三個(gè)白癡觀后感
看完一部影視作品以后，大家一定收獲不少吧，何不寫(xiě)一篇觀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫(xiě)觀后感頭疼，以下是小編精心整理的三個(gè)白癡觀后感，歡迎大家分享。
三個(gè)白癡觀后感1
故事以兩個(gè)好朋友在尋找多年不見(jiàn)的好兄弟蘭徹的過(guò)程中展開(kāi)的回憶：講述十年前蘭徹頂替他人來(lái)到皇家工程學(xué)院讀書(shū)。這是一所印度傳統(tǒng)的名校，這里的檢驗(yàn)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)就只有第一（指成績(jī)）！成績(jī)不好就意味著沒(méi)有未來(lái)！而蘭徹卻不隨波逐流，他用他的善良、開(kāi)朗、幽默和智慧影響著周圍的人。他用所學(xué)的物理知識(shí)來(lái)教訓(xùn)野蠻的學(xué)長(zhǎng)，他用智慧打破了學(xué)院墨守成規(guī)的傳統(tǒng)觀念。最后他用智慧成為了印度科學(xué)界的一位天才科學(xué)家（具有400項(xiàng)專利），他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，也做回了真正的自己。
整部電影以輕松、幽默的風(fēng)格延展開(kāi)來(lái)，絲毫不覺(jué)這時(shí)間過(guò)得緩慢。影片主要反映的是印度現(xiàn)代填鴨式的教育帶給學(xué)生的壓力、恐懼與不科學(xué)。也反映了學(xué)生時(shí)代的友誼情比金堅(jiān)。雙手伸直向上觸摸，永遠(yuǎn)有一片天空是你所無(wú)法觸及的。因此，一個(gè)人的力量是無(wú)限大的，只要有勇氣，努力過(guò)后就一定會(huì)有意想不到的結(jié)果。慢慢人生路，當(dāng)我們覺(jué)得‘這是不可能的’時(shí)候，我們一定不能放棄，因?yàn)橹挥杏赂颐鎸?duì)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。一個(gè)成功的人，他的周圍必定有一個(gè)甚至幾個(gè)忠實(shí)而又能夠幫助到你的朋友。他們的言行舉止，很容易影響到你的生活及人生態(tài)度！必須堅(jiān)持真正的自己，開(kāi)闊自己的眼界，豐富自己的課外知識(shí)以及生活常識(shí)，培養(yǎng)自己的興趣，這a是成功的重要因素。
為自己有限的人生創(chuàng)造出最高的財(cái)富！走有意義的人生路，你會(huì)感謝生命中那些幫助過(guò)你的朋友，也會(huì)堅(jiān)定自己的信念！做做真正的自己！
三個(gè)白癡觀后感2
人類的心靈不是一臺(tái)機(jī)器，不僅僅是邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、劃分細(xì)致的高精度的玩具，它還具有脆弱、容易恐懼、需要我們精心呵護(hù)等等。但如何呵護(hù)我們的心靈。作者告訴我們一個(gè)方法。
對(duì)自己說(shuō)“所有的事情都很好”。當(dāng)我們對(duì)自己說(shuō)的時(shí)候，我們的心靈就會(huì)平靜，你心靈的創(chuàng)造力和理性和合理的判斷才會(huì)起作用。另外，電影中還有兩個(gè)實(shí)例，就是主人公的兩個(gè)朋友。一個(gè)人的心靈被恐懼所左右，通過(guò)信奉神靈的力量來(lái)繼續(xù)自己的生活；但經(jīng)歷很多事情后，這人變得，從相信神靈到相信自己。勇敢的面對(duì)一切事物的精神狀態(tài)，我一直不知道這種轉(zhuǎn)變是什么，我現(xiàn)在明白了，這種變化就是自信。
第二個(gè)實(shí)例，人類心靈的自我欺騙。由于家庭、老師、社會(huì)環(huán)境等多種因素的影響，這個(gè)電影的'第二個(gè)主人公心靈被這些外在因素所左右，沒(méi)能去做自己喜歡的攝影工作，而是學(xué)習(xí)理工；這個(gè)人沒(méi)有勇氣反對(duì)自己的家庭；沒(méi)有勇氣反對(duì)父母的思想，沒(méi)有勇氣面對(duì)父母的犧牲和期望。但最后，他在朋友的幫助下，他邁出了行動(dòng)的第一步，和匈牙利的一個(gè)著名攝影家進(jìn)行了聯(lián)系。并獲得了對(duì)方的認(rèn)可。
這部電影還有一個(gè)人物消音器，也是很有意思。典型的學(xué)習(xí)狂人，人生的目標(biāo)就是要比別人強(qiáng)，要競(jìng)爭(zhēng)過(guò)別人。這種人缺少對(duì)人的關(guān)注和關(guān)注，專注于生活競(jìng)爭(zhēng)，迫于壓力之下的生活，已經(jīng)不知道自己真正的目標(biāo)是什么？忘記自己的靈性。此外這部電影還有幾個(gè)角色很有意思，什么事情都安價(jià)格計(jì)算的標(biāo)簽先生，做事認(rèn)真，給學(xué)生巨大壓力的教授等等。
三個(gè)白癡觀后感3
真是部好片子，老師介紹的可真是不錯(cuò)啊，三個(gè)白癡——觀后感。
可是假蘭徹（旺度）這號(hào)人物，少見(jiàn)，或者說(shuō)根本就是絕跡。為什么呢？
現(xiàn)在的學(xué)生和旺度的另外兩個(gè)死黨一樣，一個(gè)呢累贅太多，抱著家里所有的期望，苦學(xué)無(wú)用，第二個(gè)，興趣不對(duì)，被逼著學(xué)，本非所愿怎么學(xué)得好呢，只為一紙文憑。
追求卓越，成功就會(huì)自己找上門。我更覺(jué)得應(yīng)該是追求興趣。
興趣的力量很大，我想不少人都明白這個(gè)道理，可是呢？全都在苦于高考制度，中國(guó)外國(guó)都一樣。人才，素質(zhì)教育這個(gè)東西，不好說(shuō)。一是，一時(shí)半會(huì)兒實(shí)現(xiàn)不了，社會(huì)不齊心協(xié)力啊。二是凡是學(xué)生受盡高考制度，長(zhǎng)大了，誰(shuí)還會(huì)去管它，自己過(guò)了這個(gè)卡，只會(huì)記得高考是條好路，只是自己走不好，雖然心里還是知道它怎么討人厭，但還是會(huì)把自己的孩子交出去。知道勸孩子看開(kāi)，卻只會(huì)說(shuō)這是為孩子好，孰不知……什么是真的為孩子好？
發(fā)揮興趣�，F(xiàn)在的我們?yōu)楹尾蝗プ�，被弄得沒(méi)興趣啊，被學(xué)習(xí)搞的完全沒(méi)了興趣，題目讓人失去一切，麻木。對(duì)學(xué)習(xí)有興趣的大多是成績(jī)好的學(xué)生，被好成績(jī)熏陶出來(lái)的，一旦沒(méi)了，脆弱唄。除非在失去前把自己內(nèi)在的境界提高到一定程度。如果真那樣，絕對(duì)是個(gè)人才，但未必是教孩子的好手，因?yàn)樽约撼晒Φ奶啵鸵詾橐欢ê脝�？在學(xué)習(xí)成績(jī)上成功的，其實(shí)大多都未必知道自己依何而勝。大多拿老師的那一套傳授給他人。當(dāng)然啦，既然有了境界，這些想必不在話下，說(shuō)不定很懂教育呢�？蛇@類人畢竟也少啊。
實(shí)踐，又是這個(gè)問(wèn)題。不是不知道道理，只是苦于實(shí)踐。這實(shí)踐，第一點(diǎn)——意識(shí)，所有人的意識(shí)。第二點(diǎn)——基礎(chǔ)，物質(zhì)基礎(chǔ)。第三點(diǎn)——團(tuán)隊(duì)，志同道合，各大領(lǐng)域。第四點(diǎn)——實(shí)踐。
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