觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感
在看完一部作品以后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了！現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感1
每個(gè)9月1日播放的《開(kāi)學(xué)第一課》我都會(huì)觀看，因?yàn)槲以谄渲心茴I(lǐng)悟很多。
本期的主題是“幸�！�。幸福是什么？我認(rèn)為幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，不論是得到父母的關(guān)愛(ài)還是與同學(xué)快樂(lè)相處皆可喻為“幸�！薄５惺艿叫腋５淖罨緱l件就是自己要感到滿足，知足常樂(lè)，只要知足，怎么會(huì)不幸福呢？
首先登場(chǎng)的，是一個(gè)10歲盲童劉昊。他小小年紀(jì)卻彈得一手好琴，而且獲得過(guò)重大獎(jiǎng)項(xiàng)。他說(shuō)，他的幸福就是能永遠(yuǎn)與母親和鋼琴為伴。上帝給你關(guān)上了一扇門，就一定會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗。所以劉昊的音樂(lè)天賦才會(huì)徹底展現(xiàn)，我相信，劉昊今后在鋼琴上一定會(huì)有極高的造詣�？粗鴦㈥�，我們都為之動(dòng)容。不被貧困而擊倒，不為命運(yùn)而迷茫。劉昊是不折不扣的強(qiáng)者，他深深的愛(ài)著母親，愛(ài)著音樂(lè)……是啊，有一個(gè)全心全意為自己付出的母親，和一位自己的朋友——音樂(lè)，劉昊談何不幸福？當(dāng)然幸福！
父母是孩子最好的老師。本期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福，然而孩子人生的第一課就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。成龍?jiān)诂F(xiàn)場(chǎng)講述了他朋友如何教育孩子的故事。我深有感觸：教育孩子是根本。孩子教育不好，縱然有萬(wàn)貫家財(cái)，也是個(gè)失敗者。做一個(gè)孝順、有為的子女，和父母一起快樂(lè)生活，這是人世間至真至誠(chéng)至樸的幸福——天倫之樂(lè)。
作為一個(gè)人，自然渴望得到鼓勵(lì)。世界網(wǎng)球冠軍李娜說(shuō)，多給予別人鼓勵(lì)，別人就能充滿信心，更好發(fā)揮。不要吝嗇你的鼓勵(lì)與贊美，往往就能和別人融洽相處，與朋友之間心心相連，拉近距離。不論是受到別人鼓勵(lì)還是給予別人鼓勵(lì)都是一樣的，彼此之間都會(huì)心心相映，都會(huì)倍感幸福！
世界冠軍鄧亞萍還說(shuō)，一個(gè)人貴在堅(jiān)持，只要不放棄，樂(lè)觀向上，堅(jiān)持不懈，就會(huì)感受到快樂(lè)。本來(lái)不被教練重視的鄧亞萍就是憑著這份信念，堅(jiān)持不懈地努力，站上了世界乒乓球之巔。在逆境中堅(jiān)持總是痛苦不堪、備受折磨的，但只要吃得苦中苦，方為人上人。當(dāng)你通過(guò)堅(jiān)持、努力“翻身”之后，就會(huì)有說(shuō)不出的喜悅，喜悅中，就夾雜著自信、驕傲和，幸福�！拔乙徊揭徊酵吓溃却�(yáng)光靜靜看著它的臉……”
幸福，什么是幸福？幸福就是成長(zhǎng)、樂(lè)觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛(ài)、贊美、努力、奉獻(xiàn)……啊，原來(lái)幸福，無(wú)處，不在……
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感2
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，老師帶領(lǐng)我們觀看了電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，令我印象十分深刻。其中，最讓我感興趣的莫過(guò)于是無(wú)殼雞蛋孵化實(shí)驗(yàn)了。
看到這個(gè)實(shí)驗(yàn)名，是誰(shuí)都會(huì)大吃一驚吧，無(wú)殼的雞蛋怎么可能孵化？不然母雞生雞蛋時(shí)還要蛋殼干嘛？其實(shí)不然，只需要用保鮮膜替代即可，但說(shuō)著容易，實(shí)則異常困難，接下來(lái)，讓我們看看節(jié)目中的王源哥哥是怎么做的呢？
首先，他撕下一塊保鮮膜，將膜放在雞蛋上用力扯，但不能扯破，讓膜基本呈雞蛋狀，并且澆上抑菌水，防止細(xì)菌滋生。接著，他將乳酸鈣和蒸餾水倒入膜內(nèi)。然后，便是最難也是最重要的一步，將已經(jīng)孵化了兩天的雞蛋打開(kāi)并將蛋清和蛋黃毫發(fā)無(wú)損地倒入保鮮膜內(nèi)。由于雞蛋已經(jīng)孵化了兩天，異常脆弱，很難打開(kāi)。只見(jiàn)他快速且用力地打開(kāi)雞蛋，讓蛋內(nèi)部進(jìn)入膜中，可就在這時(shí)，悲劇發(fā)生了，掉進(jìn)保鮮膜的蛋黃分裂了！這也就意味著一只未成形的小雞的死亡，實(shí)驗(yàn)的失敗，以及之前的努力白費(fèi)了，這時(shí)，不管是誰(shuí)都會(huì)沮喪吧，但他并沒(méi)有放棄，而是開(kāi)始準(zhǔn)備下一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果還是失敗，再試一次，還是失敗，再試，失敗……終于，在第四次嘗試中，他成功了，全場(chǎng)都為其歡呼，我的心也沸騰了。
這次的實(shí)驗(yàn)，讓我想起了一年前的我和那時(shí)的“瓶子吃雞蛋”實(shí)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)，學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，于是，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，我也不例外�；氐郊液螅移炔患按亻_(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料并開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，可意想不到的是，我在實(shí)驗(yàn)的第一步就遇到了難題，“怎么才能讓火在瓶子里長(zhǎng)時(shí)間燃燒呢？”我苦思冥想，試了各種方法，糟蹋了一個(gè)個(gè)雞蛋，還是沒(méi)想出個(gè)所以然。經(jīng)過(guò)一次次的失敗，我漸漸的得出了一個(gè)方法：在瓶?jī)?nèi)加入酒精，再將火柴丟進(jìn)去即可。就在這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的問(wèn)題：瓶口太小。于是我又得重新尋找材料……經(jīng)過(guò)一晚上的失敗與努力，雞蛋終于如理論所言“撲通”一聲掉進(jìn)比它要小很多的瓶子里。這時(shí)我的心里像綻開(kāi)了一朵花，有種說(shuō)不出的興奮，也許這就是勝利的喜悅吧！
這兩場(chǎng)實(shí)驗(yàn)告訴我：任何事都不能輕言放棄，堅(jiān)持下去，說(shuō)不定在不遠(yuǎn)的未來(lái)，勝利在向你招手呢！這時(shí)你如果放棄了，將辜負(fù)多少人對(duì)你的希望？，所以，加油努力吧！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感3
9月1日，我觀看了中央電視臺(tái)主辦的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。節(jié)目共分三節(jié)，第一節(jié)講的是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”；第二節(jié)講的是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”；第三節(jié)講的是“有夢(mèng)就能出彩”。每一節(jié)中，電視臺(tái)邀請(qǐng)了名人來(lái)現(xiàn)場(chǎng)講述他們的故事。這些故事都讓我和很多觀眾深受感動(dòng)，我時(shí)而流下感動(dòng)的淚水，時(shí)而因他們的成功而臉上綻開(kāi)笑容。
整個(gè)節(jié)目中，每個(gè)講述的人，都有一個(gè)動(dòng)人的故事，都擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想，他們中的很多人基本都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。最吸引我的是鋼琴家郎郎，他講述了他的精彩故事，現(xiàn)場(chǎng)還用水果和手肘為我們彈琴，真的很了不起！爸爸在旁開(kāi)道我說(shuō)，人生要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要像這三節(jié)課一樣，先要有夢(mèng)，有夢(mèng)就是有目標(biāo)，有夢(mèng)有目標(biāo)就有動(dòng)力；再就是要堅(jiān)持，堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)出彩，就會(huì)實(shí)現(xiàn)自已的夢(mèng)想。我想，我應(yīng)該在平常的學(xué)習(xí)中，一定要堅(jiān)持，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，才有可能一步步達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的是警察，有的是消防員，有的是飛行員……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，我會(huì)朝這個(gè)目標(biāo)加油的，耶！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感4
戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平而獻(xiàn)身的英雄。我們不能忘記戰(zhàn)爭(zhēng)，不能忘記死亡與毀滅，更不能忘記戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄們!--題記
20xx年是極不尋常的一年，20xx年9月3日更是極不尋常的一天。這一天是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)既反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日，這是一個(gè)盛大的節(jié)日，是一個(gè)值得中國(guó)人民和全世界一切愛(ài)好和平的人民興奮的節(jié)日。
牢記歷史，不忘過(guò)去。1937年7月7日，日本侵略軍在北平西南的瀘溝橋附近，以軍事演習(xí)為名，突然向當(dāng)?shù)刂袊?guó)駐軍第29軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，第29軍軍士奮起抵抗，拉開(kāi)了中國(guó)人民反抗日本侵略的序幕。至此，中國(guó)結(jié)束了對(duì)日本侵略者步步退讓的不正常狀況，開(kāi)始了有組織的全面的抗戰(zhàn)。
經(jīng)過(guò)了一年又一年的浴血奮戰(zhàn)，1945年8月，日本終于宣布無(wú)條件投降�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)的勝利洗刷了中國(guó)近代以來(lái)的民族恥辱，成為中華民族由衰敗走向振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中華民族從此站起來(lái)了，不再是任人宰割的東亞病夫了，中國(guó)人民為自己是中國(guó)人感到自豪!我們中國(guó)取得了如此偉大的成就，跟那些抗日英雄是分不開(kāi)的!如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們現(xiàn)在美好的生活，就沒(méi)有現(xiàn)在強(qiáng)大的新中國(guó)。在這8年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，無(wú)論是在淞滬會(huì)戰(zhàn)、平型關(guān)戰(zhàn)役、忻口戰(zhàn)役、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役，還是在百團(tuán)大戰(zhàn)中，是無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士們拋顱頭，灑熱血，他們是抗戰(zhàn)中最偉大的英雄!是他們向世界昭示：中國(guó)人民不可侮!中華民族不可欺!
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首歌唱二小放牛郎的敘事民歌傳唱了很多年，里面的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)小英雄王二小是我們千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽，他舍身炸碉堡的英雄事跡傳遍大江南北;在河北省易縣狼牙山戰(zhàn)斗中英勇抗擊日偽軍的八路軍5位英雄狼牙山五壯士，他們用生命和鮮血譜寫了一首氣壯山河的壯麗詩(shī)篇。
一寸山河一寸血，如果沒(méi)有戰(zhàn)士們的浴血奮戰(zhàn)，那我們的國(guó)家就不復(fù)存在，那我們的民族就不復(fù)存在，那人民的自由和尊嚴(yán)就不復(fù)存在，我們今天享有的一切都不復(fù)存在。
我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，不能讓抗日英雄們的鮮血白流!我們一定要努力讀書，珍惜來(lái)之不易的和平環(huán)境，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)力量，為中國(guó)更加強(qiáng)大奉獻(xiàn)一生。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感5
看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，心情久久不能平靜。特別是夢(mèng)想和奮斗兩部分內(nèi)容，時(shí)時(shí)都在激勵(lì)著我。
夢(mèng)想
在50多年前，謝海龍爺爺還是一名海軍戰(zhàn)士，退休后，他的戰(zhàn)友送給他一個(gè)照相機(jī)。在當(dāng)時(shí)，這真是一件非常珍貴的禮物。也正是由于它的珍貴，促使謝海龍爺爺從此踏上了記錄美好瞬間的道路。他用了十年的時(shí)間，行程兩萬(wàn)公里，跨越26個(gè)省，走遍128個(gè)縣，目睹了上萬(wàn)個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。
十年來(lái)，她一直默默地告訴自己：“我要堅(jiān)持！”“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝和“小光頭”張?zhí)炝x的照片兒，都出在他的手下。渴望知識(shí)的“大眼睛”、在艱苦環(huán)境中學(xué)習(xí)的“大鼻涕”、專心聽(tīng)講的“小光頭”，他們都有自己美好的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力，不辭辛苦地拼搏，都實(shí)現(xiàn)了美好的夢(mèng)想，有了自己美滿的家庭。特別是“大眼睛”蘇明娟，她不但有了兩個(gè)可愛(ài)的寶寶，還成立了以她的姓名命名的基金會(huì)，幫助了不少貧困的兒童，完成了自己兒時(shí)的夢(mèng)想。她的經(jīng)歷告訴我們：年少敢于有夢(mèng)想，才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，是追求目標(biāo)的燈塔，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量！只要每個(gè)人為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)！
奮斗
奮斗的基本要素就是要有目標(biāo)，而且要向目標(biāo)去努力。俞敏洪爺爺就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他最初的目標(biāo)是考上大學(xué)，哪怕大專也可以�？墒腔謴�(fù)高考的第一次考試，他的英語(yǔ)成績(jī)只考了33分。他沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。在田間頂著烈日干農(nóng)活兒，休息時(shí)也不忘看一看課本，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課。真是一邊干活兒一邊學(xué)習(xí)，累不累只有他自己知道。第二年考試，他帶著自信和希望走進(jìn)了考場(chǎng)。
可考試結(jié)果還是沒(méi)能如愿。這次他回家跟母親說(shuō)：“我決心用一年的時(shí)間，不在下地干活兒，專心學(xué)習(xí)！”功夫不負(fù)有心人。最終他考上了眾人向往的北京大學(xué)。俞敏洪爺爺?shù)膶?shí)踐說(shuō)明：奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新時(shí)代，青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的。人生就是一路奮斗，一路精彩，越奮斗，越精彩！
有夢(mèng)想、有毅力、肯吃苦、善奮斗，就能到達(dá)成功的彼岸！我們正處在人生的起步階段，是人生的黃金時(shí)期。時(shí)間是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵，毅力是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障，夢(mèng)想是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力，奮斗是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段！我們是新中國(guó)的少年，我們深知少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。因此，我們有毅力把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，用奮斗活出精彩，用開(kāi)拓承擔(dān)重任！讓我們?cè)谛吕蠋�、新同學(xué)、新環(huán)境下，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，用奮斗實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感6
山川大海是自然美；助人為樂(lè)是心靈美；舍己為人是品質(zhì)美；蔚藍(lán)的天空、深深的大海則是天然美……所以說(shuō)，美就存在于世界的角角落落里，臨近我們的生活，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)它的慧眼。對(duì)于美，人們有成千上萬(wàn)種的詮釋，而在我心底，也有著自己的感受。觀看過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我對(duì)美的看法又進(jìn)了一個(gè)層次。
在《開(kāi)學(xué)第一課》上，我深深地體會(huì)到鄉(xiāng)村支教——鄧麗老師的美。
在偏遠(yuǎn)的山村上，在海拔高達(dá)1800米的高山上，有著這么一所破舊的小學(xué)校。那里，春天還有著濃濃的冷意，冬天北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛，枝殘葉敗，冷清清的。唯一有點(diǎn)生機(jī)的就是那所小學(xué)校。
學(xué)校里，有著這么一個(gè)身影，在學(xué)校里忙里忙外，她，就是被譽(yù)為“鄉(xiāng)村最美教師”鄧麗老師。大學(xué)畢業(yè)的她，原本有一個(gè)穩(wěn)定又舒服的職業(yè)“等候”著她，可是她毅然決定要到偏遠(yuǎn)、環(huán)境差的小山村任支教，時(shí)期為三年。鄧麗老師在學(xué)校里是唯一一個(gè)年輕女老師，她任教美術(shù)、音樂(lè)、英語(yǔ)等課程。是她，教給了孩子們自信生活；是她，教給了孩子們笑對(duì)生活；還是她，讓孩子們感受到了藝術(shù)的靈魂、文化的瑰寶，將來(lái)更好地踏入社會(huì)。這三年里，年僅三十歲的鄧麗老師幾乎嘗遍了所有艱辛，克服了所有困難，與她親愛(ài)的孩子們共同攜手度過(guò)了美好的三年。她在青青草地上教孩子們跳舞，在窄小的教室里教孩子們讀英語(yǔ)……她做得太多太多……可是，她的工資卻如此的微薄，生活如此貧困。
三年過(guò)去了，鄧麗老師要走了�？墒�，在老師將要走的日子里，孩子們親自寫了一首歌，還采了一束色彩交雜的鮮花。著孩子們演唱時(shí)那稚嫩而又滿懷深情的歌聲，深深打動(dòng)我的心，這就是美，一種純潔的美。這一切打動(dòng)了鄧麗老師，老師帶著堅(jiān)定的信念，留下了。
鄧麗老師，在高山上的小山村，遍地留下了她的身影以及她傳播的.美，那是平凡人的心靈美！多么偉大的鄉(xiāng)村老師�。∑ъo、冷清的山村和學(xué)校，因?yàn)橛辛肃圎惱蠋煹拿�，才變得生機(jī)勃勃，因?yàn)橛辛肃圎惱蠋煹拿�，那些走不出大山的孩子們終于露出純真、燦爛的笑臉。《開(kāi)學(xué)第一課》中，精彩的講述讓我結(jié)識(shí)了各種充滿美的人。
原來(lái)，在這個(gè)世上美不缺少，那些人人事事無(wú)不折射出世間的美。用我們充滿求知欲的眼睛，去探索美；用我們靈活有力的雙手去創(chuàng)造美……美就在我們身邊。
這是一篇觀后感，小作者語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明了，對(duì)于《開(kāi)學(xué)第一課》中鄧麗老師的人物描寫比較成功，感情在文章結(jié)尾得到了升華，突出了美在身邊的中心，前后呼應(yīng)。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感7
每年的9月1日是全國(guó)中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子，面對(duì)如此開(kāi)心的一天，中央廣播電視總臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》跟隨著開(kāi)學(xué)的步伐也如約而至。2020年《開(kāi)學(xué)第一課》9月1日晚八點(diǎn)檔在央視綜合頻道（cctv-1）正式播出，網(wǎng)絡(luò)用戶們可通過(guò)央視新聞、央視頻、央視網(wǎng)、國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等新媒體平臺(tái)觀看。今年的主題和往年相比有著更加深刻以及獨(dú)特的意義存在，“少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)”便是2020年的新主題。
這次節(jié)目由由央視boys主持，鐘南山院士開(kāi)講，“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者張伯禮、張定宇、陳薇授課，北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師謝軍壓軸等。今年這期節(jié)目共有三個(gè)篇章，分別是“擔(dān)當(dāng)”、“團(tuán)結(jié)”、“科學(xué)”，每一個(gè)篇章都給我們深刻的領(lǐng)悟以及心得感慨，重量級(jí)別的老師們和主持人在現(xiàn)場(chǎng)講解，使得在座的人以及電視機(jī)前的觀眾朋友們內(nèi)心都有著無(wú)限的震撼。
節(jié)目里有一句話，相信讓很多人都受益匪淺，那就是“我們中華民族是英雄的民族，它是在磨難中成長(zhǎng)起來(lái)的”。面對(duì)這句話，我們可以感受到我們這個(gè)民族是多么的偉大和自豪。特殊的2020年，我們經(jīng)歷了一場(chǎng)浩劫，至今還未結(jié)束，許多人在這場(chǎng)新冠肺炎疫情的浩劫中，遭受了沉重的打擊，生命健康受到嚴(yán)重威脅，全國(guó)上下處于磨難之中，我們中華民族面臨著一場(chǎng)新時(shí)代的巨大考驗(yàn)。處于磨難中的我們，前方依然有人為了我們負(fù)重前行，廣大醫(yī)護(hù)人員以及各個(gè)省份的醫(yī)療隊(duì)都在前線奮力抗戰(zhàn)，他們不畏生死，不計(jì)報(bào)酬，一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影，詮釋著心懷天下，悲天憐憫的大愛(ài)情懷。他們是這個(gè)時(shí)代的偉大英雄，是我們中華民族的驕傲。無(wú)論這場(chǎng)疫情之戰(zhàn)與我們耗時(shí)多久，過(guò)程多么艱難，相信我們終究會(huì)迎來(lái)勝利的曙光，中華民族是打不敗的英雄民族，即使遭受磨難，但會(huì)不斷地成長(zhǎng)起來(lái)。堅(jiān)強(qiáng)抗疫，等到疫情的結(jié)束，我們中華民族將會(huì)翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，苦難過(guò)后的我們也會(huì)煥發(fā)新面容。
觀看完2020年《開(kāi)學(xué)第一課》之后，節(jié)目里的全部?jī)?nèi)容都讓我們感觸頗深。再次回味這次的主題，“少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)”，這對(duì)于我們現(xiàn)代年輕人來(lái)說(shuō)有著非常重要的意義，我們是國(guó)家的希望，是當(dāng)國(guó)家處于危難中支撐國(guó)家的中堅(jiān)力量。尤其是這次疫情的出現(xiàn)，更是我們這個(gè)時(shí)代最大的生命健康難題，無(wú)數(shù)年輕戰(zhàn)士勇往直前奮戰(zhàn)抗擊疫情更是體現(xiàn)了我們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)所在，同時(shí)也表現(xiàn)出了我們中國(guó)人自強(qiáng)不息以及遇難不怕的精神力量，而這也是我們中華民族必須要有的精神品質(zhì)，不可丟棄。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感8
開(kāi)學(xué)第一課觀后感：未來(lái)需要夢(mèng)想
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，無(wú)論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919，亦或是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下，我們大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。
生活中，人們總是向往著一種美好的生活，朝著遠(yuǎn)方去旅行，去看那美麗的風(fēng)景，去看那悠久的歷史，更多的是一種夢(mèng)想，一種夢(mèng)想的歸宿，一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)的向往。
在今年開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中，成龍大哥寄語(yǔ)學(xué)子：未來(lái)需要夢(mèng)想我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代，創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來(lái)充滿了期待！
夢(mèng)想，往往是促進(jìn)人們向前的新動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們就要為之奮斗，向前努力；有了夢(mèng)想，就有了去“遠(yuǎn)方”的單程車票，去進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功，夢(mèng)想是指路的明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活，所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。著名作家海倫凱勒，是一個(gè)殘疾人，在她的生活中幾乎沒(méi)有一點(diǎn)光明，但是她克服了種種困難，看不見(jiàn)任何東西的她用手摸書本來(lái)獲取知識(shí)，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，殘疾帶給她的有什么呢？她還不是生活得一樣甜美，甚至比正常人做得更好，這就是因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想她走得更遠(yuǎn)、更好，是夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來(lái)的生活，所以她可以走得更好，因?yàn)檫@一切都是她努力去爭(zhēng)取的。
夢(mèng)想使現(xiàn)實(shí)透明，美好的憧憬使生命充實(shí)，而人類也就有所寄托，使歷史歲月延續(xù)于無(wú)窮。著名歌手叢飛，賑災(zāi)義演，扶貧救難，他是一百多個(gè)孩子的爸爸，他知道自己快不行了，不愿花更多的錢來(lái)醫(yī)治自己的病，他將全部的精力放在自己所救助的一百多個(gè)孩子身上。叢飛走了，帶著對(duì)孩子的希望與自己的夢(mèng)想走了，但他永遠(yuǎn)活在我們心中，因?yàn)樗纳粤硪环N形式展示在我們面前，就是那一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉。因?yàn)閰诧w，他們的世界變得多彩，夢(mèng)想讓他做出這么一件偉大的事情。夢(mèng)想，總是在創(chuàng)造未來(lái)的奇跡。如果說(shuō)生命是一曲經(jīng)久不衰的歌，那么夢(mèng)想就是蘊(yùn)涵其中動(dòng)人心弦的情感。
如果說(shuō)生命是一盞晝夜不滅的長(zhǎng)明燈，那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢(mèng)想，創(chuàng)造人生的奇跡，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感9
今天，我們?nèi)熒黄鹩^看了這個(gè)學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》。
這一次的《開(kāi)學(xué)第一課》分成了三節(jié)課，第一節(jié)課的主題是《有夢(mèng)就能彩》，第二節(jié)課的主題是《有夢(mèng)就要堅(jiān)持》，第三節(jié)課的主題是《有夢(mèng)就能出彩》，講課老師分別是：撒貝寧、王小丫和方瓊。
在這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》里令我印象最深的有兩位夢(mèng)想導(dǎo)師，他們分別是：跳傘隊(duì)員付麗娟和鋼琴家朗朗。
付麗娟13歲的時(shí)候去當(dāng)軍，她是整個(gè)隊(duì)里年齡最小的，她為什么要當(dāng)軍呢，她說(shuō)軍人很帥，特別是女生當(dāng)軍，非常的帥。她們訓(xùn)練最辛苦的就是晨跑，晨跑非常累，但她還是堅(jiān)持了下來(lái)。后來(lái)又一次跳傘訓(xùn)練讓付麗娟愛(ài)上了跳傘，她說(shuō)跳傘在空中的感覺(jué)特別好，通過(guò)努力訓(xùn)練，她終于用堅(jiān)持完成了她的夢(mèng)想，成功加入了跳傘隊(duì)。付麗娟的那一份堅(jiān)持令我非常感動(dòng)，她參軍七年沒(méi)有回過(guò)家，也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)親人，，當(dāng)主持人撒貝寧把她的家人請(qǐng)上臺(tái)的時(shí)候，她的臉上充滿了驚訝和驚喜，流下了感動(dòng)的眼淚，我體會(huì)到了參軍非常辛苦而且見(jiàn)不到家人的這種強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)感情，所以我非常佩服付麗娟。
朗朗是無(wú)人不知無(wú)人不曉的著名鋼琴家，他也是因?yàn)閴?mèng)想才走上這條鋼琴之路的，他小時(shí)候看見(jiàn)動(dòng)畫片《貓和老鼠》里的湯姆貓穿著黑色的長(zhǎng)長(zhǎng)的拖到地上的燕尾服閉著眼睛抬頭挺胸驕傲地走著，然后往鋼琴上一坐，就提起手，彈起鋼琴來(lái)，彈完之后還有源源不斷的掌聲，朗朗覺(jué)得非常帥，他就萌生了一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后也要像湯姆貓一樣穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的燕尾服彈琴，還要有掌聲。從此他就開(kāi)始練鋼琴。后來(lái)他成為了一個(gè)不出名的樂(lè)隊(duì)的第七替補(bǔ)，每次演出都輪不到他演奏，但他還是非常勤奮地練琴。終于有一天他被一個(gè)很有名氣的樂(lè)隊(duì)看中并錄取了他成為第一替補(bǔ)，從此，他享受到了掌聲和名氣，成為了一個(gè)著名的鋼琴家。朗朗的出名和鋼琴水平不就是因?yàn)槔世是趭^刻苦的練習(xí)和堅(jiān)持、不放棄夢(mèng)想而得來(lái)的嗎？俗話說(shuō)得好“成功是留給有準(zhǔn)備的人的”，所以我也一定要堅(jiān)持，不放棄夢(mèng)想。
今年的主題“乘著夢(mèng)想的翅膀”就是為了讓孩子從小就能有一個(gè)夢(mèng)想，然后像我們的夢(mèng)想導(dǎo)師一樣為了這個(gè)夢(mèng)想而去拼搏，去奮戰(zhàn)，最終，你就會(huì)成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能得見(jiàn)彩虹？
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感10
今天，我滿懷著興奮與激動(dòng)之情，觀看了CCTV1臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，看完后深有感觸，原本興奮的心情，頓時(shí)換成了一種感動(dòng)和敬佩。
第一堂課的主題為“孝”。孝是中華民族的核心和基礎(chǔ)，意味著子女對(duì)長(zhǎng)輩的支撐和支持。根據(jù)鄭淵潔叔叔講述的他與兒子之間發(fā)生的一些生活故事，讓我們更深一層了解了“孝”字，生動(dòng)、幽默，又富有哲理。杜甫曾有云：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！爆F(xiàn)在細(xì)想之下，便也通過(guò)一則故事達(dá)到這樣的效果了。俗話說(shuō)：“百善孝為先�！辈灰鹊绞チ耍粡�(fù)再擁有時(shí)再感到追悔莫及。兒子趁父親身體還硬朗，有空閑便帶父親去旅行，六年，十萬(wàn)公里的行程，便可知艱辛與否。王琤亮也富有感情地為了我們演唱了《時(shí)間都去哪兒》。父母為我們操勞一世，我們更應(yīng)去孝順?biāo)麄�。正如《禮記》所述：孝，樂(lè)其心，不為其志。孝道，是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們從關(guān)心自己的父母做起。
第二堂課的主題為“愛(ài)”。愛(ài)是由內(nèi)而外發(fā)出的真摯感情，愛(ài)就是陪伴，呵護(hù)與成長(zhǎng)。一首歌曲，表達(dá)了昔日搖滾明星，今日平凡父親對(duì)兒子濃濃的愛(ài)意。讓我們明白了，人無(wú)法決定你生下來(lái)的命運(yùn)，卻可以改變未來(lái)的生活。愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)感恩和付出。愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活。
第三堂課的主題和中華文明息息相關(guān)，它便是“禮”。五千年文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華，自古以來(lái)便是“禮儀之邦”�！岸Y是立身之本”，這句話深深刻在我的腦海中，通過(guò)容祖兒的講述，讓我們學(xué)會(huì)了不少禮儀：吃飯不浪費(fèi);等長(zhǎng)輩入座之后再坐下;待人謙和、禮貌;先考慮別人感受再顧自已等等。再通過(guò)一個(gè)小游戲，告訴我們?cè)诠矆?chǎng)合不能大聲喧嘩，不隨手亂扔垃圾，聽(tīng)從指揮員的指揮……�？傊�，文明禮貌一點(diǎn)一滴，一言一行;文明禮貌要從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起。
最后一堂課，主題為“自強(qiáng)”。有一句古話說(shuō)的好：“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”從那群武藝班大哥哥、大姐姐們的身上，我們學(xué)到了，遇到困難，我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，困難才會(huì)迎刃而解。但這不正是我們中華民族的精神嗎?正因“自強(qiáng)不息”才得以“厚德載物”。
《開(kāi)學(xué)第一課》在精彩的武術(shù)表演之中結(jié)束了。我默默的關(guān)掉電視，陷入了沉思當(dāng)中…“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強(qiáng)”，中華民族將會(huì)永遠(yuǎn)生生不息。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感11
今晚我和媽媽看了開(kāi)學(xué)第一課，主題是美就在你身邊，勇敢的劉洋老師給我們上了第一課讓我們知道了太空之美，姚明老師講了自然之美，堅(jiān)強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)員哥哥姐姐們告訴了我們?cè)趺礃訄?jiān)持……
長(zhǎng)大后我要像他們那樣去探索太空，保護(hù)自然，保護(hù)那些可愛(ài)的動(dòng)物們，學(xué)習(xí)善良的鄧麗老師，努力學(xué)習(xí)，讓生活變的更加美好！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感100字
今天我和小伙伴一起觀看了開(kāi)學(xué)第一課，和去年相比，今年的第一課讓我感觸更多，不光是一個(gè)個(gè)平凡而又真實(shí)的故事感動(dòng)了我，還有動(dòng)聽(tīng)的勵(lì)志歌曲表演讓人賞心悅目，耳畔猶存，更讓我懂得了“孝、愛(ài)、禮”這三個(gè)字的真正含義。
我知道了應(yīng)該怎樣孝敬父母，關(guān)愛(ài)他人，講文明，懂禮貌。雖然因時(shí)間關(guān)系我沒(méi)看到結(jié)尾，但我已將這一課的內(nèi)容銘記于心，我要像他們學(xué)習(xí)，在日常生活中以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們也能做得到。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感100字
今天晚上8：00點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，節(jié)目主持人說(shuō)今天的主題是“美就在身邊”。
神州九號(hào)航天員劉洋阿姨給我們講了地球和太空不同的美，聽(tīng)了以后我也想上太空，在沒(méi)有水的空間游來(lái)游去，還有姚明叔叔說(shuō)要保護(hù)地球就要愛(ài)大自然的動(dòng)物和植物，我叫爸爸媽媽不吃野生動(dòng)物，從我做起，我們要像運(yùn)動(dòng)員一樣從小鍛煉勇往直前，不怕苦，不怕累，好好學(xué)習(xí)天天向上，做個(gè)有用的人，為國(guó)爭(zhēng)光，少讓爸爸媽媽操心，開(kāi)學(xué)第一課有很多精彩節(jié)目。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感100字
2009年9月1日，我們開(kāi)學(xué)啦！電視里的CCTV2臺(tái)的開(kāi)學(xué)第一課勾起我的好奇心。打開(kāi)一看，��！喜羊羊居然站在舞臺(tái)中央，他正在一塊小黑板上寫著“愛(ài)是分享”四個(gè)大字，咦？愛(ài)，為什么是分享呢？一開(kāi)始我也不懂愛(ài)是什么，自從看了開(kāi)學(xué)第一課，才明白：愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮譽(yù)……
愛(ài)并不僅僅是代表這些，愛(ài)可以說(shuō)是人類感情的代名詞，它可以是一種同情心，也可以說(shuō)是一種憐惜的感覺(jué)。有一句歌詞說(shuō)得好：生是為了證明愛(ài)的存在……
開(kāi)學(xué)第一課觀后感100字
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，迎來(lái)了新的《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的開(kāi)學(xué)第一課主要是說(shuō)怎么體現(xiàn)出身邊的美。世界上有很多美，我看完開(kāi)學(xué)第一課了解了六種美，發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、和諧美、自然美、堅(jiān)持美、心靈美。六種美里我印象最深的是和諧美，他代表團(tuán)結(jié)與合作。有五個(gè)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上團(tuán)結(jié)一心，最后取得了勝利！
我以后在學(xué)習(xí)和生活中要不斷的發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，把美傳遞給別人，和大家共同分享！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感12
昨天晚上，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這里主持人有：王小丫、撒貝寧、方瓊。
第一課的老師是 王亞平老師，她是一位山東孩子，因?yàn)槟且荒�，飛行部隊(duì)到學(xué)校來(lái)招飛行員，王亞平老師報(bào)了名，竟被選上了。
第二課的老師是付麗娟老師，她是八一跳傘隊(duì)其中的一員，付麗娟老師已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有給家里打過(guò)電話了，今天，為了給付麗娟完成他的愿望，現(xiàn)場(chǎng)把付麗娟的奶奶請(qǐng)來(lái)了。
第三課的老師是廖智老師，他是一名舞蹈老師，
她是在汶川地震中失去了自己的腿和自己的孩子�，F(xiàn)在，她裝上了假肢，重新跳舞。
第四課的老師是趙楠媽媽老師，趙楠是一個(gè)有自閉癥的男孩，他的媽媽聽(tīng)老師說(shuō)彈鋼琴可以加強(qiáng)智力，就開(kāi)始一邊自學(xué)，一邊教趙楠。后來(lái)，趙楠再也不自閉了。
《開(kāi)學(xué)第一課》說(shuō)的主要是感人事跡，這些事情的背后是他們付出很多的努力換來(lái)的，所以，我們以后要好好學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我們自己的愿望。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
由于今天晚上我有電子琴課，所以回到家時(shí)，中央1的《開(kāi)學(xué)第一課》已放到第三節(jié)課——音樂(lè)課了，雖已放到尾聲但我看后還是感觸很深！
一回到家，我就連忙打開(kāi)電視，爸爸在一旁不解的望著我說(shuō)：“都九點(diǎn)多了怎么還看電視啊！”看我神情似乎想把我看個(gè)透，我連忙解釋到：“是老師讓我們看《開(kāi)學(xué)第一課》啦�！彪娨暣蜷_(kāi)了，出現(xiàn)了朗朗那熟悉的面孔，“哇，朗朗來(lái)了！”我內(nèi)心驚呼道。此時(shí)朗朗正在講述他的童年、青年，最讓我感動(dòng)的是朗朗這個(gè)故事：朗朗來(lái)到一個(gè)光頭老師那兒考試，那個(gè)光頭教授說(shuō)：“What do you have？”（你有什么曲子）朗朗聽(tīng)后立馬說(shuō)：“What do you want？”（你想聽(tīng)什么曲子）那個(gè)光頭教授一聽(tīng)，嘿，有意思！然后一口氣讓朗朗彈了二個(gè)半小時(shí)候。朗朗說(shuō)那次是他彈的最辛苦的一次，回家后倒頭就睡，直到第二天經(jīng)紀(jì)人打電話告訴他你被芝加哥交響樂(lè)團(tuán)錄取了，朗朗感概道：“機(jī)會(huì)是給準(zhǔn)備好的人！”
這句話也給了我一個(gè)提醒，機(jī)會(huì)給你了，但你沒(méi)有準(zhǔn)備好，那也沒(méi)用，所以平時(shí)要努力學(xué)習(xí)，提高自己，這樣才能抓住每一次機(jī)會(huì)，才能成功！
我期待著《開(kāi)學(xué)第一課》因?yàn)槊看味伎梢月?tīng)到許多真理！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感13
20xx開(kāi)學(xué)第一課將于9月1日播出，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是先輩的旗幟，我們要向先輩學(xué)習(xí)，接過(guò)先輩的旗幟，勇敢向前。
看了今年的開(kāi)學(xué)第一課時(shí)，我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一組場(chǎng)景：瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無(wú)畏的身影；雪山草地、高山峻嶺那堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步。四出奇兵，赤水河上那勝利后的笑容。八十年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長(zhǎng)征之歌。
今天，我們重溫悲慘壯烈、史無(wú)前例的長(zhǎng)征歷史，并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征途，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟面對(duì)屠刀與誘惑，沒(méi)有絲毫奴顏和媚骨的大無(wú)畏精神！去傳承去發(fā)揚(yáng)槍林彈雨，雪山草地之間打不爛，拖不垮的硬骨頭精神，進(jìn)而培育我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)的新時(shí)代長(zhǎng)征精神。
堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城；正是這樣的信念支撐著他們走過(guò)艱難，走過(guò)兇險(xiǎn)，走出希望，走出了一片藍(lán)天。
艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障。長(zhǎng)征途中，在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前，紅軍正是憑著這種精神，征服千難萬(wàn)險(xiǎn)，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人，取得了最終的偉大勝利，為中國(guó)革命闖出了一條嶄新的道路；今天，步入新世紀(jì)的我們，同樣需要堅(jiān)定的信念。同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。同樣需要艱苦奮斗的精神。同樣需要甘于奉獻(xiàn)的精神。有了這樣的信念、精神，我們才能從容地藐視困難、頑強(qiáng)地面對(duì)困難、樂(lè)觀地克服困難，有了這樣的信念、精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌，激發(fā)創(chuàng)新能力，燃燒創(chuàng)業(yè)的激情，煥發(fā)無(wú)堅(jiān)不摧的力量；這樣的信念、精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。
作為有著鴻鵠之志的新少年，你可曾想過(guò)，在新的長(zhǎng)征中，我們肩上負(fù)載著怎樣全新的責(zé)任？少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！蓖瑢W(xué)們，為了民族的偉大復(fù)興，讓我們一起努力吧。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感14
今天下午，我們五年級(jí)全體同學(xué)在報(bào)告廳一起觀看了中央電視臺(tái)舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》，看完這個(gè)節(jié)目，我明白了要做一個(gè)有“愛(ài)”心，有“孝”心，有“禮” 貌的人。
其中原黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱秦勇和他兒子大珍珠的故事很讓我感動(dòng)，大珍珠4歲時(shí)，診斷出患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥，但秦勇并沒(méi)有放棄他的兒子，而是毅然地離開(kāi)了樂(lè)隊(duì)，在家專心陪兒子，從此秦勇踏上了和兒子一起成長(zhǎng)的道路。系鞋帶這么簡(jiǎn)單的事情就用了三個(gè)月的時(shí)間，學(xué)騎自行車用了一年多的時(shí)間，we這個(gè)單詞整整用了三個(gè)小時(shí)。這些在我們平常人看來(lái)是很普通的事情，可秦勇要花上比其他父母多千倍的時(shí)間。整整十七年，秦勇把他人生最輝煌的時(shí)間用在了兒子身上，他說(shuō)他沒(méi)有后悔，因?yàn)閮鹤邮撬凶钪匾摹Ｇ赜抡f(shuō)的這些話，感動(dòng)了全場(chǎng)，也觸動(dòng)了我的心。我相信：秦勇一定會(huì)陪著兒子大珍珠堅(jiān)強(qiáng)地走完人生的道路。這個(gè)故事告訴我，任何一個(gè)父母在什么時(shí)候都不會(huì)放棄自己的孩子，那么做為孩子，我們也要懂得感恩父母的這份愛(ài)，盡自己的能力去回報(bào)父母，不一定非得做什么轟轟烈烈的大事，哪怕幫媽媽洗洗碗、端一杯熱水，幫爸爸打一盆洗腳水、捶捶背，這些日常生活中很平凡的事情，也會(huì)讓爸爸、媽媽感到很欣慰的。我要做一個(gè)內(nèi)心充滿愛(ài)的人。
童話大王鄭淵潔，用自己的言傳身教讓他的兒子明白了為人子女要孝敬父母。他教導(dǎo)兒子：孝敬父母不是光說(shuō)，而是要落實(shí)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他把人生比做一列火車，父母是車頭，我們是車廂，但是有一天我們也要做車頭，拉著父母往前跑。所以我們要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，平平安安的，將來(lái)做好這個(gè)火車頭。那么從現(xiàn)在起，我們要遵敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”。
香港的容祖兒，她的媽媽從小就教導(dǎo)她，在生活中要注意自己的言行舉止，要從小事做起，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。這些教導(dǎo)在她以后的工作和生活中起到了很重要的作用。讓她能夠以很好的心態(tài)去對(duì)待每一個(gè)人和每一件事。所以我們?cè)谧雒恳患虑橹�，要考濾一下別人的感受。人與人之間的禮儀是相互的，我們要先學(xué)會(huì)去尊重別人，那么別人才會(huì)更加尊重你，那么我們就會(huì)收獲更多的幸褔和快樂(lè)。
我會(huì)把我今天學(xué)到的，用到我的生活中去，用自己的行動(dòng)去影響身邊的每一個(gè)人。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感15
幸福如一杯淡淡的茶，雖然身在其中，但要細(xì)細(xì)品味，才能感受到其中的甘甜。
轉(zhuǎn)眼間體育加試的日子就要到了，而我跑步的成績(jī)還不理想，當(dāng)然倍感焦急。于是，我開(kāi)始執(zhí)行起我的訓(xùn)練計(jì)劃：每天放學(xué)跑兩圈。這看似簡(jiǎn)單的計(jì)劃，執(zhí)行起來(lái)卻不輕松。由于平時(shí)鍛煉太少，一下子加大運(yùn)動(dòng)量，當(dāng)然會(huì)不適應(yīng)：咳嗽、頭疼，渾身酸痛。于是，我開(kāi)始打退堂鼓了。
放學(xué)后，我來(lái)到操場(chǎng)，一眼就看到了早已等候在那里的父親。我極不情愿地走了過(guò)去，本想告訴他我的想法，但是話到嘴邊又吞了回去。因?yàn)槲抑缹?duì)于“倔強(qiáng)”的父親，這是不可能的。我只好走到起跑線，深吸一口氣，好把我的沮喪揮去。
“準(zhǔn)備——跑！”父親極認(rèn)真地說(shuō)道。我一下子沖出了起跑線，向著渺茫的終點(diǎn)飛奔。開(kāi)始的一百米還算順利，但是跑過(guò)彎道后，各種疼痛便涌了上來(lái)。我努力試著調(diào)整自己，但糟糕的是，我不但沒(méi)調(diào)整好，反而又添了個(gè)麻煩：供氧不足。于是，我的大腦發(fā)漲，雙腿變軟，速度自然就減慢了許多。
“快跑！快！”父親的一聲催促如軍令一般傳入我的耳朵。我一機(jī)靈，趕快加速。但心中還在抱怨：哼！我這么累，還讓我跑！不過(guò)想歸想，做歸做，我終究還是加快了速度，在堅(jiān)持跑完六百米時(shí)，我意識(shí)到：該沖刺了。我深吸著氣，試圖加快速度，但是我的腿猶如灌了鉛水一般，怎樣努力都無(wú)濟(jì)于事。我搖了搖頭，心想：這下可完了！
正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，眼前突然閃過(guò)一個(gè)肥胖的身影。什么？是父親。只見(jiàn)他向我招手，示意讓我追上他，便飛快地跑了起來(lái)。我咬牙向他跑去，越來(lái)越近，越來(lái)越近。終于，我跑到了他的后面，緊追不舍。我凝望著父親的身影，這普通的身影一下子高大起來(lái)。這身影仿佛是洶涌大海上的一盞航燈，給我?guī)?lái)了希望；這身影仿佛是叢林深路中的一塊路標(biāo)，給我?guī)?lái)了信心；這身影仿佛是無(wú)邊沙漠中的一泓清泉，給我?guī)?lái)了動(dòng)力。在這身影的帶領(lǐng)下，我忘記了疼痛，忘記了怨恨，終于沖到了終點(diǎn)，沖到了我向往已久的終點(diǎn)。
當(dāng)我休息之時(shí)，幾聲重重的咳嗽聲敲入我的心。我回頭一看，原來(lái)是因
為剛才跑得過(guò)快，父親著涼了。我才意識(shí)到父親也已經(jīng)工作一天了，而仍拖著疲憊的身子為我?guī)贰Ｒ还膳鳑_滿了我的全身。我閉上雙眼，仔細(xì)地品味。哦！這是幸福的暖流！我靜靜地站著，細(xì)細(xì)地品味著，一起溶入這暖流中……。
幸福是什么？幸福沒(méi)有高山的恢宏，沒(méi)有大海的磅礴，但幸福是溫暖的，美麗的。只要你細(xì)細(xì)品味，幸福就在你身旁。
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