少先隊建隊日觀后感
看完某一作品后,從中我們可以吸收新的思想,是時候抽出時間寫寫觀后感了。那么你真的會寫觀后感嗎?以下是小編為大家整理的少先隊建隊日觀后感,希望能夠幫助到大家。
少先隊建隊日觀后感1
在這周,十月十三日,我們迎來了一個不平凡的日子——少先隊建隊日。這是個有意義而特殊的節(jié)日,因為這天是我們少先隊員自己的節(jié)日。學校還特意為我們開展了“傳承革命紅色基因,爭做新時代好隊員”入隊儀式和文藝匯演。
首先,在上午舉行的入隊儀式中,我要做為我們班少先隊員中的一名,為新隊員佩戴紅領巾。我早早地來到學校,看到同學們一個個身穿校服,胸前飄揚著紅領巾,頓時覺得神清氣爽,精神抖擻。
第二節(jié)上課后,老師便帶領著全班同學,背著椅子,在操場上尋找座位坐下了。學校的老師遞給我們每個少先隊員一條紅領巾,一想到待會兒就要把它系在新入隊的小朋友的胸前,他們就要成為一名光榮的少先隊員,我就發(fā)自內(nèi)心地為他們高興。
在幾位學校領導講話完畢后,我們所有的新老少先隊員起立,原來的少先隊員右跨一步,向前起步走,新老少先隊員面對面站立。我把手中的紅領巾鄭重地系在新隊員的胸前,并向他敬隊禮,他也同樣向我回禮。我想,這些新少先隊員的心中一定充滿了自豪與驕傲。
下午,第一節(jié)上課后,文藝匯演開始,首先是六名主持人走上舞臺,宣布文藝匯演開始,而在演出時,表演節(jié)目的同學們精湛的演技也讓臺下掌聲雷動。讓我印象最深刻的則是六(2)班的相聲《錯別字》與我們班的小品《我的爸爸》。讓所有的觀眾捧腹大笑,連連喝彩。
這次的少先隊建隊日活動,不僅讓我們收獲了許多知識,同時也讓我以快樂的心態(tài)度過了這個節(jié)日。我們是祖國的下一代,是共產(chǎn)主義的接班人,要扛起我們肩上的重任,發(fā)奮學習,為祖國的發(fā)展奉獻自己的力量。
少先隊建隊日觀后感2
十月十三日,是一年一度的少先隊建隊日。這天下午,我們在操場上舉行了莊嚴隆重的一年級新生入隊儀式。
悠揚的音樂鈴聲響起來了,我舉著隊旗,邁著輕快的步伐,帶領著五(7)中隊的同學們來到了操場上集合。到了那兒,我匆匆忙忙地將隊旗交給第一位同學,馬上和岑晨旭一起來到一年級的隊伍旁邊排好隊,因為我們是四、五年級二十一個代表中的兩位,待會兒我們將要為一年級的新生系紅領巾。
儀式正式開始了。
主持人致辭以后,我們齊聲唱了《中國少年先鋒隊隊歌》:我們是共產(chǎn)主義接班人歌聲停了,但我激動的心情久久不能平息,仿佛雄壯的歌聲還在操場上久久回蕩。接著該是我們代表掛紅領巾的時間了。我們一個個挺胸收腹,精神飽滿,給小弟弟、小妹妹們做了個好榜樣。我用靈巧的雙手給小弟弟、小妹妹們熟練地掛好了紅領巾。沒想到教他們敬隊禮時卻遇到了一些問題。他們有的手心都向著天,有的'像敬軍禮似的,還有的五個手指分開著,累得我們滿頭大汗,弄得我們哭笑不得。經(jīng)過我們幾個耐心反復地指導,他們的錯誤姿勢終于被我們糾正過來了。
最激動的就數(shù)給一年級中隊輔導員掛紅領巾了。我沒有給老師掛過紅領巾,今天這個任務讓我覺得既光榮,又緊張。我先認真地把紅領巾折好,用手揉平,再給老師掛。毛老師低著頭,很配合地讓我掛,嘴里一直對我說著謝謝,我則一直說著不用謝,感覺又有趣,又興奮,心里想:毛老師真有禮貌,為人師表,一點兒都不錯。
今年,我們學校又多了200多名新生;今天,我們學校又多了100名少先隊員,我真高興。今后,我一定要更加努力地學習,更加認真地工作,做弟弟妹妹們的好榜樣。
少先隊建隊日觀后感3
昨晚,整整下了一夜雨,今天早上,在上學路上,我看到路旁的坑里滿是水。
走著走著,突然看見前面有一群人圍在一起。走近一看,原來是一輛三輪車陷在了深深的水坑里,有兩名好心的少先隊員在費力地推著車,白色鞋子已經(jīng)陷入了泥塘之中,但他們?nèi)徊活櫋W詈笏麄冇昧撕艽蟮牧,終于把車從水坑里推了出來。他們背好書包深深地吸了一口氣
就在這時,迎面走過來了一位老人,那老人走著走著,一下子滑倒在地上,泥漿濺了剛才推車的少先隊員一身,這時,周圍的嘈雜聲都沒了,人們屏住呼吸,凝視著少先隊員。但其中一名少先隊員迅速地把老人扶了起來,還焦急地對老人說:“老爺爺有沒有摔著哪兒?”當他確定老人沒事兒,他緊鎖的眉頭才舒展開。周圍的人看到這一幕都向這名少先隊員投來贊許的目光,有的人還向他豎起了大拇指,有的人說:“小伙子,好樣的!
少先隊員卻說:“這是我應該做的。”老人聽了后臉上露出了欣慰的笑容,這時老人看到他們胸前鮮艷的紅領巾,說道:“‘紅領巾’真好!”
雖然這只是件細小的事,但卻體現(xiàn)了少先隊員助人為樂的品質(zhì)。我作為一名光榮的少先隊員,也要謙虛地向他學習,努力做
一名少先隊員應盡的義務,讓胸前的紅領巾更加鮮艷地飄楊起來!
少先隊建隊日觀后感4
回想起一年級戴紅領巾的時候,真是激動人心啊!我今天就過了把給一年級戴紅領巾的“癮”中午開始舉行‘紅領巾與光榮同行’的建隊活動啦。我們折好李老師發(fā)給我們紅領巾后,心想:“這下可糟了,我不會給別人戴紅領巾啊!”于是我急忙請教旁邊的同學。在同學們的幫助下,我終于學會了如何給別人戴紅領巾。隨著莊嚴的隊歌,我們每個人都捧著鮮紅的紅領巾。我猜想他們此時此刻一定會想:“哦,我是一個少先隊員了,我一定會好好學習的!”我們的心情也很激動:“哈,我已經(jīng)是一個老少先隊隊員,頭一次給別人戴紅領巾,一定要好好表現(xiàn)!”
我對的是一個調(diào)皮可愛的小男孩,圓圓的腦袋,大大的眼睛?匆娢覀儊砹,臉蛋“刷”一下就紅了,好像在說:“媽媽,我怕!蔽覀兦f嚴的行了個隊禮,便開始幫他戴紅領巾了。我先把他的衣領翻上去,抓緊紅領巾,之后,再一圈,然后抓住另一頭穿進圈里面,拉緊,最后我把他的紅領巾整理了一下,紅領巾戴好了!
互相行了隊禮,我看到小弟弟的把他的背挺的更直了,但還是忍不住用手摸了摸紅領巾。他笑了,笑的多么燦爛啊!
建隊活動結(jié)束了,我的心跳還是那樣的快;心情還是那樣的激動。之后,我和同學們都在議論這件事。我想:“這件事無論對于我,還是小弟弟來說,永遠也不會忘記!
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