雨人觀后感
看完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編幫大家整理的雨人觀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雨人觀后感1
《雨人》講訴了性格暴戾的弟弟查理從小與父親，與家庭斷絕了關(guān)系，沒(méi)有過(guò)任何親情的體驗(yàn)。而在父親去世后將大筆財(cái)產(chǎn)給了他從未謀面的哥哥的時(shí)候，他的憤怒和動(dòng)機(jī)是有目共睹的。之后便有了他把精神病院的自閉癥患者哥哥雷蒙騙了出來(lái)，企圖利用他的“弱智”將其財(cái)產(chǎn)弄到手，直到后來(lái)的想運(yùn)用法律手段把取得雷蒙的監(jiān)護(hù)權(quán)，以至取得金錢(qián)。即便是在查理發(fā)現(xiàn)雷蒙驚人的記憶能力后，也積極利用到賭場(chǎng)，贏得了一大筆錢(qián)用以解決他生意上的失敗。
看完了《雨人》，驚覺(jué)親情的魅力竟是如此細(xì)膩而又震撼人心�？梢匀诨錆M目的性的不善接近，可以磨合溝通的阻礙，以及改變一個(gè)人的內(nèi)心。
短短的旅程中，弟弟無(wú)數(shù)次的抱怨哥哥無(wú)法與自己溝通。他一次又一次的拂袖而去、大吵大鬧，內(nèi)心的暴躁不安宣泄而出。可是，只要他能耐心的詢問(wèn)和傾聽(tīng)，總是可以從雨人口中得知令人感動(dòng)的秘密。
溝通的阻礙并不是因?yàn)橹橇?wèn)題，因?yàn)槊總�(gè)人都需要被關(guān)懷，每個(gè)人都需要愛(ài)，只不過(guò)接不完的電話、處理不完的事務(wù)、解決不了的難題，讓弟弟忽略了傾聽(tīng)。
反觀這個(gè)五光十色的社會(huì)，何嘗不是弄花了我們的眼睛？雷蒙之所以可愛(ài)，有一點(diǎn)是因?yàn)槲覀兎路鹂梢栽谒砩峡吹接篮�。�?dāng)他笨拙地唱起兒時(shí)對(duì)弟弟唱過(guò)的歌；當(dāng)他看到滾燙的熱水，歇斯底里的尖叫，我們才明白在他對(duì)弟弟的感情有多深。30多年的歲月沒(méi)有抹去他心中的親情，就算與家人相隔，他心底深處仍然死死地拽著那幾年與家人共處的回憶：他的“一壘，二壘”的喜劇對(duì)白、他的發(fā)黃的照片。這么大個(gè)人了，提到父親時(shí)仍喊著“爸爸”。那些回憶已經(jīng)刻在他心中最安全的地方，一旦被觸碰，他就用最激烈的行為抗擊，執(zhí)著地捍衛(wèi)心中的寶貝。
三百萬(wàn)遺產(chǎn)，把兄弟倆聯(lián)系在一起；憨傻的哥哥最終感化了弟弟功利的內(nèi)心，金錢(qián)與親情的關(guān)系也到了如此微妙的地步。有人說(shuō)，親情是一種野蠻關(guān)系，因?yàn)槟銦o(wú)法選擇并且歷時(shí)一生。然而，金錢(qián)卻以更囂張的姿態(tài)插足于人與人之間，讓你無(wú)法阻止。
雷蒙的單純像是一面誠(chéng)實(shí)的鏡子，反射出人們急功近利的躁動(dòng)。
雨人觀后感2
我看完《雨人》后，給我最大的感觸是查理的成長(zhǎng)。
就像好多的現(xiàn)象一樣，在孩子還是孩童時(shí)期，母親去世后，父子的關(guān)系就會(huì)總也處理不好。查理也因此和他的父親有點(diǎn)不和。導(dǎo)致查理和他父親的決裂是因?yàn)椴槔砀惺懿坏剿赣H對(duì)他的愛(ài)。查理的父親也和現(xiàn)在的大多數(shù)的父親一樣，對(duì)于愛(ài)的表達(dá)是木訥的，是無(wú)聲的，是大愛(ài)如山般的。但有一點(diǎn)是永遠(yuǎn)不會(huì)變的是父母永遠(yuǎn)是你愛(ài)的停風(fēng)港，孩子永遠(yuǎn)的依靠。我的爸爸也是一位不善于向他的孩子們表達(dá)他對(duì)孩子們的愛(ài)的`人。比如有一次我在高中拿獎(jiǎng)狀了，我在班級(jí)考了一個(gè)不錯(cuò)的名次，我回到家就開(kāi)始和他撒嬌，討?yīng)剟?lì)。在父母的眼中，無(wú)論我多大，我都是一個(gè)孩子，一個(gè)還需要他們保護(hù)的孩子，而我也愿意在他們的面前卸下我所有的堅(jiān)強(qiáng)，只愿做一個(gè)仍需要被他們保護(hù)的孩子。但我記得當(dāng)時(shí)我的爸爸并沒(méi)有夸我，相反的是，他問(wèn)我，我對(duì)這個(gè)結(jié)果滿意嗎？
父母的愛(ài)永遠(yuǎn)是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的！查理的父親出于對(duì)孩子的負(fù)責(zé)考慮，他把患有自閉癥的哥哥雷蒙，送到了一家醫(yī)院。剛開(kāi)始的查理是不滿父親的遺產(chǎn)分配，他的事業(yè)此時(shí)正需要金錢(qián)，當(dāng)時(shí)他的父親把錢(qián)留給了哥哥雷蒙，他帶走了哥哥雷蒙，只為了得到一半的金錢(qián)遺產(chǎn)。在把哥哥雷蒙從他所在的醫(yī)院帶回查理現(xiàn)在居住的洛杉磯，查理一邊需要照顧自閉癥的哥哥，一邊需要不斷的打電話去處理他的事業(yè)。他們相處了一個(gè)星期，查理真的有些筋疲力盡了，但查理也知道了哥哥就是小的時(shí)候陪他度過(guò)孤獨(dú)，給他溫暖的雨人。當(dāng)雷蒙的醫(yī)生來(lái)時(shí)，查理表現(xiàn)的不想與哥哥分離，他很焦慮，他現(xiàn)在的疑惑是“為什么不讓我知道我有一個(gè)哥哥?”最后一個(gè)鏡頭令我印象很深刻，當(dāng)查理知道哥哥雷蒙一定要回到醫(yī)院時(shí)，他很頹廢的低著頭，此時(shí)自閉癥的哥哥雷蒙卻把自己的頭輕輕的碰到弟弟查理的額頭旁。
查理，從一開(kāi)始的不滿父親沒(méi)有給他留下金錢(qián)遺產(chǎn)，到最后質(zhì)問(wèn)身邊的人“為什么不讓我知道我有個(gè)哥哥?”可以這樣說(shuō)查理從一個(gè)不懂愛(ài)，孤獨(dú)的人，慢慢的懂得了愛(ài)，這是他的成長(zhǎng)，也是這部電影吸引我的地方。一個(gè)人不管你的能力有多大，只要你懂得了如何去愛(ài)，你就是最富有的人。
雨人觀后感3
在老師的組織下，我們觀看了影片《雨人》，感觸頗深。
片中的“雨人”雷曼德便是一個(gè)自閉癥患者典型。他做事情總是循規(guī)蹈矩，要求一切事物一成不變。他害怕與他人進(jìn)行交流與接觸，對(duì)世界的一切都僅限于平面化的、教條式的認(rèn)識(shí)，舉止怪異，完全不顧及周圍環(huán)境的變化，只是根據(jù)自己的主觀意識(shí)行動(dòng)。作為孤獨(dú)癥患者，雷蒙市不幸的，但其家人有條件將其送入療養(yǎng)院并定期作一些治療，從某種程度上講提高了他的生活能力。加之她又有過(guò)人的天賦，也不是不可能為社會(huì)做些貢獻(xiàn)。這讓我體會(huì)到，患有孤獨(dú)癥的孩子是可以通過(guò)一定的訓(xùn)練過(guò)上近似于常人的生活，而且他們身上也許就有著一些閃光點(diǎn)，只是需要我們努力去挖掘。
很多人認(rèn)為“雨人”沒(méi)有思想，認(rèn)為他一無(wú)所知，因而就不去認(rèn)真地理解與人的內(nèi)心世界。影片中一位與雨人共同生活了數(shù)年的長(zhǎng)者也只是了解到他的一些生活習(xí)性，而“雨人”的弟弟，僅僅與他生活了一個(gè)禮拜，去讀懂了“雨人”的心，可以和他有些簡(jiǎn)單的交流。其實(shí)一開(kāi)始，弟弟也是不懂得如何去與哥哥相處，然而一次次地嘗試、努力，終還是取得了一些成就。由此，我想到作為一名康復(fù)工作者，尤其是針對(duì)自閉癥患者，要努力去營(yíng)造一種氛圍、一種親情出來(lái)，真正的讓患者感受到我們的愛(ài)，感受到我們的呼喚，從而慢慢地走出自己孤獨(dú)的世界。
再來(lái)談?wù)劷疱X(qián)。300萬(wàn)美金，把兩個(gè)兄弟聯(lián)系到一起，憨傻的哥哥最終感化了弟弟公里的心，金錢(qián)與親情的關(guān)系也到了如此微妙的地步�？勺罱K，療養(yǎng)院的負(fù)責(zé)人還是將“雨人”要了回去，認(rèn)為只有那個(gè)地方才適合他。弟弟那種無(wú)奈與心痛，令我不禁潸然淚下。我不知道療養(yǎng)院是看重這個(gè)患者，還是看重他所繼承的遺產(chǎn)，但我確信老師曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話，“做康復(fù)一行的，要本著一顆慈愛(ài)的心，切莫向錢(qián)看”。每個(gè)患者在我們眼中都是一樣的，我們的任務(wù)就是幫助他們盡最大可能的恢復(fù)健康，不能因其家庭條件的好壞而改變我們的初衷。只要是有利于患者康復(fù)，怎樣的環(huán)境又有何差別呢？如果讓他們一輩子躲在療養(yǎng)院、康復(fù)中心，不去接觸社會(huì)、與人交流，那么他們的家屬又何必煞費(fèi)苦心的將他們送與我們進(jìn)行治療呢？任何康復(fù)訓(xùn)練的最高目標(biāo)都是盡最大可能得讓患者回歸社會(huì)，我們要盡自己最大的努力去追求、奮斗。
雨人觀后感4
世間總有一種溫情讓人難以忘卻割舍，那就是骨肉親情。這種親情在光怪陸離的大千世界里正受到種種欲望的挑戰(zhàn)時(shí)，人們選擇了什么？電影《雨人》告訴了我們答案——親情。
這是一部講述兄弟間骨肉情深的電影。當(dāng)查理多年之后仍然耿介于父親當(dāng)年對(duì)他的教育時(shí)，父親的去世并沒(méi)有給他帶來(lái)多少悲傷；相反，倒是300萬(wàn)美元的遺產(chǎn)讓他為之寢食難安并欲窮盡手段。之后，他查明那些錢(qián)是留給他哥哥的。而這個(gè)哥哥他從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)，當(dāng)然在記憶里他是以雨人（雷曼，因其發(fā)音不準(zhǔn)讀作了rainman）的形象存在的。無(wú)需否認(rèn)，在最初階段，查理絲毫沒(méi)有念及兄弟之情，而是將其哥哥作為一種工具，即想獲得對(duì)他的監(jiān)護(hù)權(quán)，當(dāng)然這種權(quán)利的背后是為了巨額遺產(chǎn)。而電影故事情節(jié)就是從這里展開(kāi)，直到它復(fù)原了一個(gè)幼年的記憶和一份親情故事。
父親是怎樣的人，電影中未作詳盡的交待。但是我們可以通過(guò)父親對(duì)兒子的遺囑做些稍稍的理解，他有著與不同常人的父愛(ài)，那種愛(ài)的深沉是小兒子在當(dāng)時(shí)看不到和不能理解的，相反，這恰是查理不悅的記憶并直接導(dǎo)致父子失和許多年。父親對(duì)兒子的愛(ài)，之于另一個(gè)患自閉癥的大兒子雷曼卻是忘不了的；并且雷曼對(duì)弟弟的愛(ài)也如打上了烙印一般永駐內(nèi)心，不容絲毫的侵犯。這種永恒的親情和愛(ài)，它是美好的，無(wú)疑應(yīng)當(dāng)為人們所記住和懷念。
雨人是殘缺的，而不殘的是記憶。如果將其當(dāng)做獨(dú)立于每個(gè)人的一個(gè)天才記憶者能夠幫助我們記住親情的話，還不如歸類于他可以是或者就是我們每個(gè)人記憶存儲(chǔ)器或提醒者。電影是諷喻的，這種象征化的意義正是告訴我們，它表現(xiàn)了人們對(duì)自身親情的缺失而不自知。
情節(jié)的記憶復(fù)原意味著親情的完整，當(dāng)查理將哥哥所帶給他幼年一系列的記憶時(shí)，他感動(dòng)了。他感動(dòng)于哥哥的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，他理解了父親當(dāng)年的教誨，他感悟于女友對(duì)他的愛(ài)，當(dāng)然他更加悔悟于早年無(wú)知的任性和對(duì)親情的漠然。在這樣一個(gè)充滿誘惑和欲望的世界里，他做了反思，最終沒(méi)有迷失而選擇了正確。
我們每個(gè)人內(nèi)心中都似乎應(yīng)有著這樣一個(gè)小小的雨人，它象是一面鏡子深沉地反照我們自身日益的浮躁，它教會(huì)了我們對(duì)親情的念念不忘和感恩。善待雨人，正如善待自己！
雨人觀后感5
看過(guò)《雨人》這個(gè)片子，當(dāng)時(shí)是在學(xué)校，從心理學(xué)角度來(lái)觀看的這個(gè)片子，分析其中人物的心理特征�，F(xiàn)在涉足自閉癥領(lǐng)域，又來(lái)重新看這個(gè)片子，又有了新的感覺(jué)。
“自閉癥”以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但不是很了解�，F(xiàn)在在這個(gè)領(lǐng)域了，通過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)，也有了更多一點(diǎn)的了解了。這是一個(gè)龐大的群體，他們生活在社會(huì)的各個(gè)角落。至今，導(dǎo)致他們患病的原因也不清楚，而且他們所各有的特點(diǎn)也不盡相同，但是他們每個(gè)人身上有缺點(diǎn)而更多的是優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)看到他們的長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。
“雨人”就是這個(gè)樣子，他的語(yǔ)言能力，認(rèn)知能力和活動(dòng)能力是欠缺的。與其他的患者一樣，看上去怪怪的，但是他有他的特長(zhǎng)——超強(qiáng)的記憶能力，這是我們正常人不能超越的。對(duì)于他們，我們最關(guān)心的是以后回歸社會(huì)的問(wèn)題。但我想，如果我們能發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，將他們放在合適的社會(huì)角色，能夠讓他們存在的更有價(jià)值!
對(duì)于他們，最重要的是社會(huì)支持系統(tǒng)的完善。這包括，家庭，學(xué)校，社會(huì)機(jī)構(gòu)，政府，公共媒體等組織和個(gè)人對(duì)他們的關(guān)注。我們要進(jìn)行全社會(huì)的宣傳教育，讓所有人知道社會(huì)上還有這樣一群人正飽受生活的煎熬。痛苦。讓所有人都來(lái)理解他們，支持他們和他們的家人。提供社會(huì)支持來(lái)幫助他們共度難關(guān)。
親情，對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)是最重要的，他們也不例外，家人是他們的精神支柱，所以家人如何看待是我們最為重要的，要對(duì)他們有信心，相信他們會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。不要像“雨人”的弟弟一樣，利用雨人的超長(zhǎng)之處為自己的欲望而做違反道德，情理的事情。
對(duì)他們，需要我們?nèi)鐣?huì)的努力與關(guān)愛(ài)。我們正常人要做的還有很多，為他們，為他們的家人，也為我們的社會(huì)做出我們的貢獻(xiàn)。盡我們的所能來(lái)幫助他們。社會(huì)媒體是一個(gè)最主要的通道，做出這樣一系列的節(jié)目是新聞工作者的責(zé)任，通過(guò)這個(gè)強(qiáng)大的力量來(lái)向社會(huì)公眾宣傳。社會(huì)志愿者服務(wù)也是整個(gè)社會(huì)關(guān)注這一特殊人群的表現(xiàn)，我們?nèi)鐣?huì)都要獻(xiàn)出這片愛(ài)心。
進(jìn)入這一領(lǐng)域是一個(gè)光榮的選擇，來(lái)作為一個(gè)自閉癥的康復(fù)人員，也是一個(gè)光榮的職業(yè)，肩負(fù)著神圣的使命!我要把我的全部愛(ài)心、全部知識(shí)奉獻(xiàn)給他們。讓這些同樣優(yōu)秀的人也為社會(huì)做出他們的貢獻(xiàn)!
雨人觀后感6
在心理選修課老師的介紹下我看了這部影片，講述的是自閉癥哥哥與弟弟在幾天內(nèi)相處發(fā)生的一些事情。題材再普通不過(guò)了，看過(guò)后卻在心里留下了點(diǎn)點(diǎn)悲傷，可能是因?yàn)榻Y(jié)局的不美好。
查理是一位汽車商人，因?yàn)樯馍嫌龅嚼щy煩惱不已，這時(shí)得知自己父親去世給自己的遺物是花園和一部老式轎車，而把三百萬(wàn)留給了不知名的人，于是決定爭(zhēng)取回自己的利益。當(dāng)他去到一間療養(yǎng)院發(fā)現(xiàn)繼承巨額財(cái)產(chǎn)者是自己從不知道的自閉患者哥哥雷蒙，他決定帶哥哥離開(kāi)療養(yǎng)院并設(shè)法修改遺囑。
自閉癥病人的行為總讓人發(fā)笑，我笑著笑著從中看到了無(wú)價(jià)的親情。趕時(shí)間的查理帶雷蒙去坐飛機(jī)，雷蒙怎么都不肯坐，口里說(shuō)出一大堆飛機(jī)失事的例子。無(wú)奈之下查理開(kāi)汽車上高速公路，哥哥卻堅(jiān)持要走二級(jí)道路。雷蒙只穿一個(gè)地方賣的一個(gè)牌子的內(nèi)褲……由于不懂得和哥哥相處溝通，查理幾乎被哥哥折磨得快瘋了。雷蒙每天的三餐是固定的食物，弟弟都滿足他給他買(mǎi)了。雷蒙每天到了固定的時(shí)間就要看固定的電視節(jié)目，查理為了他在路上停了下來(lái)找了一戶家庭去看電視，后來(lái)查理給他買(mǎi)了小型電視機(jī)。雷蒙每天拿在手里，有種說(shuō)不出的滿足。
雷蒙總是回答“我不知道”和“是的”，他們兄弟兩的對(duì)白單調(diào)乏味，不過(guò)我感覺(jué)到漸漸地查理已經(jīng)學(xué)會(huì)照顧哥哥。雷蒙看到熱水驚慌得大喊，查理抱著他讓他鎮(zhèn)定，雷蒙說(shuō)是害怕查理受傷。那時(shí)查理似乎聽(tīng)懂了什么，原來(lái)哥哥是因?yàn)楦改负ε伦约菏軅Σ潘妥吡怂＠酌删褪亲约河∠笾行r(shí)候的玩伴——雨人。雷蒙收藏著一張一家四口的舊照片。對(duì)于雷蒙來(lái)說(shuō)，那是最珍貴的家庭回憶。雷蒙給弟弟唱小時(shí)候哄他的歌。親情在那瞬間能感動(dòng)所有人。雷蒙很喜歡自言自語(yǔ)“一壘二壘”的笑話，可他理解不了那是一個(gè)笑話。
可是某天查理發(fā)現(xiàn)哥哥有驚人的心算能力和記憶力。查理帶哥哥去了賭城，利用哥哥的記憶力贏了一大筆財(cái)富。在豪華套房里，查理挽著哥哥的手教他跳舞。查理明白到：只要哥哥開(kāi)心，自己也會(huì)開(kāi)心。
查理被哥哥慢慢地感化著。他們相處的幾天是愉快的，查理想取得哥哥的監(jiān)護(hù)權(quán)。他希望能為哥哥做點(diǎn)什么。他已經(jīng)不在乎那三百萬(wàn)了。金錢(qián)在兄弟情誼面前變得蒼白�？上ё詈罄酌蛇�是要回到療養(yǎng)院�？吹嚼酌砂炎约旱念^貼近查理那刻，我想雷蒙也舍不得自己的弟弟。
淡淡的親情在影片中流露著，親情無(wú)價(jià)。
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