電影《最后一課》觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，不能光會(huì)看哦，寫一篇觀后感吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的電影《最后一課》觀后感，歡迎閱讀與收藏。
電影《最后一課》觀后感1
文章摘要：我說我是來扶你的，她又給我一個(gè)耳光，然后我把她推倒?就注定了我們的情感，。最重要的是學(xué)會(huì)面對(duì)和承擔(dān)。有一次，還沒放暑假，媽媽要出遠(yuǎn)門！千縷愁緒，萬般心事，更與何人說。
又是一年蟬鳴時(shí)。汶川地震兩周年快要到來了，您可安息？
今天，我在電影上看到了您的事跡。剎那間，我的心頭如有一股電流通過，原來，生命的價(jià)值是無數(shù)金錢也買不到的。災(zāi)難會(huì)奪走我們的生命，但是災(zāi)難奪不走的是精神，勇敢和堅(jiān)持都是人類最大的希望！
譚老師，感謝您，您用生命給我上了一節(jié)最好的人生課！以前，我不知道生的意義，更加沒有想過死。我以為一個(gè)人出生后就會(huì)到老才自然死去，我以為生存就是為了自己。我每天埋頭于自己的玩具，整天在父母懷里撒嬌。譚老師，是您教會(huì)了我人生是有責(zé)任的。
以前，我總怕付出，不肯當(dāng)班干部�，F(xiàn)在我的想法不同了。老師剛?cè)蚊易霭喔刹康臅r(shí)候，我怕做不好，想推辭，這個(gè)念頭盤旋在我心頭已經(jīng)有幾天了。譚老師，您用血肉雙臂保護(hù)學(xué)生的舉動(dòng)，像劃破夜空的閃電照亮了我的心扉：一個(gè)人的責(zé)任心越強(qiáng)，他的力量就越大！譚老師，您的心里在危難一刻到來時(shí)，裝載的是學(xué)生的安危，您的無私精神就像一個(gè)大帳篷擋住風(fēng)雨，保護(hù)學(xué)生�，F(xiàn)在對(duì)照我自己，我明白，做班干部不是花費(fèi)我的時(shí)間，而是能幫助同學(xué)。我的責(zé)任越大，我的力量也會(huì)變得強(qiáng)大的！
敬愛的譚老師，我聽過一句話：“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。”這就是您生命的美好寫照。在您的帶領(lǐng)下，我的生活之花也會(huì)越開越燦爛！
電影《最后一課》觀后感2
今天，我是流著淚看完電影《最后一課》的。一出電影院，我就讓媽媽幫我給我的班主任劉老師打一個(gè)電話，媽媽問我有什么事情……我未開口，淚水止不住地又流了出來，媽媽一遍又一遍地問我：“怎么了？” ……望著媽媽著急的表情，我思緒萬千，心很久不能平靜……
媽媽牽著我的小手往家走，一路上，在地鐵里，穿走在華農(nóng)大的校園里，直到進(jìn)了家門很久，我的淚水才逐漸地止住，譚千秋老師為了救四個(gè)鮮活的生命而光榮地犧牲了……四個(gè)平時(shí)表現(xiàn)不“好”的學(xué)生在同譚千秋老師一起等待救援的時(shí)刻，幡然醒悟，譚老師平時(shí)對(duì)自己的批評(píng)和嚴(yán)格要求原來就是對(duì)自己的愛和付出，他們?yōu)樽约簩?duì)譚老師的誤解和報(bào)復(fù)而后悔……
在譚老師的身上我看到了我班主任劉老師、英語賴?yán)蠋�、�?shù)學(xué)鐘老師……的身影，記得剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班，不是很適應(yīng)，最晚一次，我做完作業(yè)已是深夜2點(diǎn)了，我的姑婆很關(guān)心我，詢問劉老師我跟的上嗎？劉老師回答道她對(duì)我有信心。劉老師，您知道嗎？是您的鼓勵(lì)讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地又找回了信心，劉老師，賴?yán)蠋煟娎蠋煛x謝您們這些天來對(duì)我的關(guān)照，謝謝您們給了我這么多耐心。
劉老師，賴?yán)蠋�，鐘老師……您們�?duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，像久旱逢甘露，滋潤(rùn)著我的心田，我會(huì)用我的行動(dòng)報(bào)答您們的。
《最后一課》看完了，但它永遠(yuǎn)留在我的`心里，印在我的腦海里……
電影《最后一課》觀后感3
十月十四日，是一個(gè)讓我心靈震撼的日子。那天，學(xué)校組織我們看了一場(chǎng)電影，名叫《最后一課》。
電影講的是譚千秋老師的故事。他來自農(nóng)村，大學(xué)畢業(yè)后本來可以留在省城工作的，但是當(dāng)他聽說四川的山村學(xué)校缺少教師時(shí)，他毅然的放棄優(yōu)越的城市生活，來到貧窮的山村做一名工資不高卻很辛苦的中學(xué)教師。最后，在四川大地震中，為了救學(xué)生而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命！
譚老師在學(xué)校里不僅僅教同學(xué)們文化知識(shí)，還在生活中關(guān)心他們，教會(huì)他們很多做人的道理。生活中的譚老師很節(jié)儉，但是對(duì)于那些需要幫助的學(xué)生卻很大方，總是支助他們衣物和錢。有一次，有位愛踢足球的同學(xué)赤腳踢球被石頭傷了腳，他就組織大家一起去球場(chǎng)揀去石頭。有位同學(xué)吃錯(cuò)東西嘔吐了一地，他得知后毫不嫌棄的耐心照顧他。
大地震來臨時(shí)，譚老師正在上課，突然“轟！”的一聲，天花板掉了下來，譚老師大聲叫道“是地震！同學(xué)們快走！”等他把同學(xué)們帶到操場(chǎng)上時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)還有三位同學(xué)在教室里，他又返回教室救他們，就在一塊巨石砸向三位同學(xué)時(shí)，他用自己的身軀擋在了他們上面，三位同學(xué)被保護(hù)了，可他自己卻被牢牢的壓在巨石下面！再也沒有起來！
看電影時(shí)，我一次次淚流滿面，我為譚老師的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)！所震撼！譚老師是個(gè)平凡的人！他不僅僅是同學(xué)們的好老師，還是個(gè)好爸爸和好兒子。他在他生命的最后一刻，想到了他的女兒和他的老母親。譚老師是個(gè)偉大的人！他用他的行動(dòng)證明了他上的最后一課的主題“人生的價(jià)值”就在于無私的奉獻(xiàn)！
電影《最后一課》觀后感4
20xx年5月12日，那是我們所有人都該銘記的一天，因?yàn)槟且惶�，四川汶川爆發(fā)了史上罕見的大地震，同樣，也是因?yàn)槟且惶�，我們記住了一位名叫“譚千秋”的人民教師……
地震發(fā)生的前一刻，譚千秋正在教室里給同學(xué)們上政治課，突然，房子劇烈地抖動(dòng)起來，地震！譚千秋意識(shí)到情況不妙，立即喊道“大家快跑，什么也不要拿！快……”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室往操場(chǎng)方向跑，房子搖晃得也越來越厲害了，伴隨著震耳欲聾的轟隆聲和呼天搶地的喊叫聲，陣陣塵埃騰空而起……，在這和死神賽跑的緊要關(guān)頭，人人都想著爭(zhēng)分奪秒地沖出教學(xué)樓，這時(shí)，后面的同學(xué)喊了一聲“教室里還有幾個(gè)同學(xué)”，譚老師聽見后，義無反顧的轉(zhuǎn)向跑回教室，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有四個(gè)同學(xué)因害怕而躲在課桌底下時(shí)，他腦袋閃過的只有兩個(gè)字，那是“救人”兩個(gè)折射譚老師愛生如己的光輝字眼。他張開自己的雙臂，像一只雄鷹般將自己的身體俯在課桌上以此來維持課桌的平衡，拯救四個(gè)學(xué)生的生命。但是，他的手卻被落下的石塊砸得血肉模糊，后腦勺也被砸得凹了進(jìn)去，一個(gè)戰(zhàn)士就這樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于地下……
在那千鈞一發(fā)之際，人生閱歷豐富的他本來有機(jī)會(huì)能夠自保，本來可以打贏這場(chǎng)和死神的戰(zhàn)斗，但是他首先想到了學(xué)生，把生的希望留給了他們，也許，當(dāng)他回過頭去教室的那一刻起早就知道自己踏上了一條難以生存的路，但是他還是那樣義無反顧，不為別的，只為那幾個(gè)學(xué)生，那幾個(gè)曾經(jīng)捉弄過自己，惹事生非的學(xué)生，在他眼里沒有什么好、壞學(xué)生之分，他們都是他心愛的孩子們。我仿佛可以看到譚老師轉(zhuǎn)身時(shí)那堅(jiān)定而焦慮的眼神；堅(jiān)定自己的信念，一定要把他們救出來！焦慮不安的心情，為孩子們的生命而擔(dān)心！
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