開(kāi)學(xué)第一課觀后感(精選15篇)
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！你想知道觀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課觀后感，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感1
昨天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。有耐人尋味的故事、有精彩絕倫的表演、有好玩的游戲……其中令我記憶猶新的是成龍爺爺坎坷的故事。
成龍爺爺?shù)囊簧鷺O為曲折。他說(shuō)，第一次受到導(dǎo)演的好評(píng)是演“死尸”，其它“死尸”在鏡頭對(duì)準(zhǔn)時(shí)，胸口上的箭還在抖動(dòng)，而成龍卻在鏡頭對(duì)準(zhǔn)時(shí)就已經(jīng)屏住呼吸，雖然戲很長(zhǎng)，但他依舊一動(dòng)不動(dòng)，受到導(dǎo)演的好評(píng)。
后來(lái)，他一步一個(gè)腳印，不斷錘煉自己。在拍戲過(guò)程中，他的鼻骨斷了三次，頸椎、胸骨、手骨、背部統(tǒng)統(tǒng)都斷過(guò)，在拍《龍兄虎弟》時(shí)，從十五米的樹(shù)上掉下來(lái)！耳朵里飆血，后來(lái)做了開(kāi)顱手術(shù)。雖然受了如此重的傷，但他仍然執(zhí)著賣力的拍戲。如今他已年逾花甲，但仍然做一些高難度的動(dòng)作！
有人問(wèn)成龍爺爺：“有必要那么辛苦嗎？”成龍爺爺說(shuō)：“一次一次地打，一次一次地拼，絕不能馬虎！”
是啊，正如成龍《真心英雄》所唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！”我們?cè)趯W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的路上，難道不應(yīng)該像成龍爺爺那樣努力拼搏，積極奮斗嗎？如果無(wú)所事事，游手好閑地荒度美好的青春，那人生又有何意義？如果懶懶散散、不追求完美地虛度一生，那人豈不是白走了這一遭，只有努力打拼，努力奮斗，永不言退，這，才能體現(xiàn)自己人生的價(jià)值與意義！
漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之路，我們不一定非要制定多么高遠(yuǎn)的目標(biāo)，只要努力做好每天的功課，遇到難解的數(shù)學(xué)題，善于思考，勇于鉆研，不打退堂鼓，直到將它一步一步攻克！這，才是我們小學(xué)生當(dāng)前努力的意義所在！我們只有將每一件小事做好，才有可能成就一番令人矚目的大事！
以前，不管生活還是學(xué)習(xí)中，遇到一點(diǎn)小麻煩就找爸爸媽媽幫我解決，從不曾想過(guò)自己去試一試，總是有一種畏難情緒糾纏著我。有一天，我又遇到了一道難解的奧數(shù)題，老師要求必須馬上提交作業(yè)，但爸爸媽媽都不在家，我只得自己認(rèn)認(rèn)真真鉆研，回想上課時(shí)老師講的重點(diǎn)，一步步列出已知條件，終于，難題迎刃而解，真是無(wú)比開(kāi)心！就在那時(shí)，我明白了，一個(gè)人只要努力、拼搏，就能戰(zhàn)勝一切！
20xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》，令我受益匪淺！我相信，“第一課”會(huì)陪伴我挑戰(zhàn)這一個(gè)學(xué)年！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感2
開(kāi)學(xué)了，望著懵懂的孩子們似乎還現(xiàn)稚嫩的背影，作為家長(zhǎng)的我們，心中充滿希望也懷揣著擔(dān)憂。開(kāi)學(xué)第一課，是孩子們的人生第一堂課，也是為人父母的我們新的一論學(xué)習(xí)的開(kāi)始。知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。人生的成功，主要是決定于這個(gè)人從懂事開(kāi)始，確切的說(shuō)是步入學(xué)校開(kāi)始后，智慧和意志力作用的結(jié)果。對(duì)于上學(xué)這件事，我更看重得的是孩子的自律性，處在這個(gè)階段的孩子還主要是以家長(zhǎng)老師的他律來(lái)完成自律�？梢哉f(shuō)，你有多自律，就會(huì)有多自由（成功）。從成龍細(xì)數(shù)的過(guò)往點(diǎn)滴，到令大家嘆為觀止的心算達(dá)人--王桐晶，從C919飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師吳光輝院士，再到最后的清華大學(xué)副校長(zhǎng)薛其坤對(duì)其”7-11“實(shí)驗(yàn)室的介紹--早7點(diǎn)開(kāi)始工作，晚11點(diǎn)才下班。無(wú)不彰顯著自律的的精神。慢慢的，在將來(lái)，孩子，你會(huì)明白，每一份你羨慕的生活背后，都難免有一份你不知道的苦。每一份光鮮背后，難免影藏著一份不為人知的心心酸。也許，現(xiàn)在對(duì)你說(shuō)這些深?yuàn)W的道理，你還不是太懂，我希望可以從平時(shí)的言傳身教上給你以印象及理念的灌輸，如對(duì)時(shí)間觀念的厘清，今日事今日畢，不拖拉，不滯后。同時(shí)對(duì)于做事要專心專意。
孩子，希望等你再稍大些，或許二三年級(jí)，能完全解解并體會(huì)爸爸媽媽平日里要求你做到的這些良苦用心。但目前，值得爸爸媽媽高興的是，你表現(xiàn)的喜歡去學(xué)校，喜歡去了解一些新的事物。但不足之處是坐不住，注意力不太集中，這些都是你需要迫切改進(jìn)的地方。
在這里，父母只想對(duì)你說(shuō)，人生不會(huì)重啟，要走好每一步……孩子，這個(gè)世界等著你一步一步的去探索，等著你漸漸長(zhǎng)成你所期望的樣子，這其中的過(guò)程，就是你的一生。
努力吧.......爸爸媽媽看好你，現(xiàn)在老師的教導(dǎo)，同學(xué)的陪伴，必是你成人之后心底的珍藏，也會(huì)是你踏足遠(yuǎn)方的基石所在.......不懂就問(wèn)，大聲說(shuō)出你的想法，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多事情遠(yuǎn)不像你想象的那么難，只是害怕犯錯(cuò)才讓你變得束手束腳。洋洋灑灑的說(shuō)了好多，一些道理等你長(zhǎng)大些或許才能明白，人生就是一場(chǎng)修行，所走過(guò)的每一條路，吃過(guò)的每一寸苦，都會(huì)照亮你前行的路。
很多年以后再回首，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)換上盔甲英姿颯爽的自己，真的好美......
開(kāi)學(xué)第一課觀后感3
軍訓(xùn)期間，學(xué)校組織我們?cè)诙Y堂觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這部影片�？赐旰�，我收獲頗多，深深地體會(huì)到抗日英烈的愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)的精神。
這是影片講述了英雄人物的不朽傳奇，其中最讓我感動(dòng)的是《國(guó)歌的故事》，淋漓盡致地體現(xiàn)了英烈們保家衛(wèi)國(guó)、誓死不屈的英雄氣概!它讓我了解到了國(guó)歌的由來(lái)：它誕生于抗戰(zhàn)時(shí)期，是田漢和聶耳兩位詞曲作者共同創(chuàng)作的。在1931年，日本霸占了東北三省，他們一下子打到了長(zhǎng)城的腳下。長(zhǎng)城是中國(guó)人民抵抗日軍的堡壘，我們的戰(zhàn)士在這里和敵人進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間殘酷的斗爭(zhēng)。1933年3月11日，敵人進(jìn)攻了古北口長(zhǎng)城的防線，他們以重炮在城墻上轟出一個(gè)缺口，我們的守門兄弟們從三個(gè)方面涌來(lái)，在這個(gè)缺口和敵人進(jìn)行殊死的搏斗，幾百人都犧牲在這里，他們的身軀將缺口死死的堵住，讓敵人不能進(jìn)到長(zhǎng)城的里面。英雄的精神世世代代在鼓舞著我們，讓我們奮勇前進(jìn)!
《國(guó)歌的故事》帶給我無(wú)窮的震撼，革命先烈的精神讓我潸然淚下。那些逝去的共產(chǎn)黨員們，為了革命的勝利，為了人民幸福安康，為了中國(guó)的美好未來(lái)，付出了很多很多。他們有的失去了親人，有的身體倍受摧殘，有的甚至斷送的生命。可他們無(wú)怨無(wú)悔，前赴后繼的為黨、為人民做出了驚天動(dòng)地的犧牲。無(wú)數(shù)個(gè)大義凜然的共產(chǎn)黨員，用生命和鮮血鑄就了革命的勝利，但他們卻無(wú)法品嘗到這輝煌的果實(shí)。正是有了他們的不懈努力與犧牲，才有共和國(guó)今天的繁榮昌盛和國(guó)泰民安!
晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，絢麗的朝霞，放射出萬(wàn)道光芒。國(guó)歌的故事》告訴我們，那段血與火的歷史永遠(yuǎn)不該被遺忘!革命者們堅(jiān)貞不屈，勇于犧牲的精神和崇高的愛(ài)國(guó)主義情懷，在新時(shí)代依然是激勵(lì)我們奮進(jìn)的精神力量。先烈們播下了紅巖精神的星星之火，而我們的責(zé)任是接過(guò)這火種，讓它發(fā)出耀眼的光芒。并把這燃燒的火炬?zhèn)飨氯ィ肋h(yuǎn)的傳下去。偉大的英烈們長(zhǎng)眠于青山翠柏之間，而他們的精神將會(huì)永垂不朽!
開(kāi)學(xué)第一課觀后感4
《開(kāi)學(xué)第一課》中的“最美女孩”，她的養(yǎng)母照顧了她3年，但后來(lái)他的養(yǎng)母癱瘓了，“最美女孩”用他瘦弱的身體擔(dān)負(fù)起了一個(gè)成年人也不一定可以做到的責(zé)任。她每天早晨不到6點(diǎn)就起床，給常常尿失禁的養(yǎng)母換洗尿布，然后煮早餐，服侍養(yǎng)母吃完早餐后就順手拿了一個(gè)冷饃，一路小跑趕去上學(xué)。一放學(xué)就趕緊回來(lái)，帶養(yǎng)母出去散心，晚上還要給養(yǎng)母做仰臥起坐、按摩等動(dòng)作。她給養(yǎng)母做了許多“平安繩”，希望養(yǎng)母長(zhǎng)命百歲，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，養(yǎng)母的健康就是她的幸福。
一個(gè)小女嬰“妞妞”從10層高的樓上墜下，一位路過(guò)的好心的媽媽不顧受傷的危險(xiǎn)將“妞妞”接下，但是因?yàn)闆_力太大造成了骨折，這位“最美媽媽”每天最讓她高興的事情就是“妞妞”的爸爸發(fā)給他的短信，有一天他在手機(jī)中看到“妞妞”醒了的短信，感到十分的幸福。
航天英雄楊立偉乘返航艙返回祖國(guó)，當(dāng)他的腳踏在祖國(guó)的土地上時(shí)，他感的祖國(guó)科技強(qiáng)盛，他回到了總部，科研人員握著他的手熱淚盈眶，那是幸福的眼淚。
“最美女孩”在不幸的命運(yùn)之下自強(qiáng)不息，懷著一顆感恩的心服侍養(yǎng)母；“最美媽媽”舍己救人，骨折之后毫無(wú)怨言，還關(guān)心被救女孩的情況；航天英雄楊利偉冒著危險(xiǎn)走進(jìn)太空，為祖國(guó)科技的進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。
我上學(xué)回到家，媽媽還沒(méi)到家，把桌子擦干凈，再把飯煮好，然后開(kāi)始認(rèn)真作業(yè)。媽媽回到家，露出滿意的笑容，我感到了幸福，幸福就在勞動(dòng)中。
我上課專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，考試時(shí)，取得了好成績(jī)，老師露出欣慰的笑容，我高興極了，付出終于有了回報(bào)，幸福就在學(xué)習(xí)的過(guò)程中。
我每年放長(zhǎng)假時(shí)回老家看爺爺奶奶，與爺爺聊天，幫奶奶掃地、洗菜、喂雞，他們都舒心的笑了，似乎在說(shuō)：“孫子真孝順��！”幸福就在對(duì)長(zhǎng)輩的孝順里。
雖然我沒(méi)有癱瘓的養(yǎng)母，或許也沒(méi)有機(jī)會(huì)接住從高樓落下的嬰兒，可能也無(wú)法在太空遨游。但我是幸福的，我比姚明會(huì)劈叉，以后我比潘長(zhǎng)江個(gè)子大，美國(guó)總統(tǒng)奧斑馬也沒(méi)我會(huì)說(shuō)中國(guó)話，我有什么理由不感覺(jué)自己很幸福呢？
開(kāi)學(xué)第一課觀后感5
今晚我和媽媽看了開(kāi)學(xué)第一課，主題是美就在你身邊，勇敢的劉洋老師給我們上了第一課讓我們知道了太空之美，姚明老師講了自然之美，堅(jiān)強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)員哥哥姐姐們告訴了我們?cè)趺礃訄?jiān)持……
長(zhǎng)大后我要像他們那樣去探索太空，保護(hù)自然，保護(hù)那些可愛(ài)的動(dòng)物們，學(xué)習(xí)善良的鄧麗老師，努力學(xué)習(xí)，讓生活變的更加美好！
今天我和小伙伴一起觀看了開(kāi)學(xué)第一課，和去年相比，今年的第一課讓我感觸更多，不光是一個(gè)個(gè)平凡而又真實(shí)的故事感動(dòng)了我，還有動(dòng)聽(tīng)的勵(lì)志歌曲表演讓人賞心悅目，耳畔猶存，更讓我懂得了“孝、愛(ài)、禮”這三個(gè)字的真正含義。
我知道了應(yīng)該怎樣孝敬父母，關(guān)愛(ài)他人，講文明，懂禮貌。雖然因時(shí)間關(guān)系我沒(méi)看到結(jié)尾，但我已將這一課的內(nèi)容銘記于心，我要像他們學(xué)習(xí)，在日常生活中以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們也能做得到。
今天晚上8：00點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，節(jié)目主持人說(shuō)今天的主題是“美就在身邊”。
神州九號(hào)航天員劉洋阿姨給我們講了地球和太空不同的美，聽(tīng)了以后我也想上太空，在沒(méi)有水的空間游來(lái)游去，還有姚明叔叔說(shuō)要保護(hù)地球就要愛(ài)大自然的動(dòng)物和植物，我叫爸爸媽媽不吃野生動(dòng)物，從我做起，我們要像運(yùn)動(dòng)員一樣從小鍛煉勇往直前，不怕苦，不怕累，好好學(xué)習(xí)天天向上，做個(gè)有用的人，為國(guó)爭(zhēng)光，少讓爸爸媽媽操心，開(kāi)學(xué)第一課有很多精彩節(jié)目。
2019年9月1日，我們開(kāi)學(xué)啦！電視里的cctv2臺(tái)的開(kāi)學(xué)第一課勾起我的好奇心。打開(kāi)一看，�。∠惭蜓蚓尤徽驹谖枧_(tái)中央，他正在一塊小黑板上寫著“愛(ài)是分享”四個(gè)大字，咦？愛(ài)，為什么是分享呢？一開(kāi)始我也不懂愛(ài)是什么，自從看了開(kāi)學(xué)第一課，才明白：愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮譽(yù)……
愛(ài)并不僅僅是代表這些，愛(ài)可以說(shuō)是人類感情的代名詞，它可以是一種同情心，也可以說(shuō)是一種憐惜的感覺(jué)。有一句歌詞說(shuō)得好：生是為了證明愛(ài)的存在……
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，迎來(lái)了新的《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的開(kāi)學(xué)第一課主要是說(shuō)怎么體現(xiàn)出身邊的美。世界上有很多美，我看完開(kāi)學(xué)第一課了解了六種美，發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、和諧美、自然美、堅(jiān)持美、心靈美。六種美里我印象最深的是和諧美，他代表團(tuán)結(jié)與合作。有五個(gè)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上團(tuán)結(jié)一心，最后取得了勝利！
我以后在學(xué)習(xí)和生活中要不斷的發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，把美傳遞給別人，和大家共同分享！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感6
期待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》，終于開(kāi)播啦！打開(kāi)電視，按下CCTV—1臺(tái)，剛開(kāi)始就是開(kāi)場(chǎng)曲《第一課》——《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》。主持人是我最喜歡的幽默的撒貝寧叔叔和親切的董卿阿姨。
今年的主題是中華驕傲，撒貝寧叔叔首先請(qǐng)來(lái)了王寧教授開(kāi)題，王寧老師研究了60多年的漢字，可以說(shuō)是把自己的一輩子時(shí)間都奉獻(xiàn)給了漢字的研究。我不禁被她這種執(zhí)著堅(jiān)持的精神所感動(dòng)。是呀，作為一個(gè)中國(guó)人，漢字是我們民族的根本，一橫一豎一撇一捺之間，學(xué)習(xí)漢字是我們傳承祖先悠久文明的最好途徑。
這種漢字堅(jiān)持不懈的精神深深震撼了我，激勵(lì)我更加熱愛(ài)自己祖國(guó)的文字。還有“漢字叔叔”理查德。西爾斯，他講述了自己從對(duì)漢字的癡迷到對(duì)漢字的傳播的四十多年間的故事，雖然遇到了很多困難，但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)漢字的堅(jiān)持，即使是病魔也攔不住他那對(duì)漢字的熱愛(ài)，堅(jiān)持研究和傳播漢字。連外國(guó)朋友都在如此努力學(xué)習(xí)漢字，我們又怎能不努力呢？在那一刻，我深深地感受到了漢字仿佛就是一座橋，連接了每一個(gè)中華兒女，還連接了每一個(gè)熱愛(ài)中華文化的國(guó)際友人，這可真是我們中國(guó)人的驕傲��！
隨著科技的進(jìn)步，像琴棋書畫這些藝術(shù)領(lǐng)域也有了機(jī)器人的身影。比如有戰(zhàn)勝了國(guó)手柯潔的意大利機(jī)器人，還有和郎朗、徐子航合作《彩云追月》的`機(jī)器人特奧。他們之間的演奏時(shí)如此的和諧而令人震撼，他們指下流淌出的每一個(gè)音符仿佛是在跳躍，令人眼花繚亂，震撼不已。
之后，還有精彩的武術(shù)表演，在《中國(guó)少年說(shuō)》的背景配音中，武術(shù)少年們一個(gè)個(gè)動(dòng)作整齊劃一，虎虎有生氣，我也不由自主地跟著讀誦起來(lái)：少年智，則國(guó)智；少年富，則國(guó)富；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。這句話深受鼓舞，是的，只有每個(gè)人都發(fā)揮才智，國(guó)家才會(huì)進(jìn)步；只有每個(gè)人都富強(qiáng)，國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)，所以祖國(guó)與我們是息息相關(guān)的，只有強(qiáng)大的祖國(guó)，才是我們的保護(hù)傘。
最后，開(kāi)學(xué)第一課在《千里之約》的音樂(lè)聲中就此落幕。中華文明博大精深、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，作為一個(gè)龍的傳人，我驕傲、我自豪！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感7
下午第二節(jié)課，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，節(jié)目隨著主題曲：第一課這首歌，開(kāi)播了。我來(lái)給大家分享一下我的感受吧！
剛開(kāi)始，有一位專門研究甲骨文的老師，給我們演示了甲骨文；正直這兩個(gè)字的演變過(guò)程。后來(lái)呢，又來(lái)了一位被大家稱為“漢字叔叔”的一個(gè)外國(guó)老爺爺：理查德西爾斯。這位老爺爺研究中國(guó)漢字已經(jīng)有了45年的時(shí)間，他把自己所整理的中國(guó)的古代漢字放到了自己擁有的數(shù)據(jù)庫(kù)，也發(fā)表了網(wǎng)站。最后，他把中國(guó)當(dāng)成了中國(guó)的家。也希望自己變成“漢字爺爺”。
后來(lái)，大家一起玩了隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)員猜漢字的游戲，大家玩的不亦樂(lè)乎。游戲結(jié)束了以后，中國(guó)少年說(shuō)的節(jié)目也開(kāi)始了，小朋友們看的也好似進(jìn)入到了節(jié)目里。后來(lái)，還有一些好看，讓人振奮的節(jié)目。
通過(guò)這么多的節(jié)目，我內(nèi)心的波動(dòng)非常大，想要去學(xué)習(xí)更多的中國(guó)漢字，了解更多中國(guó)漢字的變化。要讓自己永遠(yuǎn)都不認(rèn)輸，要謙虛，要勤于練習(xí)自己的興趣，遇到任何對(duì)手的時(shí)候，都不要退縮，就像圍棋世界冠軍：柯潔一樣，遇到人工智能的圍棋高手，也同樣不退縮，去迎戰(zhàn)，像鋼琴演奏家朗朗和兩個(gè)鋼琴少年不怕意大利的人工智能的鋼琴機(jī)器人特奧。盡管自己第一句輸?shù)袅吮荣悾膊煌丝s，再次挑戰(zhàn)，練習(xí)，讓自己變得更加強(qiáng)大，也要堅(jiān)持下去，這樣才會(huì)讓自己變強(qiáng)大！
我希望，自己所感受到的，自己也能做到。就像我哥哥的一個(gè)朋友，他和我一樣，才上六年級(jí)，可是，在學(xué)校里都有一個(gè)好的名氣，他的學(xué)校也有特色班，但是并不多。他上的是：籃球特色班。他通過(guò)幾年的努力，變成了籃球班里面最好的學(xué)生。今年他不能再上特色班了，要全心全意的把學(xué)習(xí)搞上去。可是，他卻在自己開(kāi)學(xué)前的暑假，經(jīng)常去，公園練習(xí)打籃球，每天都練，有的時(shí)候下雨了，或者天氣特別冷，他卻都堅(jiān)持，下雨天的時(shí)候，打著雨傘，等待雨停，如果沒(méi)有停下來(lái)，他就換上雨披來(lái)打球。后來(lái)，到8月31日的時(shí)候，早上都去打一會(huì)兒籃球，盡管那一天開(kāi)學(xué)，他都一直在堅(jiān)持，沒(méi)有變卦。
那么，我想說(shuō)的，都說(shuō)完了，我希望大家也能像這些人一樣，堅(jiān)持不懈的去練習(xí)自己的興趣，能夠讓自己的只是變得更豐富，讓自己變得更強(qiáng)大！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感8
人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。這便是學(xué)習(xí)知識(shí)的好處，金秋九月迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)季節(jié)，意味著我們即將告別暑假的時(shí)光的時(shí)光，接受新的知識(shí)洗禮，拋開(kāi)之前的玩耍心情，全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，而在開(kāi)學(xué)前學(xué)校統(tǒng)一安排了一節(jié)特別有意義的公益節(jié)目便是《開(kāi)學(xué)第一課》了，之所以為什么要安排在這個(gè)時(shí)間段無(wú)非是為了在開(kāi)學(xué)前穩(wěn)住軍心，通過(guò)每年的勵(lì)志事件進(jìn)而來(lái)更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
晚上8點(diǎn)時(shí)觀看了開(kāi)學(xué)第一課時(shí)，每一分一秒都?xì)v歷在目，今年主要講述的是關(guān)于少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)的主題，一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒改變著了我們身心健康，生活保障上得到了前所未有的危機(jī)感，使得人民驚心膽顫，人民群眾險(xiǎn)入了驚慌當(dāng)中，而在驚慌當(dāng)中中國(guó)人民英雄選擇站出來(lái)了，那些奮戰(zhàn)在一線醫(yī)護(hù)人員天使用自己的生命在默默的為我們付出著，而我們并沒(méi)有置身事外，而是選擇安靜的呆在家里，默默的為一線戰(zhàn)斗人員祈禱加油著。
或許有些事情親身經(jīng)歷過(guò)才明白并不能用困難這兩字來(lái)形容了，好在祖國(guó)英雄們用他們的實(shí)際行動(dòng)為我們支撐著共抗寶貴的時(shí)光，這段輝煌的歷史將會(huì)刻骨銘心的印在我們心中。
通過(guò)節(jié)目上使我更進(jìn)一步的了解到那些在一線的工作人員，那種無(wú)私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗，不顧生命的安危而一步步向前進(jìn)著，仿佛在他們字典里沒(méi)有后退這個(gè)詞，這一幕讓我觸目驚心，歷歷在目，每一次感人的敬業(yè)行動(dòng)，背后換來(lái)的是我們幸福安康，平穩(wěn)的生活，試問(wèn)一個(gè)擁有顧全大局，犧牲自我的心是多么的強(qiáng)大。而堅(jiān)守在一線的人大多數(shù)都跟我們一樣是個(gè)普普通通的老百姓，他們也有自己的家，自己的親人，像一顆天上明亮的星星一般，驅(qū)散著周圍的黑暗換來(lái)了我們的光明，
作為新世紀(jì)的我們，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時(shí)候努力學(xué)習(xí)，正如少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)的原理。
最后節(jié)目還給我們分享了關(guān)于病毒的一些防范知識(shí)，勤洗手，多通風(fēng)，少出門，多戴口罩，加強(qiáng)體育鍛煉提高自身身體素質(zhì)和注重個(gè)人衛(wèi)生。然后通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的知識(shí)為今后的人生做出改變吧！將來(lái)為社會(huì)，為祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感9
9月1日晚上我收看了中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》電視節(jié)目，節(jié)目的主題是“夢(mèng)想”。在眾多節(jié)目中讓我印象最深的是攝影家解海龍老師講得關(guān)于貧困山區(qū)孩子求學(xué)的故事。
解老師用他手中的照相機(jī)記錄下山區(qū)兒童的求學(xué)經(jīng)歷和成長(zhǎng)故事，他為國(guó)家的教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。那些“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”照片曾經(jīng)讓國(guó)人無(wú)比震驚，也讓我無(wú)比感慨，讓我對(duì)“夢(mèng)想”一詞進(jìn)行了深入的思考。
看到解海龍老師拍攝的照片中有為一群孩子經(jīng)過(guò)一座窄窄的獨(dú)木橋去上學(xué)的情景，讓我心里產(chǎn)生了深深的疑問(wèn)，為什么他們會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去上學(xué)呢？為什么他們對(duì)學(xué)習(xí)的信念如此堅(jiān)定呢？這都是因?yàn)榍笾刹艍?mèng)想，促使他們克服困難不斷前進(jìn)，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)為之奮斗，為之拼搏。成就美好的明天。我想這就是為什么那些孩子在那么困難的條件下仍然努力學(xué)習(xí)，為之拼搏的原因吧。
在現(xiàn)實(shí)中，每個(gè)人都會(huì)向往著一種美好的生活，朝著更遠(yuǎn)的方向去行走，去看那個(gè)更廣闊的藍(lán)天，去看那美麗的風(fēng)景，也去看那更繁華的城市，朝向自己理想的目標(biāo)奔波，這就是人們心中的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是指路的明燈，如果沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有我們可以為之努力的目標(biāo)，也就沒(méi)有我們更好的未來(lái)。我之前讀過(guò)一本書叫《Three Days to See》，這是我讀的第一本全英文書，它是出自一位偉大的殘疾女作家HelenKeller之手，可是她的生活沒(méi)有一點(diǎn)光明，帶來(lái)的只有艱辛和困難�？墒撬詈笊畹恼諛雍芎茫@是為什么呢？這也是因?yàn)閴?mèng)想，夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來(lái)的生活。所以她可以走地更遠(yuǎn)。因?yàn)檫@一切的一切都是她靠自己雙手爭(zhēng)取來(lái)的。
節(jié)目中的所有明星，所有名人，所有企業(yè)家，所有工程師不都是這樣的嗎？如果青年時(shí)的他們不努力而十分懶惰，那還會(huì)有今天的他們嗎？現(xiàn)在的美好都是靠用我們的雙手來(lái)打造出來(lái)的。如果我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候，一天到晚的看手機(jī)做著退休以后都能干的事情，那還要青春有什么用呢？要夢(mèng)想有什么用呢？中學(xué)時(shí)期，我們必須要為以后的自己拼出一條出路，拼出一個(gè)無(wú)悔的青春。
讓我們珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)。為未來(lái)創(chuàng)造奇跡，所謂少年雄于地球則國(guó)雄于地球。讓我們帶著夢(mèng)想，越走越遠(yuǎn)吧！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感10
2020年，是不平凡的一年，因?yàn)樾鹿冢蚱屏藢庫(kù)o，而大家一起奮戰(zhàn)！從復(fù)工、復(fù)產(chǎn)、復(fù)學(xué)，到恢復(fù)安詳。而我，也長(zhǎng)大了，上了六年級(jí)，今年9月1日開(kāi)學(xué)，我也像往常一樣觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。
第一篇章：擔(dān)當(dāng)。
�。∈亲顐ゴ蟮溺娔仙綘敔攣�(lái)了！鐘南山爺爺一臉慈祥地向我們講了他的故事。鐘南山爺爺出生在南京，他出生的年代，戰(zhàn)火紛飛，南京大屠殺時(shí)，日本飛機(jī)炸了他們家那小小的房子，他的奶奶扒著磚找到了他！鐘南山爺爺（小時(shí)候）滿臉都是黑的。后來(lái)，在父母的影響下，他選擇了從醫(yī)，他之前想過(guò)很多職業(yè)，但一想：治病救人，也挺好！2003年的非典，他有擔(dān)當(dāng)精神！又是新冠，他第一時(shí)間趕到前線，分析“人傳人”。我們應(yīng)爭(zhēng)求上進(jìn)，讓國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)�！�90后”醫(yī)療隊(duì)代表也來(lái)了！他們是新時(shí)代的年輕人，身上有很多寶貴的地方值得我們學(xué)習(xí)。他們與合唱團(tuán)唱了一首歌《和你在一起》送走了第一篇章。
第二篇章：團(tuán)結(jié)。
臨時(shí)搭建的方艙醫(yī)院，有一間專屬于高三畢業(yè)女孩付巧的“夢(mèng)想教室”，她當(dāng)時(shí)因患新冠，只能在這小小的藥物間里學(xué)習(xí)，她還結(jié)識(shí)了劉進(jìn)哥哥，算她的老師。我從這個(gè)女孩身上看到了她的堅(jiān)持、好學(xué)！后面來(lái)了一位特殊的人——張定宇院長(zhǎng)，因?yàn)樗加袧u凍癥，但他仍繼續(xù)為疫情奮戰(zhàn)，堅(jiān)守崗位，樂(lè)觀面對(duì)漸凍癥！解放軍援鄂團(tuán)隊(duì)代表毛清是他的朋友，因疫情工作，不能握手、擁抱，他們就用胳膊肘互碰，表示打招呼。毛清說(shuō)，他不認(rèn)為抗疫是逆行，他更覺(jué)得是一種沖鋒！最后一首《草》，代表我們?nèi)硕嗔α看螅瑧?zhàn)勝了疫情。
第三篇章：科學(xué)。
隨著新冠疫苗的來(lái)臨，陳薇院士與我們分享了關(guān)于疫苗誕生的故事與知識(shí)，還有在前線與病毒作戰(zhàn)的經(jīng)歷，她說(shuō)：“除了勝利，別無(wú)選擇！”然后張文宏主任為我們送上了既科學(xué)又實(shí)用的“十大少年兒童衛(wèi)生健康寶典”，讓我意識(shí)到了公共衛(wèi)生的重要性。吳尊友說(shuō)大數(shù)據(jù)為我們及時(shí)疫情防控提供了寶貴的新技術(shù)，為安全生產(chǎn)、復(fù)工復(fù)學(xué)獻(xiàn)上了科技的保障。通過(guò)謝軍設(shè)計(jì)師的講述，我才知道北斗在疫情防控期間也有重要作用！激勵(lì)我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題定為“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”有獨(dú)特深刻的意義，既指我們少年兒童在疫情斗爭(zhēng)中的堅(jiān)強(qiáng)和成長(zhǎng)，表達(dá)了對(duì)于投身祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的美好期望。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感11
幸福是什么？幸福在哪里？當(dāng)我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我明白了許多，也從中更深的了解到了幸福的含義。
“要相信自己，幸福就在身邊！”這句話是年僅十歲的盲童劉浩所說(shuō)的話。他從七歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，媽媽帶著他到北京音樂(lè)學(xué)院去拜師，曾經(jīng)叩響過(guò)四十多位老師的家門，但最終都是因?yàn)檠劬Φ膯?wèn)題而失望了。沒(méi)有鋼琴，他就到琴行里去彈琴，有次竟然一下子彈了三個(gè)小時(shí)，最終還是哭著離開(kāi)了琴行，并告訴媽媽說(shuō)自己還沒(méi)有彈夠。
劉浩并不覺(jué)得自己眼睛看不到就是不幸的，他認(rèn)為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已，其它和別人都是一樣的，什么事情都能干。我喜歡劉浩這種樂(lè)觀、開(kāi)朗和自信的性格，他就是靠著這種自強(qiáng)不息的精神，最終站到了德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽的舞臺(tái)上，并取得了總決賽第三名的好成績(jī)。劉浩的夢(mèng)想是以后當(dāng)一名優(yōu)秀的鋼琴家，他正在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的劉浩是幸福的。
“多鼓勵(lì)，多贊美你的孩子，只要他今天比昨天有進(jìn)步，那他就是第一！”李娜阿姨的這句充滿激情的話語(yǔ)深深地刻在了我心中，是呀，有時(shí)父母和老師那一句句贊美或是表?yè)P(yáng)，的確是會(huì)讓我們欣喜萬(wàn)分，讓我們感受到自己是幸福的，讓我們更有自信心，更相信自己一定行，一定能夠做得更好。
“堅(jiān)持夢(mèng)想，努力去做，你就一定能夠成功！”這是鄧亞萍阿姨的話，她的個(gè)子不是很高，所以一開(kāi)始練球的時(shí)候呢，教練并不看好她，但是阿姨很自信，認(rèn)為自己就是有打乒乓球的天賦，她堅(jiān)信只要自己努力去做了，付出了，就一定能夠成功，最終她成為了世界冠軍。后來(lái)退役后，鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書，由于她從小訓(xùn)練打乒乓球，所以文化課的基礎(chǔ)很差，但是阿姨認(rèn)為：“任何事情從現(xiàn)在開(kāi)始去做都不算晚，只有努力堅(jiān)持，并且堅(jiān)守自己的理想和夢(mèng)想，通過(guò)一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去做，自己就一定能行，就一定能夠成功。”就這樣鄧亞萍阿姨堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力去做，最終取得了成功，收獲并且體味到了幸福。
《開(kāi)學(xué)第一課》深深鼓舞了我，并且告訴了我，幸福是一份好心情，是積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，幸福是多鼓勵(lì)，多贊美別人，幸福是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并且努力去做……其實(shí)幸福它就在我們身邊，需要我們細(xì)細(xì)地去體會(huì)，去感受。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感12
爸媽愛(ài)我，我愛(ài)爸媽
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于到來(lái)了！晚上，我和爸爸媽媽早早地守候在了電視機(jī)前，興致勃勃地看起來(lái)。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“父母教會(huì)我”。其中，我印象特別深刻的是兩個(gè)故事。一是秦勇叔叔和他的兒子大珍珠的故事。秦勇叔叔年輕時(shí)是一個(gè)很酷的搖滾歌手，而現(xiàn)在，他就是一個(gè)普普通通的爸爸。原來(lái)，他的兒子大珍珠在四歲的時(shí)候被查出患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥。于是，他放棄了自己最愛(ài)的音樂(lè)，專心在家里陪伴大珍珠。父母對(duì)孩子的愛(ài)多么偉大�。∥蚁氲轿业陌职謰寢�，他們平時(shí)也是那么愛(ài)我。媽媽每天很早就起床給我做早餐；在我生病發(fā)燒的時(shí)候整夜都守在我的床前；爸爸每次出差都不忘給我打電話……所有的爸爸媽媽都是那么愛(ài)自己的孩子��！
讓我印象很深刻的還有另外一個(gè)故事：一位老爺爺辛苦了一輩子，最大的夢(mèng)想就是能走出小村莊去旅行。他的兒子為了實(shí)現(xiàn)爸爸的夢(mèng)想，專門改裝了摩托車，騎著這輛摩托車帶老爸爸到處去旅行。我被這位叔叔感動(dòng)了，他真是一個(gè)孝順的兒子。聯(lián)想到自己，比起這位叔叔來(lái)做得可就沒(méi)那么好了。尤其是在爸爸媽媽對(duì)自己嚴(yán)格要求的時(shí)候心里還挺不樂(lè)意，真應(yīng)該向這位伯伯好好學(xué)習(xí)啊！我們?nèi)昙?jí)下冊(cè)學(xué)了一篇課文——《可貴的沉默》，文中老師問(wèn)同學(xué)們爸爸媽媽知道自己的生日嗎，同學(xué)們都說(shuō)知道。反過(guò)來(lái)，老師又問(wèn)同學(xué)們知道爸爸媽媽的生日嗎，結(jié)果大家都沉默了�？磥�(lái)，我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)真的還很不夠��！
想到這里，我眼前浮現(xiàn)出了《開(kāi)學(xué)第一課》中的第一個(gè)畫面：一個(gè)大大的“孝”字。通過(guò)大頭兒子和小頭爸爸的講解，我明白了“孝”字是一個(gè)會(huì)意字，意思是：當(dāng)長(zhǎng)輩和老人支撐不起家的時(shí)候，子女就要替父母支撐。就像鄭淵潔叔叔說(shuō)的那樣：我們現(xiàn)在還小，是爸爸媽媽做火車頭。當(dāng)他們老了，我們就要頂替爸爸媽媽，自己做火車頭，載著他們繼續(xù)前進(jìn)。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后讓父母過(guò)上幸福的生活。
爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸媽媽。在爸爸媽媽辛苦上班回家后為他們倒一杯茶；記住爸爸媽媽的生日；幫媽媽做家務(wù)……一定要做一個(gè)孝順的好孩子，這是今年的《開(kāi)學(xué)第一課》給我的最大啟示。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感13
在天空一號(hào)為我們太空授課時(shí)，你是否了解過(guò)她為夢(mèng)想付出的努力？
當(dāng)?shù)卣饖Z去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢(mèng)之后，她對(duì)舞蹈的堅(jiān)持有沒(méi)有讓你熱淚盈眶？
當(dāng)她用音樂(lè)敲開(kāi)通過(guò)孩子內(nèi)心的大門之時(shí)，你知道那一句等待了多年的“媽媽”嗎？
當(dāng)他時(shí)刻做好準(zhǔn)備當(dāng)名替補(bǔ)結(jié)果成就了鋼琴夢(mèng)后，你能明白為夢(mèng)想而堅(jiān)持的意義嗎？
他們是名人，他們也只是一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷奮斗的普通人，是堅(jiān)持讓他們的生命變得與眾不同。就正如13歲就實(shí)現(xiàn)她自己的從軍夢(mèng)和飛天夢(mèng)的付麗娟一樣，夢(mèng)想雖然美麗，但如果沒(méi)有堅(jiān)持的勇氣和行動(dòng)，那么，那份美麗就只能停留在夢(mèng)境中，而不會(huì)成為如今的現(xiàn)實(shí)。
他們的事跡全都告訴了我們一個(gè)道理——有夢(mèng)就要堅(jiān)持，唯有堅(jiān)持夢(mèng)想才能通向成功。
夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們，只有我們自己才能拋棄自己。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，所以，盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中會(huì)出現(xiàn)各種磨難，必須經(jīng)受多重考驗(yàn)，甚至?xí)屛覀冸y受得哭泣，會(huì)給我們帶來(lái)許多疼痛，但是，如果放棄那就什么都沒(méi)有了。所以，就算再苦再痛再累，我們一定要堅(jiān)持。因?yàn)�，�?jiān)持是通向夢(mèng)想的最好途徑。
我也有自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名文學(xué)家。雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)很可笑，因?yàn)樵絹?lái)越多的人開(kāi)始玩弄文字，認(rèn)為文學(xué)家不外如是。或者有的人認(rèn)為文學(xué)家只是埋首書堆的書呆子，不能與時(shí)代接軌，不能創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值，但我并不這么認(rèn)為。
我喜歡帶著欣賞的目光、愉悅的心情閱讀那些美好的文字，去了解過(guò)去歷史中發(fā)生過(guò)的事情，去傾聽(tīng)古人的心聲，去追尋他們所走過(guò)的痕跡。這盡管有許多困難要克服，但我會(huì)一如既往地堅(jiān)持，就像他們一樣。
夢(mèng)想是一片鑰匙，她不能打開(kāi)所有的鎖，但卻能夠打開(kāi)屬于我們自己的鎖。但有個(gè)問(wèn)題，這片鑰匙可能需要我們自己去打磨，打磨得更適合打開(kāi)夢(mèng)想的鎖。沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的人生是不完整的，所以，我的朋友，就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生，就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧！
如果想要放棄，請(qǐng)握緊手中的鑰匙，堅(jiān)定自己的信念——我一定要打開(kāi)那把鎖！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感14
這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是關(guān)于“夢(mèng)想”、“奮斗”的。在這一堂課上成龍、解海龍、俞敏洪、王桐晶等人通過(guò)講解他們的親身經(jīng)歷來(lái)闡述了“夢(mèng)想
”與“奮斗”的真正含意。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔。青少年要敢于有夢(mèng)，只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
成龍小時(shí)候的夢(mèng)想只是做一個(gè)會(huì)功夫，能保護(hù)弱小的小英雄。為了這個(gè)英雄夢(mèng)，他走進(jìn)了戲劇學(xué)院，為了這個(gè)夢(mèng)想他對(duì)待“死尸”這樣的角色也一絲不茍。從“死尸”到“一閃而過(guò)的角色”雖然僅僅只是跑龍?zhí)�，可他為了�?mèng)想一直沒(méi)有放棄。后來(lái)有導(dǎo)演讓他當(dāng)主角，但他出演的電影一直沒(méi)火，甚至有人說(shuō)那些導(dǎo)演是傻子才會(huì)讓成龍當(dāng)主角，可成龍并不理會(huì)這些嘲笑，通過(guò)自己的努力自導(dǎo)自演，終于一炮而紅。后來(lái)，他有了更大的夢(mèng)想，那就是演戲給全世界的人看。為了這個(gè)夢(mèng)想，他不知道受了多少傷，從頭到腳到處都是，有兩次腳都變形了，手指也往后折了。還有王桐晶姐姐，她服役于陸軍某部，是全國(guó)珠心算最厲害的人之一，獲得了無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)牌和榮譽(yù)�？稍谒r(shí)候，當(dāng)其他小朋友在玩耍時(shí)，她在家里做練習(xí)，她做的試卷甚至能平輔滿一百間教室。還有C919的總設(shè)計(jì)師經(jīng)過(guò)10年攻關(guān)終于完成了C919飛機(jī)，這10年把頭發(fā)都熬白了。成龍因拍戲滿身的傷、王桐晶的試卷、吳光輝熬白的頭發(fā)……他們是怎么堅(jiān)持下來(lái)的？不為了夢(mèng)想又是什么！
奮斗又能得到什么？奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生，在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的。在著名紀(jì)實(shí)攝像師解海龍照片中的“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”，他們當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)條件十分艱苦，教室非常簡(jiǎn)陋，課桌、課椅破爛不堪，但他們堅(jiān)信讀書改變命運(yùn)，拼盡全力，努力奮斗，最終走出了大山，有了一份好的職業(yè)，也有了一個(gè)幸福美滿的家庭。還有俞敏洪他兩次高考都與大專錄取線差了幾十分，但第三年他拼盡了全身力氣復(fù)習(xí)課本，最后他竟然考上了北京大學(xué)，成為了新東方的創(chuàng)始人。他們的美好生活是怎么來(lái)的？不是靠奮斗又是什么！
看了《開(kāi)學(xué)第一課》我感觸很大，我一定要樹(shù)立自己的理想，訂立自己的目標(biāo)，并為之努力，為之奮斗！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感15
2020金秋時(shí)節(jié)來(lái)了，我們的暑假生活就此結(jié)束。每到開(kāi)學(xué)的季節(jié)，大家便會(huì)把目光放在“開(kāi)學(xué)第一課”，全國(guó)的中小學(xué)都開(kāi)展觀看“開(kāi)學(xué)第一課”的活動(dòng)，我們對(duì)于開(kāi)學(xué)第一課也是比較期待的，能夠從中學(xué)到不少知識(shí)。
對(duì)于開(kāi)學(xué)第一課的理解，我有著不一樣的想法，縱觀以往開(kāi)學(xué)的主題，其目的都是為了讓學(xué)生接受不一樣的教育，比如今年的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，我們觀看開(kāi)學(xué)第一課的時(shí)候，一定是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度觀看，而不是看完就過(guò)了。節(jié)目的意義為了傳達(dá)抗疫的知識(shí)和學(xué)習(xí)抗疫精神，作為小學(xué)生的而我們，要深刻的認(rèn)知節(jié)目的重要含義。
開(kāi)學(xué)第一課的意義非常重大，可能有的人認(rèn)為不需要，但我覺(jué)開(kāi)學(xué)必須要有這樣的一個(gè)節(jié)目。我們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的暑假，相信每個(gè)人多多少少都忘卻了學(xué)習(xí)，想要在開(kāi)學(xué)第一天迅速回歸狀態(tài)，沒(méi)有一兩個(gè)星期的緩沖期，談何容易!“開(kāi)學(xué)第一課”是讓我們收心的課程，不同于傳統(tǒng)的授課形式，利用電視媒體的方式學(xué)習(xí)，可以很好的抓住大家的內(nèi)心。如果是通過(guò)傳統(tǒng)的授課方式來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)，想必很多同學(xué)都不能接受，更不用說(shuō)學(xué)到什么了。
“開(kāi)學(xué)第一課”除了有讓我們收心的效果，還能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，這是學(xué)習(xí)最重要的情緒。前面也說(shuō)了暑假讓我們忘卻了學(xué)習(xí)，重新回歸課本，內(nèi)心會(huì)有諸多的抗拒。這個(gè)時(shí)候我們需要“開(kāi)學(xué)第一課”引導(dǎo)，讓我們的注意力重歸學(xué)習(xí)課本上，這也是第一課最重要的意義。
在2020年開(kāi)年，我們?cè)庥隽诵滦凸跔畈《荆餍懈鳂I(yè)的人為了抗擊疫情，舉全國(guó)之力來(lái)打贏這場(chǎng)勝仗。如今疫情已經(jīng)得到控制，但我們不能忘卻疫情帶來(lái)的痛苦，所以“開(kāi)學(xué)第一課”不僅對(duì)我們學(xué)生重要，對(duì)老師的教育內(nèi)容也很重要。既然作為新學(xué)期的第一課內(nèi)容，我們肯定要與老師有交流和溝通，“開(kāi)學(xué)第一課”既是開(kāi)學(xué)節(jié)目，也是老師和我們互動(dòng)的重要方式，可以讓老師更好的了解我們每一個(gè)人。通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課，我們了解到了更多的防疫知識(shí)，保護(hù)我們自身的安全，雖然我們沒(méi)有上戰(zhàn)場(chǎng)，但只要我們保護(hù)好自己，同樣也是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
第一堂課的時(shí)間過(guò)得很快，大家在看完以后都有很多想法，我們每個(gè)人都對(duì)第一課做出了回答，老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)態(tài)度很滿意。未來(lái)的學(xué)習(xí)道路，我將秉承“開(kāi)學(xué)第一課”的教育理念，將全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。
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