神筆馬良觀(guān)后感
當(dāng)看完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，需要寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好地作記錄了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的神筆馬良觀(guān)后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神筆馬良觀(guān)后感1
暑假里我和媽媽一起去萬(wàn)達(dá)看電影，電影的名字叫《神筆馬良》。
電影說(shuō)的是：有一個(gè)小畫(huà)家叫馬良，他得到了一支神筆。這支筆畫(huà)什么有什么，他用這支筆讓村民都過(guò)上了幸福的日子，同時(shí)用這支筆打敗了企圖奪筆干壞事的大將軍。最終，馬良和村民們幸福快樂(lè)地生活在一起。
在這個(gè)故事里，馬良是善的代表，大將軍就是惡的體現(xiàn)。馬良他用神筆畫(huà)出搖錢(qián)樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了吃不完的食物，給村民帶來(lái)了溫飽；他還用神筆畫(huà)了一只能流不盡甘甜泉水的茶壺，給村民解決了干渴……他用這支筆給大伙兒創(chuàng)造了幸福，沒(méi)有為他自己謀取私利，他的品德閃耀著善良、美好的光芒。
而大將軍為了挖金山給村子的人帶來(lái)了災(zāi)難，還只顧自己享樂(lè)，他搶奪神筆只畫(huà)他自己想要的東西，所以他象征著邪惡、自私、貪婪。
如果我有一支神筆，我會(huì)畫(huà)森林，用綠色的寧?kù)o趕走戰(zhàn)爭(zhēng)的煩惱；我會(huì)畫(huà)美麗的花園，用花園的錦繡取代沙漠的荒蕪……我要畫(huà)出最美好的東西，讓地球上所有的人都過(guò)上幸�？鞓�(lè)的日子！
神筆馬良觀(guān)后感2
晚上，我在屋子里看《神筆馬良》，我想神筆馬良機(jī)智聰明，懲惡揚(yáng)善，如果我能和神筆馬良過(guò)一天的話(huà)，那就好了。想著想著，我迷迷糊糊地睡著了。
我發(fā)現(xiàn)了一道門(mén)，進(jìn)去之后喊：“有人嗎？有人嗎？”這時(shí)我看見(jiàn)有一個(gè)拿著毛筆的男孩子。我說(shuō)：“馬良老兄，我終于見(jiàn)到你了�！瘪R良說(shuō)：“峻豪老兄，我今天陪你玩一天�！蔽艺f(shuō)：“太好了，馬良老兄，我們一起去幫助窮人吧！”馬良說(shuō)：“我來(lái)畫(huà)一架飛機(jī)！”
我們坐著飛機(jī)來(lái)到一個(gè)村莊，那里的孩子都在玩耍，也不學(xué)習(xí)知識(shí)。我對(duì)馬良說(shuō)：“馬良老兄，我們給孩子們畫(huà)一個(gè)學(xué)校吧！”馬良拿出金光閃閃的毛筆，一筆一筆地往紙上畫(huà)，我們畫(huà)出一座現(xiàn)代化的學(xué)校，有機(jī)器人老師，有干凈整齊的桌子和椅子，有不用擦的黑板，有自動(dòng)圖書(shū)館和體育運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有的操場(chǎng)。我說(shuō)：“這樣，孩子們就有一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境了。”孩子們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)看見(jiàn)了很多不會(huì)玩的東西我和馬良一起，把這些器材的用法教了他們一次。他們快樂(lè)地說(shuō)：“謝謝你！”
那道門(mén)又出現(xiàn)了，我說(shuō)：“是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了，我們一起擁抱了一下，我說(shuō)：“謝謝馬良告訴我助人為樂(lè)也是一件快樂(lè)的事！”我和馬良度過(guò)的這一天，可真開(kāi)心。
神筆馬良觀(guān)后感3
今天上課老師給我們講了《神筆馬良》的故事，好多小朋友都看過(guò)這個(gè)電影，可我沒(méi)有，回家就要吵著媽媽給我下載觀(guān)看。
《神筆馬良》這部電影是由《神筆馬良》這個(gè)神話(huà)故事改編而來(lái)的。這部電影里刻畫(huà)了許多性格鮮明有人物。比如：聰明、機(jī)智有馬良，善良的花燈子，活潑、開(kāi)朗的小面，貪玩的的小皇上和邪惡的將軍，還有貪財(cái)?shù)臑貘f。這些人在制作者馬良的筆下變有生動(dòng)有趣，活靈活現(xiàn)。這部電影講了，從前有一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子名字叫馬良，馬良住在百花村里。有一天將軍得知百花村里的地下有金礦，就下令要拆了百花村，這時(shí)，潑墨仙人沖了出來(lái)阻止了將軍的計(jì)劃。當(dāng)將軍走后，仙人給馬良留下了一支神筆。而將軍也并沒(méi)有善罷甘休，他下令收走村內(nèi)所有牲畜和糧食，還斷了百花村的水。
百花村的村民整天挨餓，這時(shí)馬良畫(huà)出了貓、老鼠、水壺和牛這四個(gè)幫手，還畫(huà)了許多食物給村民吃。而村長(zhǎng)的如意算盤(pán)也打了起來(lái)，他對(duì)馬良說(shuō)：“馬良呀，為了讓我們村的經(jīng)濟(jì)變好，讓大家豐衣足食，能否畫(huà)一棵搖錢(qián)樹(shù)呢？”馬良覺(jué)得挺有道理的，就畫(huà)了一棵搖錢(qián)樹(shù)，人們看見(jiàn)了搖錢(qián)樹(shù)，結(jié)果兩皮膚放光一起沖向了搖錢(qián)樹(shù)，一會(huì)錢(qián)就沒(méi)了�；噬狭鶜q生日那天，馬良和他的伙伴一起去給皇上慶祝生日，這時(shí)將軍搶走了馬良的神筆，并讓馬良畫(huà)一座金山，最后因?yàn)閷④姷呢澙穼④娨菜懒恕?/p>
這部電影告訴我們要好好做人，不能因?yàn)樽约旱囊灰阎ズθ撕σ�，不能做一個(gè)貪婪的人，要用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。
神筆馬良觀(guān)后感4
今天，我讀了一個(gè)童話(huà)故事叫《神筆馬良》。
從前，有一個(gè)窮人家的孩子叫馬良，他非常喜歡畫(huà)畫(huà)，但是他太窮了，連一只筆也買(mǎi)不起。于是，馬良就在空閑的時(shí)候用小樹(shù)枝在地上或石頭上畫(huà)畫(huà)。春、夏、秋、冬，一年過(guò)去了，馬良利用身邊的每一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)畫(huà)畫(huà)，如癡如醉，他畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，大家都十分喜歡。
一天晚上，馬良想：要是我能有一支筆那該多好呀!忽然，他看見(jiàn)一位老人手里拿著一支筆對(duì)他說(shuō)：“馬良，看你那么刻苦，我送給你一支筆，記住：要幫助窮人畫(huà)畫(huà)呀!”說(shuō)完，老人就不見(jiàn)了。于是，馬良馬上拿起筆畫(huà)了起來(lái)，他發(fā)現(xiàn)這支筆畫(huà)的東西都能變成真的，真是太神奇了!以后，馬良就用手里的筆幫助了許多人。
不久，貪婪的縣令知道了這件事，就把馬良抓了起來(lái)，讓他給畫(huà)一座金山，馬良在金山中間畫(huà)了一片汪洋大海，縣令在去金山的船上被馬良用筆畫(huà)出的狂風(fēng)巨浪中船翻人亡了。從此，馬良和善良的百姓們過(guò)上了幸福的生活。
讀了這個(gè)故事，我深受感動(dòng)，我覺(jué)得馬良是一個(gè)善良、勤勞、刻苦的孩子，所以才會(huì)得到這支神筆，并用它幫助了需要幫助的人。而縣令是一個(gè)貪婪、自私，只懂得自己享樂(lè)，不管百姓死活的大壞蛋，最終得到了應(yīng)有的懲罰。
我要學(xué)習(xí)馬良誠(chéng)實(shí)、刻苦的精神，不管做任何事情應(yīng)該堅(jiān)持努力，用自己的全部力量把事做好，不能中間害怕辛苦、半途而廢，還要去幫助有困難、需要幫助的人，讓我和我身邊的人都生活的快樂(lè)幸福!
神筆馬良觀(guān)后感5
學(xué)生寫(xiě)作業(yè)都需要用筆，在一部電影中我認(rèn)識(shí)了一位叫馬良的人。他有一支特殊的筆。那支筆是一支神筆，你猜到電影的名字了嗎？
在電影中馬良住在百花園的村子里，村子的景色十分優(yōu)美，百花齊放、莊稼長(zhǎng)得十分旺盛、樹(shù)木郁郁蔥蔥。他喜歡畫(huà)畫(huà)，卻沒(méi)有筆。于是用地上的石頭當(dāng)做筆，見(jiàn)到什么就畫(huà)什么。做事情持之以恒，用心觀(guān)察事物的形態(tài)。
半年之后，他畫(huà)畫(huà)栩栩如生、活靈活現(xiàn)、人人稱(chēng)贊。在一天晚上，仙人給他一支神筆，從此以后他只為窮人畫(huà)畫(huà)。他無(wú)論畫(huà)出什么都會(huì)變實(shí)物，但別人用神筆畫(huà)出來(lái)卻恰恰相反。
當(dāng)?shù)氐拇髮④姄?dān)心他為窮人畫(huà)畫(huà)，窮人會(huì)變富。所以下令捉拿馬良和他的神筆，最終大將軍抓到了馬良并且將他關(guān)押起來(lái)。馬良將計(jì)就計(jì)，用妙招把大將軍淹死了。將軍死后馬良回到百花園的村子里，繼續(xù)用神筆為窮人畫(huà)畫(huà)。
我看完《神筆馬良》這部電影后，心里一直在想：如果我擁有馬良的神筆，會(huì)怎樣呢？假如我有神筆，我會(huì)給白云畫(huà)一片藍(lán)天；假如我有神筆，我會(huì)給小鳥(niǎo)畫(huà)一片森林；假如我有神筆，我會(huì)給小魚(yú)畫(huà)一條小河……假如我真的有神筆……
神筆馬良觀(guān)后感6
今天，一位阿姨帶我和妹妹，還有其他的朋友們?nèi)タ措娪�，我們高興極了。
在路上，阿姨說(shuō)看的電影是《神筆馬良》，我笑哈哈地說(shuō)：“這電影可好看了�！钡搅穗娪霸海覀冏聛�(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著銀幕，電影開(kāi)始了，我們先看到了一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小男孩，那就是馬良，他趕著一群羊走了過(guò)來(lái)，這時(shí)一群壞人騎著馬跑過(guò)來(lái)……到了最精彩的地方了：有一位壞將軍要馬良畫(huà)金子，要不然就不把神筆還給馬良，馬良沒(méi)辦法就畫(huà)了一只大金貓，然后讓它飛了上去，馬良又畫(huà)了一只大飛船，讓他們上了船，馬良正想開(kāi)溜，結(jié)果被他們發(fā)現(xiàn)了，還是被拉上了船。壞蛋們開(kāi)始搬了，他們先把金貓的四肢給搬走了，金貓哭了起來(lái)，它把淚水滴在了壞人的身上，他們就變成了金子，最終馬良勝利了。
可是書(shū)上是這樣寫(xiě)的：貪心的壞人把馬良關(guān)了起來(lái)，馬良幫牢里的窮人逃了出來(lái)，壞人又逼馬良畫(huà)金子，馬良把金子畫(huà)在了海中央，壞人坐上了船，馬良就不停地畫(huà)風(fēng)，壞人在船上喊：“風(fēng)夠了！風(fēng)夠了！別畫(huà)了�！笨神R良不聽(tīng)還是在畫(huà)，船沉沒(méi)了，壞人淹死了。
看了馬良這部電影，我明白了：遇到危險(xiǎn)要沉著、機(jī)智，想辦法懲罰壞人。
神筆馬良觀(guān)后感7
暑假的一天，媽媽帶我去看了一場(chǎng)好看的電影《神筆馬良》。
馬良是個(gè)窮苦又善良的孩子，他生活在一個(gè)叫百花村的小村莊，他從小就很喜歡畫(huà)畫(huà)。這個(gè)國(guó)家有一個(gè)愚昧無(wú)知、好吃懶做的國(guó)王，還有一個(gè)心眼很壞，整天想著統(tǒng)治國(guó)家的壞將軍。有一天，將軍聽(tīng)說(shuō)百花村地下埋著很多金礦，于是他就帶著士兵來(lái)到百花村，把村民的牛、羊還有值錢(qián)的東西都搶走了。馬良心里很難過(guò)，這時(shí)，一位潑墨仙人送給他一支神奇的畫(huà)筆，告訴他只要有一顆善良的心靈，就能畫(huà)出心中最美的圖畫(huà)。
馬良用這支筆在鄰居墻上畫(huà)了一扇門(mén)，結(jié)果這扇門(mén)變成真的了。接著他又畫(huà)了一只聰明的老鼠，一只不會(huì)抓老鼠的貓，成為了他最親密的小伙伴。他又為鄉(xiāng)親們畫(huà)了一只耕地的牛，一只可愛(ài)的大茶壺，一個(gè)會(huì)走路的搖錢(qián)樹(shù)�？墒牵瑝膶④娭懒诉@支神奇的筆，又帶著士兵來(lái)到百花村，搶走了這支筆，還把馬良關(guān)起來(lái)了。壞將軍有一顆兇惡的心，所以他畫(huà)出來(lái)的東西都是黑色的，最后只有讓馬良出來(lái)幫他畫(huà)一座金山。
最后，馬良在他的小伙伴們的幫助下，成功的懲治了邪惡的壞將軍，和他的村民們幸福的生活在一起了。
神筆馬良觀(guān)后感8
暑期過(guò)得 真快啊,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)了一半了，在這期間里,我在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，一起和爸爸媽媽上班過(guò)，雙休日爸媽也帶我玩了很多地方。也帶我看過(guò)暑期上映的好幾部?jī)和箅娪埃o我印象最深的那就是<<神筆馬良>>兒童大電影了。
電影里的馬良是個(gè)放羊娃，很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，也很聰明，自己的畫(huà)筆都是自己用竹子做的，而且還很善良。電影故事中的大將軍和他的手下還有他養(yǎng)的那只鳥(niǎo)都是不愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不熱愛(ài)和平和貪心的人。大將軍從一開(kāi)始射殺獵物，想得到他的鳥(niǎo)兒和他說(shuō)的根本都不存在的寶藏，毀滅老百姓的村莊，欺負(fù)老百姓。馬良為了解救村民，馬良得到了潑墨仙人的指點(diǎn)，得到了潑墨仙人送的神筆，用神筆畫(huà)出各種各樣的老百姓需要的動(dòng)植物，為老百姓做了很多好事。后來(lái)被大將軍知道了，他就拿走馬良的神筆，因?yàn)榇髮④娛莻�(gè)壞心腸子的人，他用神筆根本畫(huà)不出他需要的金山，他就逼善良的馬良幫他畫(huà)金山。馬良只好畫(huà)了一座招財(cái)貓的金山在空中，也畫(huà)了一梭飛船，貪心的大將軍帶著一群貪心的手下坐著飛船，還有貪心的村莊和他的兩個(gè)兒子害怕被大將軍發(fā)現(xiàn)，躲在飛船的地下，一起去挖金山。最后在挖金山時(shí)被難過(guò)的金山眼淚給融入成金山人了。
看了這部電影讓我感到：做人不能太貪心，一定要像馬良那樣一定要做善良的人，一個(gè)熱愛(ài)和平的人。
神筆馬良觀(guān)后感9
今天，我去電影院看了一場(chǎng)電影，名叫《神筆馬良》。看了這部電影之后，我挺感動(dòng)的。
故事是這樣的：從前，有個(gè)百花村，村里有個(gè)孩子叫馬良，他從小就很喜歡畫(huà)畫(huà)可是卻沒(méi)有筆，放牛的時(shí)候他總是用樹(shù)枝在地上畫(huà)。他的執(zhí)著感動(dòng)了天上的一位老神仙。有一天晚上，老神仙送給了馬良一支神筆，并且對(duì)他說(shuō)這只筆畫(huà)什么就有什么，而且都會(huì)變成真的。馬良用神筆為百花村的貧苦百姓畫(huà)了很多有用的東西，使他們過(guò)上了好的生活。
有一天，一個(gè)貪婪的大將軍得知馬良有了神筆，就千方百計(jì)的要馬良交出了神筆�？墒谴髮④姰�(huà)出來(lái)的東西都是黑色的。原來(lái)這支神筆有股神奇的力量，只有心地善良的人才能畫(huà)出好的東西。于是大將軍就脅迫馬良，叫他給他畫(huà)一座金山和無(wú)數(shù)的珠寶。馬良借助神筆的力量，打敗了大將軍，最后使大將軍死在了金山上。
馬良憑著自己的機(jī)智勇敢，拯救了百花村的村民們。我以后也要向馬良學(xué)習(xí)，像他一樣不貪心。遇到困難的時(shí)候要沉著冷靜，不怕危險(xiǎn)，做一個(gè)為民除害的好人。
神筆馬良觀(guān)后感10
這個(gè)假期，我看了一部非常好看的電影，名叫《神筆馬良》，不信，我來(lái)給你講講。
從前，有一座美麗的村莊，名叫百花村，那里的人善良又勤勞。馬良就生活在這座村莊里，馬良是一個(gè)熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子，有一天，一個(gè)叫潑墨仙人的神仙察覺(jué)到百花村會(huì)面臨一場(chǎng)災(zāi)難，他見(jiàn)馬良如此喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，便把神筆托付給了馬良。馬良用神筆畫(huà)了貓、鼠、搖錢(qián)樹(shù)……，打敗了一個(gè)貪婪而兇殘的大將軍，從而拯救了百花村。
看完《神筆馬良》后，我最喜歡的部分還要屬馬良給旺田畫(huà)牛的情節(jié)，馬良畫(huà)出了一頭牛，這頭牛全身花花綠綠的，旺田看見(jiàn)這頭牛，驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，這時(shí)，馬良說(shuō)：“旺田，讓這頭牛幫你耕地吧！”奇怪的事情發(fā)生了，牛開(kāi)口說(shuō)：“我可是水牛，怎么能耕地呢！”這下，馬良又把牛變成了奶牛，旺田去擠奶，奶牛不肯，馬良就說(shuō)：“你要是不給旺田耕地，我就把你變回去�！蹦膛o(wú)奈，只好答應(yīng)幫旺田耕地。
看完這部電影，我學(xué)會(huì)了許多道理——面對(duì)壞人時(shí)，要勇敢。做人要善良，要助人為樂(lè)。
這部電影很好看，推薦你也去看一看。
神筆馬良觀(guān)后感11
今天星期五，我上完興趣班，媽媽來(lái)接我回家。我跟媽媽說(shuō)：“我想今天晚上請(qǐng)我的好朋友凌嫣雙一起去看電影，”媽媽答應(yīng)了。 晚飯后我和好朋友去世貿(mào)電影院，準(zhǔn)備看的電影題目叫《神筆馬良》。電影開(kāi)始了，故事講的是馬良家里很窮，他以砍柴為生，他從小喜歡學(xué)畫(huà)，可是，他連一支筆也沒(méi)有��！一天一個(gè)貪婪又兇殘的大將軍，挾持著小皇帝來(lái)到了馬良所在的百花村，企圖將村里老百姓趕走，挖掘地下的`金礦。 有一個(gè)叫潑墨仙人的神仙，察覺(jué)到百花村會(huì)有一場(chǎng)劫難，為此特地下凡人間，把一支神筆托付給了馬良，希望馬良能用神筆，挫敗大將軍的陰謀。
馬良得到神筆后，畫(huà)出了一組同伴幫助他一起度過(guò)困難和保衛(wèi)家鄉(xiāng)，比如搖錢(qián)樹(shù)、貓、鼠等。他們成為了村里重要的成員，幫助村民解決了許多問(wèn)題當(dāng)然也鬧出很多笑話(huà)。
貪婪的大將軍在得知神筆之后，絞盡腦汁想得到它。他用計(jì)欺騙馬良得到了神筆，準(zhǔn)備毀滅百花村。在大家的幫助下，勇敢的馬良成功保衛(wèi)了家園并且打敗了大將軍�？赐觌娪拔颐靼琢笋R良的正義和勇敢的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
神筆馬良觀(guān)后感12
我看了《神筆馬良》，里面講了一個(gè)熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，又有愛(ài)心的男孩馬良的故事。馬良即使什么都沒(méi)有，也堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到一位白胡子老爺爺，送給他一只筆，在臨走的時(shí)候還說(shuō)這是一只神筆，會(huì)把你畫(huà)出來(lái)的東西變成真的。馬良睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)手里真的有一只筆。他開(kāi)心的在墻壁上畫(huà)了一只大公雞，沒(méi)想到大公雞跳了下來(lái)，變成了一只真正的大公雞。從此后，馬良用這只神筆，給身邊很多貧窮的人民畫(huà)了很多需要的農(nóng)具和物品，人們都非常感謝他，都夸他是個(gè)好孩子。這件事情被貪心的皇帝知道了，他便派人來(lái)接馬良，馬良知道皇帝不是一個(gè)好人，專(zhuān)門(mén)欺負(fù)老百姓，他叫馬良畫(huà)一座金山給他，馬良就畫(huà)了一堆大石頭，皇帝氣壞了，他又要搖錢(qián)樹(shù)，馬良畫(huà)了大海，搖錢(qián)樹(shù)畫(huà)到了大海中的小島上，馬良又畫(huà)了一艘大船，皇帝帶上貪心的人坐船去找搖錢(qián)樹(shù)，結(jié)果大風(fēng)大浪打翻了船，貪心的人都落入大海了。我想，我們不該做貪心的人，不能像故事里面的皇帝那樣，要做個(gè)懂道理，能幫助別人，有愛(ài)心的人。
神筆馬良觀(guān)后感13
神筆馬良大電影上映了，我，顏江寧以及他媽媽一行三人去華元電影大世界看了這場(chǎng)電影。
進(jìn)了影院放映區(qū)，電影開(kāi)始了，我們就專(zhuān)心致志地看了起來(lái)，在電影中，我最喜歡的人物是馬良，最討厭的人物是大將軍，馬良因勇敢獲得了神筆，為大家畫(huà)東西，幫助窮苦老百姓，而大將軍卻要搶他的神筆，不講道理。下面就讓我來(lái)為大家介紹一下該電影吧。
電影主要講的是潑墨仙人送給馬良一支神筆，讓馬良用它守護(hù)村子。突然冒出個(gè)大將軍，想搶百花村底下的金子，因此切斷村水，想逼村民出來(lái)，但馬良畫(huà)了一個(gè)大水壺，解決了村民的用水問(wèn)題。大將軍聽(tīng)說(shuō)后，千方百計(jì)弄到了神筆，叫馬良畫(huà)一座金山，金山畫(huà)好以后，馬良畫(huà)了一只“飛船”，飛到金山上拆金子回家，這時(shí)，金山的眼睛里流出的金水瞬時(shí)能讓物體凝固，靜止不動(dòng)，大將軍看到了這一切，覺(jué)得取金已經(jīng)沒(méi)有希望，他說(shuō)道：“既然我不能獲得金子，你也不能獲得金子。”說(shuō)完，就朝馬良開(kāi)槍?zhuān)Y(jié)果此時(shí)大將軍和子彈都被金水凝固了。馬良救了百花村。
今天看了一場(chǎng)不錯(cuò)的電影，真的很開(kāi)心。
神筆馬良觀(guān)后感14
今天，我去看了電影《神筆馬良》。
這部電影講的是：馬良是個(gè)熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)又調(diào)皮搗蛋的孩子，生活在一個(gè)叫百花村的村莊。有一天這里平靜的生活被一陣隆隆的炮聲打破，一個(gè)貪婪又兇殘的大將軍，挾持著小皇帝來(lái)到了百花村，企圖將村里老百姓趕走，挖掘地下的金礦。有一個(gè)叫潑墨仙人的神仙，察覺(jué)到百花村會(huì)有一場(chǎng)劫難，為此特地下凡人間，把一支神筆托付給了馬良，希望馬良能用神筆，挫敗大將軍的陰謀。馬良得到神筆后，畫(huà)出了一組同伴幫助他一起度過(guò)困難和保衛(wèi)家鄉(xiāng)，比如搖錢(qián)樹(shù)、貓、鼠等。他們成為了村里重要的成員，幫助村民解決了許多問(wèn)題當(dāng)然也鬧出很多笑話(huà)。貪婪的大將軍在得知神筆之后，絞盡腦汁想得到它。他用計(jì)欺騙馬良得到了神筆，準(zhǔn)備毀滅百花村。在大家的幫助下，勇敢的馬良成功保衛(wèi)了家園并且打敗了大將軍。經(jīng)過(guò)這次磨難，他真正意義的明白了神筆的用法和真諦，并且得到了成長(zhǎng)。
如果我有一只這樣的神筆，那該多好哇!我要用這只神筆為盲童畫(huà)一雙明亮的眼睛，讓他們也能看到這美麗的世界;我要用這只神筆為妹妹畫(huà)一座游樂(lè)園，讓她每天都玩得開(kāi)心;我要用這只神筆為失學(xué)兒童畫(huà)一座學(xué)校，讓他們能重返校園繼續(xù)學(xué)習(xí)……
最后，我覺(jué)得：人要敢于追求自己的夢(mèng)想，心中要有敢于想象、敢于創(chuàng)造的神筆。馬良的夢(mèng)想就是改變身邊的種種不美好，讓一切都美好起來(lái)。
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