精選熊貓的觀后感作文合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的熊貓的觀后感作文5篇，希望能夠幫助到大家。
熊貓的觀后感作文 篇1
“做任何事，要靜下心來”。這是我在觀看了《功夫熊貓2》后的第一感受。
這一部電影與第一部不同，講述了熊貓阿寶及他的身世、功夫大俠們面臨的新考驗(yàn)。在一段平靜的生活后，在中原另一個(gè)地方，正有一個(gè)更可怕的敵人等著阿寶及他的伙伴們來打敗——白孔雀“沈王爺”。他制造了一種火炮，妄圖利用它統(tǒng)治整個(gè)中原。在阿寶這次歷程中，他得知了自己的過去、身世。這讓他總是無法定心。不過，在后來，阿寶終于令他那顆浮躁的心平靜下來。“不能只停留在過去，未來是自己的，”他這樣說。
看完了電影，讓我陷入深思：阿寶雖然肥嘟嘟，有事又有些偷懶，但，他有他的理想，有目標(biāo)，并為了自己的目標(biāo)而努力，可有些人呢?雖有美麗的外表，可是卻無所事事，相反，一只熊貓都這樣理想遠(yuǎn)大，更何況我們?nèi)祟惸?
在思考同時(shí)，我又深刻的體會(huì)到了“要做一個(gè)理想遠(yuǎn)大的人，并為自己的目標(biāo)而奮斗”這句話的涵義。同時(shí)，“靜下心來”，正是影片的關(guān)鍵所在。這讓我想到現(xiàn)在我們就要面臨大考，都進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)，必須要靜下心來，把自己調(diào)整到最好的狀態(tài)。
影片的反面人物沈王爺有智慧，可是他把它用錯(cuò)了地方，如果他能充分利用好自己的智慧，那想必也能成為一代豪杰的吧。
影片中有句話讓我難忘：沒有訣竅，關(guān)鍵靠自己。對(duì)!做任何事，關(guān)鍵還是要靠自己的本事。古今中外有很多這樣的例子：晉代書法家王羲之，能夠成為著名書法家，難道有竅門嗎?沒有。他難道不是靠著自己不斷練習(xí)才成功的?還有女作家海倫·凱勒，她雖是個(gè)又忙又聾的人，但她何時(shí)放棄過?是因?yàn)楹悺P勒有著堅(jiān)持不懈，不斷創(chuàng)造奇跡的的精神!
看完這部電影，我記住了電影里的一句話：自信是人所最需要的，沒有自信，人生猶如荒涼城壁，沒有生機(jī)，如一潭死水，宿命為靜。自信是人生成功的基石!
熊貓的觀后感作文 篇2
阿寶是一只熊貓。它想學(xué)功夫。Master烏龜和師傅要選龍武士去對(duì)付豺狼。阿寶當(dāng)上龍武士。但是阿寶不會(huì)功夫。Master師傅教阿寶學(xué)功夫。阿寶喜歡吃，師傅用它喜歡的食物幫它學(xué)功夫。阿寶很用功學(xué)功夫。它學(xué)到最高的功夫，是對(duì)自己有信心。最後，阿寶打敗豺狼。
我喜歡”功夫熊貓”這個(gè)影片。因?yàn)檫@個(gè)影片很有趣。還有，我喜歡熊貓和功夫。在這個(gè)影片里，有兩個(gè)片段我喜歡。一個(gè)是當(dāng)阿寶對(duì)付豺狼。阿寶用它的肚子把豺狼打到天上。我覺得它們打得很好看，很有趣。第二個(gè)片段是當(dāng)師傅和阿寶搶餃子吃�？赐旰�， 我回家也學(xué)阿寶跟爸爸搶餃子吃。
這個(gè)影片想表達(dá)的哲理有兩個(gè)。第一個(gè)是不要放棄理想，第二個(gè)是要對(duì)自己有信心。阿寶的理想是當(dāng)功夫Master. 它努力學(xué)習(xí)功夫不放棄，實(shí)現(xiàn)了理想。當(dāng)阿寶對(duì)付豺狼的時(shí)候，阿寶對(duì)自己有信心。所以它可以打敗豺狼。
在這個(gè)影片里，我不喜歡的地方是，當(dāng)阿寶做了龍武士，老虎不喜歡它，沒有當(dāng)阿寶是朋友。我覺得老虎是阿寶的師姐。老虎應(yīng)該對(duì)阿寶友善，幫助阿寶學(xué)功夫。
（馬老師評(píng)語：寫得很好，你和爸爸搶餃子，誰嬴了？阿寶打敗的是雪豹吧？Tailung大概是 “太郎”的音譯。這是我的理解。喜歡你畫的阿寶！�。『芟笏�。）
熊貓的觀后感作文 篇3
《功夫熊貓》是一部很有趣的電影�？戳诉@部電影，我收到的啟發(fā)是：只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
影片中，主人公是只熊貓叫阿寶是個(gè)愛吃面條的夢(mèng)想家，整天活在白日夢(mèng)里。在一次選舉中，他無意間被選中了，從此，他就開始了學(xué)功夫的生涯。他每天都刻苦的練習(xí)武功，無論遇到多大的困難，他都拼盡全力，堅(jiān)持不懈。最后，他練就了一身絕世武功，獲得巨大的成功。
看了這部電影，我受益匪淺。主人公阿寶練武功的期間經(jīng)歷了很多艱難，但他都堅(jiān)持下來了，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。尤其是我
在一年級(jí)時(shí)，我一時(shí)興起，向爸爸媽媽提出學(xué)跆拳道，爸媽同意了。開始，因?yàn)榫毩?xí)的動(dòng)作比較簡(jiǎn)單，我覺得挺好玩兒，所以每次去訓(xùn)練都興致勃勃。可是，后來練習(xí)的動(dòng)作越來越復(fù)雜，老師對(duì)我的要求也越來越高，而且?guī)缀趺抗?jié)課都會(huì)說：“石雙瑞，你怎么練的，怎么和跳舞似的！”這是同學(xué)們就開始嘲笑我了石雙瑞你干脆不要練跆拳道了，直接去學(xué)扭秧個(gè)好了！”“就是就是！”于是我就泄氣了，再也沒去跆拳道學(xué)習(xí)班�，F(xiàn)在想起來，和《功夫熊貓》里的阿寶相比，我當(dāng)時(shí)受的那點(diǎn)嘲笑又算得了什么？如果我有阿寶這份堅(jiān)持不懈，永不退縮，知難而上的精神，可能我已經(jīng)是藍(lán)帶了。
我想，不僅是我要向阿寶學(xué)習(xí)，那些缺少恒心和毅力的人也要向阿寶學(xué)習(xí)，由他那份堅(jiān)持不懈，知難而上的精神，相信我們都會(huì)有超越自己的一天！讓我們一起加油吧！
熊貓的觀后感作文 篇4
《功夫熊貓》是一部以中國功夫?yàn)橹黝}的美國動(dòng)作喜劇電影，本片以中國古代為背景，其景觀、布景、服裝以至食物均充滿中國元素。故事講述了古中國和平谷，武林高手云集。自小就對(duì)虎、蛇、鶴、猴、螳螂五大驚世護(hù)法高手崇拜得五體投地的熊貓阿波，天天做夢(mèng)都想當(dāng)功夫皇帝�？砂⒉ú坏皇情g小面館的小伙計(jì)，還是個(gè)體重超重動(dòng)作笨拙的大懶蟲，除了滿懷一腔功夫熱情做白日夢(mèng)，他最多也就能在面館里混混日子逮逮虱子。不料，時(shí)逢強(qiáng)敵入侵，谷中高人烏龜仙師掐指一算，預(yù)感到江湖告急。谷中動(dòng)物合議，決定召開武林大會(huì)比武招賢，推舉出一位武林高手帶領(lǐng)大家抵抗外敵�！肮Ψ驇煾怠钡奈宕蟾咄阶o(hù)法本是當(dāng)仁不讓爭(zhēng)奪No.1的高手，可好死不死，懶熊阿波也卻也在這當(dāng)口無意闖入比武大會(huì)的場(chǎng)地。更讓和平谷動(dòng)物們吐血的是，不過是去湊熱鬧一睹偶像風(fēng)采的阿波，竟誤打誤撞成為了烏龜仙師眼中肩負(fù)拯救整個(gè)和平谷使命的“救世熊”! 簡(jiǎn)而說之就是一只笨拙的熊貓立志成為武林高手的故事。
影片剛開始，整天做功夫夢(mèng)的熊貓阿波只是個(gè)面條館老板的兒子，每天都在面條館中賣面。父親想讓阿波繼承自己的手藝，希望他能一心只想面條，所以，總是問他做夢(mèng)能否夢(mèng)到面條，但是，每次阿波都總是令父親失望。阿波有自己的夢(mèng)想，可能開始他很怯懦，不敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，可是后來看到選拔神龍武士這一消息，連忙上山，卻被父親強(qiáng)制讓他背上面條餐柜上山去賣面條，身材成為他爬山的困擾，為了夢(mèng)想他放棄餐具登山天山，為去觀看選拔的過程及五俠的表演，他絞盡腦汁，最終，阿波用煙花燃燒時(shí)所產(chǎn)生的推力如愿以償?shù)陌炎约核土诉M(jìn)去，卻稀里糊涂地被烏龜大師點(diǎn)中，成為新一代神龍武士。但鼴鼠大師及無畏五俠并不高興，認(rèn)為他沒有資格。為了趕走阿波，鼴鼠師傅以魔鬼訓(xùn)練來排擠阿波。可阿波并沒放棄。有夢(mèng)想敢追求，不放棄才有可能成功。我們?cè)诮逃聵I(yè)上也應(yīng)有這樣“不拋棄，不放棄”的精神。
開篇我們就注意到熊貓的爸爸居然是一只鴨子，讓我們產(chǎn)生了疑問，并想探究下去。這也告訴我們，在教學(xué)上要注意啟發(fā)誘導(dǎo)。有問才能有學(xué)。
影片中的師傅將愛徒視為“個(gè)人作品”，結(jié)果愛之反而害之。殘豹是功夫大師最寵愛的弟子，他把畢生所學(xué)全教給了殘豹，包括后來五個(gè)徒弟都沒有學(xué)過的點(diǎn)穴功夫。但是，他太寵這個(gè)他從嬰兒時(shí)就養(yǎng)大的弟子，沒有教會(huì)他是非黑白，只是一味逼他練好武功，最終導(dǎo)致這位愛徒走上邪路。因而在教育內(nèi)容上不但要教授文化知識(shí)，還要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德方面的`教育，使之成為有思想的一代新人。很多家長也犯了同樣的毛病，過分的溺愛孩子。面對(duì)教育，我們更應(yīng)該用理性的心態(tài)去面對(duì)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生和我們一樣，是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。同樣，當(dāng)我們遇到一個(gè)特別不喜歡的學(xué)生時(shí)，也不能因?yàn)閭�(gè)人的喜好蒙蔽了發(fā)現(xiàn)人才和審視人才的眼睛。大熊貓正是一個(gè)最好的例子。教育要公平，不要偏心寵愛，要一視同仁。 可師傅不愧為一代宗師，當(dāng)他沖破偏見重新認(rèn)識(shí)大熊貓后，能清晰地抓住對(duì)它好吃的特點(diǎn)，以此激發(fā)熊貓的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，因材施教，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。大熊貓的父親是鴨子，師傅的徒弟是各種各樣的動(dòng)物，這樣的安排和設(shè)計(jì)不僅豐富了影片的人物形象，同時(shí)也向人們傳達(dá)著“生命和諧”和“有教無類”的思想。教育要因人而異、因材施教。阿寶雖然沒有練過武功不會(huì)一字步不會(huì)跳高，但是他天性貪吃，為了吃到東西，他的潛能就會(huì)被激發(fā)起來一跳老高且能在空中做出標(biāo)準(zhǔn)的一字步姿勢(shì)。功夫大師根據(jù)他發(fā)現(xiàn)的這一點(diǎn)，用食物來訓(xùn)練阿寶，最終讓阿寶學(xué)會(huì)了很多功夫。
除因材施教外，不僅要對(duì)自己的學(xué)生有信心，更要對(duì)自己有信心。功夫大師不相信又胖又懶又不會(huì)功夫的熊貓阿寶能學(xué)會(huì)神龍秘籍抵擋殘豹的進(jìn)攻。大仙對(duì)他說，他一定要相信，只有相信了才能做好。要相信阿寶就是神龍大俠，要相信阿寶一定能練好武功，要相信自己一定能教好阿寶武功。要有信心，相信你能行!你是一只無與倫比的熊貓!教學(xué)中要采用適當(dāng)鼓勵(lì)的教學(xué)手段，能取得事半功倍的效果。
不僅如此，在教學(xué)活動(dòng)中還要加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作，虎、蛇、鶴、猴、螳螂五大驚世護(hù)法高手齊力阻止殘豹的行動(dòng)，雖然失敗了，但卻為阿波的學(xué)習(xí)訓(xùn)練爭(zhēng)取了時(shí)間，在最后的對(duì)決中，團(tuán)隊(duì)起了不可忽視的力量。還有就是，作為一名教師，應(yīng)該堅(jiān)持“關(guān)懷原則”，密切觀察學(xué)生的身心變化，經(jīng)常談心，為他們排憂解難，以避免他們走上邪路。/r/n
這部片子讓我感受感覺最深的一句話是：“世界上從來沒有什么意外。”這是烏龜大仙再三對(duì)功夫大師說的話。讓我想到了“存在即是合理的”。所有的看似“巧合”都有它的因果聯(lián)系，用佛教的語言來說，那就是：“一切皆有因緣”。用大眾的語言來說，就是“因?yàn)樗�，科學(xué)道理�！� 功夫大師總覺得熊貓阿寶絕不是真正的神龍大俠，阿寶坐著火球從天而降絕對(duì)是個(gè)意外。但大仙說，世界上沒有意外。沒有意外就只有必然。凡事都是有因必有果的。你種下的是桃子，它就絕對(duì)長不出李子或蘋果來。/r/n《功夫熊貓》中還蘊(yùn)藏著很多的哲理，世上最高深的秘笈是什么?生活中很多話里可能都有答案，如“天外有天，人外有人”，如“沒有最好，只有更好�！敝挥袩o中才能生有，只有改變才能發(fā)展。為什么一定要一個(gè)“最高”，一定要一個(gè)“最好”呢?此理蘊(yùn)藏于天地之中，大自然深知此理，這不，連珠穆朗瑪峰都會(huì)長高。所有的一切都是暫時(shí)的，所有的一切都是相對(duì)的，停下來，就意味意“死亡”。秘籍是空白的;秘密配方就是沒有配方;不要想著去模仿現(xiàn)成的成功之道，而是要靠自己努力創(chuàng)造!功夫修于自身，每個(gè)人都有不同的潛力，你所要追求的功夫秘笈不在自己身上還能在哪兒呢?但一味地爭(zhēng)強(qiáng)好勝，會(huì)讓人失去自我，第一個(gè)徒弟就是個(gè)例子。對(duì)于教師，那就要求自己，不斷充實(shí)自己，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)道德，不斷去開拓，去創(chuàng)新，才能更好地發(fā)展下去。
不論怎么說，《功夫熊貓》真是一部有趣的又值得回味和深思的，好看的動(dòng)畫片，十分具有教育意義。
熊貓的觀后感作文 篇5
官方介紹： 老虎大師是五位功夫高手中最強(qiáng)大，也是最年輕的一位�；旧夏憧梢栽谒砩习l(fā)現(xiàn)你想象中的所有英雄氣質(zhì)：遠(yuǎn)見卓識(shí)，勇氣過人，大無畏，英雄主義……珍惜每一天。她認(rèn)為大家對(duì)阿波的期望完全是個(gè)可悲的玩笑。但是再強(qiáng)大的人也難免犯下錯(cuò)誤，悍嬌虎認(rèn)識(shí)到命運(yùn)并非總?cè)缙诖械姆绞降絹怼?/p>
個(gè)人認(rèn)為：五位功夫高手的領(lǐng)袖，很有氣質(zhì)。但似乎對(duì)自己和同伴過于苛求，明知不是敵人的對(duì)手卻仍要打上一場(chǎng)。
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