2017勤儉節(jié)約校園廣播稿

　　勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天，CN人才網(wǎng)小編為大家?guī)�來的�?017勤儉節(jié)約校園廣播稿，希望對大家有幫助~

　　2017勤儉節(jié)約校園廣播稿一

　　男：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

　　女：留住一絲清風播撒出希望的明天。

　　男：付出一份真誠，打造愛的世界。

　　女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

　　合：實驗小學紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

　　女：歡迎大家收聽本期節(jié)目，我是主持人XXX

　　男：在節(jié)目開始前，我們先來聽一聽這封感人的信吧，并想想這封信的寫信人會是誰呢?

　　女：(開始讀信)

　　可親可敬的人們：

　　你們好!

　　我是你們所有人的媽媽--地球。我最近十分苦惱，孩子們，你們都希望擁有一個綠色家園，是吧?可是，在這綠色的家園中應該有蔚藍的天，潔白的云，高聳的山，清澈的水，鮮艷的花，可愛的動物朋友們。親愛的兒女，你們知道嗎?在記憶中美麗的我和優(yōu)美的環(huán)境已消失不見，是因為你們，媽媽失去了以前的魅力，你們有的砍伐樹木，有的使世界產(chǎn)生了白色污染，媽媽多傷心呀!

　　孩子，你們開工廠的啊，沒有對污水做特別處理。這已經(jīng)給世界造成了許多危害。孩子們天天生活在污濁的空氣之中，你們好像習慣了一樣，對身體是多少不利呀!孩子，請你們的工廠少排放一丁點廢氣，就可以讓媽媽呼吸更新鮮的空氣。你們在愛護我的同時也關(guān)心你們自己的健康情況，媽媽就放心了。

　　現(xiàn)在不是經(jīng)常發(fā)生因環(huán)境污染而導致死亡的悲劇嗎?媽媽對你們十萬分擔心呀!這是你們的不愛護環(huán)境而造成的，有些事就要從點滴小事中開始做起，你們的亂砍亂伐樹木，使大自然受到了損壞。孩子呀!你們在公園時把吃剩的果皮紙渣亂扔，就等于在媽媽臉上涂鴉，你們難道忍心看到這一幕嗎?

　　因此，我請求我可愛的孩子們，請向世界還在破壞環(huán)境的人們呼吁：保護環(huán)境一點一滴，享受幸福一生一世，請放下你們手中揮舞準備砍樹的斧頭，種下一棵樹，美化環(huán)境一大片。少扔一點垃圾，多增添清新空氣。讓你們的媽媽越來越美，讓你們的生活越變越幸福!

　　祝孩子們幸福美滿!

　　男：聽完了，想必大家都知道是誰寫了吧?對啊，這位寫信人就是我們的地球媽媽。

　　女：地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

　　男：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足。

　　乙：是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢?

　　甲：俗話說：“千日打柴不能一日燒。”低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。

　　乙：保護地球資源，防止環(huán)境污染，合理開發(fā)，節(jié)約用水，便成了我們的天職，因為我們不能失去水，不想失去綠色、生命和希望!

　　甲：地球媽媽在哭泣，在呻吟。

　　乙：一滴清水，一顆眼淚：如果任意浪費水資源，那么，地球上的最后一滴水，將是我們的'眼淚。

　　甲：一顆愛心，一份責任：崇尚節(jié)約，人人有責，勤儉節(jié)約，從我做起!

　　乙：作為小學生的我們，該如何來節(jié)約水電呢?請同學們聽我們細細道來。

　　甲：首先來聽聽如何節(jié)約用電吧?

　　乙：(節(jié)約用電)……

　　甲：哦，原來我們平時可以這樣來節(jié)約呀!下面再來聽聽如何節(jié)約用水吧?

　　乙：很簡單，我們洗臉的水，彎彎腰，倒進馬桶里;我們用浴盆洗澡的水，動動手，不要怕臟，洗洗衣服;我們一定要做一個節(jié)約用水的好學生!

　　甲和乙：讓我們團結(jié)起來，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，珍惜資源、保護環(huán)境，還世界一份恬淡和自然，使我們的家園永遠有碧水藍天，讓地球媽媽的笑顏永駐人間!

　　甲：聽了那么多，接下來讓我們來稍微放松放松，來聽一首好聽的歌曲吧。

　　(播放**歌曲)

　　男：下面，請聽由紅領(lǐng)巾廣播站向全體同學宣讀“勤儉節(jié)約”的倡議書。

　　女：同學們，歷史和現(xiàn)實都告訴我們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約，使我們的學校成為一個和諧而又節(jié)約的學校?

　　男：勤儉節(jié)約一詞，相信還會有不少同學在疑問：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點，還需要從浪費的根源說起，比如說我們我們吃剩的飯菜，有的同學吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應地買少一點，這樣我們既省了點錢，又不浪費糧食。糧食的短缺，也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算，如果每個同學每天需要1斤米，那么我們一個學校有1000個學生一天就要1000斤學生一天就要1000斤大米，一個月就3萬斤�？上攵�知如果更多呢?所以我們要節(jié)約糧食，不要過余浪費。

　　女：還有許許多多的，在我們?nèi)粘Ｉ�活和學習上需要節(jié)約的。只要我們每個同學都有勤儉節(jié)約的好習慣，那么我們就能成為一個和諧、節(jié)約的人，那么我們的學校就成為了一個和諧又節(jié)約的學校。

　　男：勤儉節(jié)約是中國人的傳統(tǒng)美德，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類。歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽還流傳著四菜一湯的歌謠：“皇帝請客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實著香;小蔥豆腐，意味深長，一清二白，貪官心慌。”朱元璋給皇后過生日時，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴會請眾官員。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反嚴懲不貸!皇帝偉人都如此節(jié)約，而我們現(xiàn)在呢?

　　女：現(xiàn)在，有許多餐館都非常的浪費�？腿藗�?yōu)榱藬U大排場，只有幾個人，卻要點一滿桌子的菜�？腿藗兂燥柡螅瑓s有一大堆菜沒吃完，沒辦法，只好全部倒掉。這樣，既浪費了錢財，又浪費了糧食。

　　男：勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德，我們每個人都應該把它牢記心頭!曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響; 曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

　　女：有人問：“我能做什么?”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對，就這么簡單!平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約每一粒糧食做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　男：是啊，請記住：你與我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!

　　女：今天節(jié)目的第二個版塊是成語故事：成語故事

　　女：今天給大家講的成語故事是得過且過!

　　男：五臺山上有一種鳥，叫寒號鳥，它生有肉翅但不能飛翔。每當夏季來臨時，寒號鳥就渾身長滿色彩斑斕的羽毛，它便得意地唱：“鳳凰不如我!鳳凰不如我!”。它每天都唱著，卻不知道搭窩。

　　女：等到深冬來臨的時候，它雖然很冷，但還是不搭窩，漂亮的羽毛也全部脫落了。當寒風襲來的時候，這光禿禿的肉鳥無可柰何地哀鳴：“得過且過!得過且過!”

　　男：得過且過比喻目光短淺的人，面對一點點成績就沾沾自喜。對將來的一切都沒有計劃，他們只看現(xiàn)在，能偷懶就偷懶，能過去就不努力。他們一旦遇到挫折就會垂頭喪氣，消極悲觀。

　　合：為了將來的美好，對成功和失敗進行正確地分析，作個計劃，現(xiàn)在就努力工作，成功一定是屬于勤奮者。

　　男：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。

　　女：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

　　男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

　　女：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。

　　男：再見!

　　2017勤儉節(jié)約校園廣播稿二

　　男：親愛的同學們XXX!

　　女：敬愛的老師們XXX!

　　合：大家好!

　　女：紅領(lǐng)巾校園廣播又和大家見面了!

　　男：我是主持人XXX!

　　女：我是主持人XXX!

　　在本期的廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)�來�?ldquo;我們小學生如何養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣”。

　　男：上級部門倡導我們“厲行節(jié)約，反對浪費”，那么作為一名小學生我們應該在日常學習生活中應該怎么做呢?

　　女：我們小學生應該做到以下幾點：

　　一、教師要以身作則，為人師表，引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習慣。

　　教師是學生的崇拜者，又是學生的直接模仿者，因此教師的一言一行直接影響著學生。車爾尼雪夫斯基說過："教師要把學生造成一種什么人，自己就應當是什么人"。我們教師應做到言傳身教，為人師表，凡是要求學生做到的，教師自己就先要做到。古代作為一國之主的皇帝應該是最富有的，金銀財寶任其享用。可是宋朝開國皇帝趙匡胤卻生活儉樸，反對奢侈。一次，他見女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖，就命令她脫去，以后不許再穿。在他的影響下，一時節(jié)儉的風氣舉國盛行。封建時代尚且如此，更何況是現(xiàn)在。只要教師以身作則，就能發(fā)揮更大的教育作用，讓學生在教師的行動中感受到勤儉節(jié)約品質(zhì)的可貴，從而激發(fā)他們積極行動，引導學生逐步養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的習慣。

　　二、從小事著手，嚴格要求，引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習慣。

　　古人有一句名言叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這里講的“小”就是小事，我們平時每天都會遇到很多小事，培養(yǎng)良好的行為習慣都是從這樣的小事做起的。比如：第一要教育學生珍惜自己和別人的勞動成果，對家里、他人、國家、集體的財物都要愛護。節(jié)約每一粒米，吃飯時不亂倒飯菜;節(jié)約每一度電，出操、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內(nèi)應及時關(guān)燈;節(jié)約每一滴水，洗手后要關(guān)緊水龍頭，洗衣水、淋浴水可用來沖廁所等;節(jié)約每一張紙，不要亂扔白紙，用過的紙反面可以寫草稿等;愛惜書本，不亂撕書本，也不亂扔鉛筆;愛護桌椅、門窗、教學儀器和體育設備等。第二要求學生在打扮上不要過分，不要追求新奇時髦，更不要互相攀比。第三教育學生不要亂花錢，不隨便向家長要錢。平時不挑食，不經(jīng)常買零食吃，能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。教師一發(fā)現(xiàn)問題，就及時引導，長此以往，習慣成自然，就會內(nèi)化成固定的好習慣。此外，教師還要善于發(fā)現(xiàn)和表揚發(fā)生在學生身邊勤儉節(jié)約的人和事，要創(chuàng)設勤儉節(jié)約的育人環(huán)境和輿論氛圍，以促使學生早日養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

　　三、開展形式多樣的活動，引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習慣。

　　道德品質(zhì)和行為習慣是在各種活動和實踐中形成的，因而開展形式各樣的活動，是引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的習慣的一種必要的途徑和方法。

　　我們召開“養(yǎng)成勤儉節(jié)約美德”的主題班會，通過講一個勤儉節(jié)約的小故事;學一個勤儉節(jié)約的名言警句;算一次身邊資源浪費的數(shù)字;看一部有關(guān)勤儉節(jié)約的宣傳片;做一個節(jié)約宣傳員、節(jié)約監(jiān)督員、節(jié)約小先鋒;比一比節(jié)約金點子;制定 “班級節(jié)約制度”、制作“班級節(jié)約箱”等系列教育活動，引導學生崇尚勤儉節(jié)約的觀念，爭做勤儉節(jié)約的好少年。

　　其次，學校相應的可以舉辦“勤儉節(jié)約名言警句”書法展;“節(jié)約金點子”手抄報展;“校園節(jié)約三十六計”短文展;“廢品小制作”展覽;建立 “學校節(jié)約制度”，節(jié)約環(huán)�；厥照镜�，號召大家積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起。

　　再次，我們還可以把“勤儉節(jié)約”和少先隊的有關(guān)活動有機結(jié)合。如：開展“獻愛心捐款活動”，把自己積累的零用錢捐給學校的紅十字基金會;開展“手拉手”的捐書活動，把自己看過的優(yōu)秀書刊捐給其他貧困地區(qū)的小朋友;開展小學生“珍惜勞動成果”書畫展及夏令營等活動。同時倡導學生不比闊氣。

　　四、加強家校聯(lián)系，形成教育合力，引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習慣。

　　有些家長自己受過苦，希望自己的孩子不要受苦，盡量滿足孩子的要求，讓他們過著優(yōu)越的生活;有些家長對孩子的教育比較注重智育，認為多花點錢沒有關(guān)系;有些家長由于虛榮心，認為即使自己再苦點，也不能委屈孩子，不能讓人家看不起。其實無論家庭條件有多優(yōu)裕，還是要防止和克服“奢侈、浪費”現(xiàn)象，營造節(jié)儉文明的現(xiàn)代家庭氛圍的。

　　男：希望我們每一位同學都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。加油吧!

　　女：今天的廣播結(jié)束了，再見!

【2017勤儉節(jié)約校園廣播稿】相關(guān)文章：

校園廣播稿04-05

校園廣播稿05-08

校園春節(jié)廣播稿12-16

勵志校園廣播稿04-06

校園廣播稿內(nèi)容03-31

校園的廣播稿05-03

校園會廣播稿04-27

校園采風廣播稿12-28

畢業(yè)校園廣播稿12-28

校園勵志廣播稿12-18