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《功夫熊貓》觀后感3篇
看完某一作品后，相信大家增長不少見聞吧，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？以下是小編為大家整理的《功夫熊貓》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《功夫熊貓》觀后感1
《功夫熊貓》是一部功夫喜劇式的動畫片，不僅僅回味到了快樂的童年，還回味到了成龍早期拍的功夫喜劇。不由得想起多年前有部同樣取材于中國的美國動畫電影《花木蘭》，盡管那部片子是平面的，盡管那部片子里的人物造型并不對我們的口味，但那個時候，我們的國產(chǎn)動畫片已經(jīng)很難與之比較了。
我想，這個問題主要在于國內(nèi)的制作者僅僅把動畫片給小朋友看，而美國的這兩部片子不僅是給小朋友看，也給成年人看。前些日子在某討論起動畫片來，有個網(wǎng)友說日本的動畫片比美國強�？赐赀@部《功夫熊貓》，我感覺，美國的系列動畫雖然不如日本的長篇，但不能說美國動畫片都是不值得看垃圾作品。
對于動畫制作上，我是外行，就不多贅言了，僅從動畫片里的一些道理上來說說。
這部動畫片依舊承載了物為主角、成為英雄的美式電影基調(diào)，在表現(xiàn)手法上的元素很中國化，或者說是很東方化。功夫是中國元素的，而很多出自烏龜話語的道理很接近禪，或者說根本就是禪。禪這樣的概念，應(yīng)該說是東方的，不僅僅是中國的。
道理一：每個人都有很強的潛力，只是缺乏適當?shù)姆椒▉戆褲摿ぐl(fā)出來。
熊貓同學(xué)在學(xué)武的過程中那么笨拙，并不是他沒有潛質(zhì)，直到烏龜仙逝后，浣熊才發(fā)現(xiàn)應(yīng)該通過食物來激發(fā)出熊貓的潛力，而不是以前教那幾個徒弟的辦法，終于使熊貓練成了高超的功夫。
其實現(xiàn)實中也是如此，任何人都具有難以查知的潛力，而我們只是缺乏適當?shù)姆椒▉戆l(fā)現(xiàn)和激發(fā)出潛力來。折射到教育上，明顯把國內(nèi)長年來教育的失誤給指了出來。我們國內(nèi)的學(xué)校教育就是那種的，在升學(xué)、上好學(xué)校、考試成績第一等等這些前提之下，也就不會有太多的可能去發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘出不同學(xué)生的不同潛質(zhì)。
道理二：只有拋卻成見，才能有新的發(fā)現(xiàn)。
杯茶禪理說的也正是這個道理。人假如不能放下成見去接受新的概念，那么往往會因為成見而失去一些新的發(fā)現(xiàn)。如電影中，浣熊在一貫的成見中，根本就熊貓，也就談不上去發(fā)現(xiàn)熊貓的了。而沒有熊貓的話，那么整個和平谷將會不復(fù)存在。
一貫的成見不一定是好事，拋開成見的人常能有所突破。譬如龐涓之馬陵道就是因為“齊兵羸弱”的成見，而趙武靈王拋開成見的“胡服改制”則使趙國的國力強盛起來。前人的例子舉不勝舉，不須贅言�？上俏覀儸F(xiàn)在的國人中，仍然有不屑學(xué)習(xí)外國有利于我們的東西的人，他們一味地去，實在是有些目光短淺。
道理三：有了足夠的實力，需要做的就是相信自己。
沒有實力就妄自相信自己是最好的，那就是過度自負和夜郎自大。有了足夠的`實力，所欠缺的只是信心而已。這個時候，就應(yīng)該相信自己�！渡颀埫丶分皇侨缤R子一樣的空白卷軸，并不是任何人看了這個卷軸就能夠成為絕頂高手，只有具備了足夠的實力，能夠繼承這個卷軸的人才有可能成為絕頂高手。
這里還暗含著另外的一層意思，實力不是唯一條件，更重要的是一顆仁心。所謂“仁者無敵”，只追求個人的強悍，最多也只是成為一個強者。只有勇敢站出來自己珍惜的人和地方的人，才能夠成正的英雄！這一點在《火影者》的很多情節(jié)中也闡述過。
對于《功夫熊貓》中五個高手不能戰(zhàn)勝惡豹，而原來被他們輕松打敗的熊貓卻能的這個問題。我想，應(yīng)該是象周星馳的《功夫》那樣，熊貓本身就具有強大的潛力，只是沒有觸發(fā)條件而已。一旦觸發(fā)了，就是無敵的那種。否則，怎么能通過幾天的就超過了了那么多年的六大高手呢？另外，也可能是浣熊后來心灰意冷，對那五個徒弟的沒達到以前的程度。
或許《功夫熊貓》中還想闡述“無的境界是最高的境界”，這樣一層含義。無字的秘籍、沒有任何佐料的面條都是熊貓接觸到的最高境界的東西。我想，在某些時候，返璞的這種“無”，確實是一種最高的境界吧。就象古詩“清水出芙蓉，天然去雕飾”——褪盡鉛華之后的美才是真正的美。
烏龜老說的“沒有絕對的巧合”很值得品味。這句話的深刻含義，以我的淺薄是解釋不來的。但能夠從一些經(jīng)歷和中體會得到�；蛟S這就是所謂的“緣”，這種看不到的東西在牽引著發(fā)生巧合的雙方在某個時間某個地點相遇。
《功夫熊貓》觀后感2
《功夫熊貓》是一部功夫喜劇式的動畫片，不僅僅回味到了快樂的童年，還回味到了成龍早期拍的功夫喜劇。
不由得想起多年前有部同樣取材于中國的美國動畫電影《花木蘭》，盡管那部片子是平面的，盡管那部片子里的人物造型并不對我們的口味，但那個時候，我們的國產(chǎn)動畫片已經(jīng)很難與之比較了。
我想，這個問題主要在于國內(nèi)的制作者僅僅把動畫片給小朋友看，而美國的這兩部片子不僅是給小朋友看，也給成年人看。前些日子在某論壇討論起動畫片來，有個網(wǎng)友說日本的動畫片比美國強�？赐赀@部《功夫熊貓》，我感覺，美國的系列動畫雖然不如日本的長篇，但不能說美國動畫片都是不值得看垃圾作品。
對于動畫制作上，我是外行，就不多贅言了，僅從動畫片里的一些道理上來說說。
這部動畫片依舊承載了小人物為主角、成為英雄的美式電影基調(diào)，在表現(xiàn)手法上的元素很中國化，或者說是很東方化。功夫是中國元素的，而很多出自烏龜話語的道理很接近禪，或者說根本就是禪。禪這樣的佛學(xué)概念，應(yīng)該說是東方的，不僅僅是中國的。
道理一：每個人都有很強的潛力，只是缺乏適當?shù)姆椒▉戆褲摿ぐl(fā)出來。
熊貓同學(xué)在學(xué)武的過程中那么笨拙，并不是他沒有潛質(zhì)，直到烏龜仙逝后，浣熊師傅才發(fā)現(xiàn)應(yīng)該通過食物來激發(fā)出熊貓的潛力，而不是以前教那幾個徒弟的辦法，終于使熊貓練成了高超的功夫。
其實現(xiàn)實中也是如此，任何人都具有難以查知的潛力，而我們只是缺乏適當?shù)姆椒▉戆l(fā)現(xiàn)和激發(fā)出潛力來。折射到教育上，明顯把國內(nèi)長年來教育的失誤給指了出來。我們國內(nèi)的學(xué)校教育就是那種統(tǒng)一教導(dǎo)的，在升學(xué)、上好學(xué)校、考試成績第一等等這些前提之下，也就不會有太多的可能去發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘出不同學(xué)生的不同潛質(zhì)。
道理二：只有拋卻成見，才能有新的發(fā)現(xiàn)。
杯茶禪理說的也正是這個道理。人假如不能放下成見去接受新的概念，那么往往會因為成見而失去一些新的發(fā)現(xiàn)。如電影中，浣熊師傅在一貫的成見中，根本就無視熊貓，也就談不上去發(fā)現(xiàn)熊貓的能量了。而沒有熊貓的話，那么整個和平谷將會不復(fù)存在。
堅持一貫的成見不一定是好事，拋開成見的人常能有所突破。譬如龐涓之馬陵道就是因為堅持“齊兵羸弱”的成見，而趙武靈王拋開成見的“胡服改制”則使趙國的國力強盛起來。前人的例子舉不勝舉，不須贅言�？上俏覀儸F(xiàn)在的國人中，仍然有不屑學(xué)習(xí)外國有利于我們的東西的人，他們一味地去抵制，實在是有些目光短淺。
道理三：有了足夠的實力，需要做的就是相信自己。
沒有實力就妄自相信自己是最好的，那就是過度自負和夜郎自大。有了足夠的實力，所欠缺的只是信心而已。這個時候，就應(yīng)該相信自己�！渡颀埫丶分皇侨缤R子一樣的空白卷軸，并不是任何人看了這個卷軸就能夠成為絕頂高手，只有具備了足夠的實力，能夠繼承這個卷軸的人才有可能成為絕頂高手。
這里還暗含著另外的一層意思，實力不是唯一條件，更重要的是一顆仁心。所謂“仁者無敵”，只追求個人的強悍，最多也只是成為一個強者。只有勇敢站出來保護自己珍惜的人和地方的人，才能夠成為真正的英雄！這一點在《火影忍者》的很多情節(jié)中也闡述過。
其他：
對于《功夫熊貓》中其他五個高手不能戰(zhàn)勝惡豹，而原來被他們輕松打敗的熊貓卻能的這個問題。我想，應(yīng)該是象周星馳的《功夫》那樣，熊貓本身就具有強大的潛力，只是沒有觸發(fā)條件而已。一旦觸發(fā)了，就是無敵的那種。否則，怎么能通過幾天的修煉就超過了修煉了那么多年的六大高手呢？另外，也可能是浣熊師傅后來心灰意冷，對那五個徒弟的教導(dǎo)沒達到以前的程度。
或許《功夫熊貓》中還想闡述“無的境界是最高的境界”，這樣一層含義。無字的秘籍、沒有任何佐料的面條都是熊貓接觸到的最高境界的東西。我想，在某些時候，返璞歸真的這種“無”，確實是一種最高的境界吧。就象古詩“清水出芙蓉，天然去雕飾”——褪盡鉛華之后的美才是真正的美。
烏龜老師傅說的“世上沒有絕對的巧合”很值得品味。這句話的深刻含義，以我的淺薄是解釋不來的。但能夠從一些經(jīng)歷和見聞中體會得到�；蛟S這就是所謂的“緣”，這種看不到的東西在牽引著發(fā)生巧合的雙方在某個時間某個地點相遇。
《功夫熊貓》觀后感3
一部好萊塢的動畫片《功夫熊貓》上市短短幾天，卻獲得了眾人的一致好評。那么，究竟是什么樣的魅力使它風(fēng)靡全球，讓人爭相觀映呢?帶著這個疑問，我也加入觀映的人群�？赐旰�，終于明白它的魅力所在——面店小伙計胖熊貓阿寶由一個不懂武功的平凡之眾最終實現(xiàn)自己的夢想，成為一個武功高手，并拯救了和平谷大眾的秘訣就在于阿寶的執(zhí)著、堅持和自信!
回顧影片，讓我們仔細體味這執(zhí)著、堅持和自信的體現(xiàn)吧!
一、執(zhí)著
烏龜大師要選龍之使者，并要浣熊師傅將龍之使者培育成一代武林高手，以抵抗殘豹的掠殺。熊貓阿寶在得知這一消息后，急忙前往觀看。但當他費盡力氣終于到達選拔場地時，大門卻沉重的關(guān)上了。然而，阿寶并沒有放棄。他從墻洞里觀看，洞被堵上了;他又用竹子做跳桿，想越過墻去觀看，很不幸又被竹子反彈到很遠;兩次的方法都失敗了，而阿寶卻并沒有泄氣。他無奈之中，想出一個辦法：將花炮綁在凳子上，自己坐上凳子，通過花炮的燃燒用氣流將自己送進了比武現(xiàn)場。這是一個開始。也正是他歪打正著的“從天而降”，使烏龜大師堅信阿寶就是真正的龍之使者(盡管這時的他一點武功都不會)!如果不是他不怕失敗，一而再，再而三的想方設(shè)法進入墻內(nèi)，那么他可能永遠都只是一個平凡者吧——這樣的執(zhí)著，也正是成功的基礎(chǔ)啊!
二、堅持
不會武功的胖熊貓阿寶被指定為龍之使者后，除了烏龜大師外，所有的人(包括烏龜大師的好朋友浣熊師傅)都不服氣，也不相信阿寶能打敗殘豹。大家都認為阿寶的當選只是一個意外。然而，烏龜大師卻認為，沒有什么意外!當浣熊師傅及他的五個徒弟(武功最高的母老虎、反映敏捷的猴子、有用美貌和毒液作為武器的美女蛇、有著尖利的指甲的螳螂和有著極高輕功和尖尖嘴的仙鶴)都極力排斥阿寶，并且用各種難題想方設(shè)法要將阿寶趕下山的時候，阿寶卻留了下來。在受到打擊和遭遇難題時，能夠不氣餒并且堅持下去，這點是多么重要啊!回想一下，愛迪生發(fā)明電燈的時候，雖然也失敗了很多次，遭遇了很多難題，然而正是因為他一次次的想方設(shè)法，堅持下去，最終才走向了成功，使我們今天的夜晚生活不再黑暗啊!
三、自信
當殘豹到來時，浣熊師傅的五位高徒聯(lián)手都沒有打敗殘豹。于是，拿到空白無字神旨的阿寶也認為自己不是殘豹的對手，于是他同他的爸爸以及和平谷的村民一起選擇了離開。而在離開的途中，當他的爸爸對他說，密制面湯的秘決就是沒有秘決——只要自己相信它是特別的，那么它就是特別的!于是，阿寶聯(lián)想到無字神旨，終于明白，自信是打敗敵人的最大力量和武器!于是，他趕到神殿，同殘豹展開決斗，也正是因為他的自信，殘豹也終于敗在了他的手下。這讓我想起了父母對孩子說的話。如果父母老是對自己的孩子說，你是最棒的，那么，這個孩子也會相信自己是最棒的，他所表現(xiàn)出來的行為，也將是最棒的。相反，如果父母老是罵自己的孩子是笨蛋，久而久之，孩子也會真的認為自己是笨蛋了。
可見，自信的力量是無與倫比的!每個人自身都有著不同于他人的特點，而這個特點，用哲學(xué)辯證統(tǒng)一的觀點來看，既是自己的弱點，也是自己的長處!(這一點，體現(xiàn)在阿寶的身上，就是他的貪吃，然而也正因為這樣，使它在看見食物后，會奮不顧身去奪取，基于這一點，他的師傅將他訓(xùn)練了出來)所以說在日常的生活中，我們要正確的認識自己，從而發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的長處，將自己的弱點變成長處，去攻擊“敵人”——這樣的攻擊，是所向披靡的!
一部好的影片，除了讓人在娛樂放松之余，能夠受到鼓舞和啟發(fā)，從而達到娛樂教育兩不誤的境界，就不矢為一部好片!而一片好片，就像一盞明燈，時時照耀著我們的心靈。在繁忙的生活和工作中，我們常常感到一片迷茫。而一盞心燈，能讓我們的心找到迷失的方向——這對我們是何其的重要啊!
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