電影《國(guó)王的演講》觀后感(8篇)
當(dāng)觀看完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么你真的會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?下面是小編幫大家整理的電影《國(guó)王的演講》觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
電影《國(guó)王的演講》觀后感1
片中講述英王喬治五世有兩個(gè)兒子,哥哥是帥氣能干、善于交際的溫莎公爵,弟弟是生性靦腆,從小就患有嚴(yán)重口吃癥的約克公爵。
喬治五世去世后,把王位傳給了長(zhǎng)子溫莎公爵。這個(gè)溫莎公爵就是那個(gè)為了美人而放棄王位的愛(ài)德華八世,他的弟弟約克公爵就此成了英國(guó)國(guó)王——喬治六世。 在妻子莫琳和羅格醫(yī)生的幫助下,國(guó)王以頑強(qiáng)的毅力努力糾正自己口吃的毛病。一年以后,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā),國(guó)王再一次站在話筒前,這一次,他沒(méi)有畏懼,向全世界發(fā)表了空前成功的演講。
片中國(guó)王的妻子是溫柔體貼、聰明能干的,她為了幫助丈夫糾正口吃的毛病,找到著名的語(yǔ)言治療師羅格醫(yī)生幫忙,羅格是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的有著正義感的醫(yī)生,即使約克公爵大發(fā)雷霆、對(duì)自己大罵出口,也不責(zé)怪他,只是一如既往地幫助他,教會(huì)他如何放松心情,教會(huì)他如何正視自己,教會(huì)他鼓起信心和勇氣,甚至在演講時(shí),羅格醫(yī)生都一直陪伴著他,在旁邊指導(dǎo)他。但最重要的還是約克公爵自己,是他自己拯救了自己,約克公爵,后來(lái)的喬治六世國(guó)王,正是他的堅(jiān)毅、勇敢、自信,他的堅(jiān)持不懈,不甘于向命運(yùn)屈服,才成就了自己偉大的命運(yùn)。
這是一部美麗的電影。電影里沒(méi)有視效,沒(méi)有美女,沒(méi)有硬漢,沒(méi)有華服,沒(méi)有恢弘的氣勢(shì),更沒(méi)有火爆的動(dòng)作場(chǎng)面。畫(huà)面鏡頭,仿佛夜半時(shí)分盛開(kāi)的曇花,明明安靜而沒(méi)有高潮,每一秒每一分卻是映入你的眼簾,扣入你的胸膛。
這是一個(gè)大人物通過(guò)努力取得成功的故事。它沒(méi)有我們期待的那么激勵(lì)人心,沒(méi)有太多的艱辛努力催人奮進(jìn),但我們?cè)谄锌吹搅撕芏嚓P(guān)于友情和友愛(ài)的表達(dá),看到了作品對(duì)人物內(nèi)心世界最真實(shí)的刻畫(huà)和和心靈歷程變化最生動(dòng)的描寫(xiě)。以人為本,以人性為本,便是《國(guó)王的演講》成功的關(guān)鍵。
電影中有句著名的臺(tái)詞:my game, my turf, my rules.——翻譯成中文的意思是:我的地盤(pán),我做主。約克公爵并不是上帝的寵兒,但他相信自己能行。最終也證明了自己能行,如果我們向他學(xué)習(xí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),我也能行!“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千尺!备矣诿鎸(duì)自己,不逃避,不膽怯,才能戰(zhàn)勝自我。自己解開(kāi)自己的心結(jié),才能釋放自己,從陰影中走出來(lái)。戰(zhàn)勝自我的第一步就是面對(duì)自己,逃避永遠(yuǎn)只是弱者的表現(xiàn)
國(guó)王演講的成功,總的來(lái)說(shuō)就一句話——牢記自己的責(zé)任,堅(jiān)定自己的信仰,帶著他人的關(guān)愛(ài),走出自我,走向成功
電影《國(guó)王的演講》觀后感2
放暑假前,語(yǔ)文老師告訴我們,獲得第八十三屆奧斯卡眾多獎(jiǎng)項(xiàng)的《國(guó)王的演講》有著很深的教育好處。這天我懷著無(wú)比好奇的情緒將這部影片看完了?赐旰笪倚睦锞镁貌荒芷届o……
《國(guó)王的演講》這部影片講述了艾伯特——英國(guó)國(guó)王喬治五世的二兒子。艾伯特患有嚴(yán)重的口吃,因此他每次演講,大家都只能聽(tīng)到他的結(jié)巴聲。他的妻子為了他,千辛萬(wàn)苦找到了一位語(yǔ)言治療醫(yī)生為艾伯特治療口吃。在醫(yī)生的治療和幫忙下,加上他每一天也堅(jiān)持不懈地來(lái)診所治療和訓(xùn)練。最后在他成為國(guó)王時(shí),他在BBC廣播電臺(tái)上發(fā)表了一段現(xiàn)場(chǎng)直播演講,他不僅僅成功地改掉了口吃,還贏得了民眾的贊揚(yáng)。并且鼓舞了二戰(zhàn)中的英國(guó)軍民,最后成為一名卓越的領(lǐng)袖。
看完這部影片,讓我對(duì)艾伯特十分地敬佩,他雖然患有口吃,但他以他持之以恒的精神和自強(qiáng)不息的意志戰(zhàn)勝了口吃,取得了勝利。這讓我浮想聯(lián)翩,不禁地想到了我自己。我卻和艾伯特有著大相徑庭的差別。由于我的字寫(xiě)得太爛了,老師批評(píng)我,父母指教我,因此我下決心要把字寫(xiě)好,而我卻總是堅(jiān)持一兩天,一兩天過(guò)后,字寫(xiě)著寫(xiě)著就東倒西歪,又跟以前一樣了。這不正是說(shuō)明我做事虎頭蛇尾,堅(jiān)持不了幾天,沒(méi)有鍥而不舍的精神品質(zhì)。還有當(dāng)我遇上一道不會(huì)做的難題時(shí),我總想:“算了吧!明天去班上問(wèn)問(wèn)同學(xué),這天就放著吧。”因此每當(dāng)我遇到困難時(shí),我不迎難而上,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。唉!看來(lái)我要向艾伯特學(xué)習(xí)他持之以恒的精神和自強(qiáng)不息的意志!
這部影片不僅僅讓我知道了一些課外知識(shí),還讓我從中明白了許多深刻的道理。
電影《國(guó)王的演講》觀后感3
《國(guó)王的演講》這部影片,它沒(méi)有震撼的音效,沒(méi)有華麗的畫(huà)面,只有樸實(shí)的,有劇情的訴說(shuō)著一些道理。
整片電影都是人所思,所想。影片所說(shuō)的內(nèi)容都是非常積極向上的。這是傳統(tǒng)意義劇情片,沒(méi)特技沒(méi)反轉(zhuǎn),很正面很積極,給人上了一課。我覺(jué)得看完整部電影我認(rèn)為要克服自身的缺陷,是正視自己,放松自己,要相信自己?朔陨砩砩系男睦韱(wèn)題。影片中的主人公英國(guó)國(guó)王伯蒂在四五歲時(shí)患上口吃?诔圆皇翘焐,但卻一直伴隨著他。對(duì)于一個(gè)公眾人物,是件相當(dāng)頭痛的事,因?yàn)樗?jīng)常會(huì)在重要場(chǎng)合中演講。他的妻子為了治好他的口吃,就去找語(yǔ)言治療師。而口吃它是心理因素造成的,并不是生理因素,因此,有些治療師運(yùn)用一些強(qiáng)制的方法對(duì)于主人公是沒(méi)有效果的。要治療主人公的口吃,必須要從心理上出發(fā)?诔允嵌喾矫娴男睦韱(wèn)題造成的。伯帝他是王子,他受到的關(guān)注太多,他總感覺(jué)別人在注意他,所以會(huì)感到不自在,放不開(kāi),內(nèi)心緊張,就逐漸形成了口吃。這事實(shí)上是心理偏差的一種表現(xiàn)。再有,他的父親是國(guó)王,他從小就在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大,他父親的權(quán)威,他的出色,都使主人公感到畏懼。他畏懼他的父親,畏懼這來(lái)自四面八方的關(guān)注,畏懼這外在的因素,由于內(nèi)心的壓抑與畏懼,使他造成了心理上的問(wèn)題導(dǎo)致口吃。而在伯帝真正發(fā)自?xún)?nèi)心的情緒,不再壓抑時(shí),不再畏懼時(shí),那么自然而然就不會(huì)口吃了。這正是由于內(nèi)心的緊張和壓抑而造成的,同時(shí),也是由于主人公對(duì)自己的不信任,由于環(huán)境的因素,覺(jué)得自己不優(yōu)秀等造成的,由于長(zhǎng)時(shí)間的處于這種狀態(tài)中,使主人公面臨了許多的心理壓力與問(wèn)題,所以在治療伯帝的口吃時(shí),首先要做的是,使他自己徹底放松自己,沒(méi)有畏懼和緊張,不壓抑自己的內(nèi)心,才能順利的克服。在影片中有一段片段,就是治療師叫他帶上耳機(jī),再次朗讀,他竟很順利的讀了下來(lái),這就是由于他聽(tīng)不見(jiàn)自己的聲音,沒(méi)有外界的打擾,使自己處于放松的,沒(méi)有壓力與緊張的演講,所以說(shuō)整部電影從心理角度上來(lái)講,就是由于各方的壓力,和內(nèi)心的壓抑,所造成的心理偏差。要解決,必須要使他自己先正視自己。
還有,在心理治療的過(guò)程中也必須建立在信任的基礎(chǔ)上,在互相交互過(guò)程中傳達(dá)內(nèi)心真實(shí)的想法,才能治好內(nèi)心的障礙?诔圆⒉皇巧砩系,天生的,在心理角度上這就是心理問(wèn)題的表現(xiàn)。所以說(shuō)它整部電影除了在講訴兩個(gè)男人之間的淳樸的友誼,也同時(shí)在講訴國(guó)王克服自身的心理問(wèn)題的一部電影,對(duì)于我們而言不僅是一部劇情片,也是一部教育片。
電影《國(guó)王的演講》觀后感4
晚上,看了一部經(jīng)典電影《國(guó)王的演講》。
說(shuō)起這部電影,大家都會(huì)關(guān)注英國(guó)國(guó)王喬治六世的從口吃到成功演講的刻意練習(xí)。
我看這部電影的時(shí)候,里面有的細(xì)節(jié)引起我的關(guān)注。電影中,幫助國(guó)王訓(xùn)練演講技能的培訓(xùn)老師,已經(jīng)不僅僅是培訓(xùn)老師,而是國(guó)王的心理咨詢(xún)師一般的存在。
其中一段童年的五歲回憶,許多人認(rèn)為孩子小是沒(méi)有記憶的,這是錯(cuò)誤的認(rèn)知,那些不愉快的經(jīng)歷一直都存在在大腦里,這些經(jīng)歷會(huì)對(duì)孩子的一生都有影響。
國(guó)王喬治六世和哥哥溫莎公爵從小是被保姆們帶大的,喬治六世是一個(gè)愛(ài)哭的孩子,記憶中保姆不喜歡他,更喜歡他的哥哥,特別當(dāng)保姆是帶著兩位王子去覲見(jiàn)國(guó)王的時(shí)候,喬治六世就會(huì)哭的更加厲害,哭讓保姆很惱怒,保姆就會(huì)用手掐他,繼而不給喬治六世吃的東西,雖然生在王室,有最好的生活條件,缺乏精神上的滋養(yǎng)。幼年的喬治六世即得不到父母的陪伴和關(guān)愛(ài),也得不到保姆的公平對(duì)待,這樣的恐懼一直圍繞著他,他說(shuō)話也說(shuō)不好口吃,自卑,無(wú)助,失望,不知所措,孤立無(wú)援,自我認(rèn)知偏低。他的父親嚴(yán)苛的教育發(fā)式,讓喬治六世的心一次又一次受到傷害。喬治六世在回憶這段往事的時(shí)候臉上的表情是暗淡無(wú)光,充滿痛苦。
當(dāng)喬治六世把這些告訴培訓(xùn)師的時(shí)候,培訓(xùn)師靜靜地聽(tīng)著,陪伴著喬治六世,像一個(gè)老父親一樣,滿足了幼年沒(méi)有得到的滿足。給予他鼓勵(lì)和幫助他克服內(nèi)心的恐懼,一次又一次,一遍又一遍,從心理戰(zhàn)勝內(nèi)心真正的恐懼,終于有了那次全世界著名的演講。
孩子0-6就完成了自我構(gòu)建,他是好的,壞的,有能力的,沒(méi)有能力的,別人對(duì)他的態(tài)度,他周?chē)沫h(huán)境是安全的,不安全都會(huì)對(duì)孩子的一生都有重要的關(guān)系。
父母無(wú)條件的愛(ài)和關(guān)注,養(yǎng)育者的養(yǎng)育方式,情緒穩(wěn)定,互動(dòng)方式,給到孩子充足的安全感。將會(huì)為孩子感知幸福的能力奠定基礎(chǔ)。
通過(guò)每天的學(xué)習(xí)做智慧父母,跟上孩子成長(zhǎng)的步伐。幫助更多的家庭一起培養(yǎng)內(nèi)心有力量,彬彬有禮,自信大方的未來(lái)公民。
每一個(gè)孩子都是最好的未來(lái),都值得被溫柔,友善的用愛(ài)去對(duì)待。
電影《國(guó)王的演講》觀后感5
今天晚上,我組織全班同學(xué)在學(xué)校階梯教室觀看了勵(lì)志電影《國(guó)王的演講》。
電影《國(guó)王的演講》傲視群雄,以14項(xiàng)提名領(lǐng)跑今年的第83屆奧斯卡金像獎(jiǎng),壓倒此前呼聲甚高的《社交網(wǎng)絡(luò)》和《盜夢(mèng)空間》等電影。最后,安靜穩(wěn)重的《國(guó)王的演講》終于成功地阻擊了人氣更高的《社交網(wǎng)絡(luò)》,問(wèn)鼎奧斯卡最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角和最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)大獎(jiǎng)。
電影講述的是一個(gè)真實(shí)故事,故事情節(jié)很簡(jiǎn)單。
艾伯特公爵因患口吃,無(wú)法在公眾面前發(fā)表演講,這令他接連在大型儀式上丟丑。賢惠妻子伊麗莎白為了幫助丈夫,到處尋訪名醫(yī),但是傳統(tǒng)的方法總不奏效。一次偶然的機(jī)會(huì),她慕名來(lái)到了語(yǔ)言治療師萊納爾羅格的宅邸,傳說(shuō)他的方式與眾不同。雖然公爵對(duì)羅格稀奇古怪的招法并不感興趣,首次診療也不歡而散。但是,公爵發(fā)現(xiàn)在聆聽(tīng)音樂(lè)時(shí)自己朗讀莎翁竟然十分流利。這讓他開(kāi)始信任羅格,配合治療,慢慢克服著心理的障礙。喬治五世駕崩,愛(ài)德華八世繼承王位,卻為了迎娶寡婦辛普森夫人不惜退位于弟弟;伎诔缘陌嘏R危受命,成為了喬治六世。他面臨的最大挑戰(zhàn)就是如何在二戰(zhàn)前發(fā)表鼓舞人心的演講。
這是一部美麗的電影,它是一件藝術(shù)品。電影里沒(méi)有視效,沒(méi)有美女,沒(méi)有硬漢,沒(méi)有華服,沒(méi)有恢弘的氣勢(shì),更沒(méi)有火爆的動(dòng)作場(chǎng)面。畫(huà)面鏡頭,仿佛夜半時(shí)分盛開(kāi)的曇花,明明安靜而沒(méi)有高潮,每一秒每一分卻是映入你的眼簾,扣入你的胸膛。
這是一個(gè)大人物通過(guò)努力取得成功的故事,卻讓看過(guò)電影的不少小人物產(chǎn)生了共鳴,很多幽默詼諧的臺(tái)詞讓學(xué)生們一直在發(fā)笑。作為勵(lì)志片,它沒(méi)有我們期待的那么激勵(lì)人心,沒(méi)有太多的艱辛努力催人奮進(jìn),但我們?cè)谄锌吹搅撕芏嚓P(guān)于友情和友愛(ài)的表達(dá),看到了作品對(duì)人物內(nèi)心世界最真實(shí)的刻畫(huà)和和心靈歷程變化最生動(dòng)的描寫(xiě)。以人為本,以人性為本,便是《國(guó)王的演講》成功的關(guān)鍵。
面對(duì)當(dāng)今的激烈競(jìng)爭(zhēng),只要你努力,沒(méi)有你做不到的事情。人生最大的敵人,就是你自己。國(guó)王也是人,我們?nèi)巳硕伎梢詣龠^(guò)國(guó)王。
面對(duì)緊張的學(xué)習(xí),我們能有時(shí)間靜下心來(lái)看一場(chǎng)熱門(mén)的電影,學(xué)生們可能會(huì)終身難忘。今天看完了電影,也有任務(wù)。每位同學(xué)寫(xiě)一篇讀后感,字?jǐn)?shù)不限;然后在語(yǔ)文學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流,最后由一位同學(xué)聽(tīng)取小組內(nèi)其他同學(xué)的意見(jiàn),匯總后寫(xiě)一篇讀后感在教室內(nèi)張貼并評(píng)選出優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。
電影《國(guó)王的演講》觀后感6
“相信自己,克服心中的恐懼,你便能戰(zhàn)勝自己,到達(dá)成功的彼岸!”這是我從電影《國(guó)王的演講》中得到的體會(huì)。
英王喬治五世有兩個(gè)兒子,哥哥是帥氣能干、善于交際的溫莎公爵,弟弟是生性靦腆,從小就患有嚴(yán)重口吃癥的約克公爵。
喬治五世去世后,把王位傳給了長(zhǎng)子溫莎公爵。這個(gè)溫莎公爵就是那個(gè)為了美人而放棄王位的愛(ài)德華八世,他的.弟弟約克公爵就此成了英國(guó)國(guó)王——喬治六世。
在妻子莫琳和羅格醫(yī)生的幫助下,國(guó)王以頑強(qiáng)的毅力努力糾正自己口吃的毛病。一年以后,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā),國(guó)王再一次站在話筒前,這一次,他沒(méi)有畏懼,向全世界發(fā)表了空前成功的演講。
片中國(guó)王的妻子是溫柔體貼、聰明能干的,她為了幫助丈夫糾正口吃的毛病,找到著名的語(yǔ)言治療師羅格醫(yī)生幫忙,羅格是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的有著正義感的醫(yī)生,即使約克公爵大發(fā)雷霆、對(duì)自己大罵出口,也不責(zé)怪他,只是一如既往地幫助他,教會(huì)他如何放松心情,教會(huì)他如何正視自己,教會(huì)他鼓起信心和勇氣,甚至在演講時(shí),羅格醫(yī)生都一直陪伴著他,在旁邊指導(dǎo)他。但最重要的還是約克公爵自己,是他自己拯救了自己,約克公爵,后來(lái)的喬治六世國(guó)王,正是他的堅(jiān)毅、勇敢、自信,他的堅(jiān)持不懈,不甘于向命運(yùn)屈服,才成就了自己偉大的命運(yùn)。
相信自己,別說(shuō)自己不行。有時(shí),自信可以產(chǎn)生強(qiáng)大的精神力量,它足以化山窮水盡為柳暗花明,讓你在荊棘叢生的道路上勇敢前行。海倫·凱勒克服身體的殘疾,成就了一個(gè)作家的夢(mèng)想;貝多芬雙耳失聰,卻用自己的心靈去捕捉音樂(lè)的靈感,譜寫(xiě)出震撼世人的交響曲。俄國(guó)教育家烏申斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有信心,人什么也不能做,甚至連一步也動(dòng)不了!庇捌械闹魅斯s克公爵正是靠自己的自信和羅格醫(yī)生的幫助,才成就了偉大的國(guó)王的演講。
記得六年級(jí)時(shí)老師讓我上臺(tái)演講,我連演講稿都差不多背出來(lái)了,可是最后,我放棄了,我怯場(chǎng)了,我把這個(gè)機(jī)會(huì)拱手讓給了別人。跟約克公爵比起來(lái),我是多么的懦弱。我既沒(méi)口吃,也不需要面對(duì)那么多人講話,可我卻怎么也不行。
電影中有句著名的臺(tái)詞:my、game,my、turf,my、rules!g成中文的意思是:我的地盤(pán),我做主。約克公爵并不是上帝的寵兒,但他相信自己能行。最終也證明了自己能行,如果我們向他學(xué)習(xí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),我也能行!“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千尺!弊屛覀円晕⑿γ鎸(duì)困難,挑戰(zhàn)自我,成就自我!
電影《國(guó)王的演講》觀后感7
看了《國(guó)王的演講》的電影后,有三點(diǎn)印象很深刻。
第一是國(guó)王從小的經(jīng)歷以及通過(guò)付出努力之后取得的可喜的成績(jī)。他的腳通過(guò)矯正能走的很自然,再則就是他練習(xí)演講的過(guò)程,從他身上看出他是一個(gè)很有韌性的,有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。通過(guò)努力是可以離自己的目標(biāo)越來(lái)越近的!扒谀苎a(bǔ)拙”。
第二點(diǎn)是他終于遇見(jiàn)了名師。很羨慕他能夠遇上名師,如果沒(méi)有遇上好老師,再多的努力有時(shí)候都是于事無(wú)補(bǔ)的。記得劉力紅老師說(shuō)他這一生都在祈禱能夠遇上良師。我也多么希望能遇上一位良師,其實(shí)我身邊的老師都很好,就是我吸收不了他們的精華,我領(lǐng)悟能力很一般,動(dòng)手能力也不好,每次學(xué)羽毛球,乒乓球,練習(xí)歌曲我都是比她們差一些。但是通過(guò)說(shuō)課的各個(gè)老師的指導(dǎo),我覺(jué)得每個(gè)老師使用的方法不一樣,我的效果就不一樣。我自己也在深深的反思,我將采用怎么樣的方法,讓我的學(xué)生掌握的好而且學(xué)得輕松。我想學(xué)生心中也是無(wú)比期盼有這么一位老師。期盼這種的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第三點(diǎn)是國(guó)王的良師,他不是一位醫(yī)生,他沒(méi)有資格證。但是他確實(shí)給國(guó)王帶來(lái)了巨大的幫助。這樣的人生活中其實(shí)都是存在的,但是我捫心自問(wèn),如果是我,我也會(huì)很懷疑,只有在最沒(méi)有辦法的時(shí)候才愿意去相信。但是能遇上這樣的人真的是一種無(wú)比的幸運(yùn)。
以我現(xiàn)在的經(jīng)歷和閱歷我真的有時(shí)候無(wú)法判斷出這種人的真本事,我時(shí)常會(huì)懷疑,會(huì)否定。但是我也急需一位名師帶領(lǐng)我。
電影《國(guó)王的演講》觀后感8
看《國(guó)王演講》這部電影,實(shí)在是讓我受益匪淺。這是我看了眾多部電影以來(lái)自認(rèn)為最精彩的電影。
這部J精彩的電影主要講的是:一位患有口吃的王子放棄了希望,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)失敗的演講過(guò)后,王子拒絕了治療。王子的妻子特意給他找了一個(gè)偏門(mén)的口吃治療師——萊昂納爾·羅格醫(yī)生。用自己特殊的方法把王子給治療好了,王子有了自信,從此成了口齒凌厲的國(guó)王,而萊昂納爾·羅格醫(yī)生也與國(guó)王成為了最好的朋友。
看完影片后,我靜靜地坐在椅子上整理著自己的思緒,感覺(jué)自己已經(jīng)完全沉浸在《國(guó)王的演講》當(dāng)中,不能自拔。其實(shí)在很多時(shí)候,我們就如影片中的國(guó)王一樣,總是放棄了對(duì)明天的希望,糊涂地浪費(fèi)了今天。不敢在什么時(shí)候,我們都要揚(yáng)起對(duì)新生活的激情。只有擁有了信心,才能走出生活的低谷。萊昂納爾·羅格醫(yī)生就是國(guó)王心中的那一束光芒,永久點(diǎn)燃那熊熊熱火。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)一個(gè)新聞,是一個(gè)小孩本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,可由于在考試時(shí)太過(guò)于緊張,沒(méi)有信心,所以結(jié)果跌了十幾名。多可惜啊!從中可以看出,自信心會(huì)給一個(gè)人帶來(lái)多大的改變!所以啊,不管在學(xué)習(xí)還是在生活當(dāng)中,我們都應(yīng)該保持著一顆平和的心態(tài),平和的心態(tài)又來(lái)源于自己的信心。只有這樣,我們才能永遠(yuǎn)快樂(lè)。
擁有自信比什么都重要!@是《國(guó)王的演講》帶給我的道理。
【電影《國(guó)王的演講》觀后感(8篇)】相關(guān)文章:
有關(guān)電影的觀后感02-22
電影超越觀后感03-20
電影搜索觀后感03-19
電影觀后感【熱】03-15
電影《袁隆平》觀后感03-11
電影刮痧觀后感03-10
電影1921觀后感03-03
1921電影觀后感02-22
《1921》電影觀后感02-21
電影《1921》觀后感02-17