電影銀河補習班觀后感3篇
認真品味一部作品后,能夠給我們不少啟示,為此就要認真思考觀后感如何寫了。但是觀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的電影銀河補習班觀后感,希望對大家有所幫助。
電影銀河補習班觀后感1
“這個魔術太厲害了!你還能再變一次嗎?”伴隨著電影的開場臺詞,東沛大橋塌了。大橋的設計師馬皓文入獄七年,也拉開了兒子馬飛成為問題學生的帷幕。
在電影的結尾,這句話又為了馬皓文慶祝兒子凱旋的臺詞。這句首尾呼應的話像父子的一段輪回,使他們看見了對方身上自己的影子。這兩句話之間發(fā)生了一段又一段“教育魔術”的故事。
電影中的主角馬飛是個人人都看不起的孩子。幼兒園老師說:“破孩子,你缺根弦兒!敝袑W教導主任說,“煤球兒再怎么洗,永遠變不成鉆石!痹跓o數(shù)的不認可下,馬皓文,馬飛的父親選擇不斷地激勵他,才使得馬飛從問題學生到成績學校前十,再一步一步地成為了一名優(yōu)秀的航天英雄。
馬皓文教育馬飛并不是傳統(tǒng)意義上的補課,而是培養(yǎng)孩子的興趣。“人生就像射箭,夢想就像射箭靶子。如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓有什么意義?”馬皓文讓馬飛尋找屬于自己的箭靶子,不斷地激勵他朝著心中的箭靶子走。這是來自父親的鼓勵,也是給予一個孩子無限可能的肯定。馬皓文用自己人生的橋來引領馬飛,雖然父親的橋倒塌了,但是父親沒有塌,他用這種精神來激勵兒子,使我感動。
電影中印象深刻的還有父子決裂的那一段。馬皓文說,“你就當從來沒有過我這個爸爸!庇心敲匆凰,我的心也被刺了一下,仿佛轉身離馬飛而去的背影不是馬皓文,而是我爸?晌业陌职趾婉R皓文太不一樣,話不多,也不花哨。
在我還要小一點兒的時候,我和馬飛一樣貪玩。有一次,調皮到輔導站的老師要把我的家長叫來,站在教室門口的爸爸保持著沉默,沉默得使我平生第一次感到慌張,他帶著我走出教室,那天教室周圍的場景我已經(jīng)記不清楚了,唯一清晰的是他的背影。他的身材并不高大,卻讓我第一次覺得這是世界上最挺的背影。出了教室,我的心中除了害怕懊悔,什么都說不出,他卻意味深長地拍拍我的后背,留下一句要好好學習就離開了。
很長時間我都不再與他提起這段事,但那個背影卻一直印在我的記憶中,這也許就是深沉的父愛的魅力吧。
我做過很多令父親失望的事情,但他從沒有放棄他的第一次當女兒的女兒。也許有朝一日我成為了一位母親后,該怎樣引導我的子女樹立怎樣的價值觀,像電影中說的那樣,一直想,一直想……讓我不停地思考,讓我行走在成為更好的自己的路上……
電影銀河補習班觀后感2
近日,觀看了《銀河補習班》彌補了暑假不能去電影院看的遺憾。通過這部影片,我深刻認識到了教育方法的重要性,也使我深深地感受到了父愛的偉大。
《銀河補習班》是由鄧超和白宇分別飾演的父親馬皓文與兒子馬飛,通過主人公回憶的方式展開,該影片主要講述了航天員馬飛在太空中意外失聯(lián)時,想起過去因設計的大橋崩塌含冤入獄而錯過自己七年時光的父親,在出獄后,看到即將被學校開除的成績墊底的兒子深感痛心。父親為了使兒子找回自信,樹立信心,解放孩子的天性,帶他去了很多地方,開拓課本之外的眼界,帶他“逃學”去看航展,在遭遇洪水時鼓勵兒子用自己的思考獲得自救,在這樣的“補習班”上,接受“放養(yǎng)式教育”的馬飛的成績進步迅速,最后實現(xiàn)航天夢想。
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”是啊,對于我們來說,無論是在學習上還是在生活上,了解學習的不如喜歡學習的,喜歡學習的不如以學習為樂趣的。冰心曾說:“要讓孩子像野花一樣自然生長,要尊重兒童的天性和選擇!彪娪爸械母赣H正是帶兒子“逃學”去看其喜歡的航展,一路上父親尊重兒子的要求,放任兒子不上課,帶領他感受自然,拓寬視野,教育他如何學習,令兒子在學習過程中也樂在其中。而在我們日常生活中,我們常常因為父母對我們的希望而肆意的增加我們的壓力,絲毫沒有想過我們需要什么,我們喜歡什么,只是一味的讓我們努力學習。在學校中,老師只是不斷的給我們輸入知識,而從來沒問過我們真正喜歡什么,從來沒有教育我們如何更好的去學習,只要考試能考到高分就好,這就是所謂的“應試教育”吧。電影中父親對兒子的“放養(yǎng)式教育”在外國是普遍存在的,這令我想起了另一部電影《放牛班的春天》,影片中的一位老師對一班被學校領導放棄的惡劣的孩子重新進行教育,他培養(yǎng)孩子們的興趣,幫助孩子們找到目標,放任孩子們做自己想做的事,令他們在學習中感受到樂趣,這也是“放養(yǎng)式教育”啊。或許“放養(yǎng)式教育”并不一定適用于每個人,但是這種方式卻是值得提倡的。
愛迪生曾說:“教育之于心靈,猶雕刻之于大理石”。教育要如電影中的父親給兒子的影響一樣,以“放養(yǎng)式教育”代替“應試教育”,將教育刻于其心靈,遵循孩子的內心,讓孩子以學習為樂趣,追尋其夢想。我們要學習影片中的教育,找尋屬于自己孩子的學習方式,切勿扼殺孩子的天性,讓孩子成為一個有夢想的人。
電影銀河補習班觀后感3
人生就像射箭一樣,夢想就是箭靶子,如果連箭靶子都沒有,那么每天拉弓又有什么意義?人要做自己喜歡的事,要有獨立的思想。
當我看完《銀河補習班》后,心里真的有莫多的感受,它真的很是觸動我的心。
我想像馬皓文一樣,可以毫不畏懼地直面糟糕透頂?shù)纳睢1M管肩上背負著生活的重擔,頂著輿論與罵名,但他從不放棄對生活的熱愛與追求。也許今后的某一段時間里我也會像馬皓文一般落魄之時,會像他一般堅強,永不低頭言敗。
我想像馬飛一樣揣懷著自己的初心和夢想,不回頭的奔跑著。小馬飛剛開始的'他叛逆,學習成績墊底,連媽媽也說他是個笨孩子,小馬飛很不自信他也相信了自己就是個笨孩子,他才會說“別教我了,我會把你蠢哭的!瘪R皓文從不認命,他也絕不允許自己的兒子認命,他帶馬飛去享受自然所賦予世界的神奇與美麗。小馬飛從小就對航天頗感興趣……
閻主任不相信馬飛可以考進年級前十,在馬皓文的鼓勵下,他從年級倒數(shù)第一變?yōu)榈箶?shù)第五,再變?yōu)樽钣邢M蔀槿懈呖紶钤囊粋人,最后成為了一位了不起的另人矚目的宇航員。
馬飛揣懷夢想,這一路上他磕磕絆絆最終勝利。我也有夢想,從初一開始我就矢志不渝的朝市一高的方向努力著,我的成績雖說是跌宕起伏,但我相信我可以!
愛?愛是什么?是父子情深!馬浩文將足球畫成一個地球儀送給小馬飛,馬飛將他視若珍寶,被小伙伴欺負時也要保護。愛,是兒子受到欺負時父親讓兒子趕緊逃離,而自己卻被揍得鼻青臉腫。唉,又是馬飛被困在洪水中時,馬浩文發(fā)了瘋般的去尋找去呼喚兒子的姓名。
但另一種“愛”是,痛罵自己孩子后安撫孩子,“愛”是馬浩文終于抓到證據(jù)時,滿心歡喜的去找兒子時,作為宇航員的兒子為了自己的名譽與榮耀,去要父親為了奮斗一生的事情而放棄時。他自己以為是愛,實則是教育的失敗,每個人都有自己的一座橋,人生最重要的就是將屬于自己的橋修好!
“知識就是力量”證實了這當所有的工程師對于那項工作抓耳撓腮時,馬浩文卻只運用了初中學過的“連通器原理”就輕輕松松的掙下了八百元。
這正是學習知識的重要性,也許現(xiàn)在會說學習這些東西有什么用?買菜算數(shù)時能用到這嗎?可,他是在買菜時用不到,但它可以決定你以后在哪買菜。
知識是人類通往智慧大門的唯一鑰匙,因為活到老學到老。
教育理念也是重要的,當馬飛在作文中寫到自己的航天夢和想像時,卻被閻主任痛批為零分,并諷刺他是荒謬絕倫。那是陳舊思想的體現(xiàn),而如今現(xiàn)代則是更須大膽的想象與實踐,而不僅僅只是死學,只為高分與升學率。
很幸運,我們趕上了這樣開明的一個社會!
心存摯愛,懷揣夢想,大步向前!
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