《山的那邊》觀后感
當品味完一部作品后，這次觀看讓你有什么體會呢？是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。那么你真的會寫觀后感嗎？下面是小編為大家整理的《山的那邊》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《山的那邊》觀后感1
山的那邊是什么，是山！山的那邊的那邊呢？是山！還是山……
浮浮躁躁的生活，形形色色的誘惑，真真假假的無奈，讓我從沒有靜下心去看過一部完整的電影或電視劇。但模糊的眼眸，剔透的淚珠，沸騰的血液告訴了我，這次是個例外，確實是個例外，因為它證明了我至少被感動過……
冷冷的空調，昏暗的燈光，屏幕上不斷跳動著的畫面，把我?guī)У搅松降哪沁叺哪沁叀?/p>
在那容納了幾百人的空間里，我們欣賞著同樣的影片《山的那邊》。我們感動著同樣的感動，悲傷著同樣的悲傷，感慨著同樣的感慨，悲哀著同樣的悲哀。
轉動的畫面，跳動的音符，定格的眼淚，凝固的空氣，把故事一次又一次的推向了高潮。跟隨情節(jié)的風，我走進了那個山窮水盡的地方。
在那里，我看到了一雙雙對知識望眼欲穿的眼眸；在那里，我看到了一種種想讀書卻不能的無奈；在那里，我看到了一個個稚嫩的肩膀卻要過早去承擔超重負荷的艱辛；在那里，我看到了一顆顆受滴水之恩涌泉相報的誠摯的心靈；在那里，我看到了一種種放棄錦繡前程而留守山村的執(zhí)著犧牲；在那里我看到了一束束比玫瑰還動情的飽含深情的野花；在那里我看到了一份份把愛隱藏在心的足夠驚世的情；在那里，我看到了一顆顆比山泉還純還甜的老師、孩子的心；在那里，我看到了一份不想延續(xù)卻又不得不延續(xù)的痛……
一直以為自己是冷血的動物！
只是在看到那離別卻又不忍的`月臺，在聽到那哭泣卻又祝福的音符，在聞到那搖曳風中卻又隨車追逐的花香，在見到那把真愛深藏心底卻又輾轉反側難以入睡的煎熬時，猛然間，才發(fā)覺眼角早已濕潤，風干了的淚痕又開始潮濕！
不為別的，只為那份刻骨銘心的愛情，為那份勝過親情的溫情，為那雙渴望知識的眼眸，為那片留給回憶的深情……
山的那邊是什么？
是山！
山的那邊的那邊呢？
是山？
不，是情，是愛，是感動，是渴望，是企盼，是淚花，是堅強，是祝福，是希望……
《山的那邊》觀后感2
“叮鈴鈴，鈴鈴”當悠揚的上課鈴響了許久，遲遲不見老師進來，班長剛要去叫老師時，忽然一拍腦門，小聲向旁邊的副班長嘀咕：“我忘了這節(jié)是自習課，沒老師來我們自己寫作業(yè)、看書的呀！”
與此同時，班上有綽號“抹油戶”的搗蛋組合已開始搗蛋。有的把一瓶鋼筆墨灑在同桌的椅子上，并讓他放松警惕的坐下去；有的趁人不備快速地換了兩人的作業(yè)本；還有的招兵買馬的召集人群，一片開鍋了的爆米花的樣子，亂哄哄的。正當一正一副兩個班長偷雞摸狗的回到座位上時，門“撲噔”一下被踹開了，“喲，哈哈哈哈！老師你是去了火山了吧！”突然像被什么嚇著了似的，全世界都靜止了，并全都乖乖地坐好，裝模作樣地開始寫作業(yè)看書了。
只見老師的臉越來越紅，越來越紅，好像滾滾巖漿要爆發(fā)出來似的，果不其然，老師兩只鼻孔里已開始噴氣，越噴越快。最后一大鍋巖漿正順著地勢往下流：“你們這幫人，我早知道是這樣！連我不在都這樣，怎么還對得起爸爸、媽媽、爺爺奶奶！真是太氣人了！加作業(yè)，罰抄語文書兩遍！”說完老師氣也消了一點，便走進了暖如春風的辦公室。
正當老師前腳剛走，同學們后腳便小聲地在議論紛紛：“真是可惡，把我們家祖宗三代都搬出來了，還在那吹暖風，讓我們在這洗冷風沐浴澡�！甭犃税嚅L和同桌的對話，另外的人更是囂張，有些人還在那玩疊羅漢，還有些人在那上竄下跳擺pose，不過更多的人還是在那多嘴多舌的議論老師。忽然幾個學霸也忍不住了，正在大聲地聊下課后要干嘛，而我們班的“小大人”班長正操起喊話的職業(yè)：“安靜！安靜！”
突然，我們班有名的聽力大王“順風耳”正認真的分析著腳步的聲音，轉眼間他大聲喊到：“老師來了！老師來了！”說著并迅速地退回到自己的座位上�？赏瑢W們以為他在開玩笑。瞬間一個熟悉的身影出現(xiàn)在門口……
哈哈！看來我們也是外表不一頓好不自覺的班級。
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