愛國觀后感作文集錦十篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的愛國觀后感作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛國觀后感作文 篇1
《成長的書香》，這是一本令我震撼的讀物！它的確散發(fā)著非同一般的書香味，看完這本書，我仿佛接受了一次心靈的洗禮！
我愛這本書。那質(zhì)樸真誠的每一字每一句，讓我心曠神怡；那充滿著真情實感的散文詩篇，令我心潮澎湃……哦，我的心如漲潮的大海一般，久久無法平靜。
這本書，讓我懂得了什么叫“愛”。首先，我理解了什么是“大愛無言”。一個字、一句話、一個動作、一次微笑，甚至什么都沒說、沒做，都能讓人深深感動，這就是愛的力量！當奶奶做了一頓可口的飯菜，這是愛；當爸爸給你一個肯定的點頭，這是愛；當媽媽給你一個甜美的微笑，這也是愛。同時，我又知道了愛的方式。原來，愛家鄉(xiāng)、愛祖國，不一定要轟轟烈烈的，只需要你飽含著真情，深深地喜愛故鄉(xiāng)的人、事、物，這就已經(jīng)足夠了。當“神舟七號”航天飛船飛向太空時，我們因為祖國的日益繁榮昌盛而熱淚盈眶時，這是愛；當我們看到家鄉(xiāng)的座座樓房拔地而起時，我們?yōu)楣枢l(xiāng)的日新月異而歡呼雀躍時，這也是愛。再者，我理解了愛的范圍，當?shù)揭粋�陌生的地方，有熱心人為你指點迷津時，我們感受到愛；當看到一個陌生人扶著盲人過馬路時，我們感受到愛。愛就在我們身邊，愛無處不在！總而言之，讀了這本書，我對愛有了全新的理解。愛，原來就像一杯咖啡，每個人都可以用不同方式去品味，每個人也都會品出不同的味道來：香、甜、苦、澀、濃、淡……說也說不清。
這本書，讓我理解了什么叫“美好”。在書中，作者經(jīng)常會贊嘆：“這多美好啊！”即便沒有這直白的話語，從字里行間，我也體會到了書中那股美好的氣息。看了這些生動的散文，我沉思了很久，原來世界是多么美好��！每天能夠和同學們一起學習、嬉戲、打鬧，這就是美好！高興時、煩惱時可以和伙伴們聊聊天、談談心，一起分享生活中悲與樂，這就是美好！每天碰見各種各樣、形形色色的人與物，遇見平平常�；蛳∑婀殴值氖虑椤@也是美好！我突然發(fā)現(xiàn)，身邊的每一樣東西、每一件事情、每一個人，都閃耀著光彩！��！我們生活的世界多么美好！我感到異常的高興！
這本書，也讓我感受到大自然的魅力！大自然，它創(chuàng)造了聲音。小鳥的“嘰嘰喳喳”、母雞的“咕咕咕”、還有小鴨的“嘎嘎嘎”等等。這都是充滿著一種與生俱來、獨特的靈性！是大自然所賜予的！大自然，創(chuàng)造了顏色。看，綠茵茵的草坪、金燦燦的稻田、還有許許多多五顏六色的奇花異草！想想看，在沒有大自然給予我們顏色的日子里，白茫茫的一片，毫無生機，生活也沒有了光彩。大自然，充滿著神奇。當你看到金黃的菊花一舒一展地盛開時，你開心地笑了；當聽到樹葉沙沙作響時，你想象到是樹葉在歡歌；當清涼的風兒佛過你臉盤時，你仿佛聽到春天在你耳邊呢喃……��！我們的一切，都是大自然賜予我們的，我們有什么理由可以不熱愛大自然，不感激大自然呢？大自然真的好美麗、好偉大、好神奇！
這本書，讓我……
我在這篇文章中，用了許多的感嘆號！因為，我興奮、我高興、我激動、我震撼了！我接受了一次心靈的洗禮，我擁有一顆純潔的、純真的、天使般的心了！《成長的書香》，你讓我明白了太多了！讓我明白了大家無言、大愛無疆；讓我明白了美好無所不在；讓我明白了平凡中蘊涵著真情；讓我明白了大自然充滿了魅力；讓我對生活有了神奇般的熱愛！
《成長的書香》，相信每一個讀過這本書的人，都會像我一樣，接受了一次終身難忘的心靈的洗禮。
泉州第二實驗小學五
愛國觀后感作文 篇2
我觀看了電影《地道戰(zhàn)》，心情很久也無法平復。它主要是講：1942年到1944年那幾年，日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”實施了三大策略：“殺光、搶光、燒光”。冀中人發(fā)由于軍力不足，不能對抗敵人，就創(chuàng)造了新的斗爭方式----地道戰(zhàn)。創(chuàng)建地道戰(zhàn)以后，敵人就往里面攻擊，想方設法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來防備，敵人沒有得逞，他們既怕又恨，但又對我們沒辦法。在地道里作戰(zhàn)時，民兵隊長高傳寶利用人群來傳播消息，使隊長的意思能傳播給人群。人們有了地道戰(zhàn)，敵人的“掃蕩”粉碎了，冀中人民取得了勝利。
觀看這部電影的同時，我一直在想，為什么古代的中國人民如此聰明，而現(xiàn)在的中國人卻如此地脆弱無能，就拿諾貝樂獎這個事例來說吧，在外國已經(jīng)有很多人得了諾貝樂獎，但我們中國卻只有幾個人獲得了諾貝樂獎，真是天壤之別啊!這是什么原因呢?我們中國人并不比別人笨，為什么會這樣?只因為我們中國人不懂得合作，只懂得為自己爭權謀利。我們回想一下《地道戰(zhàn)》吧，如果他們不合作，能修建成地道嗎?所以我呼吁大家不要再爭取權謀利了，倒不如把爭取謀利的時間來為國家作奉獻，這樣也許對所有人會更好。
六十幾年后的今天，回望六十幾年前的崢嶸歲月里，高家莊的地道戰(zhàn)中的地道是奇跡，而我說冀中平原的勞動人民們才是奇跡!他們發(fā)揮自己的智慧創(chuàng)造了地道，戰(zhàn)勝了的`困難，用自己的生命捍衛(wèi)了自己的家園和祖國!他們在抗日戰(zhàn)爭史上留下了光輝的一頁!
“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下神兵千百萬??”愛國電影《地道戰(zhàn)》雖然結束了，但插曲仍在耳畔回響，畫面仍在腦海跳躍。
《地道戰(zhàn)》講述了1942--1944年間，日本鬼子在冀中平原上進行“大掃蕩”時，冀中人民團結一心，利用地道英勇打擊日本侵略軍的故事。片中我認識了智勇雙全的傳寶，一片忠心的老鐘叔，可惡的漢奸湯司令以及窮兇極惡的日本山田隊長。
有一次，小鬼子山田隊長率日軍在天黑之際偷襲高家莊，這事被老鐘叔發(fā)現(xiàn)了，高老鐘意識到鬼子進村將是老百姓的一場災難。面對兇惡的日本鬼子，他一路小跑，毅然來到村中的老槐樹下，解開繩索，拉響了那口報警的大鐘，就在鐘聲回蕩在高家莊的上空時，山田的槍聲也響了，這位忠誠的老鐘叔倒在了山田的槍口下??他的死激怒了高家莊人民，他們立下了錚錚誓言，要為老鐘叔報仇!我想到了司馬遷的話：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛�！崩乡娛迨菫榱巳嗣竦睦�，他的死重于泰山，人民也會永遠記住他。我想我要好好學習，努力做一個為民造福的人。
沒有先進的武器，但高家莊的人民想出了挖地道的好方法。他們在平原的地下開鑿地道，家家相連，戶戶相通，地上地下連為一體，為鬼子布下天羅地網(wǎng)。有幾個漢奸冒充八路軍武工隊來到高家莊，想刺探高家莊的地道位置。開始高家莊的接待人員差點上了這些漢奸的當，后來這些漢奸露出了一點狐貍尾巴，被高傳寶發(fā)現(xiàn)了，他很機智地把這些漢奸引到了一個地道里面，把他們制服了，真正的八路軍武工隊來了后，漢奸面目全部暴露。后來日本鬼子對高家莊進行了瘋狂的報復，派了幾百個鬼子掃蕩高家莊。高家莊的男女老少都武裝起來參加了反掃蕩的斗爭。整個高家莊，村里村外，到外都成了埋葬日本帝國主義的汪洋大海，房上房下，火坑上，灶臺下，到處都是復仇的槍口和子彈。敵軍大敗，原本耀武揚威的他們，現(xiàn)已聞風喪膽，以前狼煙四起的高家莊，現(xiàn)已歡呼雀躍：剛剛氣勢洶洶的鬼子，現(xiàn)已抱頭鼠竄??我想人民的智慧真是無窮無盡的，人民的勇氣更是可歌可泣的，難怪有人說：“人民是推動歷史前進的車輪!”我作為一名中華民族的炎黃子孫而深感自豪和驕傲!
“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下神兵千百萬??”那振奮人心的歌聲又響了起來，那催人奮起的旋律、慷慨激昂的節(jié)奏讓我感慨萬千。
愛國觀后感作文 篇3
朱莊小學五年級 張敏
昨天下午，學校組織了三四五年級的學生觀看了電影《鐵道游擊隊》，故事的確很一吸引人，留給我印象最深的是電影里的女游擊隊員，叫芳林嫂。
她生活得很苦，她的苦與日本鬼子有著聯(lián)系，所以她 也漸漸成為一名游擊隊員，和男游擊隊員一起痛教化的柜子做斗爭，她真了不起。當她處在危險中時，她沉著勇敢，()雖然她連手榴彈都不會使，但她最終變成了英勇的游擊隊員。
我在這部電影中，感受到了人們在危險的處境中，仍有著堅強不屈，永不放棄的精神和堅定不移的毅力。并靠著這精神和毅力，征服了困難與挫折。
我們在學習的過程中，應該向他們學習，學習他們這另人敬佩的精神和毅力，爭取能夠努力學習，取得理想的成績。芳林嫂是我們的榜樣他們是靠自己的生命保衛(wèi)了我們的祖國，為我們民族能夠生存并發(fā)展做出了自己的貢獻。我們不能辜負他們，要努力學習，為祖國的富強，也做出自己的貢獻。
愛國觀后感作文 篇4
今天，我看了一部電影叫《新地道戰(zhàn)》。
電影的內(nèi)容說的是抗日戰(zhàn)爭的故事。平靜安和的村莊里，麥包和一群小孩無憂無慮的生活。直到有一天，老師沉重的告訴大家，今天是最后一堂課了，因為日本 鬼子來了。學校外警鐘響起，游擊隊員被鬼子打了一槍。老師帶著孩子躲進了地道，并營救了游擊隊員。鬼子在學校找不到人，惱怒的抓了村里其他的人。老師為營救村里人假裝投降，想引開鬼子，結果被鬼子識破殺害了。麥包和孩子們痛苦萬分，發(fā)誓要為老師報仇，同時也要照顧受傷的游擊隊員。他們和村民、游擊隊員聯(lián)合在一起齊心協(xié)力挖了更多的地道，彼此熟悉了地道的結構，利用有利的地形，與鬼子展開智的較量。始終做到打一槍換一個地方，弄得鬼子暈頭轉向，猶如到了迷宮一般。由于人們的頑強抵抗，最后終于消滅了日本鬼子。
看完電影我久久不能平靜，讓我體會到今天的幸福生活來之不易，大家要齊心協(xié)力好好學習，不認輸、不氣餒，利用智慧戰(zhàn)勝困難。
愛國觀后感作文 篇5
清明節(jié)時，我看了一部戰(zhàn)爭片《新地道戰(zhàn)》。影片反應的是戰(zhàn)爭年代，有個叫王家村的地方，那里的村民一直過著平靜安和的生活，麥包和他的伙伴們無憂無慮地生活著。直到有一天敵人闖入了村莊，家園淪陷，一場保衛(wèi)家園與和平的戰(zhàn)爭就開始了。
影片中，王家村的村民手無寸鐵，沒有*支*藥，但卻非常聰明的用“地道”這種古老的戰(zhàn)斗方式，處處打擊敵人，取得了最終的勝利�？吹綌橙诉M村欺負百姓時，我熱血沸騰!恨不得自己加入隊伍跟敵人拼了�？吹綌橙吮坏氐缿蚺脮烆^轉向時，我又樂得
哈哈大笑。還是我們勞動人民智慧多呀!
影片中麥包和他的小伙伴們就是我們這個年齡，正是天真無邪的快樂無憂時候�？伤麄儏s不得不投入到殘酷的戰(zhàn)爭中去。和麥包比起來，我們是多么的幸福呀。你說，我
們怎能不好好學習呢。
影片還告訴我們團結力量大，團結可以改變世界。
讓我們團結起來吧!
愛國觀后感作文 篇6
今天我看了一部愛國主義電影叫“戰(zhàn)鴿快飛”它里面講地是在第二次世界大戰(zhàn)中的事情。是從想要當一只軍鴿的鴿子，去報軍的時候幫了一只鴿子，這只鴿子也幫了這只想要當軍鴿的鴿子當了軍鴿，然而它也變成了軍鴿。然后它倆和別的鴿子組成了一個小隊。過了幾天有倆只軍鴿被捕之后，那只軍鴿救出了它們，打敗了敵人，保為了它們的祖國�？赐炅诉@部電影，我覺的電影中的充滿信心、團結有愛、機靈勇敢的精神是值得我們學習的。
愛國觀后感作文 篇7
我記得片中的日本將士說了一句話：“打敗一個陣地并不難，但要打垮人民愛國反抗的精神是非常之難！”當中華人民開始反抗時，日本帝國傻了。他們?nèi)f萬沒想到中華人民為了國家赴湯蹈火，出生入死，能為國捐軀。
《鐵血》這部片子里正包含著偉大的愛國之心。其中，最令我感動的是：五連長接到命令，不惜一切代價把阻止部隊前進的碉堡炸掉。五連長說：“如果我不把這顆該死的虎牙拔掉，你就拿我人頭！”他指揮部隊拼命地往前沖，手里拿著一個粗棒子，上面捆著五顆手榴彈或是幾個炸藥包。革命戰(zhàn)士個個往前沖，為了祖國，為了鄉(xiāng)親父老，為了死去的同胞們報仇！但他們畢竟是血肉之軀，沖到近處，就快成功時，被敵人的機槍掃中，倒在了死去戰(zhàn)友的身旁。接著，又是一批士兵沖上去，又是一批士兵倒在血泊中。連長看著平時的戰(zhàn)友一個個離開了人世，對世界撒手而去，心如刀割�？吹街皇Ｏ伦詈髱讉�人了，一把奪去戰(zhàn)友手中的一挺自動步槍，對著僅剩的戰(zhàn)友喉到：“為了中華民族，沖�。 币粋�戰(zhàn)友攔住他說：“連長！這又是何苦呢？”連長還沒聽完，已沖了上去。結果還沒跑到一半，他抽出手榴彈，拉了弦。就在這時，他深中數(shù)彈，艱難地拋出手榴彈后倒在地上，成為了一名烈士。
愛國觀后感作文 篇8
9月30日星期天下午，學校組織我們看了一部電影——《紅領巾》。
這部電影的內(nèi)容是：四個現(xiàn)在二十一世紀的孩子，一天上山游泳時，有兩個男生忘記帶泳褲，就用四人的紅領巾當泳褲。正當他們游的時候不小心掉入了時光隧道，來到了抗日戰(zhàn)爭時期，并遇到了四個共產(chǎn)兒童團團員：鐵柱、八妹子、馬原和二娃子。四個共產(chǎn)兒童團團員得知他們不是壞人后，其中一個少先隊員郝強悄悄地把馬原的手榴彈偷走去打敵人了。二娃子為了找郝強，自己被敵人的子彈打中了。最后，鐵柱他們?yōu)榱税焉傧汝爢T他們送回時光隧道，也都犧牲了。
這個故事告訴了我，我們要學會尊重，學會珍惜。我們尊重別人，才能得到別人的尊重。正如紅領巾，我們要尊重紅領巾，才對得起用鮮血染紅紅領巾的革命烈士��！紅領巾是寶貴的，我們應該珍惜現(xiàn)在的美好生活，更該珍惜這條用烈士鮮血染紅的紅領巾，它帶給我們的是現(xiàn)在美好的生活，它帶給我們的是少先隊員的光榮與責任。
革命烈士為我們?yōu)槎鵂奚�，只把染滿鮮血的紅領巾留給我們。我們要珍惜紅領巾，尊重紅領巾！
愛國觀后感作文 篇9
《南京！南京！》，讀這個片名，像是讀一份加急電報：捧著電報的雙手在不住顫抖，心跳激烈加速，濃濃的不詳兆預感在撞擊心鼓。當然，史實要這個譬喻殘忍無數(shù)倍、緊急無數(shù)倍、恐怖無數(shù)倍，絕望無數(shù)倍，傷心無數(shù)倍。那種兵臨城下的岌岌可危，那種家破人亡的深悲劇痛，那種辱妻殺子的莫大污恥，那種朝不保夕的極度憂惴，那種茫無涯際的杳渺切盼……是今人盡最大所能仍無法完全感受的。今人能做的是，靜靜坐在影院里重溫記憶，勞勞記住曾經(jīng)的腥風血雨，時時鞭策己身以國難家仇……
果真，這是一部叫人倍感沉重的影片。黑白的膠片、劇烈抖動的鏡頭，增強了影片的真實感。你安靜地坐在放映室的角落里，陰郁的氛圍立刻席卷全身，將你拉回七十二年前那慘絕人寰的爭戰(zhàn)里頭，然后你開始了觀影之旅，因為身臨其境的錯覺，你隨著片中的人物（中國百姓們）一起緊促呼吸、心驚膽戰(zhàn)、悲痛哀凄。日軍面對古城墻驚呼時，尚有一絲民族自豪感，但是眨眼間，隨著震天動地的炮響，美好的感覺飛灰湮滅，轉而為死亡逼近的驚恐不安占據(jù)。這是影片帶給觀眾的，其實更是慘痛的歷史留下的不滅印記。所以，真正為《南京！南京》贏得驚人票房的，不是導演陸川，不是宏大的演員陣容，不是獨特的視角，也不是高水準的制作，而是南京大屠殺題材本身。架設在如此嚴肅、如此沉痛、如此宏大、如此刻骨銘心史的基礎上，影片想不成功都難，想不叫座都不可能。
愛國觀后感作文 篇10
很久沒有看到像《國歌》那樣令人為之震撼的電影了。影片從東北淪陷以后這個角度切人，描寫我們民族從苦難、悲憤到吶喊、抗爭的歷程，再現(xiàn)了本世紀三十年代“中華民族到了最危險的時候”那段屈辱慘痛的歷史；塑造了以田漢、聶耳、夏衍為代表的一大批文化精英奮起抗日、勇往直前的愛國形象；講述了我們中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》最初作為電影《風云兒女》主題歌而誕生的來龍去脈。
《國歌》這部片子是在中華人民共和國誕辰五十周年的時候推出的，雖然是一部可以說是老片，但是這卻是我第一次看�？础秶琛窌r，看到東北的學生講述自己在東北如何遭到日本人的欺辱，日本人如何欺負中國人，就覺得眼眶熱熱的。
日本人不但在東北在上海也是橫行霸道的，竟可以在大街上隨便放槍之后就躲到租界里去當縮頭烏龜。實在是可氣！
在看到那批來到上海的東北學生為了搶回東北組成了東北志愿軍后，覺得很震撼。
即使沒有受過專業(yè)的訓練，還是義無反顧的大會東北去，就是他們這股子不搶回東北不結婚的勇氣使我感動了。
看了《國歌》，最讓人振奮的是大氣磅礴，充滿激情，富于崇高美、悲壯美。影片的這個整體效果是和氛圍的營造分不開的。當那列來自東北的載著傷兵和難民、流亡大學生的火車徐徐開進上海站時，國難當頭的危急、悲愴的氣氛迎面撲來。這種撲面而來的起勢一下子把你卷人戰(zhàn)亂的情景中去，同時又給你留下揪心的懸念：為影片中的人物的命運乃至國家、民族的命運而擔憂。
從那一刻起，影片的主人公田漢和聶耳等文化人就被卷人一場抗日救國的斗爭中去，經(jīng)歷了一場血與大的洗禮；也就是從那一刻起，影片就在一系列突變事件中展現(xiàn)一幅幅或慘烈或悲壯的畫面。在淞滬抗戰(zhàn)的時候，聶耳和田漢，不畏艱險，為了真實地記錄下戰(zhàn)爭的血淋淋的震撼人心的場面。冒著槍林彈雨，背著攝像機沖進戰(zhàn)斗第一線的勇氣是令人敬佩的。
他和夏衍創(chuàng)作的電影《風云兒女》開拍了。在長城外景地，從南洋趕回國參加抗戰(zhàn)的女青年梅香不幸被日軍飛機炸死；不久又傳來了參加東北義勇軍的齊白山、林雪麗戰(zhàn)死疆場的消息。這一個又一個的噩耗激起了田漢的憤怒，他揮筆寫下了《義勇軍進行曲》的歌詞。寫完歌詞，田漢即被******反動派秘密逮捕人獄，聶耳揮淚譜曲，實現(xiàn)了他們的共同愿望。當獄中的田漢聽到這支激越的歌曲時，他無比激動，但他還不知道他的親密戰(zhàn)友、年僅23歲的聶耳已不幸在日本溺水身亡……
身于抗日救亡運動。這一切，由主人公田漢輻射出去的眾多人物關系，構成了“團結一切可以團結的力量”，直接激發(fā)田漢創(chuàng)作《風云兒女》主題歌的激情，使影片更真實生動地體現(xiàn)出作為國歌的《義勇軍進行曲》是民族的最強音：永遠的進行曲！
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