隱形的翅膀觀后感(15篇)
當(dāng)品味完一部影視作品后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了。到底應(yīng)如何寫觀后感呢?以下是小編幫大家整理的隱形的翅膀觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
隱形的翅膀觀后感1
看完了《隱形的翅膀》這部電影,我的內(nèi)心感到無(wú)比震撼和感動(dòng)!一個(gè)殘疾的女孩,在種種困難的壓迫下,用自己的努力和汗水,奪得了“全國(guó)殘疾人錦標(biāo)賽”的冠軍,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)打破了殘疾人能奮斗的目標(biāo),她是多么了不起!
這個(gè)女孩,“志華”,在十五歲的那年,她和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí)遇難了——永遠(yuǎn)失去了雙手!當(dāng)她一次次面臨絕望,都是她的父親,鼓勵(lì)她,使她從絕望的邊緣上走出”歧途”。每次面臨壓迫時(shí),她總是想:不能向困難低頭,一定要站起來(lái),不能讓父母辛苦賺來(lái)的學(xué)費(fèi)白白浪費(fèi)了!
她是一個(gè)好姑娘,她的母親得了精神分裂癥,她從此抗起了照顧母親的責(zé)任。洗菜,做飯,砍柴……從早到晚,連一個(gè)常人都耐不住的勞累和工作,何況是一個(gè)殘疾人呢?
后來(lái),她參加了學(xué)校的游泳隊(duì),并以驚人的技術(shù)參加了“全國(guó)殘疾人游泳隊(duì)”。參加了游泳隊(duì)的時(shí)期,也正是他們接近高考時(shí)期,為了不落下學(xué)習(xí),她白天練習(xí)游泳,晚上學(xué)習(xí),這使她常常身體不適!
她沒(méi)有收 到高考通知書,雖然她十分傷心,但這并不能放棄她的目標(biāo),而是把此轉(zhuǎn)化為動(dòng)力!她沒(méi)有放松,沒(méi)有一時(shí)馬虎過(guò),天天扎根練習(xí),從來(lái)沒(méi)有停止過(guò),因此她在“全國(guó)殘疾人錦標(biāo)賽”上用自己的努力奪得了冠軍!
“不去想他們擁有么里美麗的太陽(yáng),每一次,就算受傷也不閃淚光……”讓我們以“志華”為不能供養(yǎng),不要向困難低頭,要抬起頭去面對(duì)明天,相信——明天會(huì)更好!
隱形的翅膀觀后感2
我們今天在學(xué)?戳艘徊侩娪啊峨[形的翅膀》。許多同學(xué)感動(dòng)得熱淚盈眶。
15歲的志華一次與小伙伴們放蜻蜓風(fēng)箏時(shí)把風(fēng)箏掛在了電線桿上,用木棒去挑,被電擊中,雙手不得不截肢。這對(duì)志華的父母來(lái)說(shuō)不亞如晴天霹靂,志華醒后發(fā)現(xiàn)自己失去了雙手,想自殺,但在父母的鼓勵(lì)下居然用腳學(xué)會(huì)了吃飯、寫字、騎車、看書、穿衣服、做飯、游泳、給別人喂藥……可她的母親患上了精神分裂癥,一旦看到蜻蜓風(fēng)箏、電線桿就會(huì)發(fā)瘋,產(chǎn)生幻覺(jué),好幾次差點(diǎn)沒(méi)命。志華為了給母親治病,報(bào)考醫(yī)學(xué),雖然成績(jī)過(guò)線,但因?yàn)椴荒苡媚_看病,所以沒(méi)有錄取。她的爸爸也暫時(shí)保密,并把賣給別人的蜻蜓風(fēng)箏鎖好,鑰匙交給同事。但志華媽媽無(wú)意間知道志華沒(méi)有錄取,同事打開柜子走后她才看見(jiàn)風(fēng)箏,再次發(fā)作,離家出走。幾天后,她的尸體被找到。志華后來(lái)發(fā)憤圖強(qiáng),在全國(guó)殘疾人游泳比賽上得第一名,還將參加殘奧會(huì)。她為了紀(jì)念媽媽,和爸爸一起放飛媽媽做的風(fēng)箏。這時(shí),大學(xué)的補(bǔ)錄通知書就來(lái)了,志華向著藍(lán)天大喊:“媽媽,我考上大學(xué)了!您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”同學(xué)們都哭了。
志華經(jīng)過(guò)鍥而不舍的努力取得了成功,但如果換我們呢?她為了能上大學(xué)練習(xí)用腳寫字,都磨出水泡,時(shí)不時(shí)抽筋,終于寫出了漂亮的字,我們能做到嗎?她能用腳縫衣服,可我們?cè)趺匆沧霾缓。她練?xí)吃飯,摔碎了多少碗,苦練腳工,我們能堅(jiān)持嗎?當(dāng)志華媽媽去世時(shí),她繼續(xù)訓(xùn)練,我們能和她比嗎?在志華的成功背后,是多少血與汗的代價(jià)?
我們被志華的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了,在志華游泳獲得第一名、考上大學(xué)時(shí),同學(xué)們都不由自主地鼓起掌來(lái),掌聲經(jīng)久不息,有的同學(xué)還歡呼起來(lái)……和志華比起來(lái),我們多幸福!很多人從不會(huì)餓著、凍著,家庭環(huán)境優(yōu)越,卻沒(méi)有成功。志華家是農(nóng)民家庭,連截肢都要借錢,可偏偏成功了!
這個(gè)故事根據(jù)絕對(duì)真實(shí)的故事改編。其實(shí),不管什么人,只要努力,就會(huì)成功。
隱形的翅膀觀后感3
在茫茫無(wú)邊的大草原,有一群人有說(shuō)有笑,像是在討論什么,原來(lái)是一名叫志華的女孩,考上了這里的重點(diǎn)初中。大家都說(shuō)志華能考上清華北大了。
志華的媽媽當(dāng)時(shí)可高興了,從柜子里拿出幾個(gè)蜻蜓風(fēng)箏,給志華和她的同學(xué)玩,他們?cè)俨菰吓馨∨馨!風(fēng)箏再湛藍(lán)的空中飛著,他們可歡快了!忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),志華的風(fēng)箏被吹到了變壓器上,大家都聚攏來(lái),心想該怎么辦,這是志華靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):"我有辦法了!"志華拿來(lái)一根木棒,踮著腳去挑,可是一不留神變壓器的電擊中了志華,志華倒在了地上,幸虧志華的媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn),把志華送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生經(jīng)過(guò)反復(fù)檢查,說(shuō)要切斷雙手,志華的爸爸聽(tīng)了之后,正想說(shuō)不行,可轉(zhuǎn)念一想如果不切的話恐怕后果會(huì)更壞。無(wú)賴之下,志華的爸爸只好答應(yīng)了剛剛從昏迷中醒來(lái)的志華很傷心跑到了河邊想自殺,幸虧被他的爸爸就上了岸。志華想自殺的原因是她沒(méi)有雙手,不能寫字,不能上初中了!他的爸爸知道了,讓志華練習(xí)腳功夫,志華漸漸的能用腳寫字了。于是學(xué)校錄取了她,在生活中,志華漸漸的能用腳洗臉吃飯,還會(huì)用腳再電腦上打字!但有一次志華和一位同學(xué)吵了一架,影響了志華的情緒。使志華的成績(jī)迅速下降,再后來(lái)的考試中,志華物理和科學(xué)都不及格,志華的媽媽看到試卷氣的患上了精神病,自從她的媽媽得了精神病后,志華開始勤奮學(xué)習(xí),而且他還進(jìn)入了學(xué)校游泳隊(duì)。在加入學(xué)校游泳隊(duì)前,他根本不會(huì)游泳,加入學(xué)校游泳隊(duì)之后在教練的幫助下堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練。終于學(xué)會(huì)了游泳,一個(gè)有雙手的人學(xué)習(xí)游泳都不是一件容易的事情,更別說(shuō)沒(méi)有雙手的志華?上攵救A再游泳訓(xùn)練的時(shí)候吃了多少苦,受了多少累。功夫不負(fù)有心人,志華被國(guó)家殘疾人游泳隊(duì)看中了。于是她到了國(guó)家殘疾人游泳隊(duì)。到了國(guó)家游泳隊(duì)之后,志華更加刻苦訓(xùn)練,在訓(xùn)練中志華忍住了無(wú)數(shù)次的淚水,最終再全國(guó)比賽中得到了第一名,于是她被派去參加了奧運(yùn)會(huì)。
看了這部電影,使我明白了一個(gè)道理,只要努力,戰(zhàn)勝并超越自己,你就能成功。這時(shí)我不由自主的對(duì)志華產(chǎn)生了敬佩之情。
隱形的翅膀觀后感4
有些電影能讓我們們懂得一些道理,而這些道理能使我們豁然開朗。
學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪,我很高興。但也充滿好奇,不知道今天看什么電影,好看嗎?
我們一入座,整個(gè)電影院就暗了下來(lái)了,漆黑一片。不一會(huì)兒,電影屏幕上就出現(xiàn)了《隱形的翅膀》這幾個(gè)字。我感到奇怪,《隱形的翅膀》不是一首歌曲的名字嗎?現(xiàn)在怎么成了一部電影了?
這部電影主要講了一家三口人在田野里放風(fēng)箏,他們的女兒爬上電線桿去拿風(fēng)箏時(shí)不幸觸電,因此而失去了雙臂。全家人都非常的傷心,甚至是絕望,擔(dān)心女兒以后的生活和學(xué)習(xí)會(huì)遇到很多的困難?墒撬哪赣H沒(méi)有放棄,母親不斷的鼓舞她去戰(zhàn)勝病魔。在母親的鼓勵(lì)下,小女孩找回了信心和勇氣,開始練習(xí)用腳去吃飯、寫字……日積月累,經(jīng)過(guò)小女孩堅(jiān)持不懈的努力,她終于可以用腳做一個(gè)健全人所做的事情了。最后,她還考上了理想的大學(xué)。
這部電影讓我深受啟發(fā),一個(gè)殘疾的小女孩憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),戰(zhàn)勝了身體的缺陷,取得了令人感到驕傲的成績(jī)。再想想我自己的學(xué)習(xí)情況,我感到很慚愧。
兩年前,媽媽安排我學(xué)習(xí)寫毛筆,一開始我很有興趣,相信自己一定能寫得好。但是隨著時(shí)間的推移和學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我漸漸的對(duì)寫毛筆產(chǎn)生厭惡的情緒。記得有一次,我要完成一幅作品,寫了好幾遍都寫不好。媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我,我很傷心,想就此放棄寫毛筆,F(xiàn)在想起這件事情來(lái),我感到羞愧。古人說(shuō)過(guò),“只要功夫深,鐵棒都能磨成繡花針”,但是面對(duì)困難和挫折,我卻選擇了退縮和放棄。再和電影里的小女孩相比,我更是無(wú)地自容。我缺少的正是小女孩那種堅(jiān)持不懈的精神和頑強(qiáng)的意志。一個(gè)身體殘疾的小女孩能取得驕人的成績(jī),我一個(gè)正常人為什么就不可以呢?雖然當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有真正的放棄寫毛筆,但是以后一定不會(huì)再有放棄的念頭。即使以后還會(huì)遇到許多的困難和挫折,我也要堅(jiān)持、勇敢的把毛筆練習(xí)下去。我相信我一定能像小女孩一樣取得優(yōu)異的成績(jī)。
現(xiàn)在我終于知道了電影名字“隱形的翅膀”的含義了,小女孩失去的雙臂就是這隱形的翅膀,帶著她非向了更美好、更輝煌的未來(lái)!
隱形的翅膀觀后感5
看電影之前,曾經(jīng)以為這僅是一部反映普通少年在成長(zhǎng)中的收獲,懂得;收看電影之初,對(duì)影片的情節(jié)也并不在意;然而,隨著故事一步一步的進(jìn)展,我意識(shí)到,先前我的認(rèn)知是多么的短淺輕浮。
我完全沒(méi)有欲知到《隱形的翅膀》,如此之美的一個(gè)名字,講述的竟是這樣一個(gè)故事。因?yàn)橐酝舛ルp臂的女主人公,那個(gè)不過(guò)花季的少女,曾經(jīng)一度地心灰意冷,甚至任由河水緩緩漫過(guò)身體然而,她卻日漸發(fā)生著改變,日漸地堅(jiān)強(qiáng),日漸地成熟,日漸地將過(guò)去一切的絕望喪氣掘棄,釋放出靈魂中另外一個(gè)耀眼的自己。
她的那份執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng),引領(lǐng)著她一步步向上,向前。她可以坐在課室里,用腳寫下工整的字,可以用腳在鍵盤上靈活地敲打,可以用腳做出飯菜,可以用腳為生病臥床的同學(xué)沖藥看著她日漸成長(zhǎng),我的心也一點(diǎn)點(diǎn)震撼起來(lái)她的心中,燃動(dòng)的,又是怎樣的堅(jiān)定奮發(fā)的火焰呢?終于,她也可以采下童年只有用手才能采得到的綻滿原野的美麗的花,而她的生命,也就如那一般燦爛吧,縱使有殘缺,也阻擋不了那怒放的絢爛!在艱苦的訓(xùn)練中,水中敏捷的矯健身姿,每每揮灑的汗水。面對(duì)這一切,那些缺憾又如何呢?退縮時(shí),沮喪時(shí),筋疲力盡之時(shí),支撐著挺下去,絕不輕言放棄她成功了,所有一切的思緒群情感,在站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,凝成了喜悅帶著些許苦澀的淚。隱隱中,我看到她挺直的脊背上,一對(duì)隱約的羽翼舒展開來(lái),很快地隱沒(méi)。她在用自己的雙翼,飛翔著。
父親的關(guān)懷,親友師生間的真摯情感,教練的嚴(yán)格,隊(duì)友間的情誼,再有,那份最終遠(yuǎn)在天國(guó)的母愛(ài)還有她堅(jiān)定不移的新年她擁有著隱形的翅膀,在她歷經(jīng)風(fēng)雨后,純凈美麗地展開。
而你,我,亦是擁有著它。
不是么?
隱形的翅膀觀后感6
我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望。
——題記
朋友,當(dāng)你走在校園中,你是否會(huì)常常聽(tīng)到這樣那樣的抱怨!白鳂I(yè)好多,真是苦。 薄耙鬯懒,讀書真沒(méi)勁!”“我昨晚作業(yè)做到了十一點(diǎn),困得不行了!敝T如此類,仿佛我們就是這世界上最悲慘的人。
但這時(shí)的我們可否知道,在中國(guó)的某一個(gè)小小的角落里,有一個(gè)男孩,并不大我們?cè)S多,甩著空空如也的衣袖,用已經(jīng)酸痛難盡的雙腳一遍又一遍彈著鋼琴。凝望著他瘦弱卻堅(jiān)定的背影,你還能縱容自己去任性地抱怨嗎?
是的,也許你早就知道了他,他就是感動(dòng)中國(guó)十大人物之一——?jiǎng)ァ?/p>
周五的班隊(duì)課,學(xué)校組織我們觀看了感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)盛典的視頻。其中最吸引我的莫過(guò)于劉偉了。其實(shí)我最早了解他,是因?yàn)椤吨袊?guó)達(dá)人秀》節(jié)目。節(jié)目中的他那句“要不就是死,要不就精彩地活下去”深深的烙印在每一個(gè)中國(guó)觀眾的內(nèi)心上。當(dāng)時(shí)電視機(jī)前的我對(duì)他更多的也許是憐憫與同情。憐憫他幼年因雷擊失去雙臂;同情他歷經(jīng)4年學(xué)習(xí)游泳終于有所成就時(shí),卻被醫(yī)生告知以后都不能激烈運(yùn)動(dòng)……
劉偉,年輕的臉上掛著太多滄桑,在創(chuàng)造了無(wú)臂鋼琴師的神話后,他竟然又帶給了我們一個(gè)巨大的驚喜——在維也納金色大廳演奏鋼琴!這時(shí)我唯有敬佩與贊嘆,他究竟是怎樣做到了正常人都鮮有人做得出的成就?
“只是很決絕,做的事一定要做好!”這就是劉偉的回答。望著他戴著黑框眼鏡淺淺地微笑,我不禁思考:如果他都不喊累,不曾絕望,我們又有什么理由去抱怨。
劉偉,用他人生隱形的翅膀,書寫了他生命華麗的篇章。是的,生命給我們的禮物總是有驚喜有失望,學(xué)會(huì)微笑著接受,未來(lái)大門的鑰匙就在你的手中,親手彈奏我們生命的樂(lè)章,振動(dòng)翅膀,飛起來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命不一樣的精彩。
隱形的翅膀觀后感7
早上 節(jié)課后,便是看電影了。
開始播了,電影名叫《隱形的翅膀》。演得好感人啊!一個(gè) . 歲的學(xué)生因?yàn)楸浑婋姷?而且傷得十分重,被截去了雙臂,在在以后的日子里,沒(méi)有了手,但她還有腳,她經(jīng)歷了許多困難和挫折,憑借自己的實(shí)力和頑強(qiáng)的意志,沖破了束縛她的繭,她靠努力和汗水獲得了全國(guó)殘奧會(huì)游泳的金牌。
或許學(xué)習(xí)也是一樣的,只有經(jīng)過(guò)挫折.失敗和各種困難才能脫開自己給自己束縛的繭,靠自己的實(shí)力去打拼,為了迎來(lái)吏燦爛的明天,讓我們一起去努力,靠汗水點(diǎn)播光明和希望的種子。
我記得我曾寫過(guò)這樣幾句話:很多時(shí)候,我總是有一些六神無(wú)主,總希望大家能為我出出主意,我不知道自己什么時(shí)候能脫離這種無(wú)助,對(duì)于任信的我來(lái)說(shuō),脫開這種無(wú)助也許是我成長(zhǎng)的一部分。我想做一只成功的小鳥,但我知道,成功后面還有挫折與失敗。但不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)到彩虹,我要更—堅(jiān)—強(qiáng)。
我希望自己也像那位大姐姐一樣堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),在痛苦中忍耐,在泠嘲熱諷中等待,。我要向自己的目標(biāo)發(fā)奮圖強(qiáng),向 年后的成長(zhǎng)目標(biāo)奮斗!我—是少先隊(duì)員就該有堅(jiān)忍不拔的勇氣和決心,為了祖國(guó)的日漸興旺,我一定要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
祖國(guó)養(yǎng)育了 億人民,屹立有世界的東方,它像一顆夜明珠在黑暗的角落點(diǎn)起光明希望之火,就像火炬在每一個(gè)人手中傳遞一樣! 億人民中,也包手我,讓我們這代少年挑起父母寄托的希望;祖國(guó)母親寄托的愿望;做祖國(guó)的棟梁。
看了這場(chǎng)電影,我有滿腹的話兒要說(shuō),卻不知從哪里下筆,思考來(lái),思考去,我把得到的啟迪用筆一字一句地記錄在本子上。
隱形的翅膀觀后感8
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。一看就知道是個(gè)好日子,沒(méi)錯(cuò),我們學(xué)校組織今天下午看電影。
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過(guò)絕望……”我們今天要看的電影的名字就是《隱形的翅膀》,而且電影的女主角就像歌里唱的一樣堅(jiān)強(qiáng)。
這部電影講述了一個(gè)殘疾的農(nóng)村女孩的故事。女孩的名字叫志華,她生在一個(gè)貧窮的家庭,因?yàn)橐淮畏棚L(fēng)箏時(shí)不小心觸到了高壓電。這一點(diǎn)可不得了,雖然生命保住了,可是永遠(yuǎn)失去了雙臂。她想到過(guò)自殺,可是在爸爸的教育下,又堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),重新學(xué)習(xí),重新回到學(xué)校。做作業(yè)對(duì)一個(gè)殘疾女孩有多么難呀,但是她堅(jiān)持住了,她練習(xí)用腳寫字。她成功了,又重返校園,她練習(xí)用腳吃飯,用腳穿衣服,用腳做許多手做的事。
可是不幸再一次降落在她的頭上,她的媽媽得了精神分裂癥,不久就去世了。老師看她體形不錯(cuò),柔軟度還行,就推薦她去參加殘疾人奧運(yùn)會(huì)的比賽,她通過(guò)她的努力,取得了殘疾人奧運(yùn)會(huì)的游泳冠軍。
她是多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩呀!盡管遭到了這么多不幸,但她也是不幸中的萬(wàn)幸,有這么多人幫助她,使她克服困難,找回信心,相信她的媽媽在天之靈也會(huì)安息的。
我看了電影,更加覺(jué)得每一個(gè)五官的重要性,珍惜自己,珍惜健康。她的堅(jiān)強(qiáng)讓我們佩服,她的信心值得我們擁有。這時(shí)候,仿佛《隱形的翅膀》又在我耳邊縈繞,志華的堅(jiān)強(qiáng)也深深地印在我的腦海里,我會(huì)永遠(yuǎn)記住志華,一個(gè)無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的女孩!
隱形的翅膀觀后感9
星期三下午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到興華大戲院看電影《隱形的的翅膀》。
《隱形的的翅膀》這部電影的主人公志華因意外事故而失去了雙臂。看到這一幕,我不禁流下了眼淚。雙臂對(duì)人來(lái)說(shuō)是多么重要啊,更何況志華從小就喜歡采野花、跳舞、放風(fēng)箏!
這一突如其來(lái)的打擊,志華傷心極了,她跑到樹林中痛苦而絕望地大聲喊叫,甚至想到了輕生。但她很快鎮(zhèn)靜下來(lái),勇敢地面對(duì)挫折,并樹立起堅(jiān)強(qiáng)的信念:不能放棄,一定要考上大學(xué)!從那以后,志華就開始學(xué)著用腳做事。面對(duì)著重重困難,面對(duì)著別人的嘲笑,志華并沒(méi)有放棄,憑著自己堅(jiān)忍不拔的毅力,努力做好每一件事。同學(xué)要幫助她,她婉言拒絕;別人給她錢,她堅(jiān)決不要。天道酬勤,“老天在關(guān)了一道門的同時(shí),也開啟了一扇窗!敝救A以不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了常人難以想象的困難,學(xué)會(huì)了用腳做飯、洗衣服、寫字,還照顧患重病的媽媽。最終她不僅考上了體育大學(xué),而且成為全國(guó)殘運(yùn)會(huì)游泳比賽冠軍,并獲得了參加北京殘奧會(huì)的資格。
看完這部電影,我被志華姐姐身殘志堅(jiān),自強(qiáng)不息的精神深深地打動(dòng)了。志華姐姐是一名殘疾人,在任何情況下都能夠不畏困難,始終自信、自強(qiáng)、自立,勇敢地超越自己,而我們身體健全的人在生活和學(xué)習(xí)中又有什么困難可嚇倒的呢?
隱形的翅膀觀后感10
今天,學(xué)校組織全體同學(xué)去上海影城觀看了電影《隱形的翅膀》。這部片子的主要內(nèi)容是:在內(nèi)蒙古的大草原上,有一位十五歲的少女——志華。這一天他們?nèi)胰硕己芨吲d,因?yàn)椋斆髁胬闹救A考上了高中。志華和她的朋友們一起去放風(fēng)箏。但不幸的事發(fā)生了,志華被高電壓擊成重傷。經(jīng)過(guò)醫(yī)院的極力搶救,志華雖然保住了性命,卻是去了雙臂。她的母親也禁不住打擊,患上了精神分裂癥。為了不使母親傷心,志華想去學(xué)校上課,可由于她無(wú)法寫字做作業(yè),學(xué)校不接受她。但志華心里并沒(méi)有放棄。她開始白天黑夜地練腳上功夫。
經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,她不僅生活能自理了,而且,更令她高興的是她又能回校讀書啦!其中,令我最感動(dòng)的一幕是:志華知道了自己無(wú)法回學(xué)校讀書的原因——她不能正常寫字之后,便下定決心要用腳來(lái)代替手寫字。一大早,便開始用腳練習(xí)了。整整一天,從早到晚沒(méi)有停歇過(guò)一次。就這樣幾天練下來(lái),她已經(jīng)能把毛筆字寫得不錯(cuò)了?捎姓l(shuí)知道,她的腳早已磨爛了,磨爛的腳趾結(jié)出了厚厚的血痂,她是咬牙忍著劇痛反復(fù)練習(xí)的呀!這一幕讓我落淚了。從志華身上我看到了持久的耐力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。平時(shí)我們用手寫字時(shí)間一長(zhǎng),手有點(diǎn)酸,就會(huì)不耐煩了。而志華呢,她用的不是我們靈活自如的手啊,用血泡連連的腳堅(jiān)持不懈地練字。
居然能寫出比許多人手寫字還漂亮。這是怎樣的恒心與毅力呀!同樣的她僅憑著一雙腿游泳爭(zhēng)取殘奧會(huì)的資格。我認(rèn)為,作為一名正常運(yùn)動(dòng)員需要付出百分之百努力的話,那她可能就是成千上萬(wàn)倍的付出!如此看來(lái),我們平常在學(xué)習(xí)和生活中遇到的一點(diǎn)困難跟她比起來(lái),簡(jiǎn)直太渺小啦。光說(shuō)不練是沒(méi)有用的,相信我們會(huì)通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己:做事更加認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有耐心、有毅力!
隱形的翅膀觀后感11
今天,我們觀看了電影《隱形的翅膀》。主人公是一名堅(jiān)強(qiáng)而富有毅力的女孩——志華。電影講述了小女孩志華在一次意外中,不幸失去雙臂。她曾經(jīng)不確定自己是否還能活下來(lái),在父母的勸說(shuō)和鼓勵(lì)下,她勇敢的選擇了生存,而且憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力考上了大學(xué)。一些原本應(yīng)該用手來(lái)做的事情,失去了雙臂,她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活,鍛煉自己可以用腳吃飯、寫字、洗漱……逐漸開始不依靠別人生活。一次偶然的機(jī)會(huì),志華被游泳教練選中并參加訓(xùn)練。在訓(xùn)練中我們可想而知,志華付出的艱辛與努力是常人無(wú)法想象的!在一次全國(guó)游泳大賽上,志華奪得了冠軍,她胸前有了一枚同陽(yáng)光一個(gè)顏色的金牌。
看完這部電影,給我留下感受最深的鏡頭就是智華站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,那一刻的激動(dòng)時(shí)別人無(wú)法體會(huì)的,誰(shuí)可曾體會(huì)他那背后的艱辛背后的痛苦背后的困難,古人云“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”是啊,別人是這樣,但他要比別人付出更多的東西,更多的努力,更多的汗水!
她,如同一株小草,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;她,如同一棵臘梅,“不經(jīng)一翻徹骨寒,那來(lái)梅花撲鼻香”;她,如同一棵青松“挺拔堅(jiān)強(qiáng)立雪中,風(fēng)吹雨打不倒地”!
想想我們現(xiàn)在的生活,我們的生活條件比她要好的多。首先我們?cè)谝率匙⌒兄胁恍枰獡?dān)憂,我們現(xiàn)在只有兩個(gè)任務(wù),就是:學(xué)習(xí)和做人,相比而言我們更容易,但是我們又有幾個(gè)人努力做好了呢?
所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的努力,以我的努力來(lái)創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)!超越夢(mèng)想,一起飛!我也有一雙隱形的翅膀,帶我去飛翔!
“我知道,我一直有一雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過(guò)絕望!”
隱形的翅膀觀后感12
前天,我們學(xué)校到博羅影劇院看電影,名字叫《隱形的.翅膀》。這部電影主要講了:一個(gè)花季少女智華,眼看就要順理成章的走向周圍年輕人夢(mèng)寐以求的大學(xué)之路,一次放風(fēng)箏,卻改變了她的生活。她和同伴們?cè)诜棚L(fēng)箏時(shí),不幸被高壓電擊中,雖然保住了性命,卻失去了雙臂。后來(lái),智華以本身超出常人的毅力,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
電影中,“智華為了考上大學(xué),用腳夾著筆練習(xí)寫字。她的腳磨出樂(lè)水泡,但卻寫出了漂亮的字體。智華終于受到校長(zhǎng)的批準(zhǔn),上學(xué)讀書了!边@個(gè)片段,深深地觸動(dòng)了我。一個(gè)殘疾人,竟然能做出正常人用手做的事情。大家有沒(méi)有想過(guò),有的正常人可能用腳,也不可能夾起一支筆。但智華做到了,一個(gè)殘疾人做到了,她戰(zhàn)勝了自己,同時(shí),也戰(zhàn)勝了困難!
這不禁使我想起了自己。二年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直屬于中等狀態(tài),從來(lái)沒(méi)有上過(guò)九十分。在一次考試中,我只得了六十來(lái)分,差點(diǎn)沒(méi)及格。這件事對(duì)我猶如當(dāng)頭一棒。雖然,現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)很好,但三年前的那件事深深地印在我的腦海里?僧(dāng)我看了《隱形的翅膀》這部電影,我知道了,勝利是屬于堅(jiān)忍不拔的人,連一個(gè)殘疾人都不會(huì)放棄,我們何必也要放棄呢?拉伯雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有堅(jiān)決信心者才能達(dá)到目的!笆堑,意志堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)戰(zhàn)勝惡運(yùn);頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!币粋(gè)人即使失去了雙臂,但卻還有一雙隱形的翅膀,一雙由堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著組成的翅膀。只要你有志氣,有毅力,無(wú)論什么事都能做好!懊恳淮,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”伴隨著美妙的歌聲,我懷著沉重的心情,離開了電影院。
隱形的翅膀觀后感13
敢于挑戰(zhàn)、不怕失敗、自強(qiáng)不息,讓隱形的翅膀帶著我們高飛……
“每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛!給我希望……!彪S著歌聲響起,旁邊已是一片飲泣聲。古人云:“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”。是啊,生活中常常充滿了難以避免的災(zāi)難。我看了電影《隱形的翅膀》后非常感動(dòng)。影片講的是一個(gè)叫志華的中學(xué)生,她在放風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊中,后來(lái)經(jīng)醫(yī)院搶救,雖保住了生命,但失去了雙臂。志華開始時(shí)有點(diǎn)自暴自棄,失去了對(duì)生活的希望,是她爸爸媽媽的愛(ài)喚醒了她重新面對(duì)生活的勇氣。在父親的鼓勵(lì)下她開始用腳寫字,剛開始時(shí)字寫得不好,又很慢,腳趾也磨爛了,但她沒(méi)有放棄,而是刻苦練習(xí),皇天不負(fù)有心人,她終于學(xué)會(huì)用腳流利地寫字,而且寫的字整整齊齊。在不斷的努力下志華還學(xué)會(huì)了騎車,穿衣,褲,縫補(bǔ),做飯等,一切用手才能做的事,她用腳基本都做到了。后來(lái),志華參加了高考,雖然她的考分過(guò)了線,但因?yàn)闆](méi)有雙手,沒(méi)有被錄取,面對(duì)打擊,她沒(méi)有灰心,而是更加努力地學(xué)習(xí)游泳,她暗下決心,長(zhǎng)大一定要成為游泳健將,做一個(gè)不平凡的殘疾人!她終于進(jìn)入了游泳隊(duì),學(xué)會(huì)了蛙泳,自由泳,仰泳和蝶泳,經(jīng)過(guò)不懈的努力,她竟在全國(guó)殘運(yùn)會(huì)上獲得了冠軍,還取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。
志華姐姐的頑強(qiáng)精神深深地感動(dòng)了我,我想,志華能獲得這么大的成功,全靠她的頑強(qiáng)毅力,她的精神就像一對(duì)隱形的翅膀,帶她飛出困境。我要學(xué)習(xí)的就是志華姐姐的這種面對(duì)困境堅(jiān)持不懈,毫不畏懼的精神。就說(shuō)寫字吧,我是一個(gè)健康的人,可寫的字總是歪歪扭扭的,很不好看,與志華寫的字相比差距甚大,所以,以后我不管在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到困難,我都要勇敢地去克服,我相信有了這種精神一定會(huì)成功的!
沒(méi)有人的一生是風(fēng)平浪靜的。在挫折面前如果你是退縮與害怕,那么你將會(huì)一事無(wú)成。如果你用自信樂(lè)觀的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),并付出努力,那么你的明天將會(huì)輝煌燦爛。就像電影中校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話:“上天給你關(guān)上了一道門,就會(huì)為你打開一扇窗!
隱形的翅膀觀后感14
剛剛看了一個(gè)電影,名字叫《隱形的翅膀》。
一個(gè)名叫志華的少女考上了高中,她和朋友們高興地去放蜻蜓風(fēng)箏,不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊,患上了間歇性精神分裂癥。志華想回到學(xué)校上學(xué),可是無(wú)法寫字做作業(yè),學(xué)校沒(méi)法接收她。 面對(duì)失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境,志華非常痛苦,想自殺了結(jié)一切,是爸爸媽媽的愛(ài)喚醒了她重新面對(duì)生活的勇氣。為了重返校園,她在家刻苦練習(xí),腳趾磨爛了,結(jié)出厚厚的血痂,終于,她學(xué)會(huì)了用腳流利地寫字,爭(zhēng)取到了重新上學(xué)的機(jī)會(huì)。 志華參加了高考,雖然她的考分過(guò)了線,但因?yàn)闆](méi)有雙手又報(bào)的是醫(yī)學(xué)專業(yè),她沒(méi)有被錄取。想學(xué)醫(yī)為媽媽治病的愿望破滅了。志華在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績(jī),取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格,但是她的媽媽已不在人世。為了紀(jì)念媽媽,志華和爸爸去放風(fēng)箏,那是一個(gè)媽媽為她親手做的希望她擁有雙手的龍風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高……
她為了能夠自理自立,認(rèn)真的練習(xí)各種家務(wù),最終,她學(xué)會(huì)了騎車,學(xué)會(huì)了做飯;她剛剛備受一個(gè)女同學(xué)的冷落,被人說(shuō),被人瞧不起,但她沒(méi)有因此而灰心喪氣;她為了在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠取得好成績(jī),不懈的努力,終于獲得了運(yùn)動(dòng)會(huì)的游泳金牌... ...
這個(gè)女生是值得我們學(xué)習(xí)的,她那么堅(jiān)強(qiáng),那么執(zhí)著,我們也要她那樣子不是嗎?她是一個(gè)沒(méi)有雙臂的殘疾人,而我們,是健全的,是健康的,我們還 有什么其他的抱怨嗎?如果有,那就在我們抱怨的時(shí)候想一想這些堅(jiān)持不懈,努力拼搏的殘疾人,想想她們,我們還 有什么可抱怨的?我們是幸運(yùn)的,我們是完美的,所以,站起來(lái)吧,為今后的人生努力吧!
隱形的翅膀觀后感15
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷,也不閃淚光……”隨著歌曲的開始,電影結(jié)束了。我們的眼中含著淚,每個(gè)人都報(bào)以最熱烈的掌聲,獻(xiàn)給這位失去雙臂的勇敢女孩兒,為她的頑強(qiáng)和自信而喝彩!
電影講述了小女孩志華在一次意外中,不幸失去雙臂。她曾經(jīng)不確定自己是否還能活下來(lái),在父母的勸說(shuō)和鼓勵(lì)下,她勇敢的選擇了生存,而且憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力考上了大學(xué)。一些原本應(yīng)該用手來(lái)做的事情,失去了雙臂,她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活,鍛煉自己可以用腳吃飯、寫字、洗漱。逐漸開始不依靠別人生活。一次偶然的機(jī)會(huì),志華被游泳教練選中并參加訓(xùn)練。在訓(xùn)練中我們可想而知,志華付出的艱辛與努力是常人無(wú)法想象的!在一次全國(guó)游泳大賽上,志華奪得了冠軍,她胸前有了一枚同陽(yáng)光一個(gè)顏色的金牌。
那獎(jiǎng)牌凝結(jié)著多少汗水,多少眼淚啊!現(xiàn)實(shí)生活中,我們看那些健全的游泳運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)很辛苦、很累,但我們卻從未看到過(guò)殘疾人運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,影片中的那些訓(xùn)練場(chǎng)景,至今我還歷歷在目,那些殘疾人運(yùn)動(dòng)員,他們要克服比一般的運(yùn)動(dòng)員多很多倍的苦難,才能有在賽場(chǎng)上的出色表現(xiàn)呀!志華的這種行為,是常人難以想像,難以做到的。她在比賽中取得勝利的關(guān)鍵在于:別人休息時(shí),她還在拼命訓(xùn)練,心中時(shí)刻抱有一個(gè)信念,堅(jiān)持再堅(jiān)持!一定要戰(zhàn)勝自己!
我在游泳的時(shí)侯,也曾經(jīng)試過(guò)不用胳膊游泳,發(fā)現(xiàn)根本不能前行,上岸就更是天方夜譚了!可志華卻能把不健全的身體訓(xùn)練的那么靈巧自如,游的比正常人還快,上岸就更是輕松,可想而知:志華付出了多少常人不可想象的努力呀!
整部電影既沒(méi)有大牌明星,也沒(méi)有吸引眼球的電腦特效,一切看上去是那樣的真實(shí),故事情節(jié)也沒(méi)有多么跌宕起伏,但就是這樣一部影片深深地震撼了每一個(gè)人!正如《隱形的翅膀》歌詞中寫到的那樣,其實(shí),我們每個(gè)人,都有一雙隱形的翅膀,只要我們懷著永不放棄的信念,不管什么樣的困難都能克服。由此也讓我懂得在人生的道路上,沒(méi)有平坦的大道,越是坎坷的道路,越會(huì)發(fā)現(xiàn)更珍貴的寶藏!
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