關(guān)上自由的大門,他們習(xí)慣了這美麗的世界,而不是區(qū)域中的滿足,我們能做的只有跟隨與陪伴。
狐貍與我觀后感6
一個(gè)十歲的小女孩生活在從林邊的小屋中,一次機(jī)緣巧合,女孩碰到了一只美麗的狐貍,狐貍用野生動(dòng)物特有的眼神盯著女孩,渾身的毛發(fā)鮮亮而閃著光澤,小女孩瞬間被這只狐貍給迷住了。但是,在一次意外之中小女孩,從一棵大樹上落下,導(dǎo)致一條腿骨折了。
小女孩對狐貍的想念,只剩下在病床上的無奈,但她在臥床期間看了許多關(guān)于狐貍的書本。在春天,她終于可以站起來了,但是小女孩也意識到:春天是獵狐的大好時(shí)節(jié)。自己的狐貍可能會被人們所獵殺、剝皮,做成櫥窗內(nèi)的一件件狐皮大衣。小女孩不寒而栗起來。跑到樹林中開始了尋找狐貍的旅程,功夫不負(fù)有心人,女孩找到了自己心愛狐貍的家,狐貍洞中還有三只幼小的狐貍。女孩還沒等到狐貍出現(xiàn),狐貍便嗅到了人類的氣味,連夜把孩子和自己轉(zhuǎn)移了。
狐貍消失在小女孩的視線之中,過了幾天,小女孩正在山毛櫸樹上等待著狐貍的出現(xiàn),這時(shí),一個(gè)紅色的身影跑了出來,是它!女孩激動(dòng)了起來,便緊隨著狐貍完成了一次美妙的森林旅行。
動(dòng)物和人是一樣的,人的情感動(dòng)物也同樣具有,雖然他們不善于表達(dá),但是與他交往至深的人們都會感受到動(dòng)物對自己的情感,就蘊(yùn)含在每一個(gè)舉動(dòng)之中。
一年又一年的過去了,小女孩和狐貍的見面次數(shù)逐漸的減少,慢慢的他們們就再也沒有相見,狐貍也許是有自己的事情要忙,但是長大之后的小女孩依然知道狐貍,還記得自己。
狐貍與我觀后感7
最好的愛不是占有,而是自由。
——題記
一個(gè)臉上長滿雀斑的小女孩,她叫莉拉,她在放學(xué)回家的路上,看到了一只狐貍。此后,她立下了一個(gè)目標(biāo),馴服一只狐貍。在一次大雪后,她為了找到狐貍,一人前往大山里,最后見到了狐貍。卻在回家途中看到了狼,她加快腳步跑回去,卻摔倒骨折了。等她腳好了以后,她又想到了狐貍,便跟蹤狐貍,但狐貍被一群狼盯上了,小女孩莉拉用很大的聲響把狼嚇跑了。過了沒多久,莉拉用繩子栓住了狐貍,可狐貍生氣了,咬斷了繩子。最后一次見它,狐貍到了她家,莉拉把狐貍引到她的房間時(shí),她卻把門關(guān)上,狐貍過了沒多久就像瘋了一樣,四處亂跑。最后窗戶上跳了下去,死了。
我十分喜歡這只狐貍。為了自由甚至不惜生命可以說有些偏激,但對動(dòng)物來說生活在大自然就是自由,人類不能去插手也無權(quán)去插手,優(yōu)勝劣汰就是大自然的生存法則。
當(dāng)小女孩長大后,把這一切告訴了她的兒子,她說“當(dāng)時(shí),我混淆了愛和占有。
如果把一只溫順的野兔關(guān)起來,它也會拼命逃脫,動(dòng)物的天性就是愛自由。就像人,沒有人會愿意被剝奪人身自由。
狐貍與我觀后感8
今天,我看了一部電影,這部電影的名字叫《狐貍和我》,這是一個(gè)迷人的故事。
故事講述了在一個(gè)秋天的下午,小女孩在森林遇到了一只美麗的狐貍,從此念念不忘,暗暗的下定決心,要找到那只狐貍,從秋天到冬天,又到了來年的夏天,她尋找、跟蹤、引誘狐貍。最后,執(zhí)著的女孩與狐貍展開了一段奇妙的友誼。故事以獨(dú)白的'方式娓娓道來,細(xì)膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心里歷程:興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰,最后,樸實(shí)地道出了世間最復(fù)雜的情感與愛的真諦。
《狐貍與我》讓我見到的是一個(gè)在愛的學(xué)習(xí)中成長的女孩,愛是一剎那間的怦然心動(dòng),秋天樹林里的相遇,她驚訝于狐貍的美,下定決心要找到狐貍。在漫長的冬天,小女孩去學(xué)習(xí)丶了解狐貍的習(xí)性。最后,小女孩和狐貍分開了,因?yàn)樗,狐貍只有在大自然里它才能快樂的生活?/p>
愛是一種能力,是內(nèi)心的熱烈情感,所以,愛不等于擁有,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能按照對方本來的樣子去愛他,讓他獲得真正的幸福。
狐貍與我觀后感9
一個(gè)滿臉雀斑、稚氣可愛,姿態(tài)與裝扮都像極了彼得潘的小女孩,成長在自然樸質(zhì)的山水中。
某個(gè)秋日早晨,小女孩踏著輕松的步伐走在彎彎曲曲的小徑上,途中有 個(gè)皮毛閃著光澤,眼神銳利,動(dòng)作靈活的動(dòng)物吸引了女孩所有的目光,它好漂亮,我想馴養(yǎng)它!女孩發(fā)自內(nèi)心地贊嘆著,它就是本片另一個(gè)主角-狐貍但就像 《小王子》書中所說,任何關(guān)系的開端總有著長長的距離,狐貍看到了陌生人選擇倉皇離去。從那天開始,女孩時(shí)時(shí)刻刻思念著狐貍,并且耐心、勇敢地找尋她的狐 貍,這段歷險(xiǎn)過程里,小女孩看到了各種可愛俏皮的小,也見證了食物鏈中,物競天擇、適者生存的殘酷與現(xiàn)實(shí)。
終于,女孩找到了狐貍,兩者在生疏、猜疑、熟稔、捉弄、鬧別扭中建立了日益深厚的情誼,彼此期待、保護(hù)、游樂,狐貍也帶領(lǐng)著女孩潛入山林,見識了大自然的 神奇瑰麗,一切似乎如此美好,但他們或許不知道,在前方有很大的考驗(yàn)等著他們,而且就存在于兩者的內(nèi)心與天性中…。這段冒險(xiǎn)旅程,不但改變了小女孩的生活 與視野,也將改變你我的。
狐貍與我觀后感10
在一個(gè)秋日,小女孩發(fā)現(xiàn)了正在捉田鼠的一只狐貍,小女孩愛上了這只漂亮的狐貍,想要馴養(yǎng)它。
冬天漸漸來臨,小女孩再也找不到那只狐貍了,但是她沒有放棄,多次進(jìn)森林去尋找狐貍,但是在一次去尋找狐貍的時(shí)候,失足摔傷了腿,不得不放棄去尋找狐貍,在家度過漫長的冬天。天氣變得逐漸暖和起來,小女孩的腿也逐漸好起來。她再次進(jìn)入森林去尋找狐貍。在她不懈的尋找下,她找到了狐貍一家。但是狐貍多次搬家躲避人類。
于是,小女孩選擇了在遠(yuǎn)處觀察狐貍。經(jīng)過了一個(gè)夏天的生疏、猜疑中,狐貍不再躲避小女孩,狐貍逐漸接近小女孩,別與小女孩成為了朋友。小女孩一次把狐貍帶到家里,企圖馴養(yǎng)狐貍,但是狐貍在家中變得異常,瘋狂的想要出去,最終撞破玻璃摔下樓去。小女孩把狐貍抱去森林中,放狐貍在森林里中走了,她不知所措,在森林中漫無目的的散步。在山崖中再次見到了那只狐貍。
小女孩愛這只狐貍,為了讓狐貍信任自己,將自己的食物給狐貍;為了愛,在森林中等待狐貍的出現(xiàn);為了愛,保護(hù)這只狐貍;為了愛,反省自己的過錯(cuò)。
小女孩愛這只狐貍,但是愛不等于占有。狐貍只有在自然中才能快樂的生活。許多事,我們無法決定,即使改變了那件事情,他的結(jié)果也未必是好的。人們應(yīng)該尊重動(dòng)物們在自然中生存,不要企圖去改變動(dòng)物的習(xí)慣。如果人們愛動(dòng)物,就不能去占有它,而是選擇與它共存。這才是對動(dòng)物真正的愛。
狐貍與我觀后感11
《狐貍與我》這部電影講述的是一個(gè)小女孩在上學(xué)的路上看到了一只狐貍,然后她就喜歡上了這只狐貍。于是,這個(gè)小女孩每當(dāng)下課的時(shí)候就爬上老樹,然后靜靜地等待這只狐貍。終于有一天,小女孩等到了這只狐貍,但是這只狐貍一看到小女孩就跑走了。過了幾天,小女孩又再見到了這只狐貍,而這次狐貍并沒有跑走,而是靜等著小女孩過來。過了一會兒,小女孩就慢慢地接近了它,和它一起玩耍了起來。
小女孩跟它來到了森林里一起玩游戲,他們來到了水簾洞里一起冒險(xiǎn),他們來到了山崖旁一起觀賞美景,他們到森林的小徑上散步……他們的感情也慢慢地緊密了起來。
但是有一天,小女孩帶著絲巾來到了狐貍的身旁,然后把絲巾系在了狐貍的脖子上,占有了它。然后,小女孩把狐貍帶到了自己的房間里。瞬間,狐貍就像發(fā)了瘋似的在小女孩的房間里亂躥,最后撞到了窗戶,掉了下去。
小女孩以為狐貍已經(jīng)死了,便把它放在了它的巢穴旁邊,然后解開了它的絲巾,回家了。
過了一會兒,小女孩發(fā)現(xiàn)了狐貍奇跡般地出現(xiàn)在了她的面前。就在這個(gè)時(shí)候,小女孩懂得了一個(gè)道理:自己的愛是無理的,一定要分清楚愛與占有。
狐貍與我觀后感12
《狐貍與我》這部影片講述了一個(gè)迷人的故事:一個(gè)秋天的傍晚,小女孩在森林里遇到了一只美麗的狐貍,從此,便迷上了這只狐貍并下定決心要馴服它。春夏秋冬四季過去,在來年秋天,執(zhí)著的女孩終于通過自己的努力與狐貍成了朋友,并給它起名叫“蒂杜”。她們展開換了一段奇妙的友誼。最后,女孩給狐貍套上頸圈、拴上繩子、把它帶到房間玩耍,最終狐貍掙脫受傷逃跑,樸實(shí)地道出了女孩與狐貍之間最復(fù)雜的情感與愛的真諦,女孩也明白:自己無法改變這個(gè)奇妙的動(dòng)物,愛它們并不是馴服它們。
看完電影,我悟出了一個(gè)道理:對待大自然,我們不要去改變,而要去維護(hù)它原本的樣子,遵循大自然的規(guī)律才是對它們最好的愛。當(dāng)聽到電影里說“獵人們已經(jīng)開始狩獵”,我心里一揪,我們經(jīng)常嘴里喊著要保護(hù)小動(dòng)物,但卻是一直在傷害它們,人類與動(dòng)物要成為有距離的朋友的,我們不要去打擾它。
在電影里,女孩一句話很有意義:我的狐貍讓我明白一個(gè)關(guān)于友誼的最重要的道理,愛不等于擁有。我知道,只有在大自然中,它才能快樂地生活。
給小鳥以藍(lán)天、給魚兒以大海、給羊群以草原,愛是一種能力,一種情感,唯獨(dú)不是占有。
狐貍與我觀后感13
電影結(jié)束了,腦子在想,也大抵就是如此吧。有點(diǎn)感觸,狐貍靈巧可愛。
放學(xué)后的秋日,騎單車的女孩遇見小狐貍在捕鼠,女孩一點(diǎn)點(diǎn)靠近,第一次和狐貍四目相接,然而狐貍跑開了。
風(fēng)景瞬間可以讓人寧靜。
轉(zhuǎn)眼到了冬天,鏡頭里美麗的那么不現(xiàn)實(shí)。
女孩去上尋找小狐貍的蹤跡。卻失足摔斷了腿,被爸爸媽媽禁足在家,她看了很多關(guān)于狐貍的書籍,對于狐貍更加著迷。
狐貍戀也是弱肉強(qiáng)食。
女孩一直沒有放棄尋找狐貍,春天到了,終于在叢林深處,她找到了帶著一窩寶寶的狐貍,然而狐貍不喜歡人類靠近她們的窩,趁夜狐貍叼著寶寶搬了家,女孩終于懂得自己不該打擾狐貍,于是她改坐在大樹上觀察。
她們建立了聯(lián)系,狐貍逐步信任女孩,她們相伴著走過許多隱秘的地方,有次女孩被引到洞里,外面正下起了雨,狐貍好像早就知道一樣。
夜里,女孩丟了手電,女孩擦亮火柴,四周亮著的眼睛,回眸的鹿……美的不真實(shí)。女孩睡在森林深處。
女孩漸漸和狐貍建立了信任,狐貍會看著女孩回家,狐貍是否也想被馴服呢?
女孩在森林里假建起家,興奮的指給狐貍這里是門,狐貍小心翼翼跟著女孩上樓進(jìn)到房間,密閉的房門,狐貍漸漸感到被束縛的驚恐,四處亂竄,破窗而出,女孩驚叫著跑到樓下,抱著哭著帶血的狐貍走到森林,祈禱著狐貍不要有事。
女孩終于明白,愛就是:是你就好,不求更多,只需好好待你。
狐貍與我觀后感14
我看了一部名叫《狐貍與我》的電影。看完后,我的心如同大海一般波濤洶涌,久久不能平靜。
這部電影主要講了一個(gè)名叫麗拉的女孩,在林子里遇見了一只狐貍。之后,這只狐貍便深深地刻在麗拉的心里。于是,不管風(fēng)吹雨打還是嚴(yán)寒酷暑,麗拉都去尋找那只狐貍。開始,狐貍還對麗拉充滿敵意,但當(dāng)麗拉把它從狼的血盆大口和鷹的利爪中救了回來時(shí),狐貍這才知道麗拉對它是真心的。于是,麗拉管狐貍叫蒂杜,兩人成了十分要好的朋友。可是,當(dāng)麗拉給蒂杜帶上項(xiàng)圈并帶它回屋子里時(shí),蒂杜這才感覺事情的不對,立刻撞破玻璃沖了出去。麗娜也認(rèn)識到自己的不對,意識到蒂杜是屬于大自然的,并把蒂杜放了回去。
麗拉是十分執(zhí)著并勇敢的。當(dāng)他第一眼見到蒂杜時(shí),就下定決心去尋找蒂杜,并要和他交朋友。在一個(gè)冬天,麗拉不顧嚴(yán)寒。在冰天雪地里去尋找蒂杜。在她的腳不慎受傷時(shí),本應(yīng)該在家好好休養(yǎng),可麗拉為了尋找蒂杜,就忍著疼痛走出了家門。在一群狼圍攻的蒂杜時(shí),麗拉勇敢的把狼群引開,救出了蒂杜。在一只饑餓的鷹去捕捉的蒂杜時(shí),又把蒂杜藏在身子下面躲過了鷹的捕殺。麗拉的真情,得到了蒂杜的信任。于是,他們變成了好朋友。
狐貍與我觀后感15
最近,我看了一部電影,它的名字叫《狐貍與我》,里面講述了,一個(gè)孩子在一個(gè)秋天被一只狐貍的魅力所吸引,孩子非常想與狐貍成為朋友,所以好奇的跟隨狐貍,狐貍帶她走過了許多她沒見過的地方,做了一次又一次的探險(xiǎn)。其中就有一次,那個(gè)孩子將狐貍帶到自己的家里玩,卻發(fā)生了一場悲劇,至此,她才明白:天生天養(yǎng)的狐貍并不屬于她,她也并沒有權(quán)利剝奪狐貍的自由,狐貍是屬于大自然的,因此,她便將狐貍放回了大自然。
《狐貍與我》讓我見到的是一個(gè)在愛的學(xué)習(xí)中成長的孩子,愛是一剎那的怦然心動(dòng):秋天樹林里的相遇,她驚訝于狐貍的美麗,她下定決心一定要找到狐貍,這是她做過最堅(jiān)定的決定吧,她為了愛,去學(xué)習(xí),去了解。下雪天,她用爺爺教的辦法努力去尋找狐貍,漫長的冬天,她無法外出,便在家里讀有關(guān)狐貍的書;為了愛,學(xué)習(xí)與對方建立信任,她把一整個(gè)三明治都給了狐貍,這一點(diǎn)點(diǎn)的付出,總算使這個(gè)對狐貍充滿愛意的小孩子迎來了收獲――狐貍漸漸的對她產(chǎn)生了信任,為了愛,她耐心等待;因?yàn)閻郏龑⒑偛卦诩抑,下定決心要永遠(yuǎn)保護(hù)她,可是,當(dāng)狐貍破窗而出的時(shí)候,她才明白,當(dāng)再見到狐貍的時(shí)候,她抑制住自己的沖動(dòng),她說:“我的狐貍讓我明白了關(guān)于友誼的一個(gè)重要的道理:愛并不等于擁有!蔽蚁,這也是故事里的孩子獲得的關(guān)于愛最珍貴的感悟吧。
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