電影《心靈的陽光》的觀后感

　　看完一部經(jīng)典作品以后，一定有不少感悟吧，需要回過頭來寫一寫觀后感了�？墒怯^后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的電影《心靈的陽光》的觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

電影《心靈的陽光》的觀后感1

　　這個故事中的天天跟我們大多數(shù)的同齡人一樣，因為覺得無處傾訴，都會把自己所有經(jīng)歷過的事情深埋心底，然后飽受其困擾。加上很多的家長們又不能理解，最后就會像天天一樣，產(chǎn)生心理疾病，以至于使自己變得不受控制，產(chǎn)生各種幻覺。這個問題是很嚴重的，這會導致我們廣大少年兒童越來越“逆反”，甚至會有輕生的念頭。電影里的主人公還算幸運，最后心理恢復了正常。然而在我們的現(xiàn)實生活中，就不是所有人都有那么幸運了。我們從電視節(jié)目、網(wǎng)絡上，常常都可以看到一幕幕青少年離家出走，甚至自殺的鏡頭。

　　通過這部電影，給了我們一個十分重要的啟迪：一是我們自己一定要坦然面對那些令人悲傷的事情，保持一個陽光的心理，樂觀的面對一切的事物。二是家長們一定要多去跟自己的兒女溝通，因為只有這樣，你們“望子成龍”的一番苦心才能得到兒女的理解，也只有和子女多多溝通，你們的子女才能夠陽光的茁壯成長。所以，我真誠的希望各位家長，更多的去理解和寬容你的兒女吧，我們都很期盼。

電影《心靈的陽光》的觀后感2

　　《開學第一課》是生動的一課，精彩的一課，意義非凡的一課，邀請了許多獲金牌的運動員們和在512四川地震中抗震的小英雄們，并結(jié)合了抗震精神與奧運精神，告訴我們“知識守護生命”。

　　第一節(jié)課中舉重的“夢八”隊，以老師的'角色，讓我們了解了“潛能”二字，因為在舉重這個項目中是十分需要潛能的，不僅是原有的，還得不斷挖掘。其實每個人都潛能，且潛能是無限的，只要永不放棄，超越自己最大的敵人——自我，便能發(fā)覺到不同的能力。同時，四川省桑棗中學也參與了這一課，通過現(xiàn)場演練，教會我們?nèi)绾卧跒碾y來臨時及時逃生。

　　第二節(jié)課以一名14歲女孩——李中俊的事跡，說明了堅持的強大力量，她那驚人的毅力被我所欽佩，堅持實際上是一種考驗，只有掌握了“不放棄”這個密集，才能成為最終的勝利者；并且讓我了解到急救錦囊中應有的四樣必備之物：礦泉水、餅干、口哨及救生卡，都應隨身攜帶。

　　第三節(jié)課的主題——團結(jié)，通過了一個小游戲證實了“團結(jié)力量大”的道理，請十幾位小朋友與籃球明星——姚明、易建聯(lián)拔河。結(jié)果的確證明了這個道理，而且團隊精神是十分重要的，不論遇到任何困難，團隊中的每一員都得心連心，才能渡過難關(guān)。

　　第四節(jié)課，作為我們的最后一堂課——生命，讓我們懂得了“生命高于一切”，只有將所有的知識學會、學好了，并能應用自如，這樣就足夠守護我們寶貴的生命了，所以，“知識守護生命”！

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