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昆蟲(chóng)記觀后感

時(shí)間:2022-11-03 15:36:40 觀后感 我要投稿

昆蟲(chóng)記觀后感

  當(dāng)觀看完一部影視作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的昆蟲(chóng)記觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

昆蟲(chóng)記觀后感

昆蟲(chóng)記觀后感1

  讀了這篇法國(guó)作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》,發(fā)現(xiàn)作者不僅真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的生活,還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生。

  《昆蟲(chóng)記》在本書(shū)中,作者將專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與人生感悟融于一體,在對(duì)每一種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)!独ハx(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。

  法布爾用充滿(mǎn)愛(ài)的語(yǔ)言向人們講述了一個(gè)五彩繽紛的昆蟲(chóng)世界。而在昆蟲(chóng)世界里,如,黃蜂、甲蟲(chóng)、蚱蜢等,它們的生活習(xí)性、繁殖后代,都通過(guò)法布爾的筆活靈活現(xiàn)地表達(dá)了出來(lái),充滿(mǎn)了靈性與智慧!

  在讀《昆蟲(chóng)記》我們可以從中了解自己所未接觸過(guò)的知識(shí),通過(guò)圖中的插圖,更加清楚作者想要表達(dá)的東西。例如:在寫(xiě)蟋蟀時(shí),利用蟋蟀“住宅”的特點(diǎn)和它修建住所的過(guò)程來(lái)說(shuō)明蟋蟀吃苦耐勞,不肯隨遇而安的特點(diǎn)。

  看了《昆蟲(chóng)記》之后才明白,昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)被尊敬,也從中懂得了人生感悟,然而昆蟲(chóng)的世界也是那么五彩繽紛!

昆蟲(chóng)記觀后感2

  這學(xué)期,詹老師讓我們讀了一本法布爾的著作——《昆蟲(chóng)記》。

  《昆蟲(chóng)記》,顧名思義就是介紹昆蟲(chóng)的生存與戰(zhàn)爭(zhēng),勞動(dòng)與掠奪,死亡與繁衍等許多問(wèn)題?墒遣豢床恢,一看嚇一跳,法布爾不但細(xì)致入微地觀察昆蟲(chóng)的生活,而且還將他們寫(xiě)的形象生動(dòng),無(wú)微不至。

  《昆蟲(chóng)記》中介紹了24種昆蟲(chóng),有身懷絕技的狼蛛,神出鬼沒(méi)的舍腰蜂,鬼斧神工的礦蜂……然而我最喜歡的是眼觀六路的螳螂。“螳螂立在太陽(yáng)灼燒的青草上,態(tài)度很莊嚴(yán),寬闊的輕紗般的薄翼,如面膜似的拖曳著,前腿形狀如臂,伸向半空,好像是在祈禱,在無(wú)知識(shí)的農(nóng)夫看來(lái),它好像一個(gè)女尼,所以后來(lái),就有人稱(chēng)呼它為祈禱的螳螂了!倍潭桃欢卧(huà),卻運(yùn)用了擬人和比喻的修辭手法,生動(dòng)形象的刻畫(huà)了螳螂的形態(tài)特征。每個(gè)動(dòng)物都有它的殺手锏,螳螂也不例外。它有著一副嫻美而且優(yōu)雅的身材。不僅如此,它還擁有另外一種獨(dú)特的東西,那便是生長(zhǎng)在它的前足上的那對(duì)極具殺傷力,并且極富有進(jìn)攻性的沖殺防御的武器。它捕食時(shí),用有力的鉗子夾緊獵物再將它撕成碎片吞下去。

  《昆蟲(chóng)記》讓我在愉快的閱讀中提高了文學(xué)素養(yǎng)和閱讀水平,讓我受益匪淺。

昆蟲(chóng)記觀后感3

  瞧,那勤勞的蜜蜂、辛勤的螞蟻、威武的螳螂……它們都是昆蟲(chóng)世界里的一員。法布爾的《昆蟲(chóng)記》會(huì)為你講述它們一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。

  夏天炎熱的夜晚,一只只屁股上掛著燈籠的小飛蟲(chóng)在灌木叢中飛舞,星星點(diǎn)點(diǎn),美麗極了。它就是可愛(ài)的螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)雖然表面很弱小,其實(shí)卻是可怕的食肉動(dòng)物。螢火蟲(chóng)喜歡吃的食物是什么呢?是比它大好幾倍的蝸牛,想不到吧!當(dāng)螢火蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)了獵物,首先稍稍探察一下獵物,隨后便貪婪地打開(kāi)兩片細(xì)的像頭發(fā)的顎,上面有鋒利的帶槽的彎鉤,輕輕的反復(fù)敲打著蝸牛露出一點(diǎn)兒的外膜軟肉。但就這么幾下,螢火蟲(chóng)便閃電般的利用帶槽的彎鉤刺到蝸牛的身體里。你一定認(rèn)為蝸牛死了吧。不,其實(shí)這只是蝸牛處于麻痹狀態(tài)。那么螢火蟲(chóng)是怎么吃食物的呢?其實(shí)它并不是吃,而是在吃之前把蝸牛變成流質(zhì),然后慢慢地吸。螢火蟲(chóng)真是一只殘酷的小蟲(chóng)。

  看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,仿佛走進(jìn)了昆蟲(chóng)世界,使我們知道了蜘蛛是天才的織網(wǎng)高手,蟬是夏天陽(yáng)光下的歌唱家……哇,昆蟲(chóng)的世界真的好精彩。

昆蟲(chóng)記觀后感4

  讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,我學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí),像蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的,螳螂是怎樣產(chǎn)卵的等等,我都覺(jué)得非常有意思。

  這本書(shū)主要介紹了各種各樣昆蟲(chóng)的習(xí)性、制作巢的方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方式以及捕食的過(guò)程。

  我覺(jué)得這本書(shū)中講的昆蟲(chóng)里,最傻最笨的是蟬,最無(wú)情的要屬螳螂。在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還要小的小蟲(chóng)子,也會(huì)在那一堆蟬卵里產(chǎn)上它的卵,而這種小蟲(chóng)子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月,它們的幼蟲(chóng)便拿蟬的卵作為食物。其實(shí)當(dāng)時(shí)那些小蟲(chóng)子就在蟬的腳邊,蟬也看到了,如果蟬一腳把那些小蟲(chóng)子踩扁,它的孩子也不會(huì)被這些可惡小東西給吃掉了。我說(shuō)螳螂無(wú)情,那是因?yàn)樗鼤?huì)六親不認(rèn),活生生地把自己的親人吞食掉。而且它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后,便再也不回去了,也不管自己的親生子女能否健康成長(zhǎng)!

  我挺佩服《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾的,因?yàn)椴徽撌茄籽紫娜,還是寒冷的冬天,他都雷打不動(dòng),一定要捉到活著的昆蟲(chóng)來(lái)觀察。他每次出去,都要裝滿(mǎn)兩口袋昆蟲(chóng)回來(lái),而且還會(huì)用心加倍地保護(hù)它們。正因?yàn)榉ú紶栍兄鴮?duì)科學(xué)的向往精神,才能進(jìn)入科學(xué)的殿堂。這一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  我相信如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾一樣努力、一樣堅(jiān)持不懈的話(huà),那我們的成績(jī)一定會(huì)大大地提升。就像我一樣,如果我堅(jiān)持的話(huà),我的成績(jī)也一定會(huì)更優(yōu)秀的。

昆蟲(chóng)記觀后感5

  九月份,語(yǔ)文老師向我們推薦了三本書(shū),其中有一本叫《昆蟲(chóng)記》,是法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的。看了書(shū)名,我就很感興趣,迫不及待地打開(kāi)書(shū)看了起來(lái),看完以后,我對(duì)昆蟲(chóng)有了更多的了解。

  以前,媽媽告訴過(guò)我,哪些昆蟲(chóng)是益蟲(chóng),是需要我們?nèi)ケWo(hù)的,哪些昆蟲(chóng)是害蟲(chóng),是壞蛋。但是讀了這本書(shū),我覺(jué)得不能簡(jiǎn)單地以益蟲(chóng)或害蟲(chóng)來(lái)定義一種昆蟲(chóng)。比如,螞蟻。首先,我要批評(píng)一下紅蟻,它們自己坐吃山空,每天只需要花一至兩小時(shí)去搶別的蟻類(lèi)辛苦得來(lái)的成果,這種行為非?蓯。而黑螞蟻被大家公認(rèn)為是辛勤勞動(dòng)的象征,很多文章都這樣贊頌過(guò)?伞独ハx(chóng)記》這本書(shū)卻告訴我,黑螞蟻有時(shí)會(huì)欺負(fù)那些安靜而平和的舍腰蜂,去搶它們的卵,再去搶蜜汁,真是得寸進(jìn)尺,把我氣得眼睛冒火。所以這時(shí)候我心甘情愿讓紅蟻去搶黑蟻的“成果”,以眼還眼,以牙還牙,紅蟻的行為簡(jiǎn)直就是在替舍腰蜂“報(bào)仇雪恨”!還有讓我哭笑不得的是只要紅蟻離開(kāi)大部隊(duì)一分米,它就找不到回家的路了,這么可愛(ài)的缺點(diǎn)一點(diǎn)都不符合它霸道的個(gè)性。

  法布爾從小喜歡觀察動(dòng)物,長(zhǎng)大后寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》。我想,一個(gè)喜歡數(shù)小石子的孩子,長(zhǎng)大了可能成為數(shù)學(xué)家;整天獨(dú)自幻想音樂(lè)的孩子,長(zhǎng)大可能會(huì)成為音樂(lè)家;一個(gè)喜歡把蘋(píng)果醬、草莓醬、藍(lán)莓醬攪在一起亂抹的,可能會(huì)成一個(gè)雕刻家……在童年的時(shí)候,在還可以改變自己的時(shí)候,一定要選好自己要往哪方面發(fā)展。長(zhǎng)大以后干什么,可能取決于自己的童年愛(ài)好。

昆蟲(chóng)記觀后感6

  法布爾先生實(shí)在是有點(diǎn)讓我難以置信。作為一個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家,是如何寫(xiě)出一本關(guān)于昆蟲(chóng)的中外名著?他的文章將說(shuō)明文與文學(xué)完美地結(jié)合在了一起。在《昆蟲(chóng)記》里,沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,過(guò)多的修辭手法,沒(méi)有虛假的東西。每一個(gè)字都是樸實(shí)無(wú)華的。

  法布爾先生的文章就像是被螳螂恐嚇了的獵物,會(huì)不由自主地走向螳螂,最后,成為螳螂的美味佳肴。《昆蟲(chóng)記》似乎有一種神奇的魔力,能讓人停不下來(lái)。同時(shí),自己的情感又會(huì)隨著文章內(nèi)容的深入而不斷變化。有時(shí)會(huì)為小螳螂能夠逃脫滿(mǎn)意的虎口而高興,有是又為成年螳螂吃掉同類(lèi)而憤怒。盡管我明白,這一切都是大自然的安排,這個(gè)世界本就是弱肉強(qiáng)食,但這種變化卻是不由自主的,絲毫沒(méi)有什么心靈上的矛盾。似乎這種心里的`變化是理所當(dāng)然的。

  法布爾先生用筆,將小昆蟲(chóng)們的“大智慧”無(wú)一例外的展現(xiàn)出來(lái)。他們似乎也有自己的情感。擁有屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的生存觀。每一只小小的昆蟲(chóng)都像是各行各業(yè)的能手。有時(shí)我甚至覺(jué)得大自然是不公平的。他把那些最精巧的東西都留給了昆蟲(chóng),而只給了人類(lèi)一個(gè)腦袋和一雙手。

  《昆蟲(chóng)記》讓昆蟲(chóng)從我眼中傻乎乎的小東西,到擁有“大智慧”的小東西也不過(guò)是幾分鐘的事。但卻改變了我對(duì)昆蟲(chóng)的認(rèn)知,F(xiàn)在我想的不再是怎么欺負(fù)這些又傻又愣的小東西了,而是在想他們到底還有多少的“大智慧”。

昆蟲(chóng)記觀后感7

  《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū),是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的偉大之作。因?yàn)椤独ハx(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位,因此被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲(chóng)研究呢?因?yàn)樗鼰釔?ài)生命,尊重生命,熱愛(ài)大自然,向往大自然。

  我認(rèn)為這本書(shū)有很強(qiáng)的可讀性。它的文章寫(xiě)得生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿(mǎn)了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅先生將《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

  因此我的書(shū)上到處是筆記,因?yàn)槔ハx(chóng)記的美妙,它的形象生動(dòng),富有令我看得根本停不下來(lái)的吸引力。書(shū)上的插圖也讓我身臨于大自然中,感受昆蟲(chóng)的無(wú)限魅力!

昆蟲(chóng)記觀后感8

  在葉子上,在花叢中,在石頭下,有一個(gè)奇妙的世界,這個(gè)世界的主人不是人類(lèi),而是昆蟲(chóng)。在法布爾流暢的筆下,我漸漸的迷上了這個(gè)世界的主人:我喜歡大孔雀蝶美麗的舞裙;欣賞小蟋蟀的靈敏;佩服鳴蟬的高傲與堅(jiān)強(qiáng)。

  這是一本有趣的書(shū),法布爾把他筆下的小蟲(chóng)子變得活靈活現(xiàn),栩栩如生。在這里,我認(rèn)識(shí)了很多我以前不知道的昆蟲(chóng),像圣甲蟲(chóng),老象蟲(chóng),金歩甲……通過(guò)作者細(xì)致入微擬人化的介紹,我就仿佛真的看到了這些可愛(ài)的生靈。

  不過(guò),昆蟲(chóng)世界也并非我以前想的那么簡(jiǎn)單,它們也有弱肉強(qiáng)食,也有盛大的舞會(huì),甚至也有幸福的家庭。但它們的一切還是單純的多,弱小的多,只能是默默的遵循大自然的安排。

  是這本書(shū)教會(huì)了我,觀察這個(gè)世界不僅要用雙眼,更要用心。是這本書(shū)教會(huì)了我怎樣發(fā)現(xiàn)一個(gè)隱藏在花草下的世界,是這本書(shū)教會(huì)了我對(duì)昆蟲(chóng)充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài),是啊,雖然它們的軀體很微小,但它們的生命一樣是值得關(guān)注的。所以,當(dāng)你走近它們的時(shí)候,一定要輕輕的,千萬(wàn)千萬(wàn)不要驚嚇了它們——這些花草間的小精靈。

昆蟲(chóng)記觀后感9

  《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的著作,正因這部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。

  法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng),完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了!

  在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我甚至能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么搞笑的事物,我對(duì)大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面。

  法布爾再探索大自然的過(guò)程中必須遇到很大的困難,但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

  《昆蟲(chóng)記》不僅僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲(chóng)記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲(chóng)世界。

昆蟲(chóng)記觀后感10

  《昆蟲(chóng)記》用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,這其中最讓我感興趣的就要數(shù)螳螂了。這本書(shū)里寫(xiě)著:螳螂孔武有力,嗜肉成性,專(zhuān)吃活食,是昆蟲(chóng)世界兇惡的猛虎,埋伏著的惡魔,田野的霸王。螳螂在捕捉獵物時(shí),它的鉗子先是收著的,靜靜地等待著獵物的到來(lái),當(dāng)?shù)氐娜藗冞以為它在祈禱?墒牵偃粲幸恢簧n蠅從它面前飛過(guò),它就立刻以閃電的速度撲過(guò)去鉗住蟲(chóng)子,咬開(kāi)它的頸部,然后從容地把蟲(chóng)子吃掉。但是,別看螳螂這么兇猛,它也有被欺負(fù)的時(shí)候。螳螂的幼蟲(chóng)剛從窩里出來(lái)的時(shí)候,往往被弱小的螞蟻咬碎吃掉。不過(guò),一旦螳螂長(zhǎng)大,螞蟻就再也不敢欺負(fù)它了。

  讀了昆蟲(chóng)記,讓我知道了昆蟲(chóng)并不可怕,反而很可愛(ài)。還讓我知道了法布爾不是與生俱來(lái)的天才,他是通過(guò)長(zhǎng)期執(zhí)著的結(jié)果,而且他是發(fā)自?xún)?nèi)心地?zé)釔?ài)著大自然中的一切。

  昆蟲(chóng)記主要講的是昆蟲(chóng)的習(xí)性和特點(diǎn)。

  大家一定不知道蜣螂吧!其實(shí)在沒(méi)讀昆蟲(chóng)記之前我也不懂,讀了以后我對(duì)昆蟲(chóng)有了一定的了解,蜣螂就是屎殼郎的學(xué)名。蟬經(jīng)歷了四年的地下生活,才換來(lái)了一個(gè)月的日光蟲(chóng)的熱情歌唱,而它居然是個(gè)聾子。甚至對(duì)于自己的卵,蟬也不失“慷慨”的任由小它許多倍的蟲(chóng)子在它的卵里產(chǎn)卵,蟬只是注入更多的卵來(lái)抵消損失。

  讀了昆蟲(chóng)記,讓我明白了努力、執(zhí)著和自信是我們戰(zhàn)勝一切困難的“魔法”。

昆蟲(chóng)記觀后感11

  其實(shí),要不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)了《綠色蟈蟈》這篇課文,我還真不會(huì)仔細(xì)地把《昆蟲(chóng)記》再讀一遍。盡管小學(xué)時(shí),曾把它作為推薦書(shū)目推薦給我們,老師再三要求我們閱讀,可不管我以多么期待的心情去讀,還是擺脫不了一群蟲(chóng)子滿(mǎn)地亂跑的驚悚場(chǎng)景。但這次再讀時(shí)帶著對(duì)法布爾生平的一些了解和課上對(duì)文字文章的分析,我終于有了新發(fā)現(xiàn)。

  首先,這絕不是什么科普性的“蟲(chóng)子大寶典”(盡管也有一些科學(xué)性的描述),其次,整部書(shū)到也沒(méi)什么情節(jié)可言。(好像是把一個(gè)個(gè)小故事編在了一起一樣。)就是這種奇奇怪怪的體裁卻讓我產(chǎn)生了別有新穎的感覺(jué)。每當(dāng)讀到池塘邊草叢中那些歡脫的小蟲(chóng)子,我總能聯(lián)想到一位中年大叔舉著放大鏡、穿著小馬甲、帶著一種天真的孩子氣蹲在地上“與蟲(chóng)共舞”的情景。在他看來(lái),蟲(chóng)子們是他工作時(shí)的“同事”,生活中的“朋友”。也許“荒石園”的蟲(chóng)子們認(rèn)為這位不知姓名的巨大生物也成為了它們世界中共同的朋友。法布爾還是法布爾,蟲(chóng)子還是蟲(chóng)子,可是當(dāng)這兩種生物在“荒石園”相遇時(shí),摩擦出了最閃亮的火花,也成為了最親密的朋友。

  現(xiàn)在想想,連法布爾和蟲(chóng)子都可以成為摯友,那人與人之間的不理解,矛盾又算什么呢?也許矛盾的產(chǎn)生就像我們把蟲(chóng)子的缺點(diǎn)、短處放的太大,以至于把它們最開(kāi)始的那份善良、單純埋沒(méi)的太深太深了。久而久之,一種不良印象占據(jù)了我們的腦袋,所以趕快清理我們的大腦,還蟲(chóng)子和那些被誤解、被批判的人們一個(gè)清白吧!

昆蟲(chóng)記觀后感12

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。

  我讀完了這本書(shū),感觸很深。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

  整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫(xiě)。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫(xiě),讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

  作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

  生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺,才能了解世界的奇?/p>

昆蟲(chóng)記觀后感13

  法布爾先生的菜地里有許多昆蟲(chóng)。有紅螞蟻、圣甲蟲(chóng)、蟬、松毛蟲(chóng)、蟋蟀、螢火蟲(chóng)、螳螂、蝎子、黃蜂、蜘蛛……

  讓我印象最深刻的昆蟲(chóng)是圣甲蟲(chóng)。圣甲蟲(chóng)是搓糞球的清潔工。為什么說(shuō)它是清潔工呢?因?yàn)樗鼤?huì)收集牛、羊等動(dòng)物的糞便,將糞便滾成糞球,當(dāng)作它們的晚餐。有一只名叫小麗的母圣甲蟲(chóng),她還搓過(guò)像蘋(píng)果那么大的糞球,而且她還邀請(qǐng)其它的圣甲蟲(chóng)一起共進(jìn)豐盛的晚餐,多么好客啊!

  我最不喜歡的昆蟲(chóng)是紅螞蟻。它們很懶惰,平時(shí)它們的工作都是黑螞蟻寶寶做的。紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻的孩子,把它們當(dāng)作奴隸,自己就什么活也不干。黑螞蟻的媽媽就可憐了,因?yàn)樗鼈兪ズ⒆,它們肯定很想念它們的孩子。可惡的紅螞蟻,真壞啊!

  讓我最感動(dòng)的是蟬。你們知道嗎?公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家,母蟬是不會(huì)唱歌的,但她會(huì)生許多蟬卵。小蟬要經(jīng)過(guò)四次痛苦地蛻皮,而且在蛻皮過(guò)程中還要避開(kāi)小鳥(niǎo)和螞蟻,最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的蟬后沒(méi)有多久,它們就衰老而死了。

  法布爾先生菜地里的昆蟲(chóng)給我?guī)?lái)了許多昆蟲(chóng)的知識(shí),原來(lái)昆蟲(chóng)是那么神奇、那么可愛(ài)!我真想變成一只小昆蟲(chóng),去昆蟲(chóng)世界里探索更多的奧秘。

昆蟲(chóng)記觀后感14

  今天,我讀了《昆蟲(chóng)記》中《裝死》這篇短文,它用了很多的文字細(xì)致地描寫(xiě)了大頭黑步甲怎樣裝死。你不要被它的種.種假象給迷惑了。

  首先,作者把黑步甲從不高的地方摔下去,掉在桌子上,只見(jiàn)它仰面朝天,一動(dòng)不動(dòng),好像真的死了,合攏的爪子挨靠腹部;觸角交叉成十字,它張開(kāi)它那鉗子似的肢爪。完成靜止了五十多分鐘,在這五十多分鐘里,黑步甲的身體紋絲不動(dòng)。作者接著又做了三四次實(shí)驗(yàn),結(jié)果靜止的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。當(dāng)作者把它換到其他地方,期待著它會(huì)有一些新的招數(shù),可是不管換到什么地方,它都會(huì)按它的策略去做——裝死。每當(dāng)蒼蠅剛剛用爪子碰黑步甲,并留在黑步甲那張被唾液和吐出的食物液汁弄濕的嘴巴附近不走,它就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)逃跑。如果換用天牛來(lái)碰它,它同樣會(huì)逃之夭夭。如果實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)從室內(nèi)微弱的燈光下?lián)Q到強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,它也會(huì)立刻逃跑。

  哦,它那一動(dòng)也不動(dòng)的姿態(tài)并不是裝的,而是真實(shí)的暫時(shí)麻木的昏沉。它那好像看著你的眼睛,其實(shí)也就是你自己的想法。作者法布爾開(kāi)始也和我們一樣想當(dāng)然,用我們?nèi)说囊恍┫敕▉?lái)想昆蟲(chóng),其實(shí)有時(shí)是錯(cuò)的,但他能不斷實(shí)驗(yàn)觀察,最終真正搞清昆蟲(chóng)的習(xí)性,所以,我們讀這本書(shū)不僅是了解昆蟲(chóng)的有關(guān)知識(shí),也許我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神。

昆蟲(chóng)記觀后感15

  最近我讀了《昆蟲(chóng)記》,感悟很深。

  這本書(shū)講述了一個(gè)屬于昆蟲(chóng)的世界,如蟬在地下“潛伏”四年,才鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織”羅網(wǎng)“方面獨(dú)居才能;螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人;樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來(lái)做巢穴的蓋子......

  《昆蟲(chóng)記》是優(yōu)秀的科普著作,也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典,它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿(mǎn)了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn),為女兒操碎了心”,而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了它甚至?xí)駤雰喊愫[”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。

  值得一提的是,法布爾寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》除了真實(shí)地記錄昆蟲(chóng)的生活,還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生。昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍和死亡,無(wú)不滲透著作者對(duì)人類(lèi)的思考,睿智的哲思躍然紙上,全書(shū)充滿(mǎn)了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情,充滿(mǎn)了對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。

  讀了這本書(shū),讓我更加明白生命可以珍貴。昆蟲(chóng)的生命是短暫的,人類(lèi)的生命亦是如此。如果我們不好好把握今天,就只能給今天留下遺憾,讓明天更加后悔。所以行動(dòng)起來(lái)吧,為了今天,更為了明天,積極做好每一件事。

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