美麗無比觀后感
在觀看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么領悟呢？不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的美麗無比觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗無比觀后感1
人的美麗分很多種，有外表美的，有語言美的，心靈美的……這部電影講的正是一群心靈美麗的人們。
在一個貧困遙遠的小山村里，許多年青人都外出謀生。村里唯一的老師得了絕癥，學生已經(jīng)一個多月沒上課了。直到新來山區(qū)當志愿者的女老師司馬楚楚的出現(xiàn)，才改變了這一現(xiàn)狀。劇中的女教師二十多歲，不僅人漂亮，而且心靈也很美麗。她想在一個美麗無比的地方做一件美麗無比的事情。司馬老師愛護學生，學生們也關心老師，共同譜寫了美麗無比的生活樂章。
看完這部感人的影片，我不禁想起了許許多多這樣的青年志愿者。他們放棄了城市里的優(yōu)越生活，跑到人煙稀少，生活條件極艱巨的山區(qū)。教那些無法走出大山的孩子們。在生活上關心他們，在思想上引領他們。用自己最美好的青春年華來鑄就山里孩子們美好的未來與前途。
有一位志愿者曾經(jīng)說過，他們自愿到山區(qū)支教是為了讓更多山里的孩子走出大山，看見山外的世界，改變他們的生活。這是多么樸素的語言，卻又是那么美麗無比！他們甘守清貧，無私奉獻，在小山村里日復一日，年復一年，守護著學生，編織著美麗。還有比這樣的行動更美麗無比的嗎？
這部電影不僅讓我認識了這群美麗的人們，也讓我感受到了自己生活的幸福，同時也備受感動與教育。我也要向志愿者們一樣，好好學習，學成后去幫助山區(qū)的孩子們！
美麗無比觀后感2
一個美麗老師的到來，點亮了整個村莊。老師漂亮惹眼，孩子們學習熱情空前高漲。老師引導孩子們懂得了美麗無比的含義，與孩子們發(fā)生了一系列有趣、感動、溫暖人心的故事。整部影片展現(xiàn)了老師與孩子們濃濃的師生情、師生愛。
影片里最讓我感動的，就是“小頑皮”盧志偉為了挽留老師，去王母崖采草藥治喉嚨的事了。王母崖，多高，多陡，盧志偉沒跟任何人商量，就去了。誰給他的勇氣，還不是為了留住老師的那一份決心�？吹奖R志偉爬上山崖的時候，我是既緊張，又激動，心驚肉跳，冷汗直冒。我被他的那一份執(zhí)著感動了，眼眶不禁濕潤了起來。
楚楚老師，一個美麗、善良的志愿者。甘愿放棄城里的工作，跑到這個名不見經(jīng)傳的小山村里支教。她體貼、有活力，教孩子們學山歌、跳街舞，把所有精力放到孩子們身上，把愛無私地奉獻給孩子們。
其實，在我們的身邊也有這樣的人。周秀芳，寧波市的一位退休老師。她，便是最好的例子。周秀芳老師退休后一直致力于幫助貧困山區(qū)的學生學習。她不但自發(fā)去山區(qū)支教，還動員身邊的人組織捐款。以她為名發(fā)起的捐款，已蓋了十余座小學，讓貧困山區(qū)中千千萬萬的孩子們有了學校。像周秀芳老師這種無私奉獻、把大愛給予孩子的人不就類似于楚楚老師嗎？
“美麗無比”這個詞，說起來簡單，做起來難。不單單要做到語言美，儀表美，更要心靈美。正如本片所表達的，誰都可以美麗無比，但只有心靈美了，一切才真美了。
美麗無比觀后感3
“我的理想是在這個美麗無比的時代，找一個美麗無比的地方，做一件美麗無比的事�！薄睹利悷o比》這部電影講述了一個年輕美麗的老師司馬楚楚到一個小山村支教，在她的引導和孩子們的熱情努力下，同學們做到了環(huán)境美、語言美、行力美和外表美。師生之間渡過了一段感人、有趣的時光，司馬老師“美麗無比”的理想也得以實現(xiàn)。
影片中處處存在著感動。男生盧志偉的一系列行為讓校園充滿了歡笑，雖然許多是因為他好心辦壞事引發(fā)，而惹出的大堆令大家哭笑不得的笑話，但他對司馬老師的敬愛，對學習的熱愛使人尊敬。一次，盧志偉在偷聽老師打電話時誤以為司馬老師想回家，出于迫切求學上進的心情，他千方百計地想辦法讓老師開心，留在小山村繼續(xù)支教，他看到老師咳嗽，便問爺爺止咳的辦法。在別的同學參加運動會時，只身一人爬到王母崖上采挖金釵草，在下山崖時失足落了下去，但好在不幸中的萬幸，他并無大礙。而司馬老師毫不猶豫地留了下來。
我們現(xiàn)在的學習環(huán)境比山村里的孩子要優(yōu)越得多，但是又有多少人能盧志偉那樣如此向往學習呢？
我們應該像盧志偉同學一樣，尊重老師，好好學習、天天向上。同時，我們也應該向司馬老師學習，熱忱地幫助邊遠山區(qū)的孩子們，即使不能去山村支教，也可以盡自已的一分綿薄之力，捐款捐物支助他們。用美麗的心靈來裝點我們的世界，讓世界的明天美麗無比！
美麗無比觀后感4
愛美之心人皆有之，有的人希望自己有著美麗的面容，有的人希望自己有一大堆美麗的衣服，有的人希望自己有一顆美麗的心，但看了《美麗比無》這部影片后，我對“美麗”這兩個字有了更深刻的理解，是影片中的她們讓我見證了美麗無比。
影片開始了，畫面上呈現(xiàn)的是一個美麗的小山村，一位美麗的女教師，一群可愛的孩子們……
故事就發(fā)生在這個美麗的小山村：一位叫司馬楚楚的女志愿者來到了一個偏遠的小山村支教，在那里，她遇到了一群可愛純樸的孩子們。她告訴孩子們，她的理想就是在一個美麗無比的地方，做一件美麗無比的事。孩子們聽了，都下定決心要把這個偏遠的小山村建設成一個環(huán)境優(yōu)美的地方，讓這里的'人們擁有語言美、心靈美、行為美、儀表美，來努力實現(xiàn)老師的愿望。
影片中的許多場景都令人潸然淚下。當看到為救老師，一個小男孩子從崖下摔下來的情景時，我的周圍隱隱有了啜泣的聲音；當看到全校的九個同學來接那個生病的男孩時，周圍響起了一片唏噓聲，當看到老師與同學們緊緊相擁在一起的時候，我的眼底也閃起了淚花，眼角不知被什么東西濕潤了，酸酸的，澀澀的。我一直記得影片中一個叫盧志偉的小男孩。他表面上是一個搞笑、詼諧的角色，但實際上他是最希望老師留下來的那一個孩子，他是第一個為了老師可以奮不顧身的孩子，他對老師的依戀與感恩深深地觸動著每一個人。
這部影片反映了許多我們并不知道的真實生活，這些真實生活時時刻刻出現(xiàn)在我的腦海中，會讓我們在成長乃至人生的道路上受益匪淺。它讓我懂得了老師這是一個多么偉大、多么美麗、多么無私的職業(yè)。那個支教的女志愿者懷著一顆熱愛職業(yè)、喜愛孩子、不怕吃苦勞累的赤誠之心來到了這個一般人根本不愿意接近的小山村，她是偉大的，是令人敬佩的！這一群孩子們又何償不是有著一顆感恩、純樸、天真善良的心呢？他們會為老師排憂解難，他們可以為了老師奮不顧身，他們有著天馬行空的想象……這一切的一切，都是源于那四個字-----美麗無比。
看完影片，我們默默地收拾起凳子，心事重重地想著什么。是那個小山村嗎？是那個女教師嗎？是那群孩子們嗎？還是那四個字——“美麗無比”？
……
美麗無比觀后感5
在一個美麗的上午，我們年級全體同學一起在學校的報告廳內(nèi)觀賞了一場電影《美麗無比》。
那里的山，連綿起伏；那里的水，清澈見底；那里的空氣，吸一口都沁人心脾。那兒有一點偏僻，就連打電話都要站在山峰上的石頭上。那兒的人口也不多，村里僅有一所小學，學校里只有十位可愛的孩子。他們的老師高老師，非常不幸的得了癌癥，那一個個小小的眼神中充滿了期待，期待他們的老師快點康復。一位美麗無比的女青年志愿者司馬楚楚來到了這個美麗的村莊，和一群可愛的孩子們干了一件又一件美麗無比的事情。因為司馬老師的到來，孩子、學校、村莊發(fā)生了許多幽默、風趣、逗樂的事情。一次，司馬老師感冒了，可愛的盧志偉為了能讓老師的嗓子好一些，他帶著心愛的狗豹子一起去王母崖上采金釵，他克服了重重困難爬上高高的懸崖采得金釵，卻因突然下了一場雨，懸崖十分濕滑，下懸崖時摔了下來。司馬老師找到盧志偉時，更是感動的大哭。
這不得不讓我想到了我們的班集體。有一次，我在下課與同學們玩耍時，不小心摔了下來。同學們一起把我扶到了教室，不但如此，他們還犧牲短暫的十分鐘下課時間來照顧我關心我：有的拿出自己的溫水，細心地倒到杯蓋中給我喝；有的拿著餐巾紙為我擦拭臉上的淚珠；有的輕輕拍著我的背，柔聲安慰我：沒事了，沒事了”同學們對我的關心令我十分感動。
我生活在這樣一個美麗無比的大集體中，可真幸福！
美麗無比觀后感6
電影主要講的是，在一個美麗無比的小村莊，他們的老師得癌癥了，這時來了一個名叫司馬楚楚的老師。同學們非常喜歡她。
自從這個老師來了之后，校園里到處充滿了歡笑聲：為了讓老師開心，小男孩劉志偉準備五點叫大家起床，可到日上三竿，鐘表還停留在五點，原來是表停了；在運動會上，為了讓老師笑，劉志偉想讓狗表演倒立的節(jié)目，給狗做了個示范，狗卻撲來上去，讓他摔倒了；劉志偉還想讓狗爬樹，這樣一條狗就能看住整個村莊了，可是狗第二次就不愿意往上跳了……
劉志偉經(jīng)常好心辦壞事，惹出一堆笑話。我和劉志偉一樣，也經(jīng)常惹得身邊的人哭笑不得。如有一次，我做值日很積極，然后飛檐走壁——刷刷刷刷從課桌上飛了過去，掃把是搶到了，可又要重擦一遍課桌。還有一次，媽媽在整理單詞，我看了一下，覺得分得太不均勻，橡皮筋綁得不好，于是我重新把他們拆開整理了一下。等我整好后，我興奮地告訴媽媽，單詞整好了，媽媽一聽，趕緊飛奔過去，查看情況。媽媽心灰意冷地對我說，我好不容才把你會拼的放一堆，會讀的放一堆，不會讀不會拼的放一堆，怎么給搞亂了？我們兩個人看著一堆整好的單詞卡哈哈大笑。
生活中處處有錯誤，處處有歡樂，這就是美麗無比的人生。
美麗無比觀后感7
那里的山是起伏的；那里的水清澈見底；那里的空氣清新宜人。那里有點偏僻，打電話還得站在山上的石頭上。人口不多，村里只有一所小學，學校里只有十個可愛的孩子。他們的老師高老師不幸得了癌癥，他們的小眼睛里充滿了期待，期待著他們的老師早日康復。年輕漂亮的女志愿者司馬楚初，帶著一群可愛的孩子來到這個美麗的村莊，做了一件又一件美麗的事情。因為司馬老師的到來，很多幽默、搞笑、搞笑的事情發(fā)生在孩子身上，發(fā)生在學校，發(fā)生在鄉(xiāng)村。有一次，司馬老師感冒了�？蓯鄣谋R志偉寫.為了讓老師的聲音更好聽，他帶著心愛的狗豹子去王母崖上收集金釵。他克服了許多困難，爬上高高的懸崖去收集金釵。然而，由于突然下雨，懸崖很滑，他從懸崖上摔了下來。當司馬老師找到盧志偉的時候，她感動的哭了。
這讓我想起了我們班。有一次，下課和同學玩的時候，不小心摔倒了。同學們一起把我扶到教室，不僅如此，他們還犧牲了短短的十分鐘上課時間來照顧我，關心我：有的拿出自己的溫水，小心翼翼地倒進杯蓋讓我喝；有的拿餐巾紙擦臉上的淚；有的拍拍我的背，溫柔的安慰我：沒事了，沒事了。同學們的關心讓我很感動。
生活在這樣一個美好的集體里，我是多么幸福�。�
美麗無比觀后感8
今天，學校組織全體同學一起去看電影《美麗無比》。這部影片使我受益匪淺。
《美麗無比》講述了一個發(fā)生在深山里面的感人故事。講述了在大山中里來了位青年志愿者，她叫司馬楚楚，給山里的孩子上課。有個小孩叫盧志偉，他平時什么事都做不好，常常被同學嘲笑。有一次，老師問他的理想是什么，盧志偉天真的回答說要開十架飛機，這引得班上哄堂大笑�？沙蠋煵]有批評他，而是給予他鼓勵，這讓盧志偉對老師產(chǎn)生了深厚的感情。一回，他無意聽到了老師的電話以為老師要離開，他便想留住老師。為了能學習，留下老師，便不顧安危，只身一人去采能治好老師感冒的草藥。最后他的行為感動了全村人。
看完這部電影，我不禁潸然淚下，這是多么可貴的品質(zhì)��！我們楚楚老師，不遠萬里來到山中為孩子們上課。要知道，這是她自愿的選擇�。∫苍S，她的出路并非這一條，她可能可以享受比這好成千上萬倍的待遇，但她卻寧愿來深山教書，這是她美麗無比、拳拳愛國的心靈的選擇��！還有同樣美麗的盧志偉同學，他不僅關心老師，而且熱愛學習。他為了讓老師留下而山上采藥的行為不正體現(xiàn)了他愛學習、愛老師嗎？我們生活在更好的環(huán)境中，不更應努力學習嗎？
以后，我要向盧志偉學習，雖說不能如他一樣，但我可以從小做起，從身邊做起，好好學習，天天向上。長大以后成為像楚楚老師那樣的青年志愿者。
《美麗無比》這部電影，讓我明白了美麗的真諦！
美麗無比觀后感9
今天下午，我校高年級師生聚集在寬敞的大禮堂，觀看一部美妙無比的電影——《美麗無比》。
在大山中，坐落著一個美麗無比的小村莊，里面住著十位活潑可愛的孩子�？墒�，孩子們唯一的教師——高老師卻因癌癥臥床不起。城里的志愿者們派出了一位美麗無比的女教師進行支教，她叫司馬楚楚。這位老師宛如從天上飄下來的仙子，讓山里的孩子們前所未有地熱愛美麗。
有一天，司馬老師在講課時突然緊皺著眉頭，一手捂住鼻子，一手捂住胸口，伴著陣陣咳嗽聲。孩子們都希望老師的咳嗽能趕快好起來。盧志偉爺爺告訴盧志偉，在挺拔險峻的王母崖上，有一株能治好咳嗽的草，叫金釵草。盧志偉冒著生命危險，歷經(jīng)千辛萬苦，終于得到了草藥，卻不幸失足掉了下來，九死一生。但還好，被司馬老師及時救了起來。
古人云：“一日為師，終身為父�！崩蠋熅腿缥覀兊挠H人一般，培養(yǎng)我們長大，教會我們一筆一畫；是老師把幼苗辛勤哺育，是老師在黑板上書寫整齊干凈的字跡。鮮花感謝雨露，魚兒感謝大海，而我們要像盧志偉那樣感謝我們的老師！
勤洗臉，勤刷牙，使外表美麗無比；保護綠水青山，使環(huán)境美麗無比；注意舉止言行，使語言行為美麗無比；尊敬熱愛老師，使心靈美麗無比。讓我們一起努力，做一名美麗無比的學生！
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