小英雄雨來觀后感3篇
在觀看完一部作品以后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的小英雄雨來觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小英雄雨來觀后感1
這部電影描述了在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,12歲的男孩雨來為了救自我的老師,和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。
雨來的游泳技術(shù)很好,但是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚,因?yàn)檫@些事情,老師經(jīng)常批評他。調(diào)皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天,日本軍官來到了學(xué)校把老師抓走了,雨來帶領(lǐng)幾個(gè)小伙伴去學(xué)校救老師。雨來在給日本人喝的酒里放了瀉藥,害得那些日本人褲子都來不及脫,搶著上廁所,一個(gè)個(gè)被整得有氣無力、狼狽不堪。隨后,雨來和小伙伴們巧設(shè)機(jī)關(guān),把前來抓他們的日本人收拾得屁滾尿流、嗷嗷亂叫……小雨來和伙伴們在嘗試了幾個(gè)方法后,還是沒能把老師救出來,伙伴們勸雨來等通訊員叔叔來了后在再去救老師,雨來生氣地說:“這是我們的老師,我們必須要盡快救出她”。他又想出新的辦法,在日本人押著老師乘船度河時(shí),雨來和小伙伴鐵頭潛在水里,用一根長木頭作偽裝,尾隨著日本人的船,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),將日本人的船掀翻,這幾個(gè)日本人跌落在水中,在水中張牙舞爪地作了垂死掙扎后,就命歸西天,向閻王爺報(bào)到去了。雨來和伙伴們成功地把老師解救了出來。
看了這部電影,雨來的鮮明個(gè)性給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮淘氣,愛玩逃課,還惡作劇地把癩蛤蟆放在老師做飯的鍋里。但是,在日本鬼子進(jìn)村,把自我的老師抓起來的時(shí)候,又體現(xiàn)出了他聰明、機(jī)智、勇敢、正義的一面。他為了救老師,與日本鬼子逢場作戲,巧施伎倆,把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面。將敵人的體力耗盡,為營救老師贏得了時(shí)間。此后,他和小伙伴們巧設(shè)陷阱,與前來捉拿他們的日本鬼子進(jìn)行周旋……看著日本鬼子因踩上了雨來他們設(shè)的陷阱,栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣貌,我不禁哈哈大笑,為雨來他們的機(jī)智勇敢拍手喝彩。
這部電影使我感受最深的.是小雨來他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的教室是如此的簡陋,只有一塊破黑板和幾張破桌椅,他們窮得甚至連書包都沒有?删褪窃谶@樣的艱苦環(huán)境中,雨來和小伙伴們樂觀開朗,熱愛生活,他們認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),牢記老師對他們的諄諄教導(dǎo),不忘自我是中國人,不忘愛國。在侵略者日本人面前,毫不畏懼,英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水,讓人拍手稱快。雨來真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。相比之下,我們此刻的生活真是太完美了,我們生活在一個(gè)和平完美的環(huán)境中,沒有經(jīng)歷過國破家亡的悲傷,我們的教室寬敞而明亮,配備有現(xiàn)代化的電化教學(xué)設(shè)施,不一樣的課程有專業(yè)的老師給我們教授。書柜里還陳列著各種搞笑的書籍供我們課后閱讀,專門的音樂教室和運(yùn)動(dòng)操場讓我們德智體全面發(fā)展。但是就是在這樣的環(huán)境里,我有時(shí)還抱怨功課太多,沒有玩的時(shí)間,在學(xué)習(xí)上有時(shí)怕苦怕累,跟小雨來他們比,我真是太慚愧了。小雨來讓我看到了自我的不足。我也要向小雨來學(xué)習(xí),對生活學(xué)習(xí)樂觀用心,熱愛祖國。做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
小英雄雨來觀后感2
雨來,一個(gè)平平常常的名字。但是,當(dāng)我看完他的故事后,“雨來”這個(gè)名字卻刻在我的腦海,他的英雄事跡令我感慨萬分,我由衷的贊嘆他那勇于面對危險(xiǎn),沉著冷靜的心態(tài),更贊嘆他那強(qiáng)烈的愛國主義精神。從看完到現(xiàn)在,里面的種種情節(jié)我依然是記憶猶新。
影片是一部十分搞笑的抗日題材電影。主要講了河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境,與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。
雨來水性很好,經(jīng)常到河中游泳。還是班里的“機(jī)靈鬼”、“孩子王”經(jīng)常帶著班里的學(xué)生和老師作對。但是有一天,鬼子來了,把老師抓住了,所以臨時(shí)放了暑假。雨來和同學(xué)們都十分想念老師,決定把老師救出來。就與日本鬼子展開了斗爭,用上了“土坑”、“糞坑”、“樹叉彈弓”、“蹺蹺板飛人”等千奇百怪的招,讓鬼子措手不及,十分狼狽。雖然救老師雨來屢受挫折,但他并沒有放棄。最后救出了老師。
觀看完了這部影片,引發(fā)了我的深思。雨來只是一個(gè)和我年齡相仿的孩子,為什么他能勇敢面對困難,接受挫折呢?我又仔細(xì)的回想了一下影片里的雨來,發(fā)現(xiàn)他雖然頑皮淘氣,但正直勇敢而且還十分聰明,記得一次雨來和鬼子戰(zhàn)斗的場面,日本鬼子拿著大刀沖向他,但雨來不怕,拿著小刀也沖了上去。原來,小雨來早就在大橋的中間設(shè)了一個(gè)空洞,小鬼子一踩,就掉下去啦!也許就是這些力量,使他勇敢接受挫折,并且成功的戰(zhàn)勝了困難。而我面對一些小挫折,就被擊垮,相比雨來實(shí)在是相差太遠(yuǎn)了。所以我決定今后要像雨來一樣,勇敢面對困難,化挫折為動(dòng)力,戰(zhàn)勝困難。
看完《小英雄雨來》,才感到雨來這孩子,是個(gè)不平凡的人,有著不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神,又具有強(qiáng)烈的愛國心,就像他老師說的:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”雖然戰(zhàn)爭已離我們久遠(yuǎn),但是愛國之心永存。我和我的伙伴們會(huì)踏著他們愛國的足跡一直走下去。祖國有了戰(zhàn)爭時(shí)期的雨來,有了和平時(shí)期的我們,會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,變得更強(qiáng)今天下午第三節(jié)課我們看了《小英雄雨來》這部電影。電影很感人,主要講了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期雨來怎樣與鬼子斗智斗勇,救出自己老師的故事。
雨來很調(diào)皮,他的水性很好。每到夏天的時(shí)候他和幾個(gè)小伙伴在河里玩?zhèn)沒夠。上學(xué)經(jīng)常逃學(xué),惹得老師很生氣。但是在老師被鬼子抓起來的時(shí)候,雨來又用盡各種巧妙的辦法奮力與鬼子斗爭,救出了老師。其中有一個(gè)小故事既好笑又有點(diǎn)驚心動(dòng)魄。雨來趁鬼子不注意的時(shí)候,把事先準(zhǔn)備好的雞蛋用彈弓射到鬼子的腦袋上,鬼子“哎呦”叫了一聲,只見蛋黃順著他的頭流到了脖子里,鬼子氣急敗壞,拔出劍刺向雨來。鬼子沒注意雨來給設(shè)的陷阱,撲通一聲掉進(jìn)了陷阱里。
里面的小故事還有很多,都很感人。我們要學(xué)習(xí)雨來的機(jī)智勇敢,好好學(xué)習(xí),珍惜來之不易的幸福生活。
小英雄雨來觀后感3
在這個(gè)暑假里,我觀看了<小英雄雨來>這部電影。
這部電影描寫了在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,12歲的男孩雨來為了救自己的老師,和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。
雨來的游泳技術(shù)很好,但是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚,因?yàn)檫@些事情,老師經(jīng)常批評他。調(diào)皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天,日本軍官來到了學(xué)校把老師抓走了,雨來帶領(lǐng)幾個(gè)小伙伴去學(xué)校救老師。雨來在給日本人喝的酒里放了瀉藥,害得那些日本人褲子都來不及脫,搶著上廁所,一個(gè)個(gè)被整得有氣無力、狼狽不堪。隨后,雨來和小伙伴們巧設(shè)機(jī)關(guān),把前來抓他們的日本人收拾得屁滾尿流、嗷嗷亂叫……小雨來和伙伴們在嘗試了幾個(gè)方法后,還是沒能把老師救出來,伙伴們勸雨來等通訊員叔叔來了后在再去救老師,雨來生氣地說:“這是我們的老師,我們一定要盡快救出她” 。他又想出新的辦法,在日本人押著老師乘船度河時(shí),雨來和小伙伴鐵頭潛在水里,用一根長木頭作偽裝,尾隨著日本人的船,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),將日本人的船掀翻,這幾個(gè)日本人跌落在水中,在水中張牙舞爪地作了垂死掙扎后,就命歸西天,向閻王爺報(bào)到去了。雨來和伙伴們成功地把老師解救了出來。
看了這部電影,雨來的鮮明個(gè)性給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮淘氣,愛玩逃課,還惡作劇地把癩蛤蟆放在老師做飯的鍋里。但是,在日本鬼子進(jìn)村,把自己的老師抓起來的時(shí)候,又體現(xiàn)出了他聰明、機(jī)智、勇敢、正義的一面。他為了救老師,與日本鬼子逢場作戲,巧施伎倆,把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面。將敵人的體力耗盡,為營救老師贏得了時(shí)間。此后,他和小伙伴們巧設(shè)陷阱,與前來捉拿他們的日本鬼子進(jìn)行周旋……看著日本鬼子因踩上了雨來他們設(shè)的陷阱,栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣子,我不禁哈哈大笑,為雨來他們的機(jī)智勇敢拍手喝彩。
這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的教室是如此的簡陋,只有一塊破黑板和幾張破桌椅,他們窮得甚至連書包都沒有?删褪窃谶@樣的艱苦環(huán)境中,雨來和小伙伴們樂觀開朗,熱愛生活,他們認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),牢記老師對他們的諄諄教導(dǎo),不忘自己是中國人,不忘愛國。在侵略者日本人面前,毫不畏懼,英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水,讓人拍手稱快。雨來真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。相比之下,我們現(xiàn)在的生活真是太美好了,我們生活在一個(gè)和平美好的環(huán)境中,沒有經(jīng)歷過國破家亡的悲傷,我們的教室寬敞而明亮,配備有現(xiàn)代化的電化教學(xué)設(shè)施,不同的課程有專業(yè)的老師給我們教授。書柜里還陳列著各種有趣的書籍供我們課后閱讀,專門的音樂教室和運(yùn)動(dòng)操場讓我們德智體全面發(fā)展?墒蔷褪窃谶@樣的環(huán)境里,我有時(shí)還抱怨功課太多,沒有玩的時(shí)間,在學(xué)習(xí)上有時(shí)怕苦怕累,跟小雨來他們比,我真是太慚愧了。小雨來讓我看到了自己的不足。我也要向小雨來學(xué)習(xí),對生活學(xué)習(xí)樂觀積極,熱愛祖國。做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
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