【薦】電影首席執(zhí)行官觀后感2篇
當看完一部作品后，能夠給我們不少啟示，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。到底應如何寫觀后感呢？以下是小編精心整理的電影首席執(zhí)行官觀后感，歡迎大家分享。
電影首席執(zhí)行官觀后感1
通過本次培訓活動，使我的教育教學觀念進一步得到更新，受益匪淺。下面就簡單地談談我此次培訓的收獲和受益。
一、教師要理解孩子、尊重孩子
孩子是具有獨立人格的人。作為老師，要尊重孩子，平等地對待孩子。對孩子說話的音量要適中，不要大嗓門;盡可能蹲著或跪著和孩子說話，用商量的口吻提出建議。如“我認為你這樣做比較好”，并讓孩子明白這樣做的理由和益處，這時孩子會自覺地按你的要求去做。要尊重孩子探究和認識周圍世界的特點，接納孩子的錯誤，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，應給予他們更多的獨立和自由，關愛和接納每一個孩子，使孩子不斷感受到和體驗到老師對自己的關注、喜愛、鼓勵和支持。
二、要樹立新的師幼關系觀
要樹立新的師幼關系觀即轉變傳統(tǒng)教育工作者中“唯師是從”的專制型師幼觀，構建教與學、老師與孩子之間相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、合作的關系。老師應熟悉每個孩子的個性特點，主動和孩子交流、合作，在平等互動中促進孩子的身心更健康地發(fā)展。
三、是教師要學會寬容孩子。
如果說，尊重、理解幼兒需要教師有較高的素養(yǎng)，寬容幼兒則需要勇氣和更大的投入。寬容，是理解的繼續(xù)，也是理解最真實、最具體的體現。寬容應該有多種形式，各種形式的確定必須根據“一把鑰匙開一把鎖”的原則。同時，要因勢利導，用愛心感染幼兒，
在與幼兒一起相處的日子，多一份愛心，少一點虛榮，多一份理解、幫助，少一點指責、批評;多一份寬容、耐心，少一點責難、懲罰!這樣會讓教師的職業(yè)道路更加美好。
四、教師要培養(yǎng)職業(yè)幸福感
當我們每天每天重復同樣的工作的時候，當我們面對不講道理的家長的時候，當我們面對孩子調皮的軟硬不吃的時候，當我們付出努力沒有回報的時候，職業(yè)倦怠感多多少少都會浮現在心頭。心理學教授的話字字句句都敲打在每個老師的心頭。是啊，誰沒有遇到這樣的情況?可是，作為教師的我們，是離天使最近的人，面對那一張純真幼稚的臉龐，我們怎么忍心不負責任?我們怎么忍心傷害他們?所以，我們要調整心態(tài)正確面對職業(yè)倦擔首先，擺正心態(tài)，調整欲望。因為欲望過高當我們達不到的時候總是會煩惱和疲倦，保證一顆平常心，得之我幸不得我命，隨遇而安好了。其次，珍惜擁有。我們只所以痛苦那是因為我們只看到失去的，從來沒有認真審視過得到的。塞翁失馬焉知非福，上帝是公平的，當你的世界也許大雨傾盆的時候，你怎么知道不會現出美麗的彩虹?
五、教師對孩子要加強情感教育
教授提到孩子的情感冷漠，我很贊同。何止是孩子，我們整個社會人與人之間也是這樣。網絡中、電視上也不斷報道一些不可思議的事：七十歲老人在小區(qū)暈倒無人敢扶，死在小區(qū)地上;好心的摩托車司機扶起被大車撞傷后的婦女反被誣賴為肇事者;大學生兒子用刀刺死自己的親生父親等等等等。事不關己高高掛起，我們的社會公德心出了問題，所以當人家日本八級地震還有條不紊的時候，我們就已經惶惶不可終日了。孩子對身邊的人不關心，甚至對自己親人的愛也當成理所應當，只知道享受而不知道回報。那是我們的教育出了問題，我們的幼兒園孩子就是一張白紙，這就要求我們的老師從這張白紙上畫出關心和愛的情感，讓孩子們熱愛祖國，熱愛親人、熱愛生活的心從這里起航。
六、教師要學做會反思
應該說，反思對于激發(fā)教師的自我提高動機，調動教師積極的自我思考與實踐，使其以主體身分投入其中，使教師的教育教學觀念、教育教學行為和能力有本質性的提高來說，是一種比較有效的方法。作為骨干教師首先在教育實踐中進行學習，并在實踐的不斷反思中二次學習。教師的自我思考、審視、反盛判斷、分析、概括、總結能使自己在今后的教學活動中更靈活的調整自己的教育策略，使教師的專業(yè)素質在反思中不斷的，有效的提高和成長。
七、教師要培養(yǎng)終身學習的理念
只有與時俱進，努力做一名終身學習型教師，尤其要加強學習并熟練運用現代化教學技術和手段，才能成為一名合格的教師。我們的生活日新月異，隨著社會的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求，我們要不斷學習，隨時補充自己的能量，給自己充電。如果只靠原來在學校學的那點東西，遠遠不能滿足孩子的需求，日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負責任的事。過去，我們是領著孩子在學習，現在我們是和孩子一起學習，如果我們不把自己的知識的海洋裝滿，怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務素質很重要，現在的教育對幼兒教師的要求很高，琴棋書畫，歌舞情樂，只有高素質的人才能更適用這個崗位。要做終身學習的教師，只有具備櫛風沐雨，探幽發(fā)微的求索精神，才會厚積薄發(fā)，得心應手，讓自己在幼教領域不至于落后，才會不負歷史的重任。
所以，我給自己規(guī)定，要不斷轉變教育觀念，更新儲備知識，摸索教學方法，每天至少學習一篇教學方面的文章。
電影首席執(zhí)行官觀后感2
昨晚的選修課，老師給我們看了這部電影，覺得很不錯，今天中午我自己下載又仔細看了一遍，我真的被凌敏的膽識和魄力折服了，首席執(zhí)行官觀后感。一個小企業(yè)，能從一個瀕臨破產，且虧欠147萬元的冰箱制造廠，突破成為一個民族的品牌，國際化的大公司，海爾公司，真是一個奇跡。這部影片里的案例的確可以稱得上是創(chuàng)業(yè)的經典范例。給我?guī)淼氖切撵`上的沖擊。每一個公司的起步都會收到同行企業(yè)的排擠，隨時都會面臨的破產倒閉的風險，也正是這時候的最考驗一個人的判斷力和員工對企業(yè)的.忠誠。能在企業(yè)最艱苦的時候和你比肩作戰(zhàn)的人才值得你的信賴，在利益面前，情誼總是顯得那么的蒼白無力。
人很容易被一些看似不小的成績而滿足，而凌敏卻不是如此，我在想，是什么讓他如此的執(zhí)著，17年如一日的全力付出，應該是一份民族品牌的責任感。當很多人都沉醉于海爾冰箱熱賣取得巨大的利潤時，大多數人都已經很滿足了，而凌敏感受到的不是成就感，而是危機感，企業(yè)不搞多元化生產，在強大的外企進駐中國市場時都可能面臨被兼并的風險，于是才有了海爾工業(yè)園的構想，才會有到美國辦廠決心。
沒有大膽的嘗試，又怎么知道最后的結局是怎樣的呢？從引進德國的生產線，邀請德國技術人員，狠心砸冰箱，再到抓住機遇建工業(yè)園，到美國建廠，每走一步都很謹慎，每個決策都充滿智慧。他的思想都是走在時代的前沿，真是不可思議。仿佛他早已看到未來的前景是如何的了。
每做出一個決策都會收到來自各方面的阻力，絕大多數人看到的只是眼前的東西，自然不會想到機遇背后的巨大利潤和前景。我很佩服向華女士，沒有她對凌敏的絕對信任和支持，凌敏的各個舉措都很難實行。雖然向華女士的想法跟不上凌敏的，但是她對凌敏的信任成就了今天的海爾，在企業(yè)中，每個人扮演的角色是不一樣的，作為partner，她懂得如何支持一個大膽的決策，這就夠了。
一個項目，能不能做，不是看它的風險有多大，而是看你能不能抓住風險的機會。當然，每個決策前都需要做大量的市場調查才可以這樣說。善于抓住發(fā)展的機遇，制定合適的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，是海爾壯大的主要原因。
這部電影，我看到凌敏的個人魅力和民族責任感，在一次次的質疑聲中仍然堅持自己，不為外界的壓力所動搖，這份定力需要的不僅僅是實力，更重要的是強大的抗壓能力和強大的心里素質。
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