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讓世界充滿愛觀后感

時(shí)間:2021-02-04 12:04:27 觀后感 我要投稿

讓世界充滿愛觀后感15篇

  在看完一部作品以后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會(huì)看哦,寫一篇觀后感吧。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?下面是小編精心整理的讓世界充滿愛觀后感,歡迎閱讀與收藏。

讓世界充滿愛觀后感15篇

讓世界充滿愛觀后感1

  今天早上,我們班在多媒體教室觀看了著名演講家鄒越的演講視頻《讓世界充滿愛》。聽完之后,好多同學(xué)都哭了,心靈受到了震撼。

  我懂得了要愛國、要感恩父母和自己的老師。讓我印象最深刻的還是他講的那件事。北京奧運(yùn)會(huì)開幕了,非洲黑人第一次參加奧運(yùn)會(huì),有許多白人都十分歧視他們,說:黑人怎么能跟我們比賽呢?在抗議聲中,只決定留下一個(gè)很瘦很黑的黑人少年,這位少年參加的是比賽時(shí)馬拉松,他為此準(zhǔn)備了五年。發(fā)令槍響了,黑人少年以最快的速度超過了所有的人。但就在這時(shí),一位在旁邊觀看的白人不想讓黑人超越,用玻璃瓶摔在了那位黑人少年的腳后跟上,他摔在了地上,最好連站都站不起來。最終,還是一步一步地爬到了終點(diǎn)。表現(xiàn)了那位黑人的愛國之情。聽完這個(gè)故事,我覺得我們應(yīng)該像這位黑人少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的愛國精神。我們也要做一個(gè)愛國的人。愛國不止停留在口號(hào)中,還要在行動(dòng)上實(shí)現(xiàn)。唱好每一次國歌,升好每一次國旗,做好每一件事情。演講中還講了要懂得感恩老師。故事中的李靜老師所在的學(xué)校條件不好,但她仍然堅(jiān)持教課。我們還要像那些山里的學(xué)生們學(xué)習(xí)。那時(shí),在山里拿出一元錢都是十分困難的,可那些孩子卻在老師生病的時(shí)候捐了那么多的一元和一角。所以,我們更應(yīng)該向那些孩子們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們感恩老師的精神。想想我們,在升旗儀式這么隆重莊嚴(yán)的活動(dòng)中,要求向國旗敬禮的時(shí)候,班里有些同學(xué)還在說話,甚至還有人不敬禮。充分表示了這些同學(xué)沒有將愛國之情放在心里。 還有在學(xué)校上課時(shí),老師在黑板上寫字,但有的同學(xué)卻趁機(jī)做小動(dòng)作,不遵守紀(jì)律。我們的爸爸媽媽每天都在無私的付出,可我們總在抱怨,抱怨他們對(duì)自己太嚴(yán)厲,抱怨他們做的飯不好吃。

  聽了鄒教授的演講,我明白了做人一定要愛國,要做一個(gè)像黑人少年一樣的孩子。還要懂得感恩老師和父母,要像那些山里的孩子一樣。

讓世界充滿愛觀后感2

  20xx年九月的一天早晨,我和媽媽一同去參加演講家鄒越教授的《讓世界充滿愛》的主題演講,到了場地,我們席地而坐,演講開始了。鄒越教授的一句句話,我的心弦被撥動(dòng)了,鄒老師的一個(gè)問題,立刻使我羞愧萬分,鄒老師問:“誰的孩子在演講中問過媽媽累不累?”這突如其來的一問,立刻給我的心靈以巨大的沖擊,一個(gè)孩子,讓家長陪在身邊席地而坐,感恩之心何存?我心中一陣難過,我怎么傻到連一聲問候都不會(huì)說呢?媽媽的心里一定不好受,我真是后悔莫及。

  接著,鄒老師讓我們拉著媽媽的手,媽媽閉上眼睛,鄒老師說:“現(xiàn)在你有三種選擇,一是站著,二是蹲著,三是跪下,你認(rèn)為怎樣更好?你就選擇哪種!蔽疫x擇了跪下,一只手握拳,指向天,我們也閉上了眼睛,。鄒老師的聲音在耳邊響起:“想想吧,小時(shí)候,媽媽如何對(duì)待你,而你現(xiàn)在如何面對(duì)媽媽!起風(fēng)了,越刮越大,我的內(nèi)心掀起了巨大的波瀾,如同暴雨一般打在心上。小時(shí)候,母親細(xì)心把我養(yǎng)大。而現(xiàn)在呢?我卻如何對(duì)待媽媽:吵架、頂嘴,傷透了媽媽的心。這種愛,不成正比。★L(fēng)停了,我早已淚流滿面,抱著媽媽失聲痛哭。是感動(dòng),是悲傷,是愧疚!我仿佛又回到了嬰兒時(shí)期,躺在媽媽的懷里,還是媽媽的懷抱最溫暖。

  鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩。我對(duì)媽媽,有太多太多的愧疚。這次演講我學(xué)會(huì)了感恩。媽媽,雖然從前我做錯(cuò)了許多事,但是我從今天一定會(huì)改正。我雖然不能在物質(zhì)上給你回報(bào),但我能給你精神上的慰藉。我要用實(shí)際行動(dòng)告訴您,媽媽,我愛您!從今以后,我不會(huì)辜負(fù)您的希望,一定努力學(xué)習(xí),感恩父母,感恩老師,感恩祖國,讓您做世界上最幸福的媽媽。我一定會(huì)交給您一份滿意的答卷。媽媽,我要用我的心溫暖你的心,一起和爸爸過上幸福、美好的生活!

  愛是什么,愛是手,撫摸受傷的心靈;愛是什么,愛是燈,照耀前進(jìn)的道路;愛是什么,愛是路,指引你走向黎明。愛,多么美好的詞語,讓我們用心感動(dòng)心,讓我們?cè)谑澜缰胁ト鰫邸鬟f愛,懂得感恩,實(shí)踐感恩。愛讓世界溫暖如春。

讓世界充滿愛觀后感3

  星期五早晨上語文,宋老師讓我們看黃浩老師的演講,題目是《讓世界充滿愛》,主要講父母的愛、老師的愛和愛父母、老師與祖國,內(nèi)容充實(shí)感人。

  通過觀看,讓我感觸很大得是:一只黑人參奧隊(duì)伍,當(dāng)?shù)弥荒芘梢幻?duì)員參加一項(xiàng)比賽時(shí),沒有放棄,派了一位黑人參加馬拉松比賽,跑步過程中,他一直遙遙領(lǐng)先,可最后卻被一個(gè)惡意的瓶子扎傷了腳,他沒有放棄,無數(shù)次跌倒又無數(shù)次爬起,到了那兒還不忘大聲吶喊”祖國媽媽,我到終點(diǎn)了!“;還有一位老師,在學(xué)校組織去博物館途中,為保護(hù)孩子們,被汽車撞出十幾米死亡,獻(xiàn)出了生命。

  這兩個(gè)故事使我感想很多:這位黑人選手明知?jiǎng)倮麩o望,還忍著不滿和不服,忍著氣憤與劇烈的傷痛,堅(jiān)持跑到了終點(diǎn),支持著他的不僅僅是為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)和自己的尊嚴(yán),更重要的是那堅(jiān)持不懈的精神。這就好像下圍棋一樣,在明知平淡下去無望勝利下,要敢于放手一搏,哪怕只有萬分之一的希望,也要寧為玉碎不為瓦全。比如那一次我與爸爸下圍棋時(shí),我成了大劣勢,但我沒有放棄,抓住爸爸的一著漏棋狠狠打擊,反復(fù)攻擊,最后終于殺了他大塊棋,險(xiǎn)勝了爸爸一局。

  還有那位老師在危險(xiǎn)的情況下,為了孩子的安全獻(xiàn)出了自己的生命,老師平凡而偉大,督促你學(xué)習(xí)的是老師,諄諄教導(dǎo)你的也是老師,你是否感到了偉大的師愛?想起這些我也羞愧了,因?yàn)榻踢^我的韓老師和宋老師多次教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí),而我卻一點(diǎn)不當(dāng)回事,直到現(xiàn)在,我才真正體會(huì)了老師金玉良言的價(jià)值,還有宋教師布置的作業(yè)很多,我當(dāng)時(shí)對(duì)此十分不滿,可直到期末總考時(shí)做基礎(chǔ)題時(shí)如魚得水,才發(fā)覺平常多做練習(xí)是強(qiáng)化自己的記憶。

  演講中也贊揚(yáng)了很多父母的愛,我也深有感觸,比如那次我發(fā)高燒,媽媽一夜無眠喂我喝水吃藥,直到我體溫正常了,媽媽才稍微休息了一會(huì),又上班去了。

  唯有愛每一個(gè)人,感受到每一個(gè)人對(duì)你的愛,才是個(gè)好人。

讓世界充滿愛觀后感4

  此時(shí)此刻,才真正地領(lǐng)悟到愛的意思;此時(shí)此刻,才真正地體會(huì)到老師對(duì)我們付出的心血;此時(shí)此刻,才真正地感受到父母的偉大和學(xué)會(huì)感恩……自從觀看了電視節(jié)目《讓世界充滿愛》后,我才真正弄懂了感恩的意思。

  《讓世界充滿愛》邀請(qǐng)了演講家鄒越做嘉賓,他演講的每一個(gè)課題都深深地打動(dòng)了我,特別是尊師重教這話題,讓我受益匪淺。

  鄒老師為我們講述了兩個(gè)感人的事例,他激昂的聲音和著美妙的音樂,顯得格外催人淚下,令我感動(dòng)得熱淚盈眶。

  鄒老師的演講令我想到了我的老師們,嚴(yán)厲的梁老師,嘮叨的余老師,慈祥的黃老師……她們何嘗不是一根根默默奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒自己,照亮我們的前程。無論是以前、現(xiàn)在、還是以后的老師門都在奉獻(xiàn)自己的青春,將青春的陽光灑在我們身上,為何我們連叫一聲“老師好”——最基本的禮貌都做不到?一個(gè)人的四分之一時(shí)光處于學(xué)習(xí)時(shí)代,都是老師陪伴著我們渡過!在這段漫長的時(shí)光里,難道我們不該對(duì)老師表示感恩嗎?

  鄒老師演講的關(guān)于尊敬父母的例子更是讓我淚流滿面。鄒老師的一字一句重重地落在我的心坎,這是一份多么偉大的愛呀!

  我傾聽著他的講述,再也壓制不了自己的情感,淚水奪框而出——我想到了自己的父母!我仿佛看到了父親在烈日下到處奔波,費(fèi)盡口舌地推銷商品;我仿佛看到了母親在昏暗的燈光下費(fèi)神地工作,在深夜為我們檢查作業(yè)……父母為了我們,累壞了身子,為我們奉獻(xiàn)出一生的精力,而我們呢?整天說好好學(xué)習(xí)報(bào)答父母,可換來的只有父母的聲聲嘆息和緊皺的眉頭!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”父母的愛是無私的,難道我們不該對(duì)父母表示感恩嗎?

  愛,在世上無處不在,老師和家長對(duì)我們的愛,是無微不至的,我們要學(xué)會(huì)感恩呀!要以尊師重教、尊敬長輩這些美好的品德、優(yōu)異的成績以及良好的表現(xiàn)向他們表示感恩啊!“老師、爸爸、媽媽,謝謝你們!你們辛苦了!”

讓世界充滿愛觀后感5

  臺(tái)燈下,靠在書桌上,細(xì)細(xì)地回味著那平凡催人淚下的演講—《讓世界充滿愛》。

  愛,這個(gè)令人陶醉的字眼,創(chuàng)造了一片和諧的世界。愛是無限的,同樣也是不限的!蹲屖澜绯錆M愛》里鄒越教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個(gè)角度,將愛詮釋得淋漓盡致。

  “你們愛自己的祖國嗎?“—— “愛!“隨著這發(fā)自內(nèi)心短而有力的回答。那一刻,我怦然心動(dòng)。作為一名中國人,該是何等自豪的事。周恩來從小立志”為中華之崛起而讀書“,報(bào)效國家,成為一代偉人。而我們呢?并不需要轟轟烈烈為祖國鞠躬盡

  、死而后已,也許只記著:我是中國人,我愛自己的祖國”就可以了。但是,我們何曾記著了呢?

  “你們愛自己的父母嗎?”——“愛!”我的心,猶豫了。那是一位多么可憐的母親啊!白發(fā)里,仿佛看見她含辛茹苦地哺育兒子成人、成才嘩嘩流淌的歲月,可兒子卻差點(diǎn)墜入萬丈深淵,最終是母愛、良知喚醒了他。成長的道路布滿荊棘,而母親卻能使你的情感蒙上歲月的風(fēng)塵也依然透明清澈,無私的她,用盡世上偉大的詞匯也難以說得盡。

  鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。此時(shí)此刻,我沉默了,思緒萬千。是祖國,是老師,是父母像日月星辰一樣在漫漫的成長路上相伴而行,給予我們太多太多……可是,我們想過沒有,用溫暖,用幫助,用能叩響心扉的——愛,回報(bào)他們,想過嗎?如果沒有愛的播種,又怎么能乞求愛的回報(bào)呢?

  《讓世界充滿愛》,多么特別的一個(gè)演講,難道說這僅僅是虛構(gòu)的嗎?不,這些都是真實(shí)的,是用愛創(chuàng)造的美好的奇跡!

  漫長的人生路上,我們都因?yàn)橛袗鄱妗R驗(yàn)橛袗,苦難的跋涉者揚(yáng)起了生命的風(fēng)帆;因?yàn)橛袗,黑暗中的沮喪露出了微笑;因(yàn)橛袗,人生的軌跡才如此亮麗。讓我們都來播愛的種子,讓愛串起每一個(gè)人,有你,有我,有他……

讓世界充滿愛觀后感6

  今天下午,我們通過教室的多媒體觀看了一部電視教育片—— 《讓世界充滿愛》。這部電視教育片是由被稱為”紅色演講家“的鄒越老師演講的——這部演講我們?nèi)昙?jí)時(shí)也曾觀看過,但再次觀看仍然是那么的感人肺腑和催人淚下。看著這部教育片,我和同學(xué)們都感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,心情久久不能平靜。下面,就讓我與大家共同分享這份感動(dòng)吧!

  這部教育片共分為四部分,分別是”愛祖國“、”愛老師“、”愛父母“、”愛自己“。當(dāng)講到”愛祖國“時(shí),雄壯的國歌響起。同學(xué)們立即起立敬。那熟悉的音樂,使我激動(dòng)地流下了眼淚;當(dāng)講到一位老師用自己的一生為貧困山區(qū)的學(xué)生傳授知識(shí),自己卻因癌癥離開了他所摯愛的講堂時(shí),我又一次留下了感動(dòng)的淚水。此時(shí),我看到我們的班主任孫老師,她為我們的學(xué)習(xí)付出了多少心血呀?!忍不住走到她的面前,向?qū)O老師說了聲:”老師,您辛苦了!“當(dāng)我看到一位山村里的清華博士生,攙扶著自己那衣衫襤褸的媽媽走向畢業(yè)典禮臺(tái)時(shí),我想到了我的爸爸媽媽,他們不辭辛苦地照顧我、關(guān)心我,而他們的額頭上卻被時(shí)光的馬車軋出了道道車轍……想到這里,我的眼淚如同斷了線的珠子止不住的滾落下來。

  我們生活在一個(gè)愛的世界,雖然這個(gè)世界有一些不和諧之音。比如廣州的”小悅悅“事件,司機(jī)對(duì)生命的漠視,但同時(shí)清掃垃圾的老奶奶不就挺身而出,做出了表率嗎?還有那么多的人們捐款并關(guān)注著小悅悅嗎?無獨(dú)有偶,就在今天,杭州公交車司機(jī)吳斌的事跡又牽動(dòng)了全國人民的心。他在載客途中被迎面飛來的鐵塊砸傷,仍然忍著劇痛將車停穩(wěn),安全地保護(hù)了24位乘客的生命。自己卻因?yàn)楦闻K破裂永遠(yuǎn)離開了我們。吳斌是一位平凡的公交車司機(jī),但他卻做出了不平凡的壯舉,讓我們不禁肅然起敬。

  愛如同陽光,一掃天地的陰霾;愛如同空氣,就在你我的肌膚呼吸之間。

  讓我們用愛心營造一個(gè)溫暖的世界——學(xué)會(huì)付出愛,才會(huì)收獲愛。

讓世界充滿愛觀后感7

  在星期二下午最后一節(jié)課時(shí),老師領(lǐng)我們上了三樓多媒體教室。到底上來干什么呢?其實(shí)老師領(lǐng)我們上來是觀看《讓世界充滿愛》這部影片。讓我們感受一下“愛”的美好,體會(huì)一下其中的道理。

  那么多感人的故事,讓我潸然淚下。其中有一個(gè)故事最能觸動(dòng)我的心:一天,一個(gè)柴夫從山上一不小心落下了山谷,喪失了生命,他的妻子知道了這個(gè)消息,猶如晴天霹靂,就跑上了山頂,本想追隨丈夫而去,可她心想:“不行,我還不能死,我要把肚中的孩子養(yǎng)大。幾十年后,那孩子已長大,皇天不負(fù)有心人,這孩子居然考上清華大學(xué)。媽媽十分欣慰,可錢不夠,為了存錢給兒子上學(xué),媽媽在借錢回家的路上昏倒了,兒子十分傷心,他對(duì)母親說:”媽媽,我不讀書了,我陪您一輩子!“誰知母親竟打了兒子一巴掌,對(duì)兒子說:”希望你知錯(cuò)能改,在清華好好地讀著書,不要考慮媽媽的困難!澳赣H為了給兒子寄生活費(fèi),竟在北京撿起了垃圾。兒子不知生活費(fèi)從哪兒來的,后來他竟然在大學(xué)談起了戀愛。有一次,他看見母親昏倒在地上也不管不顧,一聲:”媽媽“也叫不出口,后來,他知錯(cuò)了,努力學(xué)習(xí)了,成了博士研究生,在頒發(fā)學(xué)位獎(jiǎng)時(shí),他牽著衣衫襤褸的母親走了進(jìn)來,當(dāng)保安來攔時(shí),他毅然攔住保安大聲說:”這是我媽媽,不許碰她!“

  這是多么感人的一幕!我看見那情景,不知不覺地想起了含辛茹苦把我養(yǎng)大的父母親,他們是多么地勞累。∫惶斓酵,忙個(gè)不停,半夜十二點(diǎn)鐘時(shí),我就會(huì)聽見輕輕開門的聲音和輕輕地腳步聲……電影中的周老師問道:”同學(xué)們,你們從小到大是否幫母親洗過一次手,一次腳,是否幫父親捶過一次背?當(dāng)時(shí),我的心像刀絞一般,淚水不再是簡單地流,那不僅是被感動(dòng)的眼淚,還是我慚愧的眼淚。我在心中默認(rèn):“我的確沒有幫媽媽洗過一次手、一次腳,沒有幫爸爸捶過一次背”。天啊!這些年來,我一直認(rèn)為自己能體諒父母的一片苦心,誰知,我對(duì)父母的愛卻是那么渺茫,我下定決心,一定要對(duì)父母付出更多的愛。我想問一問各位同學(xué):“你們有沒有幫母親洗過一次手,一次腳,有沒有幫父親捶過一次背?沒有的話,請(qǐng)做一次吧!他們是多么需要你的愛!”

讓世界充滿愛觀后感8

  今天我看了《讓世界充滿愛》這個(gè)講座,我的感悟很大,也了解了許多知識(shí)。

  首先是鄒老師為我們講談,鄒老師說:“我問大家一個(gè)問題,你們愛不愛你們的老師?”現(xiàn)場的同學(xué)回答說“愛”。老師又說:“那些嘻嘻哈哈的同學(xué)表面說是愛,而心里卻在說才怪。人民教師是偉大的,下面我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:

  在四川省山區(qū)有一個(gè)小村莊,這里的環(huán)境很惡劣沒有幾位老師愿意來教這些孩子。李靜老師來到山區(qū)學(xué)校時(shí),她驚呆了,孩子們的課桌是由幾塊木板搭建而成的,講臺(tái)和黑板也很臟,很亂。她當(dāng)時(shí)就想起了上海,想起了上海繁華的街市,想起了自己的老同學(xué),想起了自己的家。她恨不得長上翅膀飛回去,但她得留下來。她心里有一百個(gè)不愿意,一千個(gè)不愿意。

  在一次清晨,她悄悄地走了,沒有人知道。當(dāng)她到達(dá)山頂上時(shí),她看見她的學(xué)生們?cè)诤竺婢o跟不舍,還在大聲喊:“老師,您別走,請(qǐng)您留下來吧!我們需要你!”說完,他們齊刷刷地跪在了老師面前,李靜老師感動(dòng)了,她留了下來,她要站在孩子們的中間。

  這一過就是幾十年啊!

  轉(zhuǎn)眼,李靜老師38歲了。忽然一個(gè)不幸的消息傳入了她和孩子們的耳中——李靜老師得了癌癥。馬上,老師被送往醫(yī)院,當(dāng)他在病床上左思右想時(shí),她又想到了她的學(xué)生。她想:在我生命的最后時(shí)刻,不如給孩子們上我生命中的最后一堂課,她爬起來,在校長老師親人和家屬的陪伴下,她再次來到講臺(tái)上,同學(xué)們刷的站起來,說老師,您好。頓時(shí)老師的嘴角露出了迷人的微笑。就這樣,老師圓了她自己的愿望……

  聽了這個(gè)故事,我很受感動(dòng),想想平時(shí)老師對(duì)我多關(guān)心呀。就像母親一樣呵護(hù)、關(guān)心我們。我們應(yīng)該對(duì)老師們說一句發(fā)自內(nèi)心的話:“老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)愛你!”你們就像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人!

讓世界充滿愛觀后感9

  這次老師讓我們?nèi)ザ嗝襟w教室看一部叫《讓世界充滿愛的》的影片,聽說要去看影片,大家一個(gè)個(gè)都興高采烈的,可是回來時(shí)卻都痛哭流涕。

  這個(gè)影片是鄒越老師演講的,主要是說了愛祖國,愛父母,愛老師三個(gè)部分。鄒老師用幾個(gè)感人肺腑的故事使我們明白了如何去愛祖國,愛父母,愛老師。

  當(dāng)黑人小選手正為了自己的祖國而拼命向前沖刺的時(shí)候,突然扔進(jìn)了一個(gè)罐頭瓶子,小黑人倒下了,當(dāng)他有自己的指甲摳著地板正艱難地向前爬時(shí),他的心中裝的是他的祖國呀!當(dāng)他對(duì)一位過來攙扶他的白人教練說:“你不要碰我,我是一名選手,你一碰我,我就犯規(guī)了! ”這時(shí),他心中裝的是他的祖國呀!當(dāng)他終于到達(dá)終點(diǎn)倒下的一剎那,他轉(zhuǎn)過頭來,看著自己國家的國旗,說:“祖國媽媽,我做到了!”這時(shí),他心中裝的更是他的祖國呀!在這里,我向黑人選手致敬,我向扔瓶子的白人感到恥辱!

  鄒老師在說他長那么大了,就沒有為母親洗過一次手。我在質(zhì)問自己:“我有嗎?”我長那么大了,可以得到一個(gè)肯定的答案,沒有!父母給我的無私、深沉的愛太多太多。而我卻沒有為父母做過一件事情。拿起媽媽的手,我發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)太粗糙了,摸上去都會(huì)很疼。媽媽呀,您為什么把重?fù)?dān)都自己扛,然而,媽媽在為我忙碌的時(shí)候,而不懂事的我卻在電腦前玩游戲!當(dāng)我突發(fā)奇想,要洗碗時(shí),她總是說我還小,可是我哪知道那涼水的刺骨!望著爸爸的黑眼圈,我知道爸爸肯定又熬夜了。他這樣,是為了我呀!

  老師是無私的,當(dāng)我們正在操場上嬉戲時(shí),老師卻坐在辦公室里備課;當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師卻在批改著作業(yè)。

  這部特殊的影片使我懂得了許多,讓我仿佛看到了一顆顆正在躍動(dòng)而著的心,愛國的,感恩的,在無數(shù)人的胸膛里跳動(dòng)。當(dāng)國旗伴隨著激動(dòng)人心的國歌冉冉上升是,我們都在第一時(shí)間站起來向國旗敬禮。媽媽要為我穿上外套時(shí),我搖頭說:“不,我自己來!”當(dāng)爸爸在努力工作時(shí),我為他端去一杯熱茶:“爸爸,休息休息,喝杯茶吧!”當(dāng)期末考試時(shí),我們以優(yōu)異的成績告訴老師:“您的辛苦沒有白費(fèi),我們謝謝您!”

  這時(shí),祖國媽媽笑了,媽媽笑了,爸爸笑了,老師也笑了,他們對(duì)我說:“你長大了!”

讓世界充滿愛觀后感10

  今天,是4月17日,早上9點(diǎn),我打開了電視看起了山海關(guān)電視臺(tái)的《讓世界充滿愛》。

  這是鄒越教授的大型演講,它分為4個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)就是愛祖國,第二個(gè)是愛父母,第三個(gè)是愛老師,第四個(gè)是愛生命,愛祖國就是為了祖國奮斗,甚至獻(xiàn)出自己的生命。愛父母,第一,告訴孩子不要沒大沒小,那會(huì)鄒越教授就看到一個(gè)事,他在飛機(jī)上,看到一個(gè)小男孩和小女孩,小男孩從前面跑,小女還從后面追,小女孩喊著:“老公!老公!”,鄒越看不順眼,就跑過去,問那個(gè)小女孩:“你這么小的年紀(jì),知道什么叫做老公么?”,小女孩回答道:“找老公就找灰太狼!”,還有一些家庭,一個(gè)爸爸和孩子做什么哥們。有一次那小孩回家了,他爸爸開了門,說道:“哥們,寫作業(yè)呢!”,小男孩說:“哥寫的不是作業(yè)是寂寞!”,這樣的家庭是最不好的。愛老師,就是講的一個(gè)大山里的小學(xué),有一個(gè)家在大城市里的老師,她教了大山里的孩子5年了,就作出決定,要回城市里教書去,那些孩子含著淚對(duì)老師說:“老師,留下吧!我想看看山外的樣子,我要去山外!”老師被感動(dòng)了,就又留了下來,一教又是5年,老師實(shí)在忍不住了,想回家了,就趁著一個(gè)早晨,背著包向高大的山走去,過了一會(huì),她終于爬到了山頂,突然聽到一群孩子們的聲音,原來孩子們一邊爬一邊再喊回他們的老師,老師又留下了,十年又過去了,孩子們都長大了,但老師在這惡劣的環(huán)境里的上了癌癥,住進(jìn)了醫(yī)院,學(xué)生們?nèi)珌砜此蠋熆粗暮⒆,提前出了院,尤為孩子們上了最后一堂課,下課了,孩子們把在老師的懷里,老師笑了,突然她暈了過去,他死了,孩子們趴在老師的身上哭了。

  從這次演講里,我明白了這幾樣的做法,做人要懂得為別人做事,匆匆的來到世界上,又匆匆的離去,那還有什么意義呢?所以,我們要懂得付出,讓我們一起愛祖國,愛父母,愛老師吧!

讓世界充滿愛觀后感11

  我們看了鄒越教授的演講報(bào)告《讓世界充滿愛》,使我深受感動(dòng),鄒教授從“愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己”四個(gè)角度,將“愛”這個(gè)字解釋的淋漓盡致。

  當(dāng)鄒教授說:“你熱愛祖國嗎?”我們嘴上都說愛,可是卻沒有太多行動(dòng),當(dāng)聽到鄒教授說一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子時(shí),深深打動(dòng)我的心,我覺得正是黑人男孩的那份對(duì)祖國的愛使他有勇氣爬向終點(diǎn),因?yàn)樗X得身為一名運(yùn)動(dòng)員,不管摔倒多少次都要勇敢的爬起來,在他的心中珍藏著對(duì)祖國的那份愛以及要為祖國爭光的強(qiáng)烈心情。

  周教授又說:“你愛你的老師嗎?”“愛——”可是有些同學(xué)心里去不是這樣想,有時(shí)候他們也會(huì)在背后說老師的不好,這是因?yàn)樗麄儧]有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師,當(dāng)她想離開支教的偏僻山村時(shí),對(duì)山村孩子不舍的情感,卻使她下決心留在了山村教學(xué),直到她三十八歲那年因癌癥永遠(yuǎn)離開了她的學(xué)生們;五十二歲的殷雪梅老師帶學(xué)生外出路上遇到車禍,殷雪梅老師第一反應(yīng)推開了學(xué)生,使學(xué)生幸存,而她卻不幸身亡……這些反映老師偉大的例子太多太多,許許多多的這樣的老師就在我們身邊,他們無私的.奉獻(xiàn)著自己的愛,讓我們健康快樂成長,所以我們要愛老師。

  鄒教授又大聲的問同學(xué)們:“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”作為學(xué)生的我們,大多以自我為中心,很少去關(guān)心父母。爸爸媽媽每天辛苦上班,為的只是為我們提供一個(gè)一個(gè)更好的生活環(huán)境,而我們天天看見爸爸媽媽辛苦的身影,卻不懂得去為他們做些自己力所能及的事情,比如幫助做些家務(wù),對(duì)他們說一句“你們辛苦了”……作為孩子,我們不要總是把想表達(dá)的愛藏在心里,有時(shí)候當(dāng)你真正想表達(dá)出來自己的愛,可能一切都無法挽回了。

  演講報(bào)告會(huì)看完了,而我的淚水在不經(jīng)意間在眼眶打轉(zhuǎn)。愛如同陽光,一掃天地的陰霾;愛如同空氣,就在你我的肌膚呼吸之間;愛是一種感情,是一種方式,也是一種靈魂。只有讓世界充滿愛,我們這個(gè)世界才能沒有貧困,才能沒有戰(zhàn)亂,才能沒有邪惡的存在。

  讓我們用愛心營造一個(gè)溫暖的世界——學(xué)會(huì)付出愛,才會(huì)收獲愛!

讓世界充滿愛觀后感12

  今天,我們班看了一個(gè)片子,讓世界充滿愛,這是鄒老師講的幾個(gè)故事。當(dāng)時(shí),我們覺得很有趣,但看了之后卻深有感觸。

  鄒老師問:“為中華崛起而讀書是誰說的!;“是周恩來”同學(xué)們一致說那我就個(gè)你們講一講關(guān)于家長和老師充滿愛的故事吧。貧窮的山村里有一群渴望學(xué)習(xí)的孩子,但沒有老師,終于,有一個(gè)老師來到了這里。她叫李靜,她看見了這群孩子渴望學(xué)習(xí)的心里,就留了下來,但這里的條件實(shí)在太艱苦。她一大早起,爬上了山峰,就想:“我要回到了我的家鄉(xiāng)了!闭谶@時(shí),她的學(xué)生來到了這里說:“老師您留下來吧”他們跪下了,口中還說著老師教他們的詩。李老師被打動(dòng)了,她留了下來不幸的事發(fā)生了,老師是得了癌癥,她的學(xué)生捐了每一角,每一元這都是農(nóng)村孩子很難得到的。老師想:“我不能再浪費(fèi)了我要把我生命的最后一刻留給學(xué)生”。她說服了校長學(xué)生和家長。在課堂,同學(xué)們說:‘’老師好“。但她卻說:”我都要死了還有什么好不好的。“于是她在黑板上寫了幾個(gè)大字完成了生命的最后一刻,這大概就是老師對(duì)孩子的愛吧。在這時(shí),有的同學(xué)失聲痛哭,我們看到了這一場景全都嚴(yán)肅起來。我們同學(xué)全都起立,給老師鞠了一躬,對(duì)老師說:”老師您辛苦了。“

  鄒老師又給我們講了什么父親母親的愛,即使動(dòng)物也有。從前,有一只老鷹每天掉著食喂它的孩子,它的孩子過著幸福的生活,有一天,老鷹突然生病了,但她的孩子卻說:”媽媽我餓,快點(diǎn)給我拿吃的!罢谶@時(shí)老鷹認(rèn)識(shí)到了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它的孩子必須學(xué)會(huì)飛翔。它把孩子放在空中,然后松開爪子,在總地面接著。它的孩子卻說:”媽媽,真好玩!暗@一次,它把孩子放在最高的一層,然后放下爪子,它扭頭就走,它是含著淚走的孩子見了急了說:”媽媽你不愛我了嗎?“孩子終于想:”我不能這樣死了,我要飛翔,就這樣它終于飛起來了,盡管翅膀裂了,但他知道,這是家長對(duì)孩子的愛,就在這時(shí)有的同學(xué)放聲嚎哭。

  也許我原來以為了解愛,但我現(xiàn)在知道,我和愛隔著一面墻,模模糊糊,但我現(xiàn)在知道什么是愛了。愛是無窮無盡的,愛是偉大無私的,愛是無堅(jiān)不摧的……

讓世界充滿愛觀后感13

  這天,我看了一段讓我終身受益的視頻——《讓世界充滿愛》。鄒越老師的演講真的讓我從心底里感到愧疚。

  愛祖國”“愛老師”“愛父母”和“愛自我”中,是我愧疚最深的是“愛父母”。人人都有自我的父母,父母都明白我們的生日。但是,明白爸爸媽媽生日的孩子,卻寥寥無幾。鄒越老師回國拜訪教授時(shí),教授問:“你給你的母親洗過手、洗過腳嗎?”鄒越老師說:“沒有!苯淌谟謫枺骸澳憬o你的父親揉過背嗎?”鄒越老師說:“沒有!苯淌趪(yán)肅地說;“等你把這些事做完,再來找我吧。”回家后,鄒越老師說要給他的母親洗手。洗手時(shí),才發(fā)現(xiàn)母親的手卻是那樣的粗糙,那樣瘦細(xì),那樣皺。洗腳時(shí),才看到母親的腳已經(jīng)不再那么細(xì)膩了。給父親揉背時(shí),才得知,父親為了鄒越老師得了脊椎病。那么多年過去了,可鄒越老師至今才明白。

  我總以為自我是個(gè)孝女,一個(gè)關(guān)心父母、體貼父母的孝女。鄰居的老奶奶一向說我是個(gè)我孩子,三年過去,我也覺得自我是個(gè)孝女、好孩子。但是,我看到這兒,我傻了,我差著太遠(yuǎn)。一個(gè)從未為母親洗過手,洗過腳的孩子,配當(dāng)孝女嗎?一個(gè)從未為父親揉過背的孩子,配當(dāng)孝女嗎?不,我,我不配。所以,我發(fā)誓,必須要做一個(gè)好孝女。因?yàn)槲颐靼,有些東西或人一旦失去了,不管用什么辦法,也不可能換回這些東西或這些(個(gè))人。父母對(duì)孩子的愛是無法用錢買回來的。父母在我們身上花了多少功夫,付出了多少心血。但是有的人還跟母親犟嘴;把父親的囑咐,不當(dāng)一回事。在家里稱皇帝(少爺)、公主(小姐)。父母當(dāng)仆人,指使父母干這干那。在學(xué)校有什么不順心的,回家撒在父母身上,從未去體諒父母的辛苦。此刻想想,自我做得太不對(duì),真想自我把自我臭罵一頓。

  短的視頻看完了,我陷入深深的沉思:我要當(dāng)個(gè)孝女,關(guān)心父母、愛護(hù)父母、體諒父母。做一個(gè)真正的孝女,做一個(gè)真正的好孩子,做一個(gè)真正的好學(xué)生。

讓世界充滿愛觀后感14

  ""有意思?街上沒幾個(gè)人,讓人覺得這座原本很繁華的城市又多了份凄涼。每當(dāng)我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長河與您促膝談心,傾聽著您的諄諄教誨。她是被全村人公認(rèn)為不輸給男人的女人;可是,認(rèn)真的值周隊(duì)員還時(shí)大聲說:“一個(gè)一個(gè)地進(jìn)。2、適當(dāng)加一些保護(hù)環(huán)境具體的做法。

  愛祖國”“愛老師”“愛父母”和“愛自己”中,是我愧疚最深的是“愛父母”。人人都有自己的父母,父母都知道我們的生日。可是,知道爸爸媽媽生日的孩子,卻寥寥無幾。鄒越老師回國拜訪教授時(shí),教授問:“你給你的母親洗過手、洗過腳嗎?”鄒越老師說:“沒有。”教授又問:“你給你的父親揉過背嗎?”鄒越老師說:“沒有!苯淌趪(yán)肅地說;“等你把這些事做完,再來找我吧!被丶液,鄒越老師說要給他的母親洗手。洗手時(shí),才發(fā)現(xiàn)母親的手卻是那樣的粗糙,那樣瘦細(xì),那樣皺。洗腳時(shí),才看到母親的腳已經(jīng)不再那么細(xì)膩了。給父親揉背時(shí),才得知,父親為了鄒越老師得了脊椎病。那么多年過去了,可鄒越老師至今才知道。

  我總以為自己是個(gè)孝女,一個(gè)關(guān)心父母、體貼父母的孝女。鄰居的老奶奶一直說我是個(gè)我孩子,三年過去,我也覺得自己是個(gè)孝女、好孩子?墒牵铱吹竭@兒,我傻了,我差著太遠(yuǎn)。一個(gè)從未為母親洗過手,洗過腳的孩子,配當(dāng)孝女嗎?一個(gè)從未為父親揉過背的孩子,配當(dāng)孝女嗎?不,我,我不配。所以,我發(fā)誓,一定要做一個(gè)好孝女。因?yàn)槲抑溃行〇|西或人一旦失去了,不管用什么辦法,也不可能換回這些東西或這些(個(gè))人。父母對(duì)孩子的愛是無法用錢買回來的。父母在我們身上花了多少功夫,付出了多少心血?墒怯械娜诉跟母親犟嘴;把父親的囑咐,不當(dāng)一回事。在家里稱皇帝(少爺)、公主(小姐)。父母當(dāng)仆人,指使父母干這干那。在學(xué)校有什么不順心的,回家撒在父母身上,從未去體諒父母的辛苦,F(xiàn)在想想,自己做得太不對(duì),真想自己把自己臭罵一頓。

  短的視頻看完了,我陷入深深的沉思:我要當(dāng)個(gè)孝女,關(guān)心父母、愛護(hù)父母、體諒父母。做一個(gè)真正的孝女,做一個(gè)真正的好孩子,做一個(gè)真正的好學(xué)生。

讓世界充滿愛觀后感15

  今天我們看了《讓世界充滿愛》這個(gè)演講,電視上的鄒老師說了三大部分:第一大部分是國旗的象征和意義;第二大部分是師生情;第三大部分是父母對(duì)孩子的愛和付出。

  當(dāng)說到“當(dāng)國旗升起來的時(shí)候,要記住我是中國人”這句話時(shí),我想到我,為我是中國人而感到自豪,因?yàn)樽鎳俏覀兊哪赣H,她哺育了我們,中國人是有血性的。說到黑人堅(jiān)持不懈地向著終點(diǎn)前行,我想到學(xué)習(xí)是無止境的,學(xué)生第一做到的就是學(xué)習(xí),不放松,奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)習(xí)氣氛會(huì)逐漸上升,為中華之崛起而讀書就是說的這個(gè)道理!袄蠋煛边@個(gè)稱呼叫起來很輕松,但是這兩個(gè)字卻包含了老師對(duì)學(xué)生那種濃濃的情誼。鄒老師說的那段話讓我更深一步懂得老師的辛勤耕耘。實(shí)際上我也沒有想到,當(dāng)我在家里玩時(shí),在和同學(xué)談笑時(shí),在操場上打鬧時(shí),都沒有發(fā)現(xiàn)老師正在家里或辦公室批改學(xué)生的作業(yè)。當(dāng)我們嬉戲時(shí),怎能比得上老師對(duì)學(xué)生的那種愛呢?當(dāng)我們流淚的時(shí)候,怎能比得上老師那金子般的汗水呢?當(dāng)我們打開課本用那細(xì)嫩的小手寫作業(yè)的時(shí)候,怎能比得上老師那粗糙的手呢?老師對(duì)學(xué)生的那種愛無與倫比,只得用自己真實(shí)而凝聚著自己心血的成績來報(bào)答老師。在這里,我最想說的一句話是:“老師,您辛苦了!老師,我愛你!”

  老師的愛無與倫比,但也比不上父母對(duì)兒女的那種無私、深沉的愛。我小時(shí)候就知道玩,也沒想著父母,在我長大了的時(shí)候,我才知道這十幾年都是父母把我一點(diǎn)一滴地哺育我長大,不讓我的生活太單調(diào)、乏味。我哭了,我無法報(bào)答父母對(duì)我的愛,無法挽回那十幾年父母陪伴我的日子。我心酸,我特后悔,如果當(dāng)初多幫父母干點(diǎn)兒活,不讓他們這么辛苦,不就可以了嗎?天情、地情也比不上父母情,友情、親情也比不上師生情。

  老師、爸爸、媽媽,無論哪一方都給了自己純真又純潔的愛,這是永恒的愛,也是每一個(gè)小學(xué)生對(duì)愛的追求和向往。人可以死亡,但人和人的心靈是永遠(yuǎn)不滅的。

  我最想說的一句話是:“爸爸、媽媽、老師,你們辛苦了!我永遠(yuǎn)愛你們!祖國母親,你永遠(yuǎn)是我的驕傲!”

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