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英雄觀后感作文

時(shí)間:2021-02-24 09:18:09 觀后感 我要投稿

有關(guān)英雄觀后感作文錦集七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的英雄觀后感作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)英雄觀后感作文錦集七篇

英雄觀后感作文 篇1

  今年暑假,我看了一部電影《西柏坡2–英雄王二小》。這部電影十分感人,也很好看。

  電影講的是一個(gè)名叫王二小的放牛孩子的英勇事跡。他是兒童團(tuán)團(tuán)長,每天出去放牛。有一天,日本鬼子炸死了他的家人。于是,他決定去西柏坡找八路軍。在山上,他遇到一頭狼,經(jīng)過一番殊死搏斗,他掉進(jìn)一條河中,順著河邊小路找到了八路軍。有一天,在偵察時(shí),王二小的朋友核桃發(fā)現(xiàn)了鬼子的情報(bào),與王二小匯合后,決定由王二小去送信。但在送信途中,碰上了鬼子,他把鬼子引到埋伏圈,可自己卻不幸犧牲了。

  王二小是一個(gè)機(jī)智勇敢的孩子,他勇于面對困難,而且機(jī)靈能干。他敢與狼搏斗,即使掉下山涯,還是在困境中找到其他出路。在面對鬼子時(shí),不慌不忙,把鬼子帶入了埋伏圈,即使?fàn)奚约阂惨Wo(hù)八路軍。他真是一個(gè)令人欽佩的小英雄。

  相比之下,我在生活中膽子很小,總是害怕和人打交道,而且不愛動(dòng)腦筋,總等著別人給我答案,而不是自己探索?赐赀@部電影后,我覺得應(yīng)該向王二小學(xué)習(xí),讓自己勇敢起來,成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。

英雄觀后感作文 篇2

  7月6日,學(xué)校組織全體同學(xué)去美羅城電影院看《西柏坡2——英雄王二小》。

  這部電影我已經(jīng)期待很久了,這次學(xué)校終于組織我們?nèi)タ戳。所以?dāng)電影開始時(shí),我就被電影內(nèi)容深深吸引住了:王二小是一個(gè)普普通通的放牛娃,他痛恨鬼子,熱愛八路軍。后來替八路軍送情報(bào),當(dāng)時(shí)鬼子抓到他,讓他帶路找八路軍。二小用他的智慧把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,中途還讓小鬼子損兵折將,在過一線天的時(shí)候鬼子把迫擊炮留在了另一頭,三挺機(jī)關(guān)槍全部報(bào)廢,好幾個(gè)士兵出了事。他真是聰明。

  王二小帶路時(shí)就知道自己逃不出鬼子的魔掌了,但是他毫不畏懼,依然給鬼子帶路,最后他壯烈犧牲了。他的犧牲精神讓我深深感動(dòng),值得我們學(xué)習(xí)。

  他的精神很可貴,但是他被鬼子殺了讓我很難過。王二小這么愛國,他只有13歲。這部電影讓我們知道了新中國來之不易,所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活。

  【點(diǎn)評】這篇是一篇電影觀后感,寫觀后感,要從自己觀賞影片的感受出發(fā)?墒,小作者將“觀”的內(nèi)容寫得很長,把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內(nèi)容,而發(fā)表“感”的文字卻很少。寫觀后感應(yīng)強(qiáng)調(diào)以“感”為主,從文字上看,“感”的內(nèi)容大約占影片主要內(nèi)容的五六倍。文中適當(dāng)引用影片內(nèi)容,是為“感”服務(wù)的。因此,引用電影內(nèi)容只要三言兩語,不要具體敘述,更不要什么細(xì)致的描寫。

英雄觀后感作文 篇3

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》這優(yōu)美的旋律將我?guī)肓丝谷諔?zhàn)爭時(shí)期。

  村莊里有個(gè)放牛的小孩叫王二小,他有兩個(gè)哥哥一個(gè)弟弟,當(dāng)日本鬼子掃蕩到村莊的時(shí)候,他一家五口都死了,只有他一個(gè)活了下來。爸爸在打鬼子的時(shí)候犧牲了,媽媽在回家的路上被日本鬼子用槍打死,哥哥和弟弟在掃蕩的時(shí)候也死了。后來王二小他加入了兒童團(tuán),他一邊放羊一邊放哨。有一次,他的牛沒有草吃了,就把牛趕到茂密的草叢中,不想?yún)s碰到了掃蕩的日本鬼子。日本鬼子看見了王小二,就問他有沒有看見八路軍,王二小沒有恐懼,而是很鎮(zhèn)定的說:“有”。日本鬼子又問他八路軍往哪里走了,他指了指自己的右邊,其實(shí)那是八路軍的埋伏地。王二小領(lǐng)著日本鬼子不慌不忙進(jìn)入八路軍的埋伏地,這時(shí)王二小的腳步迅速快了起來,他一邊跑一邊喊:“日本鬼子來了、日本鬼子來了……”等這些日本鬼子明白過來上當(dāng)時(shí)。八路軍已經(jīng)對敵人進(jìn)行了猛烈的攻擊,但是13歲的王二小也被敵人用刺刀挑死了。

  這個(gè)電影里,王二小機(jī)智、勇敢、臨危不懼深深打動(dòng)了我。他用自己的生命去換老百姓的生命。而我們現(xiàn)在把自己的生命看的比什么都重要,一有什么病痛傷疤就在爸爸媽媽面前撒嬌?墒钦嬉?yàn)橛辛饲拜厒兊臒o畏付出才換來了我們現(xiàn)在的幸福生活。作為少年隊(duì)員,我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),熱愛祖國。珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長大后成為有用的人。

  在生活上我要學(xué)習(xí)王二小的機(jī)智、勇敢、臨危不懼。把王二小作為自己的榜樣。這篇電影雖然我已經(jīng)看了3遍了,但是有空我還會(huì)在網(wǎng)上看。

英雄觀后感作文 篇4

  前天,我們和老師去四樓的教室去看電影《少年英雄》。

  我們剛剛坐定,整個(gè)影廳暗了下來,電影開始播放了。這部主要是講述王小二不怕敵人,不怕犧牲的光榮事跡:抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)時(shí),二小還是個(gè)放牛娃,在一天他玩彈弓時(shí),忽聞一聲槍響,面前的一棵大樹倒了。接二連三的槍炮聲,把二小的家也炸毀了,他的哥哥被兇殘的日本鬼子抓獲了,成了漢奸。二小找到了八路軍,從那以后,他便住在吳連長家里了。吳連長把王二小送進(jìn)兒童團(tuán)。在柳老師的帶領(lǐng)下,他讀書認(rèn)字,增長了許多見識。二小13歲那年,日本鬼子掃蕩到了狼牙口村,全體村民搬移到了一條山溝里。敵人看到了王二小,便叫他帶路。二小把敵人帶進(jìn)那條山溝里,也就是八路軍的埋伏圈。日本鬼子這才知道上了當(dāng),他一氣之下,把二小挑在槍尖上,重重地把他摔死在石頭上。

  雖然我們英勇的王二小已永遠(yuǎn)長眠地下了,但可惡的日本鬼子也得到了報(bào)應(yīng)。可憐的孩子王二小掩護(hù)了幾千名老百姓,而自己卻沉睡在那冰冷的山間。二小的奮斗精神真值得我們學(xué)習(xí)。希望這部影片能引導(dǎo)我,專心讀書,不怕困難。永遠(yuǎn)一心向著美好的未來飛翔。

英雄觀后感作文 篇5

  演員不虧能入選“十大最爽的職業(yè)”,在演員的世界里一面可以做自己一面又可以演繹體會(huì)別人的人生故事。而且前一部戲里可以演某一個(gè)人,另一部戲便可以詮釋翻天覆地性格大變的另一個(gè)角色。正如眼下在“江蘇衛(wèi)視”熱播的傳奇革命動(dòng)作大劇《英雄聯(lián)盟》中的青年演員謝孟偉,他在近期“江蘇衛(wèi)視”連播的兩部劇中,分別飾演了性格特質(zhì)不同的兩個(gè)角色。

  《英雄聯(lián)盟》中謝孟偉依然延續(xù)了他之前幾部作品如《向著炮火前進(jìn)》、《向著勝利前進(jìn)》等戰(zhàn)爭大劇中的硬漢武打小生的路線,但是在《英雄聯(lián)盟》中謝孟偉飾演的“余文墨”卻在功夫動(dòng)作上更加升級了,特別是很做動(dòng)作戲謝孟偉打的難度增加且更加賣力拼命。比如在高架橋上刺殺漢奸一場戲,他獨(dú)自一人赤手空拳對打幾個(gè)對手,騰空一字飛踢拳拳帶風(fēng)一一擊敗對手,一套動(dòng)作完成的漂亮又利落。而且謝孟偉都是不用替身的,鏡頭不用借位和切換,直接就看到謝孟偉真刀實(shí)槍的動(dòng)作功夫。

  其實(shí)不僅是這部《英雄聯(lián)盟》中謝孟偉動(dòng)作武打戲份不用替身,在之前他的幾部作品中也是親自完成的。雖然他有武打功底但親自完成動(dòng)作戲的精神和敬業(yè)還是值得鼓勵(lì)和肯定的,特別是年輕一輩的演員敢于親上陣不怕吃苦努力拼搏的也不是很多。而且謝孟偉不僅在工作上敬業(yè)認(rèn)真在私底下對自己的要求也近乎苛刻,這點(diǎn)從很多他拍戲之余的加點(diǎn)訓(xùn)練的報(bào)道新聞和一身完美的肌肉就看出他對自己的嚴(yán)格規(guī)范要求。也正是生活中工作上的雙管齊下努力完成,讓謝孟偉不僅局限在新生代的功夫明星形象上,同時(shí)也在肌肉型男硬漢路線走得越來越順暢。

  當(dāng)然在《英雄聯(lián)盟》中謝孟偉飾演的“余文墨”較之以往的作品也有不同之處,便是兼具搞笑和略帶夸張的角色特質(zhì)。在劇中這支令漢奸和日軍聞風(fēng)喪膽的“鋤奸小分隊(duì)”中,“余文墨”是性格最鮮明的成員。他表面的身份是上海夜總會(huì)的娛樂大亨富二代,但卻是大字不識的徹徹底底的粗人,與他“文墨”的儒雅文氣名字真的是形成第一個(gè)搞笑點(diǎn)。角色還十分的好色,但卻是典型的妻管嚴(yán),如此諸多鮮明堆積在一個(gè)角色身上時(shí),搞笑的效果與其他四位風(fēng)度翩翩性格沉穩(wěn)的隊(duì)員在一起,就顯得非常的突出和令人印象深刻。

  再看謝孟偉的表演,他也緊抓住角色性格的特點(diǎn)并將人物很好的塑造出來。無論是擠眉弄眼的搞笑,還是和老婆之間表現(xiàn)出來的小男人的那股子軟樣,亦或是面對“金蔓”美貌那一句“不不不不客氣”,謝孟偉的演技自然的展現(xiàn)了“余文墨”于冷峻鋤奸英雄背后真實(shí)俗人生活的一面。而且每每在緊要關(guān)頭,“余二爺”的自然搞笑也毫不掩飾,可以說在這部硬漢劇中,謝孟偉風(fēng)趣的表演讓“余文墨”成了一股獨(dú)特的調(diào)和劑,讓劇集不再趨于過于生硬,也有了一些真實(shí)輕松的感覺。

  由角色的搞笑,聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中謝孟偉也是一個(gè)真性情的萌漢子。記得他在拍攝電視劇《向著炮火前進(jìn)》時(shí),微博曾經(jīng)上傳一張扮日*女人的搞笑照片各種顛覆各種有趣,看得出他生活中也是一個(gè)充滿歡樂正能量的萌漢子。而且他的微博也滿是輕松有趣的文字和圖片,讓我們觀眾從劇集抽離出之后,能感受到謝孟偉褪掉明星演員光環(huán)背后的那股真實(shí)親和的魅力。

  言歸正傳回歸到《英雄聯(lián)盟》,在感受到了謝孟偉帶來“余文墨”的突破和嘗試,看他詮釋出角色英雄凌厲和幽默搞笑之余,也能從他的表演中看出認(rèn)真和用功。其實(shí)從一部部戲走到今天,看得出謝孟偉對表演的狂熱和追求,以及對自己的嚴(yán)格要求,因而相信接下來的謝孟偉作品將會(huì)有更大的驚喜。

英雄觀后感作文 篇6

  對于《英雄》這部電影,我想開門見山的說:好,但只差一點(diǎn)!

  先說幾句謙虛的話,本人不是電影的內(nèi)行,對于影片的什么拍攝呀、服裝呀、武美呀不是很懂,所以也就不想在這些方面丟人了。

  ——好!好在哪里,我有這樣一個(gè)理由。

  有句話叫:作品出來以后就不再是作者的作品。還有句話說:作者已死,讀者萬歲。我在這里也想發(fā)揚(yáng)一下這樣的“精神”,談?wù)勎覀(gè)人的看法。

  表面看來,這部電影好象是部現(xiàn)代人理念里的“刺客列傳”,在我這看則不竟然。以我個(gè)人的看法,俠和刺客在影片的地位就是一個(gè)符號,導(dǎo)演是借了這個(gè)符號在給另一批人做傳。

  真正的“英雄”是誰?影片中回答的很清楚,心懷天下者乃真英雄!

  那誰又真正做到了心懷天下呢?翻翻中國的歷史,把天下懷成影片中描述的那樣的只有一個(gè)群體——知識份子階層!

  對!在我眼里,這部影片好就好在:張導(dǎo)演借“俠”為中國的知識份子做了個(gè)很悲劇的傳!中國有句老話:俠以武亂法,儒以文干政。

  在該片中武俠符號后的人就是“儒”,也就是我說的知識份子階層。心懷天下可以說是中國知識份子階層的一個(gè)共性,遠(yuǎn)的不說,近代的仁人志士哪個(gè)不是出自這個(gè)階層。康梁變法、科學(xué)救國、甚至后來的兩彈一星等等,多少知識分子把捐棄個(gè)人做為代價(jià)換來一個(gè)心懷天下的美名!個(gè)人在天下的眼里是渺小的,甚至在知識分子個(gè)人的眼里也是渺小的,為了天下,個(gè)人是最不足惜的。

  當(dāng)然,中國還有句話說:天下興亡,匹夫有責(zé)。那是不是按這個(gè)前提推理,匹夫們也是英雄了呢?

  我想先闡述一下我的對匹夫的個(gè)人理解。大體上說人分這幾類:當(dāng)權(quán)者、無知匹夫和知識分子。我節(jié)外生枝的說明一下,三者之間可以不是截然對立,當(dāng)權(quán)者可以下臺成匹夫或是知識分子、匹夫也可以混進(jìn)知識分子和當(dāng)權(quán)者的.隊(duì)伍。

  匹夫即百姓,也就是天下中最最最無辜而且總是被踐踏的人。這些人是興亡的主體,但對興亡無責(zé)。當(dāng)權(quán)者弄天下,也對天下興亡不感興趣。惟有知識分子這個(gè)“不識時(shí)務(wù)”的群體對天下的興亡念念不忘,說“天下興亡、匹夫有責(zé)”的絕對是個(gè)知識分子而不是真匹夫!

  能為知識分子做傳做的這么好、挖掘的這么深的影片我覺得是好影片、至少是個(gè)我這樣的人看的比較順眼的影片。

  可是,就象我題目說的那樣——好,但只差一點(diǎn)!差哪一點(diǎn)呢?

  個(gè)人以為,學(xué)學(xué)影片中的臺詞,它高“看”了一個(gè)人——秦王!

  如果,影片老老實(shí)實(shí)的寫出秦王這兩個(gè)字,它就一點(diǎn)都不差了?墒,它畫蛇添足的給王字加了個(gè)點(diǎn):王成了主。差就差在這一點(diǎn)上了!

  又回到我剛才說過的那句話上去:天下興亡、匹夫有責(zé)。何為責(zé),義務(wù)也!政治課本上早就說過,有權(quán)就有責(zé),那反過來有責(zé)就意味著有權(quán),至少是“應(yīng)該”有權(quán)。

  假設(shè)一下,“匹夫有責(zé)”這句話要是正確的話。那么,匹夫有了責(zé)也就應(yīng)該有權(quán),而“責(zé)”是天下這么大的責(zé),那“權(quán)”也應(yīng)該是天下這么大權(quán)。

  漢字造的非常漂亮,一個(gè)“王”字、一個(gè)“主”字,不少就差一點(diǎn)。正常的邏輯是,循序漸進(jìn),那就先王而后主。如果不能王,當(dāng)然就沒有辦法主了。

  ——那我們就先來看看這些王

  《莊子.雜篇》第一論“庚桑楚”里闡述了這樣一個(gè)觀點(diǎn):天下亂,因?yàn)檎l?不單因?yàn)橛需、有紂這樣的暴君、也是因?yàn)橛星鼗、漢武和“鳥生魚湯”!

  我想把這個(gè)觀點(diǎn)再推大一點(diǎn),天下亂,除了權(quán)者弄權(quán)而壞天下之和諧,更因?yàn)槿巳硕枷氤蔀椤爸鳌。在這種利益驅(qū)使下人人都想通過先“王”的方法而后“主”,天下人心亂、則天下自然就亂。

  ——所以亂在何處,亂在人心!

  前面我提到過,張導(dǎo)演為知識分子的悲劇作傳,讓我覺得順眼,現(xiàn)在我要解釋這句話中的另外兩個(gè)字——悲劇。

  知識分子們傻傻的為天下匹夫舍生取義,希望能夠平“兼濟(jì)天下”、“平天下”,可是,他們輕信了弄權(quán)的王、憐憫著想通過先王而后主的亂之源頭匹夫,即百姓。如此南轅北轍、輕生取義,可憐又可笑,當(dāng)悲劇二字無愧!

  所以說《英雄》好,但只差一點(diǎn)!

  ——最后說一句,行文混亂希望大家諒解!

英雄觀后感作文 篇7

  寒假里,我觀看了《隋唐英雄傳》這部電視劇。它以北周楊堅(jiān)滅北齊,建立大隋,血濺玄武門為背景,以秦瓊、咬金、成等人為中心,演繹了隋唐人物的英雄氣概。這部電視劇被吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng),幾個(gè)臺同時(shí)熱播,但我看了,不禁發(fā)出了疑問:這部電視劇真的像媒體宣傳的那么好嗎?

  第一,很多故事情節(jié)與《隋唐演義》不符。王婉兒是被宇文述殺死,不是宇文智及;和秦瓊一起進(jìn)京的不光有王伯當(dāng)、齊國遠(yuǎn)、李如圭,還有柴嗣昌,宇文成都這時(shí)還沒有出現(xiàn),所以齊國遠(yuǎn)和李如圭并沒有在此時(shí)喪命;秦瓊進(jìn)京時(shí)給他警告的是李靖,不是劉文靜;秦瓊并沒有受過重傷,而且當(dāng)時(shí)也沒有輸血的技術(shù),更別說驗(yàn)血型了,這個(gè)情節(jié)設(shè)計(jì)的實(shí)在有些荒唐;殺死文帝的不是煬帝,而是張衡,而且當(dāng)朝掌握兵權(quán)的并不是楊林和宇文化及,是楊素和宇文述;李密也不是被程咬金硬拉上皇帝寶座的,他是殺了瓦崗舊主翟讓才坐上寶座,而李密也不是因?yàn)楸娕延H離而失敗的,是因?yàn)樵谧詈笠粦?zhàn)中,他把能征善戰(zhàn)的秦瓊派去征蕭銑了;王世充的征討方式也和電視劇大不相同;在“秦王宮門掛帶”一集中,秦王沒有陷牢,他并沒承認(rèn)自己勾引張、尹二妃;玄武門事變,發(fā)兵的是秦王李世民,不是太子和齊王。這些情節(jié)都違背了歷史,不知這部耗資巨大的電視劇要表現(xiàn)什么!

  第二,人物塑造的太假,觀后感。秦瓊乃世之豪杰,并不像電視劇里塑造的那樣兒女情長,而且史書記載秦瓊“生得身長一丈,腰大十圍,河目海口,燕頜虎頭”,不像演員黃海冰表現(xiàn)的那樣玉樹臨風(fēng)。

  李世民可稱為一代明主,是有口皆碑的好皇帝,他不會(huì)天天把“以民為天”掛在嘴邊。李世民不像電視劇里表現(xiàn)的那樣愿屈膝于李建成之下的人,導(dǎo)演把李世民塑造的太過于仁厚了。他不是不重視皇帝寶座,要不然,李世民當(dāng)上皇帝之后,為何娶了李元吉的愛妃,為何不斷埋怨李淵沒有及早立他為太子呢?

  在這部電視劇中,羅成的形象塑造得也不好,他竟和表哥秦瓊差點(diǎn)成了情敵。劇中,羅成成了癡情者的化身,為了一個(gè)女人而改變了自己的性格、意志,這不符合羅成的性格特征,而且羅成的妻子不姓單,姓寇,他們是在馬蹄上締結(jié)姻緣,吳越反成秦晉的。

  我覺得《隋唐英雄傳》的拍攝違背了歷史,它無法和《三國演義》相媲美,導(dǎo)演把這部電視劇現(xiàn)代化了,感性化了,但這正是我不愿看到的。因?yàn),它扭曲了英雄的形象。我認(rèn)為這不是一部成功的電視劇。

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