小鞋子觀后感(15篇)
認真觀看完一部影視作品以后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編收集整理的小鞋子觀后感，希望對大家有所幫助。
小鞋子觀后感1
這個故事來源于伊朗，全影以找鞋為線索，阿里是個三年級的小學生，家里十分貧窮，買不起鞋。
阿里有個妹妹叫做莎拉。
有一天，阿里正為妹妹破了的鞋去縫，他去買馬鈴薯的時候，被一個盲人把鞋子拿走了，給了他的女兒，當阿里出來時候，發(fā)現(xiàn)他找啊找啊，怎么也找不到。
然后，阿里很失望的走回了家。
他傷心地走回了家，失望著對妹妹說，你的鞋丟了。妹妹莎拉哭得很傷心，但是又不能告訴、媽媽，因為我們家很貧窮，又要花很多錢。
晚上寫作業(yè)的時候他們互相寫信給對方，因為妹妹是上午上學，哥哥是下午上學，決定妹妹放學的時候交換。
可是妹妹每次都很慢，總是讓哥哥阿里遲到，有一次，妹妹因為哥哥的鞋太大掉到了水溝里，有一位好心的叔叔幫了莎拉撈了上來。把哥哥的鞋弄濕了，不過哥哥還是穿了過去，可是被主任發(fā)現(xiàn)了，差點被開除了，幸好被一位叫謝老師發(fā)現(xiàn)攔住了。
第二天，莎拉去上學的時候，發(fā)現(xiàn)一位同學穿了自己的鞋，莎拉追了過去，發(fā)現(xiàn)了她爸爸是個盲人，就沒有再要回來了。
雖然，他們家十分貧窮，并沒有抱怨和自悲，并且有那么好的學習環(huán)境，也有最疼愛自己的父母，莎拉不過也看到了別人穿了自己的鞋，當那個小女孩爸爸是個盲人，就沒想過要拿回來了。
在這個故事當中，我明白了，就算穿得什么也沒有，但不能抱怨、自悲、自私，要在這個美好、美麗，充滿愛與力量的世界上，存著美麗善意。
小鞋子觀后感2
一個年僅九歲的小男孩，在自個兒的妹妹心中有如參天巨樹。是依賴，是港灣，是信任……為了自個兒的無心之過，為了妹妹的新鞋子，小阿里向來在尋覓挽回的機會。還記得他快到盡頭時沖刺的鏡頭，當時，他的腦海徹低被妹妹奔馳的身影所填補。能夠說，他徹低都是靠著毅力力，靠著愿望堅持了下來。然而結(jié)局卻……注視他無望冤屈的眼神，注視他彌漫淚水的眼睛，一種無奈涌上心頭。是平時生活，是社會，也還是其他什么理由讓一個原本應享福童年的小男孩承受是這樣之多分外的包袱?阿里是剛強的，但為何注視一個這種惟獨九歲的小男孩的剛強會讓人是這樣苦澀?他失去了歡樂無憂的童年，失去了無邪純樸的孩童思想，失去了……他失去了太多太多，雖然剛強，但那逝去的歡樂到底可否追回?
為了一雙鞋子，他們?nèi)绱苏J真的努力著，不放棄一絲機會，沒有一絲的懈擔盡管無奈、委屈、辛苦，可是他們都一一忍下，為了心中的夢想。孩子對夢想的堅持，堅定的信念。他們那純真的堅持，就為了一個目的，就是為了心中的希望，不管怎樣就算是爬下也要堅持的向它靠近。這分堅持，是那么強烈那么無畏那么不可抗拒!在這樣純真無畏的孩子面前，貧窮又何妨!
小鞋子觀后感3
這是一部伊朗的電影，橫掃20xx年奧斯卡多項大獎�？戳艘院笪矣泻芏喔杏|。
影片講的是兄妹倆和一雙小球鞋的故事。整部影片看完我了解到伊朗那個國家，窮人是怎么生活的，他們幼小的親情卻如此堅固，小學就要幫家里面做很多事情，還要照顧媽媽，同時也要完成學習任務，他們的學習還很好。哥哥不小心把妹妹的鞋子弄丟了，回來兩人沒告訴家里人，因為他們懂事，說了也沒錢買給她。妹妹每天就穿著哥哥的球鞋上學，放學后跑到路口脫下來給哥哥，每天如此。他們，一起同甘共苦。
看著看著，我想起了我弟弟，他們和影片中的小阿里一樣大，9歲。我對比著看，真的是一個天，一個地。過的完全是兩種生活，但是我弟弟他們還不珍惜這么好的生活，學習條件。還是像個小公子，小少爺。什么活不干，但是我還是希望他們可以早些懂事哦，讓爸爸媽媽少操一些心，我相信他們兩個小家伙可以做到的。[小添]我比較放心。[小龍]我先沉默。
我們現(xiàn)在真的已經(jīng)很幸福了，有多少人連肚子都不能飽阿。珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧。只要有決心做好這件事，就一定可以做好，就算最后結(jié)果不如你所愿，你也成功了，因為你的努力和付出大家都看見了，記在心里了。前方有有更好的生活等著我們，不要再盲目了。
親情是最偉大的，因為有親情，有家的人，受傷了以后可以回家。
小鞋子觀后感4
今天我們班主任組織我們班人把電影《小鞋子》給看完了，這部電影有許多電影都有的感覺，所以我很喜歡這部電影。
這部電影講述了一個伊朗的窮苦人民的男孩出去買東西時把妹妹鞋給弄丟了。由于家里窮，沒有錢買新鞋，所以男孩很自責，想盡一切辦發(fā)給妹妹找鞋子，但是沒找到，然后他就讓妹妹先穿他的鞋上學，該他上學時再換回來。后來，他參加了一個長跑比賽，想為妹妹爭一雙鞋，但最后沒得到季軍，得到了冠軍的故事。
看完了這部電影的鏡頭讓我懂得了許多事情：這個場面是妹妹在學校的時候，找到了那個穿她鞋的女孩，隨后，放學的時候，她便和哥哥一起去找那人，當她和哥哥來到她家的時候，看見了那個人的爸爸是個盲人時，他們知道了這個人的家比他家還窮，所以他們選擇了忍讓，選擇了同情，寧可自己吃苦也不讓比他們還苦的人吃苦的品質(zhì)，這一點讓我感動。
這個鏡頭是賽跑開始后，這個人的前面還有許多人呢，但他想自己妹妹沒鞋時，加速拼了命的跑著，最后超越了所有人，但為了得到季軍，他又故意讓兩人超越了他，最后，他摔倒后，又站起了起來繼續(xù)跑。這個鏡頭讓我知道了堅持不懈，讓我知道兄妹間的情誼。
《小鞋子》這部電影讓我懂得了許多。我不得不承認這是一部好的電影。
小鞋子觀后感5
看完這部電影后，我感受到了一個窮苦孩子的不易。
故事圍繞著一雙小鞋子展開的，故事的主人公是阿里和他的妹妹沙拉。那天，阿里去鞋店幫妹妹修鞋子，懂事的阿里修完鞋子后又去幫媽媽買菜，可買菜的過程中，收垃圾的人把他放在一旁的鞋子收走了，故事就這樣展開了。阿里知道爸爸掙錢不易，所以沒有告訴他（從中可以看出阿里的懂事）。
于是阿里就想出了一個辦法，妹妹先穿著她那雙鞋去上學，每一天都是這樣。有一天，妹妹發(fā)現(xiàn)一個小女孩穿著她那雙鞋子，可是卻沒有說破，因為妹妹知道她們家也很窮。阿里每天都在想盡辦法幫助妹妹拿回鞋子。有一次他看見有一個跑步比賽，季軍的獎品里有一雙球鞋，他知道機會來了，于是去找體育老師，最終還是同意了。跑馬拉松的那天，阿里為了妹妹的那雙鞋子，就是摔倒了，也要爬起來繼續(xù)跑，決不放棄，最終他拿了冠軍。拿起獎杯的那一瞬間，他哭了。不是因為激動而哭的，而是因為沒有拿到季軍沒有拿到那雙球鞋而哭的。
整部電影看完后，我才發(fā)現(xiàn)原來貧困的生活是很艱難的。
老師評語：“窮人的孩子早當家”，貧苦的孩子是艱難的。盡管如此，阿里卻被溫暖包圍著。文章有觀有感，觀點新穎有個性。
小鞋子觀后感6
影片歌頌了生活貧苦卻積極樂觀的人，阿里和他的.妹妹莎拉就是這樣一個典型。
影片講述了阿里弄丟了妹妹的鞋子，不得不輪流穿阿里的鞋子上學。因為家境貧困他們并沒有告訴父親，阿里學校舉辦了馬拉松比賽，季軍獎品是一雙鞋子。阿里拼命求老師參加卻出人意料地得了第一名，阿里沮喪的回到家，將因狂奔而傷痕累累的腳放入水池中，金魚們過來陪他里嬉戲。這時，父親買了兩雙鞋子回家……全劇終。
阿麗兄妹非常善良，得知鞋子被盲人家的女孩穿走后，不忍心向她討回，清真寺的糖絕不據(jù)為己有。而阿里身上又有一些成人般的擔當和懂事，不肯為爸爸增添負擔。為了照顧生病的媽媽，連球賽也沒參加。在求老師參加比賽時，他完全可以說出原因，老師肯定會諒解他，但他沒有，那是因為自尊，阿里不想博得別人的同情，他想通過自己的努力解決問題，贏得獎品，當阿里贏得第一名時，卻低頭傷心地哭了，他的老師在一旁笑得合不攏嘴，通過對比突出了阿里的純真。
兄妹彼此都想著對方，妹妹放學時總是早早的回家將鞋子還給哥哥，不讓哥哥遲到。而阿里隨父親去當園丁賺錢時，心中想著是為妹妹買鞋子。
阿里兄妹在艱苦困難的環(huán)境下，可以保持積極樂觀的生活態(tài)度，可以通過自身的努力來保持人性的價值，這就是整個影片所歌頌的中心
小鞋子觀后感7
生活無憂的我有時會想什么是貧窮，窮人的生活到底怎么樣，為什么說窮人的孩子早當家？直到今天我觀看了《小鞋子》這部電影，我才有了真切的體會，可是更觸動我的卻是苦難日子里的愛，男主角阿里用他天使般的眼淚告訴我，只要有愛，就有希望！
阿里在買馬鈴薯時不小心丟了妹妹的鞋，這雙鞋早已殘破不堪，可是她是妹妹唯一的鞋，這個貧窮的家沒有能力再給妹妹買一雙鞋！阿里著急的臉上熱淚流淌，自責、著急、憂慮，還有他小小年紀不該承受的磨難。
由于每天和妹妹伙穿一雙鞋，阿里經(jīng)常遲到，當校長要把他趕出去的那一刻，阿里又流下了眼淚，可是他沒有解釋，這時的阿里的無奈，自尊讓我的心里陣陣波瀾，阿里太難了！可是他用自己的優(yōu)秀給自己贏得了機會，阿里真是好樣的！
沒有鞋子的孩子要拼命奔跑，為了鞋子阿里拼命的奔跑，當阿里苦苦哀求體育老師要參加比賽時，我又看到了他的眼淚，眼淚能洗去心靈上的灰塵，眼淚流得越多，越能讓自己的心變得明朗。此時的阿里，帶著所有的希望，把自己的愛寄托在運動會的獎品上，那可是一雙運動鞋啊！阿里的眼淚，一定是哪位路過的天使見到了阿里，為了給他加油把眼淚灑向了人間！
雖然阿里最后陰差陽錯拿了冠軍，可是我在爸爸自行車的后架上看到了潔白的運動鞋，鮮紅的小皮鞋。我又一次陷入沉思：阿里一家真的貧窮嗎？也許真正貧窮的是腳上穿著耐克，匡威的富人吧！
小鞋子觀后感8
電影講述了小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時，不慎把妹妹僅有的鞋子丟失了，為免除父母懲罰，他央求妹妹，與她達成了協(xié)議：每天妹妹上學時穿他的鞋子，放學后再換給他去上學。于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著。
小阿里渴望給妹妹一雙鞋子，他試圖和父親去城里打工，苦苦哀求老師批準他參加比賽，這一切的付出，都是夢想給妹妹一雙小鞋子。
這是一部圍繞一雙小鞋子展開的電影，不煽情，也不哀怨，純粹而美好的童真貫穿整部電影，感人至深。
電影中有處細節(jié)，妹妹發(fā)現(xiàn)自己的鞋子竟然穿在了同學腳下，讓哥哥準備和她一起去理論拿回來時候，發(fā)現(xiàn)女同學的爸爸竟然是盲人，兄妹倆相視后默默離開，他們內(nèi)心深處的善良在此刻體現(xiàn)得淋漓盡致。
這是一部具有教育意義的電影，孩子是一張白紙，純真善良。但社會總有險惡，如何保持內(nèi)心的純凈。這條教育道路路阻且長。
善良是一種美德，我們教育孩子要保持初心，也應該反復提醒自己：無論生活讓你承受多大的磨難，我們都不能拋棄自己的本心、拋棄善良。
電影最后給了觀眾驚喜，爸爸自行車里有兩雙新鞋子！
最后的鏡頭中，阿里起泡出血的腳浸泡在水池里，魚在快樂地游蕩，天空顯得格外的安靜，一切都很美好，這種美好無關(guān)物質(zhì)，只是心靈上的碰撞！
小鞋子觀后感9
《小鞋子》講了一個非常簡單的故事：一名小學三年級的學生阿里無意中丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子，為了不讓貧窮的父母發(fā)現(xiàn)，再給家中添負擔。兄妹倆輪流換穿哥哥的臭球鞋去上學。兄妹倆在水溝邊的小巷里來回奔跑，穿了大拖鞋的阿里在街口等著下課的妹妹，飛快換了鞋子，然后再飛奔去上學。
后來阿里得知區(qū)里舉辦小學生5000米長跑比賽，三等獎的獎品就是一雙運動鞋。為了給妹妹爭取這雙鞋子，阿里懇求老師給他參賽的機會。阿里只有一個小小的愿望，他不是為了榮譽，也不是為了要得到冠軍，更不是為了要得到老師的表揚，只是希望給妹妹贏得一雙鞋子，可以慢慢走著上學，不用奔跑上學，也不會因為鞋子太大而掉進水溝里。可是最后他拿到的是冠軍，而不是第三名，他非常地傷心。冠軍的獎品不是鞋子，而是夏令營和運動服，阿里成了最沮喪的贏家。
阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家里還貧窮的小女孩拿了，卻沒有去拿回來。窮苦人之間并沒有互相敵視，而是相互幫助，相互同情。
電影里很多感人的情節(jié)，這一個簡單的故事，讓我懂得了一些簡單的道理。我們要向阿里兄妹學習，不能看不起窮人，要相互幫助，也不要怕貧窮，要有志氣，要有一顆善良的心。如果人人都有一顆善良的心，世界將會變得更加美好!
小鞋子觀后感10
窮人的孩子早當，看完這部電影最大的感觸就是這這一點了�，F(xiàn)在的孩子有幾個知道錢來的不容易，有幾個知道心疼父母，孩子不懂事，不是家長不愛孩子，而是給予太多。
妹妹，勤勞善良
當妹妹從另一個孩子的腳上看到自己的鞋的時候，她沒有咄咄逼人，沒有據(jù)理力爭，而是放學后悄悄跟在那個女孩的后面。當他親眼看到，這個女孩的富欽是一個盲人的時候，他低下了頭，他看到的是自己的善良。
哥哥，真誠責任
身為同齡人，我們是不是也會犯同樣的錯誤？我們是不是應檢查一下自己的心靈已被滾滾紅塵掩埋？眼睛那您的窗戶是不是也閉而不開？
珍惜現(xiàn)在的生活，學會愛與被愛，善良與責任，與我們同在。
《小鞋子》觀后感二
這部伊朗電影《小鞋子》傳達了一種美好的信念�？赐暾科又笪矣泻艽蟮膯l(fā)。
看完影片，我不禁感嘆：一雙小球鞋，竟讓這對兄妹如此渴望。我低頭看向我自己的鞋子，這只是我眾多鞋子里邊兒其中的一雙。在家里的鞋柜里，有各種牌子的鞋。我不記得是什么時候買的。因為得到的過程很容易。所以快樂也就微不足道。
回想影片，雖然他們的日子很貧窮，但是他們單純，積極，向上。我想這是因為這些情感，才讓他們的生活變得如此真實而幸福，平淡而快樂。我覺得這也是每一個人幸福生活的源泉。也是值得我們?nèi)フJ真反思，認真改進的。
小鞋子觀后感11
寒假里，我看了許多電影，最讓我感動的還是一部伊朗影片《小鞋子》《小鞋子》講的是發(fā)生在一對兄妹身上的故事：妹妹莎拉只有一雙鞋子，可是已經(jīng)破得不成樣子了，哥哥阿里拿著鞋子幫妹妹去補，可是卻不小心弄丟了。自從妹妹的鞋子丟了以后，兄妹倆只剩下哥哥的一雙鞋子了。他們約定每天先讓妹妹穿著鞋子去上學，放學了跑回家，把鞋子脫給哥哥，然后哥哥跑著去上學。影片中不停地出現(xiàn)哥哥和妹妹交替奔跑的鏡頭，雖然哥哥跑得很快，可還是經(jīng)常遲到，為了這還差點被學校開除呢。有一次，市里要舉行跑步比賽，三等獎的獎品是一雙鞋子，為了讓妹妹重新?lián)碛幸浑p鞋子，阿里報名參加了比賽。比賽中，阿里跑得飛快，最終獲得了一等獎。人們都向阿里表示祝賀，阿里卻一點也高興不起來，因為一等獎的獎品不是鞋子。但是最后，我發(fā)現(xiàn)了一個細節(jié)。他們的爸爸的車上放著兩雙嶄新的鞋子，這個結(jié)局也挺不錯的。在《小鞋子》這部電影里，這對兄妹倆真的非常懂事，特別是哥哥很愛妹妹�？赐炅诉@部電影，令我很感動。
小鞋子觀后感12
這是一部印度電影，以紀實的筆法，記錄了印度下層人民的辛酸生活。
男主人公是一個小學生，一次失誤弄丟了妹妹的小鞋子。沒辦法，他又不敢告訴父母。于是，姊妹倆合穿哥哥的鞋。妹妹先去上課，放學后迅速跑回，脫下鞋子，哥哥穿上，再去上學(奇怪，為什么不是同時上課呢)。這樣，哥哥天天遲到，經(jīng)常，提心吊膽地怕教師訓。
一天，學校派代表參加跑步比賽，并且，獎品豐厚，三等獎的獎品是一雙小鞋子。他向教師保證，他必須能跑好的，能為學校爭光。他打動了教師，有了參加了比賽的資格。他興奮地告訴妹妹，我必須能跑第三名，拿到獎品，把鞋子給她。
比賽場上，他拼命地跑，幾經(jīng)波折，最終領(lǐng)先。但他需要的不是第一名，而是一雙小鞋子，他放棄了第一的位置，退居第三，可不曾想，他被沖上來的故意絆倒了。他含著淚，爬起來，一路狂奔，獲取第一。
在大家，高興地為他慶賀時，他像斗敗的公雞，沒有一絲一毫地歡喜，因為他獲得不是第三名，他失去了小鞋子，而自我的小鞋子，也跑爛了。
電影很平實，仿佛就發(fā)生在自我的身邊，但看過，很心酸，其實，他們要得不多，可得到卻如此的艱難。小人物艱辛、無奈令人動容。
這是一部樸素的電影。
小鞋子觀后感13
今天老師帶我們看了一部電影，叫《小鞋子》，里面的內(nèi)容使我非常感動。
故事里，阿里幫妹妹縫補一雙舊鞋子，一不小心把妹妹的鞋子弄丟了，阿里很傷心，但是為了不給爸爸增加負擔。就跟妹妹商量著，不告訴父母。他們兩個穿同一雙鞋子去上學，妹妹同意了。
從此以后，每天早上，妹妹穿著鞋子去上學，放學后飛快地跑到一個胡同里去和哥哥匯合，哥哥再穿上鞋子，飛快地跑去學校上學。可是，他還是每次遲到，教導主任差點把他開除了。因為成績優(yōu)異，老師幫他求情，使他又留在學校繼續(xù)學習。
日子一天一天的過去了，他們兩個依然奔跑著。正當他們?yōu)樾影l(fā)愁的時候，學校要選拔學生參加省里舉辦的學生長跑比賽，阿里因為自己的鞋子太舊，沒有報名。當他得知第三名的獎品正好是一雙鞋子時。于是，阿里求著老師讓他參加比賽。
在比賽過程中，阿里屢次被人反超。但他想起答應妹妹的話，奮力奔跑。獲得了第一名。
回到家里，他愁眉苦臉地向妹妹說了這個消息，妹妹也不是很高興。阿里坐在池子旁，他把腳伸到池中，池中的魚兒在觸碰著他滿是水泡的腳……魚兒好像也在心疼著阿里。
這部電影告訴我們，每個人都有自己的童年時光，每個人的童年都是不一樣的。阿里在這艱難的條件下奮勇直前，我還有什么理由不努力呢？
小鞋子觀后感14
今天我看了一部電影，名字叫《小鞋子》。至于感觸最深的，應該是阿里和他的爸爸一起去一個大戶人家里當園丁，和阿里為了給妹妹贏得一雙鞋去參加比賽的場面。
這部電影主要講的就是阿里把妹妹的鞋子弄丟了，聽說賽跑比賽得了第三名，就可以得到一雙新球鞋。
一開始，阿里落在了最后面，但是后來，在阿里的腦海中浮現(xiàn)出了妹妹向他要鞋的情景，這一個突然而來的力量使阿里越跑越快。可是，阿里中途卻摔了一跤。不過，他并沒有放棄，也沒有退縮，一下子爬了起來，他繼續(xù)用力地跑，去追。最終，阿里贏得了這場比賽。
看完了這個片段之后，我特別的感動。為了可以給妹妹得到一雙球鞋，他拼盡所有的力氣，堅持不懈地跑著，勇往直前。如果換做是我，我可能根本不會為了一雙球鞋，拼了命地往前跑。
我一定要向阿里學習，做一個從不退縮、勇往直前的孩子。
《小鞋子》是一部全程讓人感動的伊朗電影，每一個情節(jié)都刻畫的非常細膩，也是一部看了讓人心疼的電影。盡管會心疼，但百看不厭。我向外甥女推薦了這部電影，外甥女看完之后，很認真地寫了這篇觀后感。
我想，這部電影給她留下的印象，以及對她的影響遠遠不止她寫出來的這些文字。給外甥女點一個大大的贊！在此我就不劇透了，推薦大家觀看。
小鞋子觀后感15
王爾德說：我們都生活在陰溝里，但總有人仰望星空。我想，阿里必定是一個極好的證明。面對艱難的生活，面對生病的母親，失去鞋子的妹妹，面對家里一次又一次的危機，房東的催促，父母的嘆息，旁人的白眼，他也哭泣過，失落過，卻從未放棄過。
無論是上學路上飛奔的身影，還是賽道上一步一腳印的堅持，阿里總是以最積極的態(tài)度面對。鞋子不見了，他會想盡辦法來補救。他的承諾從來不是空話，而是一次又一次的嘗試與努力。從他的身上，我看到了擔當，一個男人的擔當。這份擔當早已超過了很多成年人。
這部影片里有太多太多窮苦的人，他們卑賤，生活在社會的最底層�？墒撬麄兊男谋却蠖鄶�(shù)人都要高貴。無論是莎拉看到亞寶家境之后的主動原諒和放手，還是亞寶拾起莎拉丟失的筆那樣喜歡又那樣堅定地把它送回的模樣，或是阿里父親堅決不動祭祀用的糖塊的倔強。這些美好足以讓人動容。
而影片的最后，阿里拿到了比賽的冠軍，父親也為兩個孩子買了新鞋，終究還是一個美好的結(jié)局。只是我猛地想起阿里父親的訓斥：我在九歲時早已幫父母做許多事
我忽然感到一絲慌亂。似阿里父親那樣的勤快，卻終逃不過階級固化的命運。那么似阿里的努力，又能否逃出這個結(jié)局呢？
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