關(guān)于熊貓的觀后感作文集合5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的熊貓的觀后感作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
熊貓的觀后感作文 篇1
今天我觀看了《功夫熊貓》。這部電影的主人快樂(lè)閱讀網(wǎng)公是一只普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過(guò)自己的信心，浣熊師傅的信任，勤勞、刻苦的練習(xí)功夫，遇到困難不輕易放棄，最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚(yáng)了這只熊貓相信自我，不輕易放棄，勤勞刻苦的奮斗精神。
在這部影片中給我印象最深的畫(huà)面還是浣熊師傅在廚房發(fā)現(xiàn)熊貓只要有了食物，就會(huì)實(shí)現(xiàn)它原本不可能實(shí)現(xiàn)的事。浣熊師傅就利用食物了引導(dǎo)它學(xué)功夫。這一畫(huà)面，給我的印象特別深。我深深的體會(huì)到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學(xué)功夫的方法來(lái)刺激熊貓學(xué)功夫的興趣，熊貓也知道這是激起它學(xué)功夫的興趣，但它沒(méi)有放棄，而是更加勤奮和刻苦的堅(jiān)持學(xué)下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠(yuǎn)留在我的心中。同時(shí)我也從熊貓這種精神中想到自己的親身經(jīng)歷的一件事。
那是一年寒假，媽媽認(rèn)為我寫(xiě)日記方面很欠缺，便讓我每天寫(xiě)一篇日記。我聽(tīng)后十分不情愿，每次三言?xún)烧Z(yǔ)就沒(méi)了下文，最后徹底放棄了寫(xiě)日記，現(xiàn)在想起來(lái)都有些慚愧，與功夫熊貓中的主人公不能相比。如果我能這樣堅(jiān)持下去的話(huà)，那么現(xiàn)在我的作文肯定更加有長(zhǎng)進(jìn)啊！功夫熊貓能做到的事，我為什么就不能做到呢？從此我做什么事情都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢了。
通過(guò)觀看功夫熊貓，我明白了這些道理，世上沒(méi)有不可能的事，凡事都要相信自己，遇到困難不要輕易放棄機(jī)會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)牢記功夫熊貓這部電影，以影片中的主人公為榜樣，認(rèn)認(rèn)真真的走好每一步，爭(zhēng)取成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
熊貓的觀后感作文 篇2
無(wú)論起點(diǎn)多么低，希望是永存的，只要不放棄，相信自己，敢于有夢(mèng)想，最終必能夢(mèng)想成真。近來(lái)美國(guó)動(dòng)畫(huà)大片《功夫熊貓》火爆各大影院，我觀賞了這部生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)版電影，影片講述了一個(gè)體態(tài)笨重的熊貓阿寶（有的音譯為“阿波”）是如何在一番磨礪下成為眾人仰慕的神龍大俠的�？戳舜似蟾杏|頗深.教育意義很大;首先，教育仍然是德育應(yīng)該放在首位。
從片中的反面人物黑豹太郎的身上我們可以看出德育的重要性。他是片中功夫最高的角色，因?yàn)樗俏ㄒ粚⒈旧淼奶熨x、師父的愛(ài)心和嚴(yán)格的訓(xùn)練相結(jié)合的產(chǎn)物。然而師父的溺愛(ài)不但沒(méi)有讓他感恩反而讓他驕縱，最終走向毀滅。誰(shuí)都知道，科學(xué)敗類(lèi)遠(yuǎn)比白癡罪犯危險(xiǎn)得多。其次，興趣是最好的老師。熊貓阿寶看似幸運(yùn)，實(shí)則是由于興趣才走向了功夫的道路。從他對(duì)大俠的崇拜到對(duì)武林的了解，都可以看出他的夢(mèng)想。
他的父親聽(tīng)到熊貓阿寶謊稱(chēng)所做之夢(mèng)是煮面條時(shí)，興奮地認(rèn)為阿寶終于可以接任面店，這一情節(jié)其實(shí)從側(cè)面說(shuō)明興趣和夢(mèng)想的重要。它告訴我們，只有擁有興趣和夢(mèng)想，你才會(huì)為之努力，為之奮斗。熊貓阿寶正是出于對(duì)功夫的熱愛(ài)，才會(huì)執(zhí)著地想看龍武士的比賽，最終被龜仙人點(diǎn)為龍武士。也正是出于對(duì)功夫的執(zhí)著，才會(huì)吃了那么多苦仍然不離開(kāi)。由此看來(lái)，如何激發(fā)學(xué)生的對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，才是課堂最重要的任務(wù)。
得知面條的秘密時(shí)，能聯(lián)想到“龍之典”的精髓，就說(shuō)明，世間萬(wàn)事不是孤立的。學(xué)習(xí)也是一樣，科目可以相對(duì)分開(kāi)，但是要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通。只有不偏科，善于聯(lián)系思考的學(xué)生，才是真正全面地掌握了知識(shí)。
在課改中，提出的綜合性學(xué)習(xí)就貫穿這樣的思想。如果學(xué)生能做到，不但是知識(shí)的鞏固，更是能力的提高。作為一部動(dòng)畫(huà)片，《功夫熊貓》難免有些幼稚和夸張，但是其中的道理卻深入淺出。在短短一個(gè)多小時(shí)的影片中要表達(dá)如此多的教育思想，實(shí)屬不易
熊貓的觀后感作文 篇3
官方介紹： 老虎大師是五位功夫高手中最強(qiáng)大，也是最年輕的一位�；旧夏憧梢栽谒砩习l(fā)現(xiàn)你想象中的所有英雄氣質(zhì)：遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，勇氣過(guò)人，大無(wú)畏，英雄主義……珍惜每一天。她認(rèn)為大家對(duì)阿波的期望完全是個(gè)可悲的玩笑。但是再?gòu)?qiáng)大的人也難免犯下錯(cuò)誤，悍嬌虎認(rèn)識(shí)到命運(yùn)并非總?cè)缙诖械姆绞降絹?lái)。
個(gè)人認(rèn)為：五位功夫高手的領(lǐng)袖，很有氣質(zhì)。但似乎對(duì)自己和同伴過(guò)于苛求，明知不是敵人的對(duì)手卻仍要打上一場(chǎng)。
熊貓的觀后感作文 篇4
《功夫熊貓》是一部以中國(guó)功夫?yàn)橹黝}的美國(guó)動(dòng)作喜劇電影，本片以中國(guó)古代為背景，其景觀、布景、服裝以至食物均充滿(mǎn)中國(guó)元素。故事講述了古中國(guó)和平谷，武林高手云集。自小就對(duì)虎、蛇、鶴、猴、螳螂五大驚世護(hù)法高手崇拜得五體投地的熊貓阿波，天天做夢(mèng)都想當(dāng)功夫皇帝�？砂⒉ú坏皇情g小面館的小伙計(jì)，還是個(gè)體重超重動(dòng)作笨拙的大懶蟲(chóng)，除了滿(mǎn)懷一腔功夫熱情做白日夢(mèng)，他最多也就能在面館里混混日子逮逮虱子。不料，時(shí)逢強(qiáng)敵入侵，谷中高人烏龜仙師掐指一算，預(yù)感到江湖告急。谷中動(dòng)物合議，決定召開(kāi)武林大會(huì)比武招賢，推舉出一位武林高手帶領(lǐng)大家抵抗外敵�！肮Ψ驇煾怠钡奈宕蟾咄阶o(hù)法本是當(dāng)仁不讓爭(zhēng)奪No.1的高手，可好死不死，懶熊阿波也卻也在這當(dāng)口無(wú)意闖入比武大會(huì)的場(chǎng)地。更讓和平谷動(dòng)物們吐血的是，不過(guò)是去湊熱鬧一睹偶像風(fēng)采的阿波，竟誤打誤撞成為了烏龜仙師眼中肩負(fù)拯救整個(gè)和平谷使命的“救世熊”! 簡(jiǎn)而說(shuō)之就是一只笨拙的熊貓立志成為武林高手的故事。
影片剛開(kāi)始，整天做功夫夢(mèng)的熊貓阿波只是個(gè)面條館老板的兒子，每天都在面條館中賣(mài)面。父親想讓阿波繼承自己的手藝，希望他能一心只想面條，所以，總是問(wèn)他做夢(mèng)能否夢(mèng)到面條，但是，每次阿波都總是令父親失望。阿波有自己的夢(mèng)想，可能開(kāi)始他很怯懦，不敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，可是后來(lái)看到選拔神龍武士這一消息，連忙上山，卻被父親強(qiáng)制讓他背上面條餐柜上山去賣(mài)面條，身材成為他爬山的困擾，為了夢(mèng)想他放棄餐具登山天山，為去觀看選拔的過(guò)程及五俠的表演，他絞盡腦汁，最終，阿波用煙花燃燒時(shí)所產(chǎn)生的推力如愿以?xún)數(shù)陌炎约核土诉M(jìn)去，卻稀里糊涂地被烏龜大師點(diǎn)中，成為新一代神龍武士。但鼴鼠大師及無(wú)畏五俠并不高興，認(rèn)為他沒(méi)有資格。為了趕走阿波，鼴鼠師傅以魔鬼訓(xùn)練來(lái)排擠阿波。可阿波并沒(méi)放棄。有夢(mèng)想敢追求，不放棄才有可能成功。我們?cè)诮逃聵I(yè)上也應(yīng)有這樣“不拋棄，不放棄”的精神。
開(kāi)篇我們就注意到熊貓的爸爸居然是一只鴨子，讓我們產(chǎn)生了疑問(wèn)，并想探究下去。這也告訴我們，在教學(xué)上要注意啟發(fā)誘導(dǎo)。有問(wèn)才能有學(xué)。
影片中的師傅將愛(ài)徒視為“個(gè)人作品”，結(jié)果愛(ài)之反而害之。殘豹是功夫大師最寵愛(ài)的弟子，他把畢生所學(xué)全教給了殘豹，包括后來(lái)五個(gè)徒弟都沒(méi)有學(xué)過(guò)的點(diǎn)穴功夫。但是，他太寵這個(gè)他從嬰兒時(shí)就養(yǎng)大的弟子，沒(méi)有教會(huì)他是非黑白，只是一味逼他練好武功，最終導(dǎo)致這位愛(ài)徒走上邪路。因而在教育內(nèi)容上不但要教授文化知識(shí)，還要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德方面的教育，使之成為有思想的一代新人。很多家長(zhǎng)也犯了同樣的毛病，過(guò)分的溺愛(ài)孩子。面對(duì)教育，我們更應(yīng)該用理性的心態(tài)去面對(duì)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生和我們一樣，是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。同樣，當(dāng)我們遇到一個(gè)特別不喜歡的學(xué)生時(shí)，也不能因?yàn)閭�(gè)人的喜好蒙蔽了發(fā)現(xiàn)人才和審視人才的眼睛。大熊貓正是一個(gè)最好的例子。教育要公平，不要偏心寵愛(ài)，要一視同仁。 可師傅不愧為一代宗師，當(dāng)他沖破偏見(jiàn)重新認(rèn)識(shí)大熊貓后，能清晰地抓住對(duì)它好吃的特點(diǎn)，以此激發(fā)熊貓的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，因材施教，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。大熊貓的父親是鴨子，師傅的徒弟是各種各樣的動(dòng)物，這樣的安排和設(shè)計(jì)不僅豐富了影片的人物形象，同時(shí)也向人們傳達(dá)著“生命和諧”和“有教無(wú)類(lèi)”的思想。教育要因人而異、因材施教。阿寶雖然沒(méi)有練過(guò)武功不會(huì)一字步不會(huì)跳高，但是他天性貪吃，為了吃到東西，他的潛能就會(huì)被激發(fā)起來(lái)一跳老高且能在空中做出標(biāo)準(zhǔn)的一字步姿勢(shì)。功夫大師根據(jù)他發(fā)現(xiàn)的這一點(diǎn)，用食物來(lái)訓(xùn)練阿寶，最終讓阿寶學(xué)會(huì)了很多功夫。
除因材施教外，不僅要對(duì)自己的學(xué)生有信心，更要對(duì)自己有信心。功夫大師不相信又胖又懶又不會(huì)功夫的熊貓阿寶能學(xué)會(huì)神龍秘籍抵擋殘豹的進(jìn)攻。大仙對(duì)他說(shuō)，他一定要相信，只有相信了才能做好。要相信阿寶就是神龍大俠，要相信阿寶一定能練好武功，要相信自己一定能教好阿寶武功。要有信心，相信你能行!你是一只無(wú)與倫比的熊貓!教學(xué)中要采用適當(dāng)鼓勵(lì)的教學(xué)手段，能取得事半功倍的效果。
不僅如此，在教學(xué)活動(dòng)中還要加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作，虎、蛇、鶴、猴、螳螂五大驚世護(hù)法高手齊力阻止殘豹的行動(dòng)，雖然失敗了，但卻為阿波的學(xué)習(xí)訓(xùn)練爭(zhēng)取了時(shí)間，在最后的對(duì)決中，團(tuán)隊(duì)起了不可忽視的力量。還有就是，作為一名教師，應(yīng)該堅(jiān)持“關(guān)懷原則”，密切觀察學(xué)生的身心變化，經(jīng)常談心，為他們排憂(yōu)解難，以避免他們走上邪路。/r/n
這部片子讓我感受感覺(jué)最深的一句話(huà)是：“世界上從來(lái)沒(méi)有什么意外�！边@是烏龜大仙再三對(duì)功夫大師說(shuō)的話(huà)。讓我想到了“存在即是合理的”。所有的看似“巧合”都有它的因果聯(lián)系，用佛教的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，那就是：“一切皆有因緣”。用大眾的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，就是“因?yàn)樗裕茖W(xué)道理。” 功夫大師總覺(jué)得熊貓阿寶絕不是真正的神龍大俠，阿寶坐著火球從天而降絕對(duì)是個(gè)意外。但大仙說(shuō)，世界上沒(méi)有意外。沒(méi)有意外就只有必然。凡事都是有因必有果的。你種下的是桃子，它就絕對(duì)長(zhǎng)不出李子或蘋(píng)果來(lái)。/r/n《功夫熊貓》中還蘊(yùn)藏著很多的哲理，世上最高深的秘笈是什么?生活中很多話(huà)里可能都有答案，如“天外有天，人外有人”，如“沒(méi)有最好，只有更好�！敝挥袩o(wú)中才能生有，只有改變才能發(fā)展。為什么一定要一個(gè)“最高”，一定要一個(gè)“最好”呢?此理蘊(yùn)藏于天地之中，大自然深知此理，這不，連珠穆朗瑪峰都會(huì)長(zhǎng)高。所有的一切都是暫時(shí)的，所有的一切都是相對(duì)的，停下來(lái)，就意味意“死亡”。秘籍是空白的;秘密配方就是沒(méi)有配方;不要想著去模仿現(xiàn)成的成功之道，而是要靠自己努力創(chuàng)造!功夫修于自身，每個(gè)人都有不同的潛力，你所要追求的功夫秘笈不在自己身上還能在哪兒呢?但一味地爭(zhēng)強(qiáng)好勝，會(huì)讓人失去自我，第一個(gè)徒弟就是個(gè)例子。對(duì)于教師，那就要求自己，不斷充實(shí)自己，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)道德，不斷去開(kāi)拓，去創(chuàng)新，才能更好地發(fā)展下去。
不論怎么說(shuō)，《功夫熊貓》真是一部有趣的又值得回味和深思的，好看的.動(dòng)畫(huà)片，十分具有教育意義。
熊貓的觀后感作文 篇5
前天晚上終于去欣賞了《功夫熊貓》2，這部充滿(mǎn)著中國(guó)風(fēng)與美式幽默相結(jié)合的3D電影。
第二集延續(xù)了上一集中國(guó)風(fēng)的風(fēng)格，不得不驚嘆，影片體現(xiàn)出的我國(guó)美麗的大好河山，美輪美奐如同仙境般的場(chǎng)景畫(huà)面。飄渺的云霧，青松翠柏，溪流懸瀑，通過(guò)3D效果仿佛讓我們置身于仙境之中，而且開(kāi)頭還有中國(guó)的皮影戲。其實(shí)看第一集的時(shí)候就已經(jīng)有疑問(wèn)，為什么熊貓的爹是一只大鵝?這集算是解開(kāi)阿寶的身世之謎了。3D效果做得不錯(cuò)，畫(huà)面也很華麗，亮點(diǎn)當(dāng)然是小熊貓啦，毛茸茸胖乎乎的，再加上那小眼神兒，用句電影里的話(huà)來(lái)說(shuō)恰到好處：好萌哦。
影片將搞笑、勵(lì)志、溫暖、友情、親情、中國(guó)功夫、中國(guó)傳統(tǒng)文化等完美的詮釋?zhuān)⒔Y(jié)合了美式幽默融入了美國(guó)文化。這部由夢(mèng)工廠出品的電影足以讓國(guó)產(chǎn)電影自愧不如。觀影的過(guò)程中總是時(shí)不時(shí)的被影片中的部分對(duì)白逗樂(lè)，劇情很緊湊，在觀影的過(guò)程中絲毫沒(méi)有感到疲勞，幽默的地方讓人捧腹大笑，不少打斗場(chǎng)面也是扣人心弦，還有幾處催人淚下的感人場(chǎng)面。這集新登場(chǎng)的大反派孔雀也很亮眼，不但造型亮麗奪目，那內(nèi)心戲也是很足的，集奸詐、空虛、恐懼、瘋狂于一身，是個(gè)智慧型的反派角色。據(jù)說(shuō)片中鳳凰城的構(gòu)造、生活場(chǎng)景，就和成都的錦里、寬窄巷子一模一樣。雖然這些元素有些早就已經(jīng)在現(xiàn)代中國(guó)人的生活里消失很久了，但是在《功夫熊貓2》這樣的好萊塢電影里卻顯得是那樣渾然天成，毫不做作，而且一點(diǎn)也不像是“老外眼里的中國(guó)”，而就是我們從小到大熟悉的中國(guó)。片中有場(chǎng)戲，說(shuō)的是阿寶和虎、蛇、猴、鶴、螳螂“蓋世五俠”潛入鳳凰城，結(jié)果遭遇狼守衛(wèi)的追擊，兩方展開(kāi)了一場(chǎng)追逐戲。要是用現(xiàn)代電影的眼光來(lái)看，這是一場(chǎng)“飆車(chē)戲”，不過(guò)大家飆的不是真正的汽車(chē)，而是成都特有的“雞公車(chē)”。這場(chǎng)戲全場(chǎng)都笑翻了，有點(diǎn)像成龍、甄子丹的街頭打斗戲，有如看卡通版的《A計(jì)劃》和《十月圍城》，當(dāng)然氣氛輕松很多。
提到熊貓，我一直都覺(jué)得它們很是低調(diào)、很是憨厚、也很是可愛(ài)。直到“功夫熊貓”的出現(xiàn)。這位可愛(ài)至極、搞笑至極的另類(lèi)熊貓讓我對(duì)熊貓有了另一個(gè)認(rèn)識(shí)。另外不得不說(shuō)的就是它的配樂(lè)了，好萊塢交響樂(lè)團(tuán)以及配樂(lè)大師，他們的水平大家應(yīng)該是有所耳聞和見(jiàn)識(shí)過(guò)的，在震撼的電影音樂(lè)的配合下，這部電影幾乎完美了。
電影的時(shí)間并不長(zhǎng)，但看完后仍舊意猶未盡，直到片尾曲結(jié)束后才舍得離場(chǎng)。影片的末尾，導(dǎo)演埋下了一個(gè)伏筆，一位身材健碩的大熊貓望著遠(yuǎn)方說(shuō)道：“我的兒子還活著�！庇谑�，第三部是必須出的了，熊貓阿寶的爸爸就該出場(chǎng)了，期待中。
【關(guān)于熊貓的觀后感作文集合5篇】相關(guān)文章：
《功夫熊貓3》觀后感9篇04-05
功夫熊貓2觀后感15篇04-02
《功夫熊貓》觀后感(通用15篇)03-29
《功夫熊貓》觀后感(集錦15篇)03-27
《功夫熊貓》觀后感合集15篇03-26
熊貓TV完成融資-王子文入股熊貓TV05-15
關(guān)于《龍貓》的觀后感04-04
關(guān)于交通安全的觀后感04-07
閃閃的紅星觀后感集合15篇02-23
你的名字觀后感集合15篇04-17